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[優(yōu)]我的成長之路作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的成長之路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長之路作文1
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風雨的洗禮我對成長從滿著期盼和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自我說;‘我的未來不是夢;氐街袑W時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎樣也學不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我以前也后悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了后悔的'淚水,隨著時光的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉(zhuǎn)折點,從此我的人生變有了期望,所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
我的成長之路作文2
時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學愿意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚我。那時,我覺得很幸福。
后來,我系著紅領(lǐng)巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的.囑咐上小學了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。
我的成長之路作文3
在每個人的成長之路上,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣。成長,讓我們長大;成長,讓我們明白了許多事;成長,里邊充滿笑聲、哭聲;而我的成長之路快樂無比。
在幼兒園時陪我長大的不是電視,不是玩具,也不是興趣班;而是書!小時候我最喜歡的`就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學認識的字越來越多后,就開始自己看起書來了,在學習間隙中我也依然會閱讀很多動物小說、科普類書籍等。
除了看書,我還有另一個愛好,那就是畫畫。我喜歡畫動物,尤其喜歡畫狼,我可喜歡狼了,它的品格忠誠、集體觀念強、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時候去少年宮學兒童畫,長大后又在城北少年宮學素描,到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫了好多本狼了。
在我上小學三年級時,媽媽問我要不要學打羽毛球,我覺得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我:怎么拿球拍;怎么打;怎么發(fā)球;怎么接球等等。到現(xiàn)在,已經(jīng)可以和媽媽對打了,連媽媽的險球我都接得到,拖地球、悶球、二連擊更是不在話下,在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵下,我深深地愛上了這項運動。
成長之路就像老師,教導(dǎo)你;成長之路就像家人,陪伴你、鼓勵你;成長之路就像同學和伙伴,幫助你。成長之路,我要感謝你!
我的成長之路作文4
在我這十年的成長之路中,發(fā)生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……
大概是在我3歲半的時候吧,爸爸單位組織去海南旅游,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機,看著地面上那些房屋一點一點地變小,最后小到像芝麻一樣。坐在飛機上,看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動。
來到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下,海水就像藍寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的海邊多了一絲神秘。突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的`東西,就好奇地抓了一只,沒想到手好像被什么蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來,爸爸媽媽趕過來,把我抱了起來,但是我很想知道那些不但好看,而且還會像蝎子一樣蟄人的東西是什么……
慢慢地,我長大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因為好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個好習慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會立刻查閱資料,在第一時間得知答案。
成長的路上有歡笑也有辛酸,父母的督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧別扭。當時看來那些事情好像對我來說都是不能理解的,但是現(xiàn)在我在不斷地成長,在慢慢地長大。我相信,只有我用學到的知識和智慧,再大的困難也一定能戰(zhàn)勝!
我的成長之路作文5
每個人都會經(jīng)歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是,在成長的.時候,也讓我學會了很多,懂得了很多。
因為我們學校可以開辦個人社團,于是,我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。
“萬事開頭難”,確實,前期準備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請,還要進行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅持下去,才能成功。但事實證明,想要成功,只靠“堅持”是不行的。
在周五時,我們開展了第一節(jié)社團課,結(jié)果當然很慘。由于一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解,導(dǎo)致了一節(jié)課下來什么也沒有學到,只是一味的打鬧。
在第一次沒有任何經(jīng)驗的教學之后,我明白了,要“玩和學”結(jié)合起來。只靠單方面是不行的。
成長,其實就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點然后不斷改進,完善自己。
什么是成長的煩惱,這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認為,成長的煩惱就是在成長過程中出現(xiàn)的問題,從中學到一些東西,并在這個過程中,不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因為這樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長,讓我不斷成長,最終取得成功!
我的成長之路作文6
每個人都有自己的成長故事,我來和大家分享我的成長故事吧!
