我想念的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我想念的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想念的人作文1
關于外公，媽媽從不提起，所以得以使這個是秘密而又不是秘密的秘密在我12歲的時候才開始明白。
關于他，媽媽處處避讓，不曾讓我觸碰，而偏偏我有那么有好奇心，追著媽媽問，讓她在無奈之中告訴了我一切一切。
外公，早在媽媽的小時候就過時，而他，則是為姥姥找個幫忙的人而變成媽媽的繼父。
外公，一個很安靜很安靜的詞，順著時間的長河流過，媽媽都無法再想起他的模樣。
她向我模模糊糊的描述他，用盡力量都沒有想到他的模樣，外公總是對媽媽那么好，和她很親，很愛，總是激勵著媽媽努力學習。而那年，失去了他，無疑是對媽媽生命里的一次重大打擊。
我曾無數(shù)次在腦海中勾勒他的摸樣，微微笑著的臉，大大的眼，長得高高的，總是喜歡捏捏臉，那么那么有精神，常常說：“加油！”……
七月十五，家里人去為親戚燒紙，不知為什么，這樣悲傷的日子總是飄著細雨，我一個人坐在窗前，聽著耳邊嘩嘩作響的雨聲，不由自主地想到了外公，他帶給我一次次的微笑，一次次的浮現(xiàn)在我的眼前，我就這樣沉浸在他的笑中，仿佛置身于深深的青澀之中，無法自拔。
我沖向雨中，任雨打濕我的衣衫，我清楚的望見了我的`內(nèi)心，也是下著雨的，一片似遠似近地云那樣飄著，思念著，云下，一片大地，在這細密的浸潤中，泛起了沁人心扉的新綠。
你會說我傻吧！為一個從未見面的而僅僅是知道的人思念�？墒�，我的眼里真的有他的身影，我看到了，他朝我笑，一直笑，平靜的面孔，不能再平靜，我想叫他，喉嚨里好像有什么東西，發(fā)不出聲音，我想仔細的看他，卻越來越模糊。
我僅僅在想象中思念，一種純粹為想象而付出時間的代價。
我想念的人作文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一年清明節(jié)，我更加想念一個人，那就是我的太奶奶。三年前，她去了一個遙遠的地方，那個地方叫作天堂。
太奶奶在世時，最愛穿自己縫制的偏襟衣褂。雖然已經(jīng)八十幾歲高齡了，但是說話的聲音依然很大。一頭銀絲似的頭發(fā)總是盤成一個發(fā)髻。布滿皺紋的臉上經(jīng)常掛著慈祥的笑容。由于常年的勞累，她的腰背完全彎了下來，背和腿形成了九十度�？勺咂鹇穪硪稽c都不慢。小時候，我不懂事，經(jīng)常學太奶奶走路的姿勢，太奶奶不僅沒有生氣，還夸我學得有模有樣。
在我的印象中，太奶奶是一個閑不住的人。她喜歡一個人住，自己洗衣服，自己做飯。夏天，烈日炎炎，田地里總會出現(xiàn)一位老人，弓著腰，拿著鋤頭，給豆苗除草。辛勤的汗水掛滿了她的臉龐，那就是我的太奶媽。無論誰叫她回去休息，她都不理睬，并倔強地說：“我干了一輩子了，不干活就難受”
爺爺說，太奶奶可是一個了不起的人。在太奶奶三十六歲的時候，我的太爺爺就去世了。在那個吃不飽、穿不暖的年代，她是靠啃樹皮、吃野菜，把五個子女拉扯大的，太奶奶的子女長大了都非常孝順她。每到春節(jié)，一大家子三十幾口人都來給太奶奶拜年。太奶奶的.小屋里擠滿了人，那場面既溫馨又熱鬧。我們這些曾孫輩的，一個個都搶著要太奶奶抱，太奶奶臉上樂得開了花。
在我剛剛上一年級的時候，突然接到了太奶奶去世的噩耗，我和家人都陷入了悲憤之中，我們連夜趕回了老家，在太奶奶入棺前看了最后一眼。因為太奶奶是心梗去世的，她走得很安詳，躺在那就像睡著了似的。從此，我再也見不到慈愛的太奶奶了。
太奶奶，我想念你，你在天堂過得好嗎？清明節(jié)我會去看望你的，再在你的墳前植上兩棵松柏，它們會像士兵一樣守護著你。
我想念的人作文3
我最思念的人，就是我的奶奶。
奶奶今年都60多歲了，長得和大多數(shù)奶奶一樣，蒼老慈祥，臉上有很多斑斑點點，刻畫著歲月留下的滄桑。小時候，我被父母丟在老家，跟奶奶住在一起，是奶奶一手帶大的。那時，我只要哪里有點不舒服，奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時候，連我都覺得奶奶是小題大做了。
