小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
走在熟悉的路線上,日復(fù)一日,下樓上樓,永遠(yuǎn)同一路地鐵,地鐵行駛著來(lái)回百十遍,自己都不知道路面上是怎樣的光景。
猶如行駛的車輛開進(jìn)沒(méi)有導(dǎo)航的路線上,在一次坐上公交開往遠(yuǎn)途地址的路上,心中思緒萬(wàn)千,不同以往的'擠上地鐵,一上地鐵找邊靠,長(zhǎng)途的公交經(jīng)常沒(méi)那么擁擠,坐在靠窗的座位上,望著窗外感嘆著,原來(lái)附近還有這么美好的地方。
內(nèi)心種種思緒宛如一個(gè)個(gè)笑話,一個(gè)正常的日常舉止,何至于讓內(nèi)心產(chǎn)生波動(dòng),一句句反問(wèn),一輪輪自問(wèn)自答,恍然大悟,原來(lái)我已經(jīng)在日常這列快車搭乘了這么久,以致于當(dāng)列車行駛在陌生的軌道上,引起了內(nèi)心的波動(dòng)。
心里渴望讓這趟公交車行駛的更久一些,陽(yáng)光曬在身上懶洋洋的,窗外的建筑人流都讓自己感到愉悅,第一次覺(jué)得自己之前是不是有些孤獨(dú)了。
車始終會(huì)開進(jìn)終點(diǎn)站,我始終要下車,明顯的感覺(jué)自己心胸豁然開朗,帶著新的心情重歸日常生活,擁有了那一天的美好,最終還是沉浸在了日常生活的日復(fù)一日。
小學(xué)生作文 篇2
那是一個(gè)傍晚,我們乘車從墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
從收音機(jī)里,我們知道島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽。聽到這個(gè)消息后大家都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì),在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí),這場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。依照我們的經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候觀眾散場(chǎng),會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩車道,我們都擔(dān)心會(huì)塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí),如果因塞車而耽誤了時(shí)間,我們就會(huì)留下永久的遺憾。
擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí),對(duì)面蜂擁而來(lái)無(wú)盡的車流。其中有汽車,還有無(wú)數(shù)的摩托車。
此時(shí)此際,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們緊張地盯著所有從對(duì)面來(lái)的車輛。但出乎意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到,對(duì)面駛來(lái)的所有車輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線!
這是一個(gè)左右極不“平衡”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。然而沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒(méi)有警察,也沒(méi)有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一道白線,看起來(lái)無(wú)任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng),我多么希望同樣的`場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的公路上!
夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,看著那來(lái)自對(duì)面的流動(dòng)的燈光,我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。那是我平生所見過(guò)的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來(lái)我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景———那可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來(lái),然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因?yàn),我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美,以及人性之美
小學(xué)生作文 篇3
今天晚上,爸爸、媽媽還有我到五彩繽紛路去觀看燈展。來(lái)到燈展區(qū)的入口處,看見那人山人海。
一走進(jìn)去,看見左邊有九龍燈組,有的龍身像小鳥,有的龍身像小魚,有的龍身像怪獸,有的龍身像烏龜?shù),形態(tài)逼真,栩栩如生。右邊是“沱牌舍得酒業(yè)”廣告燈組,酒瓶燈。
最有趣的.是兒童燈展區(qū),每一組燈表現(xiàn)有趣的故事。動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》燈組。有漂亮的美羊羊燈,活潑的沸羊羊燈,聰明的喜羊羊燈,懶惰的懶羊羊燈,狡猾的灰太郎燈等,隨著美妙的音樂(lè),它們搖頭晃腦,有趣極了!《老公公拔蘿卜》燈組,巨大的公雞燈,一只公雞站在高高的平臺(tái)上,伸長(zhǎng)脖子打鳴,地里長(zhǎng)滿了“蘿卜”,蘿卜等有鮮紅的根莖,碧綠的葉子。老公公、老婆婆、小姑娘、小花貓、小花狗、小白兔正在使勁的拔一個(gè)大“蘿卜”,他們的身子隨著音樂(lè)一起一伏,可愛(ài)極了!《葫蘆兄弟》燈組,表現(xiàn)了他們葫蘆兄弟的本領(lǐng)高強(qiáng),勇救了鄉(xiāng)親的故事,吸引了很多小孩子來(lái)觀看。他們興奮不已的又跳又蹦又叫,還戴著牛角燈、蝴蝶燈照相留戀。還有唱歌、跳舞的,她們唱的歌,跳的舞非常美麗!