每個人的成長故事都不一樣,我的成長故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽,我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺得不幸福的問題是,一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次,我在鄭州把作業(yè)寫完了,爸爸開車帶著我們?nèi)一乩霞彝妫貋砦艺頃鼤r發(fā)現(xiàn),我新買的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個鋼筆也扔了?墒俏液髞聿胖,原來是弟弟把我的筆蓋帶回了老家,弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天,媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時,我拿起圍巾準備圍上,可妹妹從臥室里沖了出來,一把奪走了圍巾?晌矣秩ジ麚。媽媽一過來就說:“你怎么又跟妹妹搶東西?你應(yīng)該讓著妹妹!笨晌覅s委屈的想:明明是他先跟我搶的,為什么只吵我卻不吵他呢?哼!我心里有很大的委屈。
我的`成長故事就是這樣,在我的成長道路上懂得了很多道理。我學會了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。
我的成長之路作文7
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”我的成長之路,因為有了歡樂與辛酸,所以才充滿了彩色。
開始的開始
幼童時期的我,只知道與同伴們一起打打鬧鬧,跑來跑去。今天我們會一起去稻田里捉迷藏,明天我們又會一起去小河里捉小魚,小蝦。兒童時的我們是不知道害怕的,我們經(jīng)常一起去釣青蛙,捉蚯蚓,這些都可以成為我們的歡樂與笑點……到了小學后,我還是依舊如此,因為那時候的我們不會有現(xiàn)在這么多的壓力,不會有這么多的功課,有的`只是歡笑而已!伴_始的開始,我們都是孩子!
孩子的孩子
“孩子的孩子,該要飛往哪去。”上了初中,我開始有了壓力,也有了自己的夢想,漸漸的我開始為自己的夢想而努力,而拼搏,只是,時間太短,我還是沒能考上自己心儀的學校。但是我從來不后悔,因為我已經(jīng)努力了,只是失敗了而已,大不了在來一次
最后的最后
我站在陽臺上,望著這個令人向往的校園,回想著一切,在這里我有過歡樂,有過淚水,但我收獲到的不僅僅是這些,還有友誼。讓我更加的有信心,有動力。
有了這些,我會在未來的路上走的更加歡快與平坦,我一定會讓自己的成長之路更加的豐富。
我的成長之路作文8
又到了周末,我飛快地把作業(yè)寫完了,跑出去溜達。我走哇走哇,突然,聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊,我忍不住朝著香味傳來的地方走去。
原來,是一個老爺爺在店里炒花飯呢!老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋好,只見他右手拿著鍋鏟不停地翻炒,左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料,時不時地,他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯在空中翻起了跟斗,香味也一陣陣散發(fā)開去,路人都被吸引過來,排起了長隊。原來,美味的花飯就是這樣炒出來的啊?我也忍不住想試著做一做。
回到家,我模仿著老爺爺?shù)姆椒ǎ瑴蕚浜檬o埡碗u蛋,請奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁,開始炒花飯。一開始,我怎么也炒不好,不是忘記了放油把米飯炒糊了,就是忘記了放鹽味道很奇怪,一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功,太沮喪了。就在我想放棄的時候,奶奶走過來對我說:“我小時候剛開始學做飯也是這樣的,飯都煮糊了。但是只要堅持去做,就一定可以學會的'。難道你沒聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句話么?”我想了想,覺得奶奶說得有道理。于是,我把鍋洗干凈,認真回想了一下那個老爺爺?shù)牟襟E,又開始炒飯、撒料,一步步認真做起來。終于,我嘗到了自己炒的花飯,雖然沒有那么好看,但是味道真的還不錯哦。
就這樣,我學會了炒花飯,成了我們家的花飯小廚師。
我的成長之路作文9
開始的開始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的`最后
在這個神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。
我的成長之路作文10
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,這都是一種幸福。
當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的'中午,張老師在學校里做護導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學校里認真地做護導(dǎo)。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學悄悄地跟在張老師后面,當了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
我的成長之路作文11
人生最美好的事情莫過于有幾個友好的合作伙伴,一起奮斗。
我就有很多要好的合作伙伴,我們都是在課堂上慢慢認識的,為什么這么說呢?因為在第二實驗小學里有一套獨特的教育方法,那就是伙伴分享課堂。