有一次，我因為貪玩，趁奶奶在睡午覺，偷偷溜了出去。到了下午4點半左右，我玩得滿頭大汗，這才想起奶奶會擔心我，趕快跑回家去�；氐郊�，嚇了我一跳：姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快，第一個發(fā)話，說：“哎喲，我親愛的表妹啊!你知不知道我們都很擔心你啊?”奶奶老淚縱橫地跑過來，緊緊地抱著我，說：“我的祖宗啊，你到底到哪里去了啊?”原來，奶奶就在我走了之后起來上了趟洗手間，這才發(fā)現(xiàn)我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人，到處找我。我向奶奶道了歉，并說明以后再也不會這樣了。
還有一次，奶奶出去買菜了，我一不小心把一尊佛像給打破了，那可是奶奶最珍貴的東西啊我趕快把碎片掃到一起，還拿一張廢紙包起來，藏進了垃圾桶。過了一會兒，奶奶回來了，看到我還在睡，就讓我起床去了幼兒園。下午，我回到家的時候，奶奶不僅不問我佛像的事，還給我講了一個“木偶和主人”的故事。最后拉著我的手，語重心長地說，“我可不想我漂亮的小孫女，長一個丑丑的、長長的鼻子啊!”我明白了，奶奶早就知道了真相，只是想告訴我，不能向木偶一樣撒謊，要做一個誠實的.孩子。我知道錯了，趕緊向奶奶道了歉。奶奶開心得笑了，摟著我說：“乖孫女，做錯了事沒什么，改了就好!”
如今，我已經(jīng)不在奶奶身邊了，但事過多年，奶奶的話一直留在我心中，讓我成為了一個誠實的孩子。
我愛我的奶奶，永遠，永遠。
我想念的人作文4
冬日的暖陽，照在庭院破舊的藤椅上，藤椅上那個瘦小的身影，就是我親愛的太奶奶。
太奶奶一直一個人住在老家，父母多次要將她接入縣城，她說什么也不肯。她怕自己年紀大，身子骨經(jīng)不起一路折騰，無論如何也要留在鄉(xiāng)下。父母都很無奈，只好讓曾祖母留在農(nóng)村。
太奶奶個子又瘦又小，一雙粗糙的手布滿老繭。每次回到老家，曾祖母總愛坐在庭院的藤椅上向路口張望著，一看到我和父母下車來，就顫巍巍地跑過來迎接我們，眼神里滿是欣喜，叨叨著：“回來啦，回來就好……”
太奶奶家的臘肉特別美味，豬是自家喂養(yǎng)的，臘肉是自己熏的，不膩也不咸，肉質鮮嫩，嚼起來不會感覺像菜館里的那樣如同木頭渣子似的。每次吃飯時，太奶奶總是會把最好的肉夾給我吃。每當看見我吃得很滿足的樣子，曾祖母就無比開心地笑了。
太奶奶的老屋不遠處有一個小水塘，水塘里有很多小魚。我曾經(jīng)多次向父母吵著要釣魚竿，他們卻說什么也不給我弄。氣的我飯也不吃，還放聲大哭。爸爸正準備打我時，太奶奶連忙過來護著我，變法似的從手里拿出一顆糖來，貪吃的我趕快停止了哭泣，接過糖就往嘴里塞。
太奶奶拉著我的手，很認真地說：“要不到的東西，哭有什么用？你看太奶奶來給你做一個！”說完，她找來一根竹竿，拴上線，掛上鉤，不一會兒竟變戲法似的做了一個簡易釣魚竿。我雖然沒釣到魚，但也滿足了我擺擺樣子的愿望。
去年冬天，曾祖母因病住進了醫(yī)院。當我看到診斷書上的幾個大字：器官衰竭，我的眼淚不住地往下掉。我站在她的病床邊，輕輕拉著她的`手。那是怎樣的一雙手��！干裂粗糙的手，手背上血管突起，打針留下的針眼清晰可見。我強笑著叫她，她緩緩地轉過頭來，用那粗糙的手撫摸著我的臉，努力地笑著說：“你來了啊，我正念叨你呢！”
葬禮的那天，一直下著小雨，一如我傷心的的眼淚。
今年清明節(jié)，我回到老家。空蕩蕩的庭院里，藤椅還在，那個藤椅上的瘦小身影，永遠不在了……
太奶奶，您在天堂還好嗎？
我想念的人作文5
望著天上一顆顆閃亮的星星，我不禁想到了她，想到了媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：“她變成了天上的星星，在浩瀚的天空中看著你呢。”可是，星星那么多，到底哪一顆才是她呢？
記得小時候，我最喜歡看天上閃閃發(fā)光的星星。這時，總有一個人坐在我身邊，給我講故事，陪我看天上的星星。她，便是我的奶奶了。
