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(實(shí)用)那個(gè)他作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那個(gè)他作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)他作文1
記憶深處……
希望在前方，給夢想插上翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光。
希望在前方，給夢想插上翅膀，我們飛向大海，追尋人生的航向。
每當(dāng)看到記事本扉頁上的這兩句，青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因?yàn)樵谖业挠洃浬钐�，有他的那一句：我要飛翔！這句話連同扉頁上的詩，正如麥苗拔節(jié)的歡歌，讓我激情萬丈，信心滿懷。
一聲長鳴，劃破大地的寧靜，天空在無言地流淚�！笆×耍质×�！”我對(duì)著天長吼，余音回繞，震得我的心也在戰(zhàn)栗發(fā)抖。這是我在一次次的失敗中不厭其煩的重復(fù)的一句話。父親失望的眼神、老師強(qiáng)烈的呵責(zé)、同學(xué)無情的譏笑……這些總在我的腦海中回旋，想甩都甩不掉。沒有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，只剩下“凄神寒骨，悄愴幽邃”的孤凄悲涼。我在操場上狂奔，想把痛苦轉(zhuǎn)化為汗水蒸發(fā)掉。跑了幾圈，不負(fù)重荷的我躺在草地上大口大口喘氣。忽然，眼前的陽光被一大片黑影籠罩，我倏地睜開眼睛，原來眼前是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將。他就這樣看著我的眼睛，好像要從我的眼睛中發(fā)現(xiàn)什么。終于，他說話了，“你有什么心事？可以告訴我嗎？”他的聲音竟那么好聽，如天籟一般。我陶醉在他那深邃的眼睛里，竟不由自主地將我的失敗、遭遇、煩惱以及心中的想法似竹筒倒豆子般傾泄于他。不得不說，他，是個(gè)很好的傾聽者，他靜靜地聽著，就這樣坐在我身旁，陽光照在他的身上，似為他的周身鑲上了一層淡淡的金光。這一刻，我覺得他好像是一個(gè)天使，不，他就是一個(gè)天使，一個(gè)專門來拯救我的天使。他告訴我，如若世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。即使地平線顛覆，希望被封殺，但只要心向前，有夢想的呼喚，就會(huì)有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判暮汀安晃犯≡普谕�，只緣身在最高層”的豪情。他說，即使生活一路向北，但理想朝南的信心應(yīng)依舊如故。他還說，他的心中一直有一個(gè)希望，那是個(gè)跳躍的火焰，使他心中充滿對(duì)生活的.激情，那是個(gè)跳躍的翅膀，引導(dǎo)他一步步學(xué)會(huì)飛翔。那個(gè)下午，我們說了很多很多，又似什么都沒說。臨走時(shí)，他對(duì)著天空大喊：“我要飛翔！”從此，他那一句“我要飛翔”便深深扎在我的腦海深處，時(shí)刻勉勵(lì)著我。于是，我每天晚睡早起，爭分奪秒。課堂上，認(rèn)真聽講;下課后，埋頭深思；當(dāng)然還有挑燈夜戰(zhàn)。再苦再累，有他那一句話的激勵(lì)，我會(huì)勇敢向前。
