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小學生作文

時間:2023-12-16 06:55:00 小學生作文 我要投稿

小學生作文15篇[精]

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生作文,歡迎大家分享。

小學生作文15篇[精]

小學生作文1

  今天,我們學校要在下午舉行一年一度的隊列比賽。準備了這么久,終于要上場了!我不禁想:“今天一定要好好表現(xiàn),為班級爭光!”

  下午,隨著朱老師洪亮的發(fā)令聲,我懷著緊張的心情,舉著班牌認真地跑進場。要知道,我當了三年的'領(lǐng)隊,次次拿第一,這次,領(lǐng)隊個人的分數(shù)就占了5分,可不能馬虎了。我想:“我一定要做好這個工作!”

  “向后轉(zhuǎn)!請領(lǐng)隊拿起班牌準備退場!”當這熟悉的聲音響起時,我的心不由得揪緊了:“最后一關(guān)了,加油啊,周品妤!”我暗暗地給自己加油。四(3)班跑過去了,該我們班了。我深吸一口氣,一咬牙,邁開腳步跑了起來。

  比賽結(jié)束了,我突然感到天空陽光燦爛,心情變得十分愉悅,輕松了許多。我覺得:不管我們班最后有沒有得到第一名,我們都是最棒的,因為我們努力了!

小學生作文2

  我家有一只小兔名叫結(jié)兒,它有著一身又光又白的毛,一對高高的耳朵豎在腦袋上,一雙亮亮的圓眼睛像兩個小紅燈籠。它的前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,小尾巴還一翹一翹的,像在跳皮筋一樣。

  它吃食的'時候特別有意思,它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的一端,一邊吃一邊顫動著粉紅的小鼻子,只見青菜越來越短,越來越短,一會兒就全進它肚里了。

  讒可是結(jié)兒的一大特點。有一次我放學回到家,媽媽買來一包爆米花,我正餓的肚子咕咕叫呢,真是雪中送炭。∥伊⒖趟洪_袋子香味馬上散開,結(jié)兒聞到了香味兒,小鼻子一動一動的,兩只眼睛直盯盯的看著我手中白花花,香噴噴的爆米花,好像都要流哈喇子了?粗@副可憐樣,我趕忙拿出幾顆爆米花撒在籠子里,結(jié)兒馬上低頭吃起來。嗨!他可真夠讒的。不過從此我知道了兔子不但愛吃青菜蘿卜還愛吃爆米花那。

  我喜歡我的小兔——結(jié)兒,你們喜歡它嗎?

小學生作文3

  生活中,處處有數(shù)學。買點吃的!買文具!量布等,都需要用到數(shù)學。

  這學期,老師教了一個新的'知識,小數(shù)乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙!

  昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應(yīng)該進行付錢8.1元。可是一個營業(yè)員粗心大意,不知道學生怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學期學習新教的知識,在腦子里已經(jīng)算過一便后,馬上可以糾正了營業(yè)員的失誤。

  不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會小數(shù)乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學到的知識可以運用到生活中。

  是啊!如果沒有學過數(shù)學,0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬啊!

小學生作文4

  小斑馬有一身黑白的條紋衣服,它的衣服不僅好看,而且還有保護作用。

  小斑馬去河邊喝水,突然,兩只獅子向它跑來,小斑馬不慌不忙站在那兒。它想:我身上條紋的顏色深淺不同,因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同,這兩只獅子也不一定能看見我,所以我一動也不能動。果然,獅子沒有發(fā)現(xiàn)小斑馬,它們在河邊喝了一會水,繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過,小斑馬緊張的.心都要提到嗓子眼了。

  等兩只獅子沒走出多遠時,不懂事的小斑馬就立即跑了起來,它邊跑邊歡呼:“哦,太好了!太好了!獅子沒有發(fā)現(xiàn)我!闭l知小斑馬這一叫被獅子聽到了,獅子轉(zhuǎn)過頭來就向斑馬追去,小斑馬這才知道自己闖了禍,它趕緊往樹林 跑去,躲在樹木叢中再也不敢動了。等獅子追進樹林時,已經(jīng)不見小斑馬的蹤影了。

  兩只獅子在樹林里找了好久也沒有找到小斑馬,只好垂頭喪氣地走了。

小學生作文5

  我平時見到過很多水果。例如:蘋果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜歡的還是香蕉。

  香蕉長長的、彎彎的,樣子有點像香腸,又像彎彎的月亮,每當看到香蕉時,我仿佛就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。

  沒有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的`掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的香味;咬上一口,放在嘴里,別提有多好吃了。

  每次,媽媽去買水果的時候,都要在香蕉攤上給我買一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯著看他半天,要不是媽媽的提醒下,我還不知道要回去。

  這就是我喜歡吃的香蕉,你喜歡嗎?