每次看星星，我都會問奶奶：“奶奶，天上的星星是怎么來的呀？”每次奶奶都會變著花樣給我講關于星星的故事，其中有一個故事，在我上學后，我終于懂了。
“天上的星星代表的是一個個人，每個人都會變成一顆星星。在他們即將變成星星之前，都會經(jīng)過一道門，進入一間小小的房子。在這間房子里，上帝會把好人和壞人分開，好人就是夜晚明亮的星星，壞人就是白天被太陽光遮擋的星星�！甭犞棠讨v的故事，我逐漸進入了夢鄉(xiāng)。也正是那一個個故事陪伴我成長。
奶奶，如今你去了哪？
再次仰望天上的星星時，突然發(fā)現(xiàn)，有一顆星星不同尋常的亮。璀璨的星光包圍著它。奶奶，那是你嗎？你發(fā)出那耀眼的.光芒，是在提醒我，你一直就在那看著我嗎？還是要告訴我，你馬上就要落下來找我了？
但是，就在這一剎，那星星便不見了，任憑我怎么找也找不到它。它真的是奶奶嗎？如果是，為什么奶奶要突然消失？難道，奶奶不想讓我看見她......
回過神來，那一滴滴晶瑩的淚珠早已在眼眶里打轉。想起兒時奶奶安慰我不要哭的場景，眼淚就像斷了線的珠子一般滾落下來。奶奶，你真的狠心丟下我一個人嗎？
你真的再也回不來了嗎......
我想念的人作文6
老師，一個親切的字眼；老師，一個慈祥的字眼；老師，一個充滿愛意的字眼。我最想念的人，就是我的幼兒園老師——馬老師。
馬老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下面是一雙炯炯有神的大眼睛。高高的`鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴。尤其是這張嘴巴，笑起來呀像花一樣迷人！
記得剛上幼兒園，您像媽媽一樣常常拿著玩具哄我開心，總是讓我笑逐顏開。
您還記得那天上午發(fā)生的事嗎？那天，我吃完飯和小伙伴一起玩得不亦樂乎，我們的笑聲充滿了整個操場。可就在這時，一個大班的小朋友也許是跑得太快，剎不住，“咚”得一下把我撞翻在地，我的哭聲傳到了您的耳朵里。您像條件反射似的飛奔過來，抱起我，一邊仔細地察看我的傷勢一邊焦急地問道：“孩子，怎么了？”聽到您的聲音，我的哭聲漸漸變小。我哽咽道：“剛，剛才有個小朋友跑，跑過來把我撞，撞倒了�！薄昂茫抑懒�。走，我給你消毒�！蹦弥藓灒毿牡亟o我消毒，慈祥的問：“孩子，疼不疼？”我說：“不疼�！蹦氖謺r不時的顫抖一下，原本炯炯有神的眼睛也變得黯淡無光了。消完毒，您又把我抱到寢室，待我睡熟后才悄然離去。
大班就要畢業(yè)了，幼兒園生活就要結束了，我是多么的舍不得您��！您是否還記得，在畢業(yè)典禮上，我和同學們一起緊緊地抱著您，久久不愿松開。您的那句話至今我還記得：“孩子們，再見了！我會想您們的！”
每當我想起這段話，就會想到您。老師，以后不管我走得有多遠，飛得有多高，我都不會忘記您和您的教育之恩的！
我想念的人作文7
他，是一個勤勞的人。
他用勤勞的雙手，耕作起幾畝田地，他用粗糙的大手，牽大了他的十幾個子女；他用微博的收入，努力撐起這個家。
我呱呱墜地時，他已經(jīng)是一個年過七旬的老人，但他仍然扛著千斤重的鋤頭，舉起，挖下，挖下，舉起，即使烈日炎炎，他也默默的，從無怨言。田地里，飄蕩著他老人家多么深沉的愛��！
一晃，十年光陰在他的`愛里融化了，他愈來愈蒼老了，臉上布滿了皺紋，沒了光澤，手也被枯槁的樹枝，歷經(jīng)滄桑，但不變得，是他，他那深沉的愛！
大年三十，四面八方歸來的兒女子孫讓他眉開眼笑，一下子年輕了許多�？尚履陙淼么掖遥サ囊泊掖�，兒女一走，陪伴他的又只有寂寞、孤獨。
新年過去了，禮品也快吃完了，就剩下一串香蕉。那香蕉十分鮮嫩，美中不足的是摻雜著幾根苦澀的青香蕉。我每次去他那小屋時，他總是摘一根黃香蕉，硬塞到我的懷里，而他卻一邊嚼著苦澀的青香蕉，一邊讓我要努力學習！最后，果盤里只剩下黃、青香蕉個一根了，我想：一定要讓他也吃根黃香蕉！這一天，他又給我一根黃香蕉，然后上廁所去了，我趕緊把兩根香蕉調換了一下，得意地自言自語：“YES!”