如今，當(dāng)年的我已因他的那一句“我要飛翔”經(jīng)受了苦痛，張開手將成功之花攬于懷，但，這并不是我的最終目的，我想要的，是那句“我要飛翔”背后的堅(jiān)持，我會(huì)努力去探尋那句“我要飛翔”背后的堅(jiān)持。
記憶深處，狂傲不羈是他，灑脫樂觀是他，溫柔細(xì)心亦是他。流水無情草自春，生活多難始見金。因?yàn)橛兴兴蔷洹拔乙w翔”，所以，青春的我，傾聽那個(gè)生命拔節(jié)的聲音，我不再迷茫，不再彷惶……
光陰似箭，日月如梭。不知他是否還記得他曾經(jīng)說的那句“我要飛翔”，那個(gè)因奔跑不負(fù)重荷大口大口喘氣的女孩。不過，這已不再重要，因?yàn)樗退且痪洹拔乙w翔”已永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處，永不磨滅，成為我校園追夢之旅的動(dòng)力……
遠(yuǎn)方的你，現(xiàn)如今你還好嗎？
那個(gè)他作文2
那年9月，夏天的尾巴拖得很長，我就在夏天的余熱中遇見了他。
我的同桌，他是一個(gè)簡單而明朗的男生。第一天坐在一起，我就很好奇，因?yàn)樗屛医兴邓{(lán)。他回過頭，我正好撞上了他那明亮的目光。我的心臟開始沒規(guī)律地跳動(dòng)，臉也有些發(fā)燙，垂下了雙眼。“我喜歡大海，”他望著窗外的泡桐樹，“我也喜歡蔚藍(lán)色。我最大的夢想便是在海邊和我的朋友一起彈吉他，唱自己喜歡的歌曲！”我很詫異，為他如眸子一樣明亮的夢想。
就是這次不經(jīng)意的聊天，我和蔚藍(lán)成了好朋友，他幫我理清美麗的拋物線，我想辦法讓他的英語更上一層樓。我喜歡和蔚藍(lán)在一起，一起在烈日下騎單車趕著去補(bǔ)課，吃同一種口味的冰淇淋，一起抱怨作業(yè)。他總是那么充滿活力。我有時(shí)覺得他就像是波瀾壯闊的大海，而我是那潺潺的小溪，和他在一起，我的每一天都洋溢著喜悅和希望。
隨著這份友誼的到來，閑言碎語也多了起來。剛開始我和蔚藍(lán)都不介意，但事與愿違，那些閑言碎語非但沒有減少，反而越來越多，像洶涌的浪潮，幾乎要把我和他淹沒。
我和他的話越來越少，從之前的無話不說到三言兩語，最后變成了一言不發(fā)。偶爾說幾句話也變得很是別扭。最悲哀的事還是發(fā)生了：我和他成了陌生人。
一天早晨我早早的來到教室，卻發(fā)現(xiàn)空曠的教室有個(gè)孤獨(dú)而倔強(qiáng)的身影。我愣在那里，看著他一本一本的把書從抽屜里理出來，慢慢的走到了第一排的空位上，然后靜靜坐下。他一直都沒有回頭。委屈和憤怒涌上心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我仰起頭，硬生生地把眼淚逼了回去。
日子在流逝，山腰間的楓葉飄紅，卻抖落不掉那串糾結(jié)。
還是沒能習(xí)慣自己身邊少了一個(gè)人，轉(zhuǎn)身看到那空著的位置，少了那張清秀的臉和那燦爛的笑容，覺得心里很冷。我莫名地懷念起和他相處的日子，懷念我和他騎單車經(jīng)過的小路，懷念失落時(shí)他傳遞過來的鼓勵(lì)的紙條......我發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟切┘?xì)碎的感動(dòng)，我的生命才是如此完整。