燈展很精彩,觀燈會(huì)真的是我最喜歡最開心的一天。
小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候常常纏著媽媽講故事,像《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……好多的童話故事都百聽不厭,慢慢地我長(zhǎng)大了,自己也能暢游在童話故事的王國(guó)里了。《格林童話》里的每一篇都讓我如癡如醉,最喜歡的還是久久不能忘懷的《小紅帽》。
它講述的是有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽,因?yàn)槿タ瓷〉耐馄,路上遇到了大灰狼,天真的小紅帽被騙去采野花還把外婆的住址告訴了大灰狼,大灰狼不僅吃了外婆還把來(lái)看外婆的小紅帽也吞進(jìn)了肚子里,幸虧遇到了機(jī)智熱心的獵人,小紅帽和外婆才得以搭救并殺死了可惡的大灰狼。
再次的讀完這個(gè)故事,讓我想了很多:小紅帽可真是有驚無(wú)險(xiǎn),多虧遇到了好心的獵人。在我們的.生活中壞人也挺多的,《今日說(shuō)法》里不就經(jīng)常說(shuō)像那些拐賣小孩子的人販子,他們不都是在大人們放松了警惕時(shí),用花言巧語(yǔ)騙走了不懂事的小孩子嗎?我們雖然小,但也要學(xué)會(huì)認(rèn)真的思考,分清善惡,要多讀書多學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí)面,使自己不要輕易的上當(dāng)受騙!這個(gè)故事還告訴我們:從小也要做一個(gè)勇敢善良的人,就像故事里的獵人,在別人遇到困難時(shí),用自己的機(jī)智和勇敢?guī)椭鷦e人。
小學(xué)生作文 篇5
蘇格蘭折耳貓別稱蘇格蘭彎耳貓是一種貓科類動(dòng)物,大多數(shù)分布在英國(guó)蘇格蘭區(qū)域。蘇格蘭折耳貓外形特征四肢短,粗壯,肥胖,渾圓。體重2.5至6公斤。頭:圓形,前額凸鼓。臉頰渾圓。側(cè)看像是緩和的曲線。身體:大小中等,矮胖,渾圓,肌肉非常發(fā)達(dá)。腿和爪:長(zhǎng)度和身體長(zhǎng)度成比例。尾:不大于身長(zhǎng)的2/3。被毛:短,厚,密實(shí),長(zhǎng)毛絨狀,有彈性,生長(zhǎng)密集。
蘇格蘭折耳貓性格特別平易近人、性格溫和、聰明,對(duì)其他的貓和狗很友好。溫柔,感情豐富,有愛(ài)心,很貪玩,非常珍惜家庭生活。他們的聲音很柔和。生命力頑強(qiáng),該品種的`貓是優(yōu)秀的獵手。
小學(xué)生作文 篇6
飯后,詹老師告訴大家要大掃除。我聽了后,風(fēng)馳電掣般地跑過(guò)去。
在擦桌子、椅子的時(shí)候。我用力地擦。我發(fā)現(xiàn)丁琳慧在擦窗戶了,她擦得真快呀!
后來(lái),我去門口擦墻壁了。我一到外面,沒(méi)有人?我就一本正經(jīng)地擦每個(gè)角落。他們看到我在擦,就接二連三地過(guò)來(lái)擦了。我不只擦了桌椅,還擦了書柜、窗戶......
今天中午真累啊!
小學(xué)生作文 篇7
昨天晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候給我買了一本做手工的書。我高興的說(shuō),媽媽謝謝您。
我仔細(xì)的.打量著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的折紙書,然后,慢慢的打開它,拿出幾張,里面有小兔子,有小狗,有高樓大廈,有圣誕樹,什么都有。
我開始做了,拿起剪刀,剪;拿起膠水,粘。就這樣一只只小兔子,一只只小狗做好了。后來(lái),媽媽來(lái)了,我把做成的站利品讓媽媽看,媽媽還夸我了呢!
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