小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的'開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事。是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返。既來之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
小學(xué)生作文 篇2
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師：我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。但是只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的，我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木，這樣才能讓世界變得更美好!
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的.降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個(gè)，林蔭道上為58萬個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
小學(xué)生作文 篇3
一縷清風(fēng)吹起了長(zhǎng)江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國，一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家，在五千年的歷史畫卷中，她經(jīng)歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲，在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r，是他對(duì)部下說：我們從軍為國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的`碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他：祖國，永存我心！
還記得20xx年的那一天，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼�，在她手中的，不僅僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)！她如何有勇氣臨危不懼？因?yàn)樗闹杏袀�(gè)信念：祖國，永存我心！
回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶！青藏高原，黃河，長(zhǎng)江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河！
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無比驕傲與自豪！因?yàn)�，祖國永存我心�?/p>
小學(xué)生作文 篇4
在2137年的一個(gè)寧靜的夜晚，住在新建宇宙基地的哭博士研制出了一種藥水，這種藥水主治現(xiàn)在宇宙上一種流行的污染病。這種藥水的主要材料是一種宇宙中現(xiàn)已滅絕的動(dòng)物�？薏┦坑昧撕脦着_(tái)機(jī)器才從這種動(dòng)物的骨骼里提煉出一點(diǎn)兒材料。因?yàn)椴牧蠘O少，博士只研制出一滴藥水，這就意味著全宇宙只有一個(gè)才能享受這種待遇。這種藥水剛研制出來30.03秒時(shí)，星際總部的總理便通過全宇宙中最敏感的感應(yīng)器，接收到了這一消息。
星際總理立即召集各星球的球長(zhǎng)召開了一次緊急會(huì)議。星際總理坐在寶座上，搖著肥嘟嘟，戴著金戒指的手指說：“你們都不要有任何奢望，這滴藥水一定歸我�！睕]想到，這話立即引起了各球長(zhǎng)的不滿，他們紛紛砸了椅子離開會(huì)場(chǎng)。
現(xiàn)在，宇宙中的每個(gè)人都在講座藥水的事，每位球長(zhǎng)都在醞釀如何拿到藥水的陰謀，看來一聲場(chǎng)星球大戰(zhàn)就要發(fā)生了。然而，只有地球沒有絲毫動(dòng)靜。地球球長(zhǎng)是個(gè)善良的老人，他不想發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，球長(zhǎng)反復(fù)叮囑武力將軍，千萬不要輕舉妄動(dòng)。
可怕的一天終于到來了�；鹦亲钕劝l(fā)起了進(jìn)攻。別的星球哪肯示弱，也紛紛出兵�？薏┦吭谖堇锬弥幩疽膊皇亲膊皇�，此時(shí)，門外已經(jīng)站滿了各星球的.武士。幸好家中有一扇全無敵安全防盜門，可是明天門就要被他們用大炮轟開了！“我該怎么辦呀？”博士對(duì)著天空大吼一聲、時(shí)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，天空中傳來了一個(gè)聲音：“把藥水給他們，一切都會(huì)好的。”博士將信將疑地把紅水交給了門外的人，然后等待奇跡出現(xiàn)。門外的人拿到藥水后，準(zhǔn)備上飛船。在人群的擁擠下，那個(gè)拿紅水的人不小心腳一扭，身子往后一仰，裝紅水的瓶子從手中掉了下去。眾人眼巴巴地看著瓶子消失要夜空。
事有湊巧，那滴藥水剛好落在了地球球長(zhǎng)門口的一塊凈土上，居然生了根，發(fā)了芽。球長(zhǎng)看見后，便函給它澆水、施肥。過了6.9999天后，小苗長(zhǎng)出了放多紅紅的果子。地球球長(zhǎng)很驚奇，隨手摘了一粒子吃進(jìn)了肚子里。很快，球長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的身體非常舒服，到了電腦醫(yī)院一檢查，發(fā)自己的污染病全好了。他便把果子發(fā)給地球上所有患污染病的人吃，他們的病也一個(gè)個(gè)全好了。
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