小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我經(jīng)常在新聞里看見一些農(nóng)村和山區(qū)的小朋友生活非常艱苦，我很想去幫助他們。有一天，媽媽告訴我有一個公益活動，到閬中山區(qū)去看望留守兒童，我就約了小伙伴一起去參加。
早上我們7點鐘就出發(fā)了，路上開了4個多小時，總共去了17個車。閬中非常熱，比成都的溫度還要高幾度呢。我們到了閬中的城邊，那里有一條寬寬的河，但是沒有過河的`橋，我們的汽車還要坐船過河，這還是我第一次看到汽車坐渡船呢。過了河，我們沿著彎彎曲曲的山路到了留守兒童的家里，他們的家很破舊，沒有書，也沒有玩具，我看了心里很難受。我們給他們帶去了很多書，還給他們捐了錢。我希望我們可以幫助到他們，也希望他們和我們一樣有快樂的童年，更希望有更多的人來幫助他們。
小學生作文 篇2
在學習“八禮四儀”的過程中，我學會了做一個小學生要講文明，講道德，努力做一個禮德少年。那是一天上午，我在上學的路上看見一堆香蕉皮正靜靜地躺在馬路旁的人行道上，我覺得這會給許多行人帶來不方便的。我心里默默地想:平時老師總是教育我們要做一個講文明，有公德的小學生，我應該要把香蕉皮撿起來放進垃圾桶里��！可是，如果我去撿香蕉皮的話，那就要遲到了!我心里猶豫不決。哎，還是算了吧，我還是抓緊時間去上學！我繞過香蕉皮向?qū)W校走去。沒走多遠，我突然聽到身后一個小妹妹的'聲音:“媽媽，前面有一堆香蕉皮，我要把它們?nèi)舆M垃圾桶，不然行人會摔倒的�！彼膵寢尶洫勊f:“真棒，去吧！”我回頭一看，那位小妹妹大慨只有五歲，只見她走到香蕉皮前，輕輕撿起香蕉皮，扔進不遠的垃圾桶里，然后哼著小曲，笑瞇瞇的朝她媽媽跑去：“媽媽，香蕉皮撿完了，我們回家吧�！笨粗@眼前這一幕，我的臉一下子紅了，慚愧得無地自容了:我為什么不能伸伸手呢？撿一下香蕉皮也不用花多少時間，根本不會耽誤我上學的呀!唉！小妹妹和她媽媽離去的背影，形成了一道美麗的風景線。
現(xiàn)在我終于明白了，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起讓文明活在我們心中，來吧，朋友們，讓文明一起與我們同行，城市文明靠大家！
小學生作文 篇3
每當我看見家里那部生銹了的舊自行車，常常讓我想起小時候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過去那么多年了，那個情景依然那么清晰。
記得那一天下午，爸爸從外面扛來一大件東西。剛進門，他就笑瞇瞇地對我說：“菁菁，你猜猜看這是什么東西？” 我仔細地看了看， 說：“自行車，對吧？” 爸爸點了點頭，說今天跟我一起組裝這部自行車。
組裝自行車？ 自行車我騎過，但我從來沒有想過自己可以動手組裝一部自行車。 我小小的心靈充滿了興奮，迫不及待地找來把剪刀將捆扎部件的.繩子逐一剪開。
我和爸爸把一個個部件擺開來。爸爸動手將前輪裝到車架上，而我就負責裝腳踏板。當我拿起其中一個腳踏板，用扳手使勁地擰呀擰，試圖把它裝到車子上的時候，卻發(fā)現(xiàn)這個任務并沒有想象那么容易。我不停地擺弄著腳踏板，而爸爸這時候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊，正在裝前面的車把子了。不行， 我得加快動作。弄了一會兒我終于裝好一個腳踏板，開始裝另一個了。但是這次我怎么擰也擰不上去了，最后還搞得我滿頭大汗。
我有點泄氣了，蹲在地上一副不開心的樣子。爸爸看見了，便放下手中的活過來幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來，看了看，然后哈哈大笑：“你呀，真是個馬大哈， 你把它們裝反了�！� 是嗎？我立刻對調(diào)了腳踏板，繼續(xù)我的工作。
真的，這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開心地笑了，雖然一時粗心，浪費了些時間，但最終我還是勝利完成任務了。
小學生作文 篇4
你知道嗎？悄悄地，我和冬天做了一個約定。
那次，冬天裹著棉被來了。
悄悄地，我對她說：冬天，我們做個約定好么？
我對她說：你把冰霜粉底送給楓葉姑娘好嗎？她要與泥土大哥約會了，不化妝可不行。
然后，她灑下冰霜送給了她。
我對她說：你把冰項鏈送給屋檐姐姐好嗎？她要嫁給瓦片了，沒有項鏈可不行。
然后，她把冰項鏈掛在屋檐脖子上。
我對她說：你把雪被子送給大地媽媽好嗎？她要睡覺了，沒有被子可不行。
然后，她降下了雪花飛舞著。
我對她說：你把雪后的暖陽送給孩子們好嗎？看他們凍紅了的小手，還不停地摩擦著呢！
所以，冬日的太陽露出了溫暖的`笑臉。
你看啊，楓葉白里透紅的臉蛋，露出一絲絲嬌羞；你瞧啊，晶瑩的冰項鏈掛在屋檐下，閃爍著幸福的銀色的光芒；你聽啊，大地母親在軟軟的潔白的雪花褥子下甜甜地睡著，發(fā)出了呼呼的鼾聲……哦！你看那雪地里奔跑的孩子們，聽他們嬉戲的聲音，瞧他們堆起的雪人，黑黑的眼睛炯炯有神——沒有人知道，冬天——我和她約好的！
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