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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
當(dāng)人們一聽(tīng)到“垃圾”兩個(gè)字，腦子里馬上就會(huì)想到又藏又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是你可知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶的。
在我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的垃圾中，有許多都是可以回收再利用的，像我們平時(shí)喝的飲料瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后，還可以制成塑料盆，筆筒，文件夾等有用的'東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)�，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不做分類，隨意地?cái)[放，會(huì)造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類，經(jīng)過(guò)處理，可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，真是即節(jié)能又環(huán)保。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。
其實(shí)，垃圾分類的好處還有很多，例如廢報(bào)紙，廢鋼鐵，汽車的廢舊輪胎，碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的時(shí)候稍加做出選擇，就既可以保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，又可以把廢物變成寶，讓廢物循環(huán)利用，真是一舉多得的好事情。
同學(xué)們，為了我們賴以生存的地球，為了我們的美麗家園，讓我們立刻行動(dòng)起吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
�。趧�(dòng)的感覺(jué)真好。
去年的一天，我外婆家的玉米熟了，叫我們?nèi)兔ΑＮ覀內(nèi)ナ峭馄耪诘乩锸沼衩�。不一�?huì)就收了許多的玉米，不一會(huì)就到了中午。于是，我們先把收的'玉米放到拖拉機(jī)上，外婆滿頭都是汗——我們也是。外婆說(shuō)：“今年的玉米正好呀，要有一次好豐收了�！�
到了家。吃了飯之后，睡了一會(huì)兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上，我們做到小板凳上剝玉米。把門口的燈打開(kāi)。我們一起剝。剝著說(shuō)著話，說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就10點(diǎn)11點(diǎn)了。于是，我們?nèi)ニX(jué)了。剛醒就來(lái)剝了，一直剝到中午才去吃飯，可還是沒(méi)有剝完。剝玉米可是有小巧門的——先把最外的一層剝到下面，再依次剝，剝了之后在玉米后有個(gè)把，把把用力一掰就OK了。
我們?cè)谕馄偶腋闪藘商�。干了之后，我們的臉上都是笑容。我們勞�?dòng)又鍛煉身體，還叫眼睛得到了充足的休息。
�。趧�(dòng)的感覺(jué)真好呀。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是在美麗的海濱城市——葫蘆島。我的家鄉(xiāng)最美麗的地方就是龍回頭景區(qū)，下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)如畫(huà)般的龍回頭吧！
原來(lái)的龍回頭就是靠在海邊的'一個(gè)小山坡，長(zhǎng)滿了荒草，全是石頭�，F(xiàn)在就不一樣了，龍回頭不僅美麗而且壯觀。那里有用木板鋪成的吊橋，用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的山路上面還有各種圖案，有的像小魚(yú)，有的像一朵朵小花，它們好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。往下走，我還看見(jiàn)紅色的“興海棧道”用水泥砌成的這四個(gè)大字。旁邊有一座漂亮的亭子，我站在亭子上面往下看，那湛藍(lán)藍(lán)的大海就在我的腳下，一望無(wú)際的海面上，幾艘漁船緩緩而動(dòng)。有的孩子下到海里游泳，他們向?qū)Ψ綕姙⒅Ｋ嗷ユ音[著。不時(shí)還有海鷗在海面上掠過(guò)。這樣的場(chǎng)景真讓人們陶醉啊！
如詩(shī)如畫(huà)的龍回頭，讓我流連忘返，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，讓美麗的家鄉(xiāng)更加美麗迷人。
小學(xué)生作文300字 篇4
我是一個(gè)活潑而又多才多藝的小男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是軟筆書(shū)法了。
