實用的小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
每個班都有才子，我們班也有。我們班有很多才子，我就選一個來說吧！
我選：黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學習又好、從不驕傲，不像我們班的某一些同學，驕傲過度（其實我也不知道是誰啦）她就像我們老師說過的一句話：該玩的時候玩，不該玩的時候不玩（我媽媽也講過），我和她剛剛好相反，變成了：該玩的時候不玩，不該玩的時候玩。結果，導致我和她的學習也剛剛好相反：我學習差，她學習好。還有，愛因斯坦講過：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。我的空話多，她的空話少。我的艱苦勞動少，她的艱苦勞動多。我的`正確方法少，她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓來說吧！
我們這次四五年級去軍訓。李昱樺是宿舍長（就是管宿舍的紀律），其余的人是普通人員。
我們睡午覺的時候，我一直在聊天，她在睡覺；我們訓練的時候，我一直在喊“苦”字，她連一句“苦”字都沒有說過；我們在看教官如何整理內務的時候，我的眼睛卻到處張望，她的眼睛卻離都沒有離開過，結果我們整理內務的時候，我卻不知道怎么整理，還害的同學教我；我們吃午飯的時候，我一直在和傍邊的同學說話，她卻連一句話都不說。
這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話！我要向她學習！
小學生作文 篇2
在祖國的大陸上正發(fā)生著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一支不穿軍裝的隊伍，一所沒有圍墻的大學，一個打造千萬乃至億萬富翁的搖籃，正吸引著成千上萬的有志之士，在媒體的掩護下，忍辱負重，積極運作，成功地構筑著祖國的經濟長城。很幸運我就是其中的一員，這場戰(zhàn)爭真的是很殘酷，不知道有多少人在這場戰(zhàn)爭中“死亡“。
在今天這個21世紀信息化飛速發(fā)展的社會，很多有志之士的能力沒有一個好的平臺得到發(fā)揮。在今天我終于知道，對于想我一樣沒有錢，沒有權，沒有能力的人才來說，想要成功就是不可能，想要提升能力多很難。
平臺很重要，沒有一個好的平臺，即使你再有能力也沒有用，而今天在祖國大陸的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就是在給所有的人一個平臺，一個你可以提升自己，一個你可以快速實現(xiàn)夢想的`平臺。
接下來我就來說說這場戰(zhàn)爭。
我參與這場戰(zhàn)爭已經一年多得時間了，很幸運我沒有被這場戰(zhàn)爭淘汰，我即將贏得勝利，在此，我告訴那些看到這篇文章的人們，當你遇到這場戰(zhàn)爭時，一定不要急著選擇離開，一定要好好看看，同時提醒那些正在從事這場戰(zhàn)爭的人們好好加油，一定不要放棄。戰(zhàn)爭的勝利就是我們生命的又一次重生，這一次重生，我們將擁有社會最優(yōu)秀最先進的平臺；這一次重生，只要你想，我們就是未來社會的主宰；這一次重生，我們將一生輝煌。
這到底是一場什么樣的戰(zhàn)爭呢？在這里我不能直白的告訴大家，因為這場戰(zhàn)爭是國家要求保密的，低調的。所以，在這里我只是想給那些正在參與戰(zhàn)爭的親們，分享如何能夠用最短的時間打贏這場戰(zhàn)爭，重新開始我們的人生。對于那些沒有接觸這場戰(zhàn)爭的親們，我只想說，如果有機會接觸一定多一些時間了解了解，前面給大家說了，這場戰(zhàn)爭是保密的，是在媒體的掩護下悄悄進行的，所以在接觸時，一定不要相信任何人，一定要多驗證，不要光相信媒體，或者親人，因為他們不是神，要學會自己去驗證，這是一個打造富翁的戰(zhàn)爭。對于那些接觸過沒有參與的，或者中途“死亡”的親們，如果你們看到此文章，希望你們能夠鼓起勇氣，再次回到這場戰(zhàn)爭中去奮斗，去拼搏，為了你自己的未來。
我非常喜歡看軍事的電影和電視劇，我不是喜歡看那些先進的武器裝備，也不是喜歡那些震撼的畫面，而是喜歡軍人，喜歡軍人的團結和相互的信任，我也一直想做一名軍人，也想擁有一群相互信任，相互幫助的隊友。我今天才發(fā)現(xiàn)在這場戰(zhàn)爭中，我其實就是一名軍人，但可惜的是我之前一直沒有意識到，之前也不是一個合格的軍人。
有戰(zhàn)爭就會有傷亡，我的這場戰(zhàn)爭雖然即將打贏，但是由于我的失誤，也傷亡不小，我一共傷亡八個兵，每一個人的離開我都為他們傷心過，流淚過，但是作為一場戰(zhàn)爭的領頭羊，必須接受這些，必須化悲痛為力量。我能做的就是聽我的上司指令拼命的往前沖，因為這是才是一個合格的軍人，服從命令
小學生作文 篇3
今天，我們學校的校長說要我們一起規(guī)劃學生做游戲的場地。校長從上午就帶著幾個老師在教室門前忙碌著。沒做的時候聽校長介紹怎樣怎樣做，聽的是糊里糊涂的，心里想給孩子做游戲本身是 個很簡單的事，聽著怎么這么復雜��！原來孩子們在玩的'時候都是隨心所欲的。校長所說的是標準的劃線，還有什么走迷宮，我也搞不明白，反正他們怎么干就跟著怎么干。圖還沒有畫完就有好多孩子迫 不及待的玩了起來，我的兒子高興的作業(yè)也沒心情寫了，就要開始走迷宮呢？想想還真的很有趣，昨天我們學校的所有老師都一起做了一種小時候都沒有做過的游戲，那就是網魚。大家一聽見網魚都說沒 有做過這個游戲，校長說教我們怎么做，大家就一起玩了起來。老師們的年齡在20歲到50歲之間，就在這樣的年齡斷里卻一起玩起了網魚，而且玩的還非常開心，此時此刻每個人臉上都洋溢著幸福而又 無憂無慮的笑容，手牽著手在操場上跑來跑去，看在心里真的有一種說不出的滋味。
小學生作文 篇4
龍卷風是一場很大的風，威力大，可以把幾十個人卷入天空去，龍卷風一般在海面上或山谷中出現(xiàn)，記得美國的一場龍卷風把火車卷入了天空去。龍卷風是這樣行成的：大氣的不穩(wěn)定性產生強烈上升氣流，由于急流中的'最大過境氣流的影響，它被進一步加強。龍卷風的危害很大，希望各家各戶注意一寫些。
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