小學生作文6

  我相信很多人都有一個難忘經(jīng)歷。而我,有一個讓我終身難忘的經(jīng)歷!

  在一天早晨,我下去散步到廣場上,早晨風很大。突然我的眼睛里好像進了臟物,我也顧不上我那雙充滿細菌的手,因為我的眼睛實在是太難受了!我連忙去用手揉眼睛,結(jié)果不由自主地往后退了一下,正好就踩到了一顆小石子,順勢倒下!眼睛競莫名其妙的好了!而雙腿的疼痛,卻傳遍了我身體上的每一個神經(jīng)。

  金色的太陽光照耀在我的.身上,忽然我感覺自己的身體變得輕飄飄的。原來是一位阿姨把我給抱了起來。他跟我說:姑娘,怎么了?是腿跌傷了嗎?我很驚訝,第一次有人這么關(guān)心我!而且是個陌生人。那位阿姨見我不說話,就打了120把我給送進了醫(yī)院。

  事情過后,我依然記得那位 好心的阿姨,我覺得這次摔跤讓我體會到了深深的情義!

小學生作文7

  今天是星期天,陽光燦爛,高高的藍天上飄著幾朵白云。我和媽媽去公園里學滑旱冰。

  我們來到公園,人山人海,來學滑旱冰的同學也真不少,有的一邊學一邊摔,有的行走自如,像小燕子一樣。我迫不及待地穿上溜冰鞋,套上護套。我扶著墻,慢慢地走,可是,腳不聽使喚,一會兒身體向左傾斜,一會兒身體向右傾斜,一會兒左搖右擺,我搖搖欲墜,一不小心,鞋子一滑,我摔個四腳朝天,怎么也爬不起來,真像一只大烏龜!周圍的人看見,哈哈大笑,我恨不得有一個洞鉆進去呢!我的媽媽好像無動于衷,大聲說:“自己爬起來!蔽胰讨弁凑酒饋。

  “身體保持平衡,腰要放松,慢慢來”,這是媽媽對我說的.話。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動腳步,像蹣跚學步的小孩子,一會兒,“啪”的一聲,又摔倒,我這次不怕別人笑,忍著痛爬起來,再練。我經(jīng)過無數(shù)次的摔倒——爬起來,終于可以行停自如。

  其實,學滑旱冰也不是很難學,只要不怕困難,迎著困難而上,就能學好。

小學生作文8

  春秋時期,有一年,齊國進攻魯國,當齊國第一次敲響戰(zhàn)鼓的時候,魯國的大臣曹劌勸阻魯莊公不要馬上出兵迎擊。齊國第二次敲響戰(zhàn)鼓,曹劌還是不讓魯莊公出兵,到了齊國戰(zhàn)鼓響過三次以后,曹劌才說可以進攻了。于是魯這時候軍第一次敲響了戰(zhàn)鼓等待已久的魯國將士聽見戰(zhàn)鼓聲,士氣大振奮勇的沖向前方,勢不可擋打敗了齊國。原來齊軍第一次響起戰(zhàn)鼓的時候士氣最旺,第二次士氣就開始減弱,第三次士氣幾乎都消退了,這時候魯國第一次響起戰(zhàn)鼓出擊,用最旺的.士氣與幾乎消退的士氣作戰(zhàn),當然就會勝利了。

  我還會用一鼓作氣造句。例如:周末我和同學們一起去爬山,我們一鼓作氣爬到了山頂。

小學生作文9

  有人說快樂是給予,我非常認同這種說法。

  老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻,什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的`時候,我就覺得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂于給予的人。

小學生作文10

  今天是我最開心的一天,因為我賽跑第一次跑第一名。

  今天體育課上老師讓我們比賽跑,班里跑步每次都第一名的.劉怡彤驕傲地說:“我肯定是第一名!”老師講了規(guī)則,然后分組比賽。老師喊:“預(yù)備跑!”我飛一般的沖出去,連吃奶的勁兒都使出來了。我的朋友們在一旁大喊:“崔一楊,加油!加油!”我拼命地向前跑。當我跑到終點的時候,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己跑了第一名,心里樂開了花。