我現(xiàn)在在軟筆書(shū)法上可以說(shuō)是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時(shí)候，我很膽小，不敢寫(xiě)，所以我寫(xiě)得總是不到位、不好。回到家，我不氣不餒，每天都堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書(shū)上的字，我的毛筆字水平有了很大的'提高。我早已從初級(jí)班升到了中級(jí)班，而且我上一次學(xué)毛筆字，老師又讓我升到了高級(jí)班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過(guò)顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂(lè)亭記，而且還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)了。我在去年舉行的“和平杯”書(shū)法比賽中獲得銀獎(jiǎng)，在今年五月舉行的“星星杯”書(shū)法比賽中獲得了銀獎(jiǎng)，在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)不是很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
怎么樣，大吃一驚吧，佩服我吧，那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
三月桃花，十里飄香，又到了桃花盛開(kāi)的季節(jié)了。
樓下這棵桃樹(shù)，是我最喜歡的。它雖然沒(méi)有“桃花源”里“芳草鮮美，落英繽紛”的斑斕，但也會(huì)讓你有“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的情趣。
看，幾個(gè)小姑娘呼朋引伴，向桃樹(shù)奔來(lái)了。她們?cè)跇?shù)下拾花瓣，要給心愛(ài)的小熊做個(gè)小小的溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上，她們笑著，鬧著，真真的“人面桃花相映紅”啊。
不光人，樹(shù)上的小家伙也不安分，它們?cè)诘纫粋�(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹(shù)桃花，向人獨(dú)笑”。桃花朵朵，開(kāi)得嬌，開(kāi)得艷。河水緩緩流過(guò)，不由人不嘆：“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)�！碧一▍s笑而不語(yǔ)。
它們要干什么呢？等花蕊成熟，等蜜蜂來(lái)呀！瞧，才幾天的工夫，蜂兒們就來(lái)了。桃花兒們呼喚著：“我們的花粉甜呦，快來(lái)采蜜吧！”蜜蜂們便攜了籃子，收下了這份甜蜜。
“桃之夭夭，灼灼其華”，桃花的美，桃花的香都令人陶醉。我愛(ài)這一樹(shù)的桃花！
小學(xué)生作文300字 篇6
有的人說(shuō)：“如果小學(xué)生電腦使用次數(shù)過(guò)于繁多，兒童就不用練書(shū)法了，反正電腦想打印楷書(shū)就打印楷書(shū)，想打印仿宋體就打印仿宋體。由于不經(jīng)常練習(xí)鋼楷，書(shū)法藝術(shù)可能會(huì)失傳；可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)于電腦的依賴性。有時(shí)學(xué)生玩游戲，輕則讓視力和成績(jī)下降，重則欲罷不能，會(huì)影響健康，誘發(fā)犯罪。由此可見(jiàn)，小學(xué)生使用電腦真的是弊大于利。
但是我以為，適當(dāng)使用電腦是好的。因?yàn)樯�、學(xué)習(xí)中如果查不到的.資料、單詞可以在網(wǎng)上查到，畢竟“搜狐”、“百度”、“新浪”任意一個(gè)網(wǎng)站都抵得過(guò)百科全書(shū)�！敖鹕皆~霸”比任何一個(gè)英語(yǔ)字典方便。獨(dú)立自主則可以在其他地方鍛煉。如果孩子在大人不允許的情況下獨(dú)自玩游戲，可以安裝一個(gè)軟件來(lái)進(jìn)行監(jiān)控，并使其死機(jī)記錄時(shí)間和名稱。
現(xiàn)在是信息時(shí)代，如果不可以熟練使用電腦，定會(huì)被時(shí)代所摒棄。再說(shuō)再休息時(shí)，暢游網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)很好的休閑方式。不要忘記了比爾·蓋茨還是因?yàn)轭A(yù)計(jì)到了21世紀(jì)是信息時(shí)代，創(chuàng)辦了電腦公司—微軟，為推進(jìn)世界科學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，才成為世界首富的呢！
綜上所述，從現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展來(lái)看，我認(rèn)為小學(xué)生適當(dāng)用電腦做一些有益的事情，是利大于弊。
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