我的學(xué)習(xí)也遇到了危機(jī)，數(shù)學(xué)成績像坐滑梯一樣直線下滑。和蔚藍(lán)在一起的日子我學(xué)的很積極，很主動(dòng)。他理科很好，并且總是很耐心地教我，從不嫌我笨，學(xué)累的時(shí)候他還會(huì)講好玩的笑話給我聽，比起那個(gè)見到我就翻白眼的數(shù)學(xué)老頭可愛千萬倍。在他的影響下，原本我看到就想逃的`數(shù)學(xué)題也有些喜歡了。可現(xiàn)在......月考結(jié)束后，看著那張滿目凄涼的數(shù)學(xué)卷子，我哭的驚天動(dòng)地。周圍一片唏噓，我感受到了它的目光。
那天，我獨(dú)自坐在夕陽里，日和夜的雙翼同時(shí)包裹了我，為我的痛，為我失去的友情和一塌糊涂的成績。
媽媽說過，我不是一個(gè)靦腆和矜持的女孩。我相信這是赤裸裸的真理。因?yàn)榈诙煳矣挚蘖耍瑳]有驚天動(dòng)地，只是神經(jīng)質(zhì)地將笑和哭同時(shí)揉搓在臉上——當(dāng)我躲開灼燙的眼光和刺骨的流言沖進(jìn)空曠的教室時(shí)，正好看見他搬回了原來的位置，果斷而倔強(qiáng)。
他說：“日子是給自己過的，我們何必要隨波逐流呢？”我從未見過他那么嚴(yán)肅，傻傻的看著他。他又恢復(fù)了以前的嬉皮笑臉：“走自己的路，讓別人說去吧！”我記得我笑了，在那天早晨，在同學(xué)們驚異的眼光中。
我和蔚藍(lán)回到了從前，風(fēng)雨后的彩虹一定會(huì)更加絢麗。
那年暑假，我們終于見到了夢寐以求的蔚藍(lán)色的大海，海面上的空氣像鍍了一層夢幻的銀光，那一望無際的藍(lán)，藍(lán)的如此明凈，藍(lán)的如此澄澈。一如他的眸子，我的笑！一如少年的心！
那個(gè)他作文3
天空一碧如洗，深藍(lán)的天空中掛著一朵朵雷白的云，有些似乎墜落在高樓大廈，像一朵朵棉花糖插在細(xì)長的木棍下，我的心里如同抹了蜜一般。那個(gè)如菊花的少年竟再一次出現(xiàn)在我眼前。
那天，我的心情就如同天空中烏漆抹黑的烏云，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)失了光明，只剩下黑暗，我靜靜地坐到公共椅子上，鼻子一酸，感覺到一些濕潤液體正慢慢向外溢出，最后傷心逆流成河，外面的熙熙攘攘，似乎與我斷絕了關(guān)系。
突然，一個(gè)男孩拍了我的肩頭，我抬起頭，看見他站在菊花叢中，如同花中仙子，他深邃的眼眸中漾著溫柔，眉頭微皺，頗像個(gè)老頭似的，額頭晶瑩的汗水，以及手中的籃球，他似乎剛打籃球回來。他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說：“別哭了，每個(gè)人就像菊花一般，總會(huì)有凋零的一天，不要?dú)怵H，大不了下年春天再次盛放�！薄拔倚那椴缓�，我就要哭，怎么了，礙著你事了！”我激動(dòng)地站了起來，發(fā)現(xiàn)他實(shí)在太高了，我只得仰視他，他竟然使出了“摸頭殺”，我內(nèi)心開始忐忑不安，說“我不哭了，你可以走了嗎？”“好！”他走了一會(huì)兒，回過頭來，警告我，“竟然答應(yīng)了就不許反悔�！苯又蜐u漸變模糊了，消失在了那高雅的菊花之中。
而今天早上，我看到了他。那個(gè)令我至生難忘的他。
媽媽不在家，晚上也要加班，就拜托鄰居阿姨來照顧我，但老天竟如此優(yōu)待我，鄰居阿姨居然也不在家，就拜托他兒子來照看我。
