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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-31 17:54:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  冬婆婆走了,春姐姐輕盈地走來(lái)了。她穿著綠色的衣裳,帶著花環(huán),穿著高跟鞋,來(lái)給大地贈(zèng)送禮物來(lái)了。

  春姐姐拿出寵物袋,她把寵物袋揮向天空,天空頓時(shí)熱鬧起來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在電線上爭(zhēng)吵。她把寵物袋揮向大地,地面上馬上有了新的生命。蚯蚓在新鮮的泥土里辛苦耕耘,蝴蝶在百花中盡情舞蹈。她把寵物袋揮向小溪,小溪變得歡騰起來(lái)。蝌蚪排成了一串串整齊的逗號(hào),小蝦弓著身子彈來(lái)彈去。一群群小鴨子正在歡快地游者。它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而撲下去捉小魚(yú)。

  春姐姐拿出了顏料盒,她要把五彩繽紛的顏色贈(zèng)送給大地。她把綠色給了小草,小草顯得非常水嫩。她把粉紅給了桃花,桃花像是綠地上的一抹胭脂。她把白色給了梨花,讓人頓時(shí)產(chǎn)生了憐愛(ài)之情。

  我愛(ài)春天的大自然,更喜歡春姐姐給大地帶來(lái)的'禮物。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  大自然是奇妙的,只要你細(xì)心就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的一條小金魚(yú)沉到水底,動(dòng)也不動(dòng)。平時(shí),我所看到的小金魚(yú)都是快活地游來(lái)游去。我慌慌張張地跑到廚房,告訴媽媽:“小金魚(yú)死了!”我拽著媽媽來(lái)到魚(yú)缸旁,媽媽看了看,她笑著對(duì)我說(shuō):“你再用心觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)還在動(dòng)。”我站在魚(yú)缸旁,靜靜地觀察,我的`的確確發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的鰓蓋還在一閉一合的。媽媽說(shuō):“小魚(yú)正在睡覺(jué)呢!”我很想知道小金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué),媽媽讓我自己去查書(shū)。我來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于找到了答案。因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,才會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)小金魚(yú)會(huì)沉到水底,只有鰓蓋一閉一合。

  我明白了,平時(shí),如果能成養(yǎng)留心觀察和思考的習(xí)慣,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)你平時(shí)不知道的知識(shí)。

  大自然可真奇妙!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  去年春天, 一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓廷開(kāi)了。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。 這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>

  在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,葉欣依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,指揮著其他白衣戰(zhàn)士,連續(xù)工作了4個(gè)月,她每天睡覺(jué)的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯,有時(shí)是花旗參,有時(shí)是冬蟲(chóng)草,她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝,提高抵抗力。

  不久,一個(gè)噩夢(mèng)般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護(hù)士長(zhǎng)染上了非典!沒(méi)有人能確定,葉護(hù)長(zhǎng)是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里,她和急診科主任就身先士卒,承擔(dān)起繁重的`醫(yī)護(hù)工作,有時(shí)甚至關(guān)起門(mén)來(lái)?yè)尵,不讓太多同事介入?/p>

  在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:這里危險(xiǎn),讓我來(lái)。

  葉欣阿姨高揚(yáng)起了白求恩精神的旗幟,無(wú)私無(wú)畏,沖鋒在前,用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。

  最后,落下了一個(gè)微笑,一個(gè)白衣天使的微笑。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  生命是寶貴的,也是美好的。災(zāi)難中,我們?nèi)祟愵B強(qiáng)求生。風(fēng)雨中,螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng),絕處逢生的生命。

  叢林茂密的白云山,是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的'大樹(shù),遮起一片陰涼,給浮躁的城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。

  去明珠樓有一條泥巴小路,隱藏在大山之中,這條路上有許多斷開(kāi)的路口,被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次,我們一家人走上這條你把小路,我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的小橋前時(shí),我停下了腳步。

  眼前的一幕讓我驚呆了,幾條木頭上,柔嫩的小苗兒探出頭來(lái),給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的木條上,怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹(shù)苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏,如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹(shù)那頑強(qiáng)的生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累,就只等某一天蓓蕾般的綻放!