讓我記憶猶新的是第一次上伙伴合作分享課。我的數(shù)學老師讓同學們分組討論一個解決問題,兩人一組,我和黃怡涵一組,我們第一次合作,有點不知所措,還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍:“今天一共摘了182個菠蘿,每箱裝8個,一共有18個紙箱,夠裝嗎?”開始討論了,要先討論什么呢?我看看黃怡涵,她也看看我,都很迷茫,這是老師說話了,她告訴我們:“同學們可以討論,通過讀題知道了什么,要解決什么,“夠裝”是什么意思?”聽了老師的話,我們立刻有了方向,開始了激烈的討論。后來我們在老師的引領(lǐng)下對題目進行了分析與解答的討論分享,雖然中間我們也有許多意見不一致的時候,討論很長時間沒有結(jié)果,不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的'伙伴合作分享課。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的小學生,因為經(jīng)常會和小伙伴討論一些問題,我們不再像以前那樣沒有方向,不知所措,我們都能很從容的找到問題的重點進行討論,配合的相當默契。
我們學校有這樣的特色課程,讓我有了很多的合作伙伴,也讓我懂得了合作精神的重要性。最后希望我的小伙伴永遠能夠團結(jié)一致,學到更多知識。
我的成長之路作文12
麗江——一個美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯:“麗江,我來了!
招待我們的管家是一位納西族的'姑娘,叫阿花。阿花個頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強。
阿花每天都會帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>
這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時,阿花按住了媽媽的手,對著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯著店家說:“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動了,她小小身驅(qū)里居然蘊藏著如此大的能量。
這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學到了更多的東西。
我的成長之路作文13
有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。
小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊。
那一年中考的失利使我進入了職高,在剛得知分數(shù)的那天下午,我哭了,我不明白自己的分數(shù)為什么會那么低,明明自己已經(jīng)很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數(shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的`以后,決定制定一些適合自己的學習方法,不在籠統(tǒng)的去學。當進入了職高以后,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執(zhí)行,想取得一點成績,哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長之路作文14
2014年這一年,我獲益頗多。
“宣城小記者”,讓我有機會參加了多次社會實踐活動,使我認識了多少的好朋友!每當我翻開滿載著回憶的“剪報簿”時,我仿佛又回到了從前……
那次,我在媽媽的鼓舞下發(fā)表了一篇文章。不知道過了多久,我把這件事都慢慢地淡忘了,直到有一天,當爸爸回家的時候帶回了一份報紙,還告訴我一個令我欣喜若狂的消息——我的文章見報了!我簡直不敢相信我的眼睛。第一次發(fā)表的文章就見報了,我仿佛有了一種動力——寫作的動力、投稿的動力,讓我愛上了寫作。
每次文章見報的時候,同學們都對我投來羨慕的目光。當稿費寄來的時候,我更是欣喜若狂,同學們也更加的羨慕我了。
記得第一次參加的活動是“我的大學夢”,我體會到了大哥哥大姐姐們的`大學生活,也激發(fā)了我想報考名牌大學的夢想;在“名廚教你做徽菜”活動中,我們共同參觀了“紅太陽博物館”,感受了紅色文化的博大精深;最使我難忘的還是“小記者藝術(shù)節(jié)”,我真的體會到了“宣城小記者”的風采。
感謝宣城小記者,伴隨著我度過了快樂成長的三年時光。
我的成長之路作文15
曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還認為自己很厲害,但來到了游學營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進了大大的一步。
我還記得初次來到游學營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在游學營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級的學生了。當初還需要別人幫助的我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時,他們的.成長之路,也會跨進了一大步。這是一個良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學習的道理。
成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當自己長大了一點以后,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
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