從失敗中成長的作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的從失敗中成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

從失敗中成長的作文1

　　即使是到了成年的年紀，我依然懼怕失敗，相信不僅是我，很多人都是一樣的。

　　在還小的時候，之所以會害怕失敗的回憶是來源于騎自行車。

　　本來看別人學騎自行車的時候自己就很糾結(jié)，為什么一摔一騎的，來來回回好幾次，而且每一次晃晃悠悠的卻還是堅持要騎。后來，身邊好多同學都會騎自行車了，出于一種要強心理吧，自己也開始學習。本來是和小伙伴一起的，搖搖晃晃的，我前面騎，他后面推。之后也摔過很多次，也蠻辛苦的，之后勉強算是會了。不過在后來的騎行中，我沒少跌倒，甩過好多次，身上也有因為摔傷留下的疤痕。

　　嚴格意義上這也不算失敗，畢竟我確實學會了。只是要知道，這之所以不算失敗，不是因為最后我成功了，而是因為我在摔倒的過程中并沒有選擇放棄！

　　后來，我到了高中，被選為了班長。

　　說起來，這本來也沒什么，無非就是要積極一點。只是，當?shù)谝淮蔚钠谀┏煽兂鰜淼臅r候，我立馬感到壓力倍大。我的.名次很靠后，連前十都沒有進去，這對我來講是很大的打擊。倒也不是說我對自己的要求有多高，只是單純的在意別人對自己的看法。擔心有人會質(zhì)疑自己，會講，呀，一個班的班長原來成績也就這樣……這種層面上的失敗并不是所有人能夠理解的，因為曾經(jīng)的自己隨便一考就是前十�？涩F(xiàn)在，身邊人更優(yōu)秀了，大家都是優(yōu)秀的，身邊的人也給恒多了，那么落后的概率自然也就更大了。

　　原本對此我是十分失落的，可后來我想到了自己有責任去起到一個帶頭的作用，所以就開始努力。倒也不是自己多么的多么的想要去考到某個名字，只是單純的認為，你在一個班上要想更順利的領導別人，至少你有足夠的能力得到大家的認可才行。

　　之后的自己一直記得那種感覺并開始了不斷地努力。說出來我自己都不太相信，當時的自己為了考的更好甚至一張卷子重復的去做兩遍！買練習冊這類的直接買成兩份的！當然，如果說只是這種行為，那么并沒有什么大不了的。重點是自己真的認認真真的在重復這個過程，并且兩份都是閉卷考，然后糾錯，并且沒有偷懶的全部做完為止。

　　正是因為這種努力吧，我在第二次大考，也就是期末考成績出來了之后，年級三十六名，班里的名次也順利的進入了前五。

　　也許這些都是瑣碎的小事兒，但我只是想說，失敗的經(jīng)歷我們每個人都會有的，再優(yōu)秀的人也會面對令自己陷入困境的難題，再努力的人也會在某一刻經(jīng)受失敗的打擊，這些都是成長當中的一部分。度過了，那么你將會更進一步，如果過不去的話，那么你將一直陷入到一團迷霧里無法迅速的進步，而是反復的繞圈子……

　　對于這些情況，最好的解決辦法還得是自己。聽人勸的話，很難達到戰(zhàn)勝失敗的程度，頂多只是排解壓力。如果你在和一個人訴說，那么一定要多聽聽對方的建議，不要讓自己走不出自己的內(nèi)心。

　　也許失敗能夠讓我們磕破了頭，留點兒血。也許失敗就是一團迷霧讓我們一時之間分辨不了前行的道路。也許我們會因為失敗而氣餒，也會因為失敗而分了心神，可至少，在戰(zhàn)勝了失敗之后，我們面對的將會是黎明的曙光，成功的殿堂。

　　前路很難，很遠，不要害怕，不要擔憂，勇敢向前就好。即使是錯了，即使失敗了，那也只不過是從頭再來罷了，我們事實上并沒有失去什么并且還多了一個再來一次的機會，不是么？

從失敗中成長的作文2

　　你們知道嗎？其實所有人都是從失敗中成長的，因為沒有人不會失敗。接下來就看看我是如何在失敗中成長的吧。

　　一場考試

　　有一次，老師宣布，下個星期五就期中考試了，讓我們回家抓緊復習，尤其是那些作業(yè)都寫不完的同學。別人都把老師的話聽進去了，回家一有空閑時間就復習，但是我卻把老師的話當耳旁風，也不把期中考復習這件事當回事。直到考試前一天我才急急忙忙地想起來要復習。果然，這次期中考試我考的特別差。不僅語文數(shù)學都沒上九十，而且英語也只有七十多分！

　　于是在那之后，我一有空就會復習語數(shù)英的學習內(nèi)容，也會經(jīng)常去寫一寫練習卷。終于，期中考之后的第一次模擬考我成功了，語文數(shù)學英語都考到了九十多。