  這小小的植物告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗,我們都要勇氣可嘉,只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的來(lái)到了校園,校園又變了顏色。

  柳樹(shù)的葉子落到了地上,溫暖著柳樹(shù)媽媽的腳,好像給柳樹(shù)媽媽穿上毛衣一樣;楓樹(shù)的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹(shù)的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來(lái);小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的.海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說(shuō)到這兒,我想起了這么一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來(lái)低著頭的國(guó)旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái);天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來(lái)上學(xué)呢!

  校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  美麗的心靈是那種博大,開(kāi)朗而又準(zhǔn)備容納一切的心靈 ——蒙田。

  我不知道此蒙田是哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)國(guó)家的人,但是,我很喜歡他說(shuō)的這句話,他對(duì)于美麗心靈的定義。

  一個(gè)人要想做到擁有一顆美麗的心靈并不容易,試想,在我們的周圍,真有這樣的人么?或許有,但可能是少之又少,至少,雖然說(shuō)來(lái)這一直是我所追求的目標(biāo)和境界,但我現(xiàn)在還是不能夠做到處事不驚,因此,我不能算是擁有美麗心靈的人。

  今天之所以把這句話摘出來(lái),寫(xiě)出來(lái),那是因?yàn)槲矣X(jué)得這美麗心靈是一種人生的境界,一種博大,寬廣的心胸,一種自信,達(dá)觀,而又積極向上的人生態(tài)度。這世間,我們?cè)谏畹?時(shí)候,有時(shí)候似乎忽然就找不到前進(jìn)的方向了,那么,其實(shí),這句話就像一盞燈,為我們指明了前進(jìn)的方向!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  元旦假期第一天,氣候溫暖,陽(yáng)光普照,爸媽帶我去參觀王爺爺?shù)牟藞@。

  王爺爺?shù)牟藞@里種了許多蔬菜,有“如花似玉米”、“同甘共苦瓜”、“勞苦功高麗菜”、“國(guó)色天香菜”、“得意洋洋蔥”、“萬(wàn)紫千紅蘿卜”及“錦上添花椰菜”。真的有這種菜嗎?我怎么都沒(méi)聽(tīng)過(guò)?

  王爺爺笑著說(shuō):“這玉米長(zhǎng)得顆粒飽滿、美麗又有光澤,像漂亮的小姐一樣,所以叫做如花似玉的玉米。種苦瓜很辛苦,雖然她有點(diǎn)苦味,只要細(xì)細(xì)品味, 就能體會(huì)出種瓜人先辛苦后甜美的豐收滋味了!蔽艺f(shuō):“那勞苦功高麗菜是指農(nóng)民很辛勞的.照顧高麗菜,沒(méi)有被菜蟲(chóng)吃掉,我們才能吃到好吃又營(yíng)養(yǎng)的菜,他們的功勞很大的意思啰?”“是呀!你很厲害,會(huì)舉一反三喔!”

  我喜歡到“國(guó)色天香菜”區(qū),香氣四溢,吃起來(lái)別有一番滋味!暗靡庋笱笫[”的根長(zhǎng)得好像老公公的胡須,好像老公公得意洋洋的摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子對(duì)著我笑呢!

  這次參觀王爺爺?shù)牟藞@,不僅讓我認(rèn)識(shí)許多菜,也讓我學(xué)到許多成語(yǔ)。我想,如果我們把許多花草樹(shù)木動(dòng)植物或是食物,都用成語(yǔ)來(lái)命名,那一定很有趣。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,用筆的人也越來(lái)越多了。所以,我發(fā)明一種神奇的筆。

  這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒(méi)什么區(qū)別,只是在筆筒的'上端有兩個(gè)按鈕,有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪,對(duì)了還有一個(gè)小燈,發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱。

  這種筆有三種功能,第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì),第二是廢水變料,第三種是查找錯(cuò)別字。

  第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭,寫(xiě)出來(lái)的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上,然后按左邊的按鈕就可以了。

  第二種功能是廢水變料,有了這個(gè)功能,大家就不用擔(dān)心沒(méi)有墨的問(wèn)題了,只要把一種水吸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。

  第三種功能那才叫絕,就是會(huì)找錯(cuò)別字,你打開(kāi)燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了,對(duì)了,還忘了最重要的它是太陽(yáng)能充點(diǎn),所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。

  這就是我發(fā)明的筆。

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