我擰緊眉頭，坐在書桌前，苦哈哈地埋頭做作業(yè)，忽然，我的`門發(fā)出了如鴨子般的叫聲，我知道是鄰居阿姨家的兒子來看我了，連頭也不抬就說：“請進(jìn)”，他悄無聲息地走到我身旁，拍了一下我的肩頭，我猛得回過神來，心臟猛地一跳�！澳愎戆�。”我突然愣住了，“你不會(huì)就是那個(gè)在公園菊花池旁打了我一下的男生吧！”“嗯，我當(dāng)時(shí)見你在哭，以為出了什么事，而且你又是鄰居阿姨家的女兒，所以就過去安慰了一下�！薄班蓿瑢�(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣兇的�！蔽衣犃怂囊环f詞，情不自禁的反省了當(dāng)時(shí)自己的行為，就像一頭發(fā)瘋的獅子，對(duì)一些關(guān)心你與此事無關(guān)的人亂吼亂叫�！薄皼]關(guān)系。知錯(cuò)就改是個(gè)好學(xué)生�！�
我又走回了自己的座位，又埋在了那堆積成山的作業(yè)中，他就在一旁埋頭苦干，修長手指上下滑動(dòng)，陽光散在他的臉龐上，勾勒柔美的線條，身后俊秀的菊花，更襯出他的高雅，我按捺不住心中的好奇，走到他身后，怯生生地說：“哥哥，你在看什么？”我看了看他手上的手機(jī)，上面竟是些物理，化學(xué)公式�！澳阍趺茨敲礋釔蹖W(xué)習(xí)，如果我有手機(jī)，肯定是用來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事�！蔽覒崙嵅黄降卣f。他看了看我，棕黑色的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，流露出異彩的光芒，說“學(xué)習(xí)雖然很無聊，但只有學(xué)習(xí)才能讓你成為領(lǐng)跑的人，人永遠(yuǎn)不會(huì)看到他身后的人，只會(huì)看見他前面領(lǐng)跑的人。”這句話，我記了一輩子，也是從此開始，我才漸漸認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他還說過：“人生如棋，落子無悔�！薄皩W(xué)習(xí)雖然不能改變現(xiàn)在的你，卻能改變你的未來�！薄吧囊饬x在于付出，而不在于索取，盡力去幫助別人，你才能收獲到不一樣的自己�！�
他如菊花般圣潔，教會(huì)了我學(xué)習(xí)的重要性，教會(huì)我人生的道理，他如同黑夜中的燈塔，照亮我前行的道路，如同夜空中的北斗星，告訴我北方在哪，如同那圣潔的菊花，盛放在我最低落的時(shí)候。
感謝他，在我人生中最低落的時(shí)候出現(xiàn)，感謝上帝安排的相遇，讓我知道了即使在最荒涼的沙漠也會(huì)開出花一朵；即使在最深邃黑暗的天空，也會(huì)亮著星星；即使在廣闊的森林中迷路，也會(huì)出現(xiàn)指明燈。感謝，遇見他。讓我明白了好多好多。
那個(gè)他作文4
one青春期的我，滿滿的青澀，青春期的我們，滿滿的神秘，青春期的愛情，滿滿的香甜，而青春期的你呢！當(dāng)窗下的月季又開聲一片花海的時(shí)候，我們的復(fù)習(xí)也打了個(gè)來回，可惜我的大腦里仍然一片空白。我端坐在桌子旁郁悶的演算著考試上的錯(cuò)題，看那些函數(shù).輔助線糾結(jié)在一起，然后亂成一個(gè)毛線團(tuán)兒。突然，不知是誰碰了我一下，敏感的抬起頭，陽光照著他柔軟的黑發(fā)，形成一圈彩虹狀的光暈！“哦，對(duì)不起�！彼麑擂蔚男α诵�，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我多么希望你是故意的！我愣愣的看著他。
“哦”除了這個(gè)，我真的說不出別的話。不知是錯(cuò)覺，還是什么，感覺他有些失落。我突然有些自責(zé)。我向他笑了笑。他竟有些臉紅。不是吧！今天怎么了？竟然覺得他喜歡我！心咚咚的跳不停。
