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小學生的作文

時間:2023-12-22 09:42:25 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  我爸爸不胖不瘦,正方形的臉蛋,一雙大眼睛,一看就是十分老實的人,他頭發(fā)上的汗水和臉上的皺紋還有那黑黝黝的皮膚也能看出他的'辛苦生活。

  我爸爸的愛好就是喝酒,每天在外面干活回來吃飯時都要喝上一杯。覺得他是一位十足的酒神。我最討厭別人喝酒,因為酒里含有度數(shù)很高的酒精對人體內(nèi)的細胞很有殺傷力,并且喝酒以后,人的大腦會神志不清,特別是今年夏天,我從網(wǎng)上看到很多人因酒后駕車發(fā)生了無數(shù)個交通事故,最嚴重的是犧牲了六條人命。爸爸也正在學駕駛期間,媽媽也經(jīng)常對爸爸說:“為了安全,現(xiàn)在一定要戒酒!庇幸惶欤覍Π职终f:“如果你能戒酒戒煙,我就愿意為你盛飯拿筷子,倒茶等等!”爸爸說:“好吧,我答應你!

  有一次,我正在房間里玩游戲。忽然聽見客廳里有檸瓶蓋的聲音,我扭頭一看,爸爸正在偷偷的喝酒。我大聲對爸爸說:“你怎么了,明明答應我不喝酒的,現(xiàn)在你怎么又喝上了呢?”

  之后,他對我說:“好......以后讓爸爸慢慢戒掉,好嗎?”我說:“好吧!”

小學生的作文 篇2

  我們常說人與自然人與自然,就跟說梁山伯與祝英臺似的。其實,人只不過在客觀上接近自然罷了,真正親近自然的是心靈。

  人與自然就像兩個冤冤相報的仇人,總是相互傷害;又像樹與土,必須相互依賴,卻常常忘在了腦后。等明白了,后悔了,信誓旦旦?蓵r間一長,又舊病復發(fā)。

  相比之下,自然與心靈就和諧多了。

  如果單純的想自然,我會看到玫瑰的花瓣和殘敗的落葉,看到一往無際的綠洲和黃土高原的千溝萬壑。如果單純的想心靈,我會看到孩子的天真和大人的'世俗,看到善良的呵護和殘忍的遺棄。

  只有當自然和心靈被放置在一起時,才覺得自然純潔了,心靈也清麗了。似乎心靈賦予了自然靈性,自然賜予了心靈鮮活,自然與心靈就好象沐浴在水里的兩塊冰青色的玉石,干凈美麗。

  所以我想自然和心靈天生就是在一起的。不是我們的心靈我們的自然,而是自然的心靈心靈的自然。

  我們?nèi)酥荒芙佑|自然,而心靈卻能感觸,讀懂自然的溫柔。當風拂動綠色的湖水時,心靈能夠讀懂自然的清新;當綠葉悄悄伸展在枝頭時,心靈能夠讀懂自然的豪情;當山峰一座追趕一座時,心靈能夠讀懂自然的勇敢;當大海立在海灘上咆哮時,心靈能夠讀懂自然的頑強。自然就這樣融進了人的生活,更融進了人的心靈。

  所以當心靈溫柔時,海上的朝陽像溫暖的笑臉;當心靈感傷時,一抹暮色像憂傷的眼淚;當心靈歡笑時,叮咚的溪水像孩子嬉戲;當心靈痛苦時,永遠的地平線像絕望的終點。

  自然和心靈像相知相戀的情侶。雖然是客觀和抽象、現(xiàn)實與虛無的對比,卻沒有傷害和利用,有的只是心有靈犀。

  所以我總覺得自然是心靈的自然,心靈是自然的心靈。心靈和自然,是一枚硬幣的正面和反面,是俠客手中的劍和鞘,是繡女手中的針和線,是短暫的對立,是永久的統(tǒng)一。

小學生的作文 篇3

  小珊背著書包,獨自一人走在路上。自己的右前方,一對夫婦牽著他們孩子的手慢慢走著。小珊別過頭,加快步伐,逃一樣快步離開了。

  今天,又有同學欺負

  她了。一個女同學裝模作樣拍她的時候在她背后貼了一張紙,上面寫著:“沒爸沒媽的野孩子。”小珊不敢反抗,只是偷偷把紙揉成一團,扔到書包里。

  小珊是個孤兒。 老巷里的音像店又放著歌,一首很老的歌:“我想有個家,一個不需要多大的地方”

  小珊快步向孤兒院跑。

  “囡囡,回來了!”老院長婆婆喊。

  小珊沒有答,快步跑回自己的房間。

  小珊的窗口正對著音像店,如泣如訴的.歌聲傳入她的房間。

  小珊從書包里拿出日記本,快速寫上:“我想有個家,一個有爸爸有媽媽的家!”

  今天的作業(yè)只有一篇作文,題目是“我有這樣一個遺憾!

  小珊的眼淚的眼淚忽然如決堤一般,她寫道:“我有一個遺憾,我沒有爸爸和媽媽,我希望我的家不叫孤兒院,只是一個有爸爸媽媽的家”

  老院長不知道什么時候來了,她摟過小珊,把小珊擁在她寬大的懷抱。小珊在懷抱中慢慢睡下,緊緊摟著老院長,沉沉地睡下。

  “小珊,如果你愿意,以后我就是你的奶奶吧”老院長輕喃一聲。

  清晨,東方一縷燦爛的金光將小珊從睡夢中喚醒。她快速洗漱著,然后走出房間。

  老院長在餐桌上忙碌著?吹叫∩撼鰜恚显洪L大聲問:“囡囡! 睡醒了!”

  “是啰,奶奶!”小珊應道。

  老院長的臉一下紅了,她清楚聽到小珊沒有像往日叫她“院長婆婆”,而叫她“奶奶”。

  在她發(fā)愣時,小珊早已跑出去。

  她走進小珊的屋子,窗外不遠,小珊正和老音像店的店長說著什么,然后音像店的音樂變成了“我愛我的家” 她低頭,小珊的日記開著。

  “我不能給你一個有爸爸媽媽的家,但也許我可以給你一個有奶奶的家!”這正是自己的筆跡。下面又加了一句話——

  “我有一個遺憾,這

  么晚才感受到奶奶的愛!”

  老院長抬起頭,小珊在音像店門口狡黠地對她笑笑,消失在巷口。

小學生的作文 篇4

  我們的教室很美麗。這里有干凈的課桌、潔白的墻面和明亮的窗子。同學們來到這里認認真真的學習。老師們來到這里教我們知識。

  我希望我們的'教室變成一架飛機。這樣,我可以乘著它飛到世界各地去認識更多的朋友。

  我還希望我們的教室變成一艘小船。這樣,我可以到知識的海洋里去游玩。

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