第二天，我又一次進入了他的小屋，他突然從門后竄出來：傻孩子，你怎么這么笨，我不怕苦，可怕把我的后人苦著了！我一聽，竟一時說不出話來。我悄悄抹了一把，濕漉漉的，竟是淚！
去年，我一直沉浸在痛苦之中。是的，他，去世了。那夜，全家人都去為他辦喪事去了，我一個人躲在被窩里，默默地擦淚，被子被淚水浸濕了。模糊中，我看見他站在香蕉林中，朝我微笑，向我招手。窗外，月光皎白而悲傷，揮灑在地上，凝聚著他——我的曾祖父那深深地愛，曾祖父，您何時才能歸來呢？來生，您做我父親，我給您種一片香蕉林，行嗎？來生，我吃青香蕉，您吃黃香蕉，好嗎
那次，我熬夜了，我?guī)е鴤赐菓K白的月光，曾祖父，我想你啦！
我想念的人作文8
在我們多姿多彩的生活中，有無數(shù)件事情。它們好像一個個珍珠，拾起一顆就能回憶起那件令我記憶深刻的事。
記得那是我小學四年級暑假的一件事，我和父母一起來到一個小村莊里游玩。突然，天空陰沉沉的，開始刮起了大風，小螞蟻們也都開始搬家了，這時一只小蜘蛛爬進了我的視線。
我仔細地盯著它工作，它在兩面墻之間開始來回穿梭，當它織到一半時，一陣風吹來，“啪”，它織的網(wǎng)斷了。它愣住了一下，只剩下兩條腿無力的`掛在網(wǎng)上。不知道它是否猶豫過，然后繼續(xù)開始織它的網(wǎng)。
剛織沒多久，外面開始下起了雨，雨一點點的落在了網(wǎng)上，網(wǎng)又斷了，它并沒有半點猶豫又開始織起了網(wǎng)。只見它比剛剛前兩次織網(wǎng)更加認真了，一絲不茍地一點一點地織，就當它快要完成時，老天爺仿佛在和它作對似的，毫不留情地又把網(wǎng)給弄爛了。
我暗自心中打抱不平，想用雙手把網(wǎng)給補好，可是我卻無力回天。我猜想“這次小蜘蛛應該要放棄了吧？”沒想到，它又若無其事地繼續(xù)開始織網(wǎng)！
我驚呆了，很多時候我們可能因為一道題，或被老師批評，或是一次考試考差了而傷心難過，甚至有放棄的念頭，但可想而知，一只小蜘蛛都能做到堅持不懈，以自己最大的努力創(chuàng)造不可想象的成績，我們還有什么理由不去努力，堅持不懈的走下去呢？
每當我在學習上有困難時，我都會想一切辦法去解決，因為我想到了這只小蜘蛛，我要感謝這只小蜘蛛，是你給了我動力，給了我力量。我想你了，小蜘蛛。
我相信在我的努力下，我能比小蜘蛛更勇敢，更有毅力，織出一張更大更有力的網(wǎng)，網(wǎng)住一個成功的明天！
我想念的人作文9
隨著時間的流逝有些事情我都漸漸忘了，但有一件事我到現(xiàn)在還記著。
那是上二年級的時候：
有一次，我上完第四節(jié)課，拿著音樂課本往教室走，忽然感覺肚子有點疼，但是也沒在意，可到了樓梯口肚子更疼了。我想：到教室或許就沒事了。于是我按著肚子開始爬樓梯，豆大的汗珠一滴滴地往下流，我終于到了教室。
教室里的同學正在整理書包準備站隊放學。這時語文課代表孫寧走進教室，說：“今天上午做的作業(yè)出錯很多，王老師要來講一下作業(yè)。”話音剛落同學們立即放下書包，坐在位子上等老師來。一會兒王老師來了，開始講作業(yè)，同學們都在聚集會神的聽，可我肚子疼的實在不行了只能用力按住，無精打采地趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過來問我：“瑩瑩，你怎么了?”過了一會兒，我才說：“我肚子疼�！薄白呶�?guī)愕介T口看你家長來了沒有，如果沒來我就帶你上醫(yī)院�！崩蠋熣f。到了校門口，老師看我家長沒來，于是，抱起我進了醫(yī)院。當時我躺在老師的'懷中像是躺在媽媽的懷中，一股暖流涌上我的心口。