我有些自嘲，他是那么的優(yōu)秀。而我……他被人一手拽了過去，拽到了那個(gè)位置——熟悉的斜后放。幾個(gè)學(xué)生擁簇著他，好像在分析考卷，時(shí)不時(shí)的發(fā)出很輕很會(huì)心的笑。我有感覺，他好像在默默地看著我，我也在用余光輕瞥著他。他真的喜歡我嗎？我開始無時(shí)無刻不看著他，上課看，下課看。我不知道他怎么樣，因?yàn)樗谖业男焙蠓剑∥茵B(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了斜視，學(xué)會(huì)了看那個(gè)座位，好奇他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒俏覜]有和他因此多說話。我是個(gè)矯情的女孩，他也是吧！我不會(huì)和他主動(dòng)說話，不會(huì)像別的女孩一樣和他逗鬧。他是那么的耀眼，我們差距是那么的大。普普通通的我就這樣過了半個(gè)學(xué)期，回視斜后方就成了我的'習(xí)慣，改不了的習(xí)慣。
“上課”老師走了進(jìn)來。我們今天考試，當(dāng)堂測。什么？_？我沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，就這樣進(jìn)行了檢測�！胺秹粝�，怎么回事，怎么這么差。太讓我失望了�！惫唬铱剂艘粋�(gè)不符合我自己的分?jǐn)?shù)，老師正像我怒吼。我第一次讓人這樣孔，覺得好沒面子，臉紅透了。
而他，是我們班唯一全對(duì)的，突然覺得好自卑，這樣的我，他真這么喜歡我嗎？不是吧，是我自戀吧！這時(shí)我注意到我旁邊的蘇雅，她也是那么的優(yōu)秀，他不會(huì)喜歡的是她吧，難道那些都是我的錯(cuò)覺！突然覺得好悲傷，好難過，真的，我范夢溪有什么資格讓人喜歡！輕輕的冷哼一聲，自己真的是個(gè)笑料！
那幾天，我努力不去看去，不去看那個(gè)斜后方，因?yàn)槟菢�，我�?huì)看到我赤裸裸的愚蠢。這天，“你覺得哪個(gè)男生更優(yōu)秀？”好友青澀的問。我知道她有些問題。肯定是喜歡上哪個(gè)男生了吧。“哦？你不會(huì)……”我不懷好意的笑笑“哪有，別胡說”好友撇了我一眼。然后給我列舉了一串男生，我搖搖頭，笑著看著她。“那，易緒呢”她試探的問問我，問我他怎么樣，為什么會(huì)問我他怎么樣，難道他看出來我喜歡他。我立刻搖搖頭�！鞍。窟@樣啊”她有些沮喪“怎么你喜歡他？”“切，我對(duì)認(rèn)真的男生不感興趣”她聳聳肩“真的沒有感覺？”
“你怎么了？我為什么要對(duì)他有感覺？”我警惕的看著她“��？好可惜，”“可惜什么？”我問�！翱上Я怂@個(gè)癡男，你不知道嗎，他每天都在看你，要不是我跟你這么要好，我都不知道。他應(yīng)該喜歡你吧”我聽了之后，有些吃驚，他不是喜歡素雅嗎？一些吃驚過后，竟有一些甜，久久不會(huì)散去。
以后的我主動(dòng)和他說話，主動(dòng)和他微笑，追逐他優(yōu)秀的腳步，他就是我的斜后桌，他就是我的夏天！
那個(gè)他作文5
他，永遠(yuǎn)那么遙不可及；他，永遠(yuǎn)那么神秘莫測；他，永遠(yuǎn)那么風(fēng)流倜儻；他，永遠(yuǎn)那么樂觀向上······他，我無法真正接近，永遠(yuǎn)無法打開他心靈的大門。
有時(shí)候，我甚至愿意當(dāng)一只渺小的蛔蟲，看看他的心里到底裝的是什么，是和他外表一樣那么快樂，那么無憂無慮嗎？他是不是已經(jīng)忘了我？他還在不在乎我？他的心里有沒有我？他的面具那么完美無瑕，他偽裝的那么嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我不相信，他是這樣一個(gè)人。我始終覺得，我們都在假裝，都在演戲······