  今天是我第一次跑第一名,我覺得很值得紀念一下。

小學生作文11

  企鵝是一種寶貴的動物,身上除了肚皮是白色,其他毛色都是黑的,就像一個小紳士,一雙機靈又好奇的小眼睛不時的眨巴著,好像遇到什么難題了,正在思考答案。

  企鵝的腳上就像穿著一雙黃色的小鞋子,走起路來一搖一擺的,可愛極了。

  企鵝是一個游泳健將,只見它先憋足一口氣“噗通”跳進了水里就像導彈飛了出去,可快了。

  企鵝下坡時就像一個黑色的滑板,肚子貼著地,一下就到了坡底。

  企鵝是一種不會飛行的.鳥類,而且是一種最不怕寒冷的鳥類,秘密就在它厚實的外套和達二至三厘米厚的脂肪中,使它們能在零下攝氏六十度的南極,自由自在地生活。

  大家愿不愿意跟調(diào)皮的小企鵝做朋友啊?

小學生作文12

  我最喜歡逛公園了。公園里有過山車、碰碰車、還有海盜船、秋千等好玩的東西。

  今年春節(jié),我求媽媽再帶我去玩一次,媽媽答應(yīng)了。到了公園,我高興極了,到處都是游玩的人。我拉著媽媽去坐過山車,坐過山車很驚險,我和媽媽都嚇得大叫起來。我最喜歡坐過山車了,坐完了過山車,我還很坐了碰碰車,碰碰車我坐上去以后,被別的`碰碰車這邊撞,那邊撞,玩的開心。我和媽媽還坐了一回馬,在馬背上看起來離地面很高,一個叔叔牽著馬繞著公園走了一圈。

  從馬背上下來后,我看到很多人在玩投飛鏢,我非拉著媽媽去玩一下,媽媽就跟著我去投了幾次,我在心里許愿讓媽媽投的準一點,媽媽投得還比較準,最后還得了獎品,是一塊兒童電子手表,我很喜歡。

  這次上公園我玩的很開心,我很謝謝媽媽。

小學生作文13

  每個人都有一個最心愛的禮物吧!我當然也不例外,而我最喜歡的禮就是時間的管理者──手表。

  這個禮物要從兩年前說起,我的生日在的隔天,這天晚上當我吹熄蠟燭后,收到禮物高興得又叫又跳,送我一支手表希望我能好好的珍惜時間把握時光,并要當一個很好的時間主人,之后我就天天戴著手表,和它不分開了。

  它就像是我幸運的護身符,不論是上學或是放學它總會陪著我,而且,它也像小精靈,更陪伴我渡過許多的`和檢定,讓我可以正確的掌握時間,這份禮物帶來我很多喜悅。

  雖然這個禮物沒有很昂貴,但是,我還是很喜歡它。不管是不是價值不斐,或是非常不起眼的禮物,都是對方的一份心意,俗話說:“禮輕情意重”,所以我都滿心歡喜的去接受。

  這個手表是爸爸給我的珍貴禮物,我會好好愛惜它、欣賞它、善用它;更希望每個人都一定要好好珍惜,別人送你的禮物喔!

小學生作文14

  天氣晴朗,太陽高高的掛在天空,照在人身上火辣辣的。

  我和爸爸、媽媽一起到曲苑風荷看荷花。走在西湖邊上,湖面上陣陣風吹來,好涼快呀!游船在波光粼粼的湖面上蕩漾。湖邊有許多游客,有的在鍛煉身體,有的在看書,有的在聊天……

  我們來到曲苑風荷的風荷景區(qū),一大片、一大片的荷花長在西湖里,湖面上架設(shè)著造型各異的小橋。行走在橋上,仿佛行走在荷花從中。荷池里的荷花千姿百態(tài),有的花苞正等著開放,有的長成了蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面有美味的蓮子哦,有的`荷花已經(jīng)盛開,粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦!荷葉上還有停留的水珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了!

小學生作文15

  一個星期天的早晨,陽光明媚,三個小朋友小朋友到公園里去玩,他們看見兩只鴿子在休息,兩只小白兔在吃草,還有一群花花草草真好看。

  他們開始植樹了,一個小朋友用鏟子挖了一個小坑,另外一個小朋友把樹插入坑里然后扶著小樹,然后他們再拿起鏟子把小樹埋起來,然后另一個小朋友提來水給小樹澆點水。他說:我再去灌點水,你們植第二顆樹,他們開始植第二顆樹,一個小朋友先挖好坑,另一個小朋友再把樹扶住,就這樣重復(fù)著......

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