到了醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說是因為這幾天不按時吃飯引起的，回家多吃點飯就行了。醫(yī)生說完，老師抱起我就走。就在這時醫(yī)生說話了：“你看你媽媽多關心你一不也不讓你走�！蔽艺f：“她不是我媽媽，他是我老師�！贬t(yī)生一下子怔住了，又對我說：“遇到這樣的老師可要好好學習呀!”我在老師的懷中使勁地點了點頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可一回想起來，王老師那慈祥的面龐會出現(xiàn)在我眼前。
我想念的人作文10
猶記，您的布滿老繭的大手，牽著我稚嫩嫩的小手。我們曾一起走過開滿鮮花的地方，一起看過浩瀚的星辰，卻未曾度過浮世萬千。
我最想念的人��！是你呀——婆婆。
那個回憶，是甜的，也是苦的。
我五歲，您六十五歲。您牽著我，走在鄉(xiāng)間小路上。一步一個腳印。
“妞妞，你看那花好看嗎？”您對我說。
我放眼望去，滿樹的杜鵑花，搖曳著，相互依偎著。
“好看，婆婆，我們?nèi)フ貌�？�?/p>
“好�！�
那時，只要我一笑，您心里便樂開了花，拉著我的手，笑瞇瞇地看著我……我忘不了您，忘不了您對我笑時滿臉的小波浪，忘不了您拉我的小手時大手的溫暖，那是愛的溫度，刻骨銘心，又怎能舍去？
我十歲，您七十歲。您已是古稀之年，白發(fā)直落落地垂下，臉上滿是被歲月劃過留下的皺紋。您老了。
晚上，您已不能陪我捉螢火蟲了，我們只得在月光下地看著繁星。你說：
“看，妞妞，那兩顆星星像不像婆婆和你呀？”
那是一顆大星星和一顆小星星，依得緊緊的，仿佛誰也離不開誰，彼此都是生命中必不可少的一部分。
“有點像呢！”
那時，我很滿足。每天都可以看到您的慈祥的笑臉，每天都可以與您交流。有時候，真的很希望時光可以倒流，我一定會更加珍惜那段時光，只因有您啊。
婆婆已經(jīng)離開了我，我永遠只能在夢中看到她的笑臉，再也感受不到她的'體溫，再也不能……
浮世萬千，往事如煙。在我幼小的心靈里，永遠住著一個我最想念的人，一個來不及說再見的生命過客——我的婆婆。
我想念的人作文11
雨中疾馳，我呆呆地看著他棕色的背影，突然緩過神來，一把抱住他大叫一聲：“爺爺！”可是，爺爺卻突然消失了，電動車也不見了！我著急地大哭起來……然后，我醒了，原來這只是一個夢，而我的枕頭卻濕了一大片……
轉眼間，我親愛的爺爺已經(jīng)離開我四年了。四年的時間，我從一個二年級的小學生長成了初一的翩翩少年，而我卻從未忘記過他！
印象里，我的爺爺非常慈愛。他個子不高，胖胖的，總是笑瞇瞇的，很和藹，他經(jīng)常穿著棕色的大衣，黑色的.褲子。他非常愛我，從來不批評我，更別提打我了。他最喜歡給我做各種各樣的美食，用電動車帶我到處去玩兒，濕地公園，白云山公園，龍山塔……都留下了我們歡快的笑聲。
我上學之后，爺爺不但每天給我做飯，還接送我上下學。在我剛上二年級的時候，有一天下起了大雨，校園里都是積水。老師讓家長到教室里接我們。我們眼巴巴地望著教室門口，都盼著自己的家長趕緊來。我爺爺是第一個到的，居然還給我拿來了一雙鞋和一雙襪子。爺爺讓我坐下，一邊幫我換，一邊說：“是不是濕透了？先換上干的，回家再洗洗晾晾吧�！蓖瑢W們都羨慕地看著我，我心里美極了�；氐郊液螅瑺敔斢至⒖探o我倒上洗腳水，還幫我換上了干凈的衣服。
就是這樣一個慈愛的爺爺，有一天，卻突然被腦溢血奪去了生命。我悲痛極了，哭了好幾天。直到現(xiàn)在，一想起他，我還是會情不自禁地流下淚來……
爺爺啊，爺爺！你知道嗎？我一直都很想念你！我以前跟你說過：“等我長大了，給你買很多好吃的！”你聽了很高興，不停地夸獎我。可是爺爺，我的這個愿望再也實現(xiàn)不了了。我一想到這個，心里就像刀絞一樣難受！
爺爺啊，爺爺，我愿你在另一個世界安好！
我想念的人作文12
愿您在圣靈的擁抱中安眠，姥爺。無情的歲月將您的生命永遠扼制在了那一刻，再多的淚水，卻無法推動您生命的時鐘，空蕩的病房，留下的似乎只有沉甸的回憶和深遂的痛楚。