　　我雖然在期中考試中失敗了，但是我在這次失敗中成長，最后在模擬考中成功了。

　　運動比賽

　　考試結(jié)束后不久就是大家大家都期盼的運動會了，我們班共參加了兩個項目。

　　跑步比賽我們班的選手有四個人，因為是團體接力賽，每個班都派出了跑步能手。有的班都是腿長的，有的班派出的是長跑冠軍，當然，也有短跑冠軍。知道每個班的選手之后，我覺得我們班應該是沒希望了。比賽開始，隊員們像一根根射出的箭一樣沖了出去。最開始是三班領先，二班也跟我們差不多的速度在爭取第二名，但是我們班明顯后勁不足。到了我最后一棒，我一拿到接力棒就拼命地往前跑，但是還是被超過了。因為我，我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　接力比賽因為我失利，在接下來的體前屈比賽中我下定決心無論如何我要贏。到我了，我不顧疼痛，用盡全力往下壓，頭都碰到腿了，但是我還在努力。我心想，再往下一點，再往下一點我就能贏了，我一定要贏，證明自己。

　　最后，我以十二點七厘米的.成績獲得了體前屈項目的金獎，證明了我會成功的。

　　選小組長

　　開學了，最讓我期待的事就是選小組長了，而科學老師說我一直都很聽話，愿意讓我當小組長。

　　我聽了后很開心，也在科學這門學科上花了更多精力。上課時我不僅認真聽講，而且我的作業(yè)業(yè)績版權(quán)對，但是科學租長的位子還是被另外一個同學收入囊中。在這之后我上課也不在跟以前一樣認真，作業(yè)班上的紅叉也漸漸多了起來。時間久了，成績下滑，自然被老師注意到了。老師叫我到辦公室聊天：“難道你不當小組長就不愿意認真學習了嗎？而且你要知道你越不認真，越?jīng)]有可能當小組長�！蔽颐┤�頓開去，我一開始為什么要當小組長呢？不就是因為我想認真學習嗎，我為什么要本末倒置呢。我也漸漸找到了原來的學習狀態(tài)。

　　后來，我通過自己的不斷努力，最后也成功地成為了小組長。

　　其實，我講這么多，只是想告訴大家，努力不一定會讓你成功，但是不努力一定不會成功。即使我在這些事中遇到了困難，但我沒有放棄，而是吸取教訓，從中不斷學習，最終克服了困難。我也相信在每一次困難中學到的知識會幫著我不斷成長，獲得成功。

從失敗中成長的作文3

　　正值小雪時節(jié)，可東陽卻一日勝過一日。依稀竟還可以聞見四季桂散發(fā)出來的淡淡幽馥，彌漫在操場邊際。杏葉劃過發(fā)梢，隨風追逐著一群正值青春的少男少女。第一屆華校運動節(jié)，在初陽破曉之時，正式開始了！

　　“碰！”伴隨著一次又一次的槍鳴聲，跑步運動員們都懷著一顆緊張又自信的心沖出了起跑線，各班的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。我們十二班的同學們都紛紛揚起手中的紅旗，敞開紅底白字的橫幅，高喊起我們引以為豪的口號：“十二十二，獨一無二！精神明亮，說一不二！”似是受到我們的`感染，每位運動員經(jīng)過此處時，都情不自禁地微笑了，咬著牙繼續(xù)沖向近在咫尺的終點！

　　一百米，三百米，八百米，一千米，無論是短跑還是中長跑，我們班都取得了較為優(yōu)異的成績。誰也不料，最終是在跳長繩時掉了鏈子！

　　冬陽臨近頭頂，上午的最后一項比賽——跳長繩，開始了激烈的競爭，觀看了前兩個班的比賽后，終于輪到我們班出場了，九男三女，在同學們的鼓勵下走到了跑道上�！邦A備——開始！”裁判員話音剛落，開頭的楊明宇首先沖了進去。一個，兩個，三個，四個，五……輪到王瑞時，繩子突然勾住了他的腳，只見他一個踉蹌，差點摔在跑道上，“唉——”前方似乎傳來十一十二班的嘆息聲，可緊接著又開始呼喊起來“沒事的，大家放松些！”王淑麗安慰著我們，比賽依舊繼續(xù)進行，十三，十四，十五，十……正跳著，只聽一聲尖叫，王淑麗的頭發(fā)被繩子勾住了，忙活了半天，繩子終于落下，可別的班已經(jīng)跳了四五十個了。跳繩的同學們都不覺慌亂起來“加油啊，都別放棄！”不知是誰突然大喊一聲。

　　是啊，那人的一聲提醒，瞬間驚醒了十二位不知所措的我們，我們怎能就此放棄呢？我們肩負著十二班的榮譽啊，想到這，大家又都重新打起精神。

　　只可惜，錯過，終究還是錯過了，經(jīng)過上兩次的失敗，無論是搖繩還是跳繩的人，都已失去了信心，因此不是有人沒有跳過去，就是有什么東西也被繩子纏住了，總之就一直跳跳停停，再沒有連起來過，助威的同學們紛紛停止喊叫，望著一團亂麻的我們。“哎！不跳了，反正肯定是最后一名！”“就是說啊，老是死掉！”“還不是因為你老被繩子給絆�。　薄澳恪�…”終于，在聲聲喪氣的抱怨聲中，我們結(jié)束了比賽。

　　回到隊伍中，同學們十分默契的都沒有提到此事，但任誰都可以看出，我們每個人都有些落寞。雖是一次小小的比賽，但是卻最能反映一個班同學們的集體榮譽感強不強烈，有如此的事情發(fā)生在我們身上，我們每個人無一不都在反思著：“我們，真的就只能這樣了嗎……”

　　銀杏葉落在了地上，此時操場上卻早已空無一人，唯有那場驚心動魄的失敗，深深的震撼著十二班的每一個同學。

　　又是一個冬季，我們在無聲的嘆息中，成長著，成長著。

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