我記得每一次我們的惡作劇。有時(shí)，我們偷笑別人的滑稽；有時(shí)，我們互相打鬧，我通常是失敗的'一方，我總會(huì)立刻擦干眼淚，害怕你因此被老師批評(píng)；有時(shí)，你故意絆我一腳，讓我踉踉蹌蹌幾乎摔倒；有時(shí)，你拿著我的東西，我追著你滿教室跑。一般的女生都會(huì)很討厭這種男生吧，而我很奇怪，沉迷于此，陶醉于此，竟產(chǎn)生了一種習(xí)慣感，依賴感，仿佛離開了這每天必經(jīng)的一堂課，我就全身不自在。我，是不是很奇怪？
現(xiàn)在的他，親熱感沒了，依賴感沒了，見面就想打招呼的感覺沒了，距離感增加了，空間感增加了，見面就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的感覺也增加了，彼此注視的目光有了非同一般的情緒。一個(gè)星期天的晚上，我們在網(wǎng)上聊天時(shí)談到了元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，我們都打算彈吉他，我說還沒準(zhǔn)備好彈什么呢，他說他也是。第二天，我正在收作業(yè)的時(shí)候，你遞過來一份歌詞，歌名叫《每個(gè)人都會(huì)》，是“創(chuàng)作鬼才”方大同的一首歌。你說這首歌是掃弦以及勾弦組成的，我聽得一頭霧水，勾弦我不會(huì)�。『鋈槐亲右凰�，心里覺得很滿足，這滿足不是一般的滿足，這滿足摻雜著感動(dòng)，感激還有絲絲甜蜜。這么一句話，他就這么當(dāng)真？這首歌他一定很喜歡吧，這是不是說明，他······以前因?yàn)樗囊痪湓�，為了有更多的共同語言，我為他苦學(xué)許嵩的歌曲，買許嵩的專輯，成為“嵩鼠”一樣�，F(xiàn)在，為了他的這份歌詞，我也要用心學(xué)這首歌，努力加入“同學(xué)”一族。
為了表達(dá)我現(xiàn)在的心情，奉獻(xiàn)一首我最喜愛的小詩
《如果》
如果能不哭，就一直微笑吧！
如果能旅行，就一直流浪吧！
如果能唱歌，就一直輕和吧！
如果能原諒，就一直遺忘吧！
如果能不分別，就一直在一起吧！
再奉獻(xiàn)一篇我喜歡的小文《最初》：
最初的最初，愛還是不愛，是喜歡，還是在意？是一廂情愿嗎？若不是呢？兩情若是久長時(shí)，又有幾個(gè)朝朝暮暮？我們的半圓能合成一顆心嗎？“永遠(yuǎn)”真的只有小小，短短的甜蜜嗎？過了期就會(huì)傷人嗎？傷心并不可怕，可怕的是孤單，孤單并不可怕，可怕的是習(xí)慣。生命從此少了一個(gè)人陪伴，終于懂得了，沒有哪兩個(gè)人，可以一直到永遠(yuǎn)。大部分的我們，都是波波折折到永遠(yuǎn)。
看了這些，心里還是感觸頗深，我始終在問自己“為什么呢”？為什么他送別人女孩東西我會(huì)吃醋呢？即使是象征友誼的摟摟抱抱都不愿意多看呢？為什么別的女孩和他打鬧我會(huì)不由自主地低下頭，狠狠地咬自己嘴唇呢？打個(gè)比方吧，一只貓始終注視著一條角落里的狗，狗卻成天和兔子打鬧，歡歡喜喜，偶爾又和貓玩玩，花心極了，貓?jiān)撛趺崔k呢？她的心從未轉(zhuǎn)移過�。�
他的身影在夢中撲朔迷離，他的笑容音貌在心里若隱若現(xiàn)，他就像一個(gè)大疙瘩，是我永遠(yuǎn)也解不開的心結(jié)······
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