難忘啊，那飽含風霜的面龐，質樸卻那么慈祥。小時候，我曾在枕邊細聽你的呼嚕聲入夢。那時月光是皎潔的，蘊含著星星的光束，柔柔地穿過窗隙，輕輕的劃過窗臺，射映在您和我身上，帶來一抹不易察覺的美好。放學時，總能看到您的身影，在校門口翹首等待著。那時陽光是燦爛的，暖暖的穿過空中，慢慢的涌過綠葉，照應在那雙牽著的手上，送來一股令人羨慕的溫馨與美好。夕陽降臨時，我愛看見您在廚房時忙碌的背影。那時晚霞是柔美的'，召來縷縷清風，撥下您額頭上的汗珠，拉上一抹欣慰的微笑，融入一份沁人心脾的陶醉與一絲清涼。
思念啊，那座有您的故鄉(xiāng)。是那么的快樂與美好。但，如今您卻不在了，小屋里留下的，只剩下了無盡的思念與惆悵。于是，孤獨的我也沒了您的庇護。月沒了，只留下了漆黑的夜，用無盡的黑暗丟給了我多許懷念。陽光沒了，只留下了滿天空的烏云，用瓢潑大雨砸向了我無盡的惆悵。清風沒了，只有狂風，在我的耳邊告訴我你已經(jīng)去世了。姥爺，我不想接受這個事實，但也不得不接受。求您告訴我，哪怕在夢中告訴我：你還活著。我不想通過星星去思念您，我要您在我的身旁輕拍我的臂膀。多少思念譜寫成無數(shù)首懷念的樂譜，可，姥爺，您聽到了哪一首？只有蒙著淚與思念的目光，在恍惚中尋找著您在天上的背景。
請您看到這封信后，能體會到我對您的思念之情，在那一個夜晚，進入我的夢中，再次回味那縷輕柔的月光，那束溫馨的陽光，與我同眠。
我想念的人作文13
一天晚上，床上的老人沒再說話也沒再喃喃，有一個女孩呆呆的凝視著床上的老人，強忍著眼眸的淚水感到悲傷、無助，心里的一個詞語始終回蕩——“外公”。
我永遠都不會忘記那個夜晚，一夜之間給我關愛的人沒了沒了……天下著雨，敲打著房頂上的瓦礫，叮咚———叮咚，好像在位逝去的老人落淚。
我傻傻的'望著床上的老人哭不出來，外婆、媽媽等人的哭聲徘徊耳邊。屋里暗黃的燈光照耀著我的悲傷！“媽，我出去了！”我說，因為我是在不想再外公面前留下他所謂不爭的眼淚！
走出門。無數(shù)的悲痛，無數(shù)的迷茫，無數(shù)的淚水，在這一刻悄然來臨。無聲無息，正如外公無聲無息的走了一樣。抬起頭眼里的淚花突然映著兩顆櫻桃樹，我至死都不會忘記，外公生前對我的關愛就是在那生根發(fā)芽！
回憶只增添了美好……
我記得小時候，自己最喜歡坐在櫻桃樹上的大枝干上吃果子呢！而外公就在下面叮囑我小心點兒。每當夏至，我就和外公、外婆一起坐在櫻桃樹下乘涼，然而現(xiàn)在回憶起來卻只是一個模糊的影子。由于外公家有很多果樹，所以每年都是外公摘好了給我送來。但外公離去的四年來，果子不甜了不紅了，也沒人再給我送了，唉！
我還記得小時候，我們姊妹幾個坐在高高的谷堆上面，聽外公講那古老的故事�！把θ寿F”、“聊齋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩！經(jīng)常聽著聽著就睡著了，也許是外公的關系我酷愛歷史！如今想起來心里酸酸的，但同時暖暖的有種說不出的感覺！
回憶只增添了美好，美好中卻還有悲傷！
今天我隨著風兒飄逝來到了外公的家。小屋子里的兩件床還是那么矚目，老舊的柜子還是那么簡樸，暗黃的燈光卻同往常不一樣，因為它曾照耀的我的悲傷！門上的紅布簾飄啊飄蕩啊蕩，卻怎么也蕩不走，飄不走我的思念！“外公！我想你了！外公……”
我想念的人作文14
再次踏入這個荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經(jīng)的花叢，曾經(jīng)的候鳥，曾經(jīng)的風鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。
想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般涌來。
朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們?nèi)猿撩栽趬糁校冶犞鼥V的睡眼起床。那時我五歲，讀一年級。我趴在桌子上寫作業(yè)許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進屋子，空洞的眼神，無力的身體，彌漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅強分崩離析？
那個初夏，我永遠地失去曾經(jīng)慈祥的身影。
時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。
偷懶不寫作業(yè)，母親得知后罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充饑。
曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的傷口，奔來看我有沒有傷到手。
母親抱著我被院中的.藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。
父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經(jīng)意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。
往事浮至眼前，轉瞬被淹沒在重重淚簾中。
那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。
她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。
想念！七年的想念！
樹葉因風的低語而晃動，畫出她的眉、她的眼。
我想念的人作文15
近來，我最想念的人是我的一個好朋友。
我們兩個年齡只差了兩個月，因而我們從小就認識（我們的媽媽是同事），想知道他是誰嗎？嗯——我先不告訴你。
我們經(jīng)常和其他幾個小朋友在校園里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時，不知為什么，總是我捉，而他是最好捉的。為什么呢？因為他藏好后總會念叨“你看不到我，你看不到我�！蔽覕�(shù)完數(shù)后，就豎起耳朵細細地聽哪里有他的聲音，循著聲音就能找到他的藏身之處。我呢，佯裝找不到他，邊走邊說“人呢，不在這里，我再到別的地方找找！”然后悄悄地繞到他的背后，大喝一聲，就可以把他嚇出來。
我們從四年級開始就一起去奧星俱樂部練乒乓球。我倆的技術越來越好，經(jīng)常和其他乒乓“高手”對練。而最經(jīng)常的.是和王——不對，要保密的——在學校里的球臺上一比高下。
我們也經(jīng)�！安⒓缱鲬�(zhàn)”。我們用買的小皮筋槍作武器，我倆的組合經(jīng)常打敗別的組合。我們的作戰(zhàn)方案是“聲東擊西”。經(jīng)常是由我用“生命”作代價完成“聲東”，而他躲起來，尋找機會“擊西”，不一會“敵人”就被我倆消滅了。
學校旁邊有一條小河，我們經(jīng)常到那里玩。河里有搭石，我們就踩著這個“小橋”到河對面，接著再涉一段水，就可以到一個小島上去“尋寶”。一次，我們發(fā)現(xiàn)上面竟有野鴨蛋，我和他一人撿了幾個，這個意外的驚喜把我倆樂壞了。
我們就在這樣無數(shù)個快樂中漸漸成長，而我現(xiàn)在卻再也不能經(jīng)常見他了，那是因為他上七年級了，也不知道他是不是也在想念我，他就是我最要好的朋友——王嘉旭。
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