小學(xué)生作文15篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
高興是什么？高興是家人帶給你的溫暖光芒，是艷陽劃破嚴(yán)寒的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；高興是帶給人家的簡略夸姣，是失利泄氣時，聽到的“加油”聲；高興是要咱們細(xì)細(xì)領(lǐng)會，領(lǐng)會到的一種來自心靈的感觸。
高興是什么？高興是爸爸媽媽看見自己的孩子健康的生長健壯，高興的過每一天；高興是妹妹用她每天五光十色的日子，在一張空白的圖像紙上，畫下他高枕無憂的五顏六色泡泡；高興是街坊姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，領(lǐng)會不同層次的高興；高興是無所不在的，僅僅相同的國際，有些只看見無色的哀傷，有些卻看見五顏六色的夸姣。
高興是什么？高興是下課和朋友一同在廣大的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)的一事一物，心中的高興；高興是在圖書館，像海盜相同去尋覓書里面的瑰寶，想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士，是法力高強得巫師。高興是什么？吃冰淇淋的時分我很高興，由于它冰冰涼涼的，吃在嘴里、甜在心里；運動的.時分我很高興，跑步跳舞打球騎車，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫畫的時分我很高興，由于我能把全部夸姣的事物都畫在紙上，把煩惱丟掉；賞花的時分我很高興，由于當(dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草，正享受著談心的高興，彼此陪同、照料，并請溫順的和風(fēng)姊姊牽著花香妹妹，在咱們身旁打轉(zhuǎn)，就有如包含法力，悄悄潛進(jìn)了我心底，把憂慮給趕了出來，使我暫放絢爛的笑臉，開出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，盡管僅僅一件微乎其微的事，但我信任，這會帶給我高興。俗話說：“施比受更有�！�，協(xié)助越多，得到的越多，何不“從心開端”協(xié)助別人，帶給這國際更多的歡笑呢？
小學(xué)生作文2
我有一個好朋友叫王杰。我倆上二年級時就是最要好的朋友，她有好吃的都給我，我有好喝的都給她，別人都說我兩像親兄弟。她是班里的三好學(xué)生，做什么事情都特別認(rèn)真；而我呢，做事馬馬虎虎，所以，我們經(jīng)常會發(fā)生一點小矛盾。
一次，我值日，任務(wù)是打掃教室地板。我望著那滿是紙屑的地板想，到了我值日，就有那么多垃圾，掃起來多費勁啊！于是乎我隨便的打掃應(yīng)付事。同桌王杰看了，對我說:“你怎么掃的，還有許多紙屑呢�！�
我想:你又來多事了，不過我們是好朋友，怎么也不會在班主任前告發(fā)我吧。于是乎隨意說:“沒事，反正班主任不會留意地板的，他最近非常忙，留給別人掃干凈吧�！�
沒想到，王杰這一聽就生氣了，說:“你怎么能這樣呢？是你值日，就要將任務(wù)完成，紙屑到處都有些，怎能算是完成任務(wù)呢？”面對她這連珠炮似的問話，我半天沒答上來。她見我不說話，就說:“你再打掃一遍，否則我告訴班主任聽。”說完就走去抹窗了。
望著她的背影，我心里大怒，心想:“哼！還好朋友呢，這么對付我。”我也來了倔勁兒，把掃把往地上一扔，下樓回家去了。后來，聽說是她幫我重復(fù)掃了地。我知道自己錯了，但又沒有勇氣向她承認(rèn)。
有一天，王杰玩臺球，不小心手上擦破了皮，血直往下淌，我看見了，急忙去買創(chuàng)可貼為他貼傷口。這時她說:“對不起，那天是我的`不是，不該口氣那么嚴(yán)。”我說:“不，是我的錯，你別這么說�！�
我們的矛盾就這樣化解了，還是像從前一樣是最要好的朋友。
小學(xué)生作文3
陪伴是最長情的告白，無論是在外漂泊的游子還是呆在父母身邊的孩子，都希望能有多一些時間跟父母相處，陪他們聊聊天、幫他們做做家務(wù)活、跟他們分享自己的一些事情。
我們知道現(xiàn)在很多年輕人都為了自己的夢想和理想都不得不離開家、離開父母去追求，但他們的心都時時刻刻的牽掛著家里面的人，這份感情是割舍不掉的牽掛。
當(dāng)然，也會有少部分的家庭會出現(xiàn)親子關(guān)系不合的現(xiàn)象，究其根源我們會發(fā)現(xiàn)，絕大部分是父母疏于對孩子的關(guān)心照顧或是孩子的身心健康受到了一定的影響才會造成如此現(xiàn)象的.原因。
湖南衛(wèi)視之前播的《變形記》恰恰是反應(yīng)了這一現(xiàn)象的存在，最后也通過“改變”使家庭關(guān)系變得緩和起來了。很多家庭關(guān)系“結(jié)冰”的原因就是缺少陪伴和溝通，只要雙方各退一步，共同努力，“破冰”勢在必得。
自從我放暑假在家的這些日子里，我媽每天晚上都會去公園散散步，她許是一個人有些無賴，就每次都來勸我一起去，但我內(nèi)心是抗拒的，因為我非常懶，不想出門。最后經(jīng)過她苦口婆心的勸導(dǎo)，我還是折服了，每天晚上都陪她散步。
一路上我們也會聊一些話題，她也會開導(dǎo)我一些在生活上的煩惱和困難，教我怎么怎么樣去做，不要荒廢時間，抓緊時間學(xué)習(xí)等。也會聊一些八卦話題，兩個人之間的感情也在逐漸升溫。這要是換做以前，我基本上都是窩在房間里玩手機，很少跟父母一起聊天。這也讓我深刻意識到了陪伴有多重要。
小學(xué)生作文4
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨特的美—對人類的無私奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢。看到這樣的`豐收景象，誰不心里樂開花呢?
瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!”
我還愛秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發(fā)我對美好往事的回憶，對家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節(jié)那般引人注目，但是它。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報。
小學(xué)生作文5
春節(jié)拜年對我來講是一件非常快樂的事情：有吃、有喝、有玩，更快樂的`是：可以收到壓歲錢。
年初六一大早，媽媽就催我起床，說今天要到鄉(xiāng)下去拜年。爸爸的外公今年一百歲了，我高興極了，連忙起床。穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往鄉(xiāng)下。汽車開了不到半個小時就到了。
一下車，就看見家里有很多人，真熱鬧！他們慶祝阿太一百歲生日，鄉(xiāng)親們給每家每戶都發(fā)上了兩個壽桃，還有100元的紅包呢！我們來到了阿太的住處，我們上了二樓，看見阿太坐在床上，頭上戴著鴨舌帽，兩只手放在膝蓋上，穿著棉拖鞋，滿面紅光，很有精神。他能認(rèn)出每一個人，但是說不出來。
阿太一百歲，大家都搶著和壽星拍照。叔叔風(fēng)趣地說：“大家不要搶，一個一個來，拍一次收費20元��！”逗得大家前仰后俯。
我心底像是有陣陣波濤翻滾，洶涌澎湃。我想：活到一百歲，可不容易了。于是與老壽星拍了合影。這是阿太怒放的生命。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備好了酒宴，大家有序的入座，吃了一會兒，突然聽見“拍集體照”“一、二、三，茄子！”“卡擦”“卡擦”……瞬間記錄下一張張珍貴的照片。
吃完晚飯，我們就要就離開鄉(xiāng)下，回到家，把一張張照片發(fā)到微信上，與大家同分享今天的快樂。
小學(xué)生作文6
你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是夸獎的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發(fā)自內(nèi)心的'成就感。
一個慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無奈地盯著一道附加題，抓耳撓腮，無從下手。
“哇，這道題真難啊！”我嘟囔著，隨手寫幾個得數(shù)吧！不，不行，這樣做有點……“唉，算了！”我放下筆：直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了，soeasy！但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來的，敷衍了事。老師說過：知識不能欠帳啊！我拿起筆，抽出一張草稿紙，開始奮筆疾書，一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字，可是我還是沒有答案……
我垂下頭，盯著草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫韁。突然，腦子里蹦出幾個公式，我興奮地把它們列在紙上，不對啊，差得太遠(yuǎn)！我忍不住站起身，習(xí)慣性地想去問媽媽，但我再次阻止了自己：“為什么不會的題總是問呢？可不可以自己做出來？”
于是，我改變思路，翻看書上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計算，這回終于算出了一個確定的得數(shù)，我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆，像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷，一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題，我害怕得閉上眼睛，時間仿佛停滯了……
“不錯嘛，兒子！附加題都做出來了，說明你用心了，動腦了！”
“呼—”我松了一口氣，心里頓起攻克難題的自豪，感覺心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文7
今天下午放學(xué)后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學(xué)校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學(xué)要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“叮”的一聲班車的'門開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學(xué)們看著我們，我心里有點緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學(xué)可能因為不熟練，他的節(jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準(zhǔn)備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因為一個人的原因，而影響集體的榮譽。
小學(xué)生作文8
因為月亮總是高高地掛在天上，人們只有抬頭才能看到它。因為太陽有一些光，所以人們用各種各樣的話來贊美它。久而久之，月亮變得驕傲。
“人們都說我最美。就算是形容一個女生的美，也要說是‘美，美’，可是花怎么能和我比呢？花那么多，花無數(shù)，可是月亮只有一個，還能發(fā)光�！�
“哦，你在說什么，月亮？你是因為這么一點小小的贊美而驕傲嗎？你能發(fā)光并不全是太陽公公的功勞。如果地球兄弟擋住了太陽公公的光，那你還有什么光？”
“走開，小家伙，你們這些明星，喜歡碎碎念，一點本事都沒有，看到別人有成績會吃醋的。你在天上那么小，只能當(dāng)我的陪襯�！�
當(dāng)我聽到月亮這樣說時，星星們喊道：“你有什么？”
“你既不能給人帶來溫暖，也不能趕走黑暗�！�
“你知道嗎，你們這些小家伙，只要我有足夠的'美貌，就足以讓人感到幸福。就連阿波羅也以我為榮。而我是團(tuán)圓的象征，所以人們要在8月15日過中秋節(jié)。更何況我不是為那些夜行的人照亮了前路嗎？”
“那為什么晚上走路的人總是提著燈籠？”星星問。
“那是因為人自己的眼睛不太好�！痹铝凛p蔑地說。
“那是因為你自己的光不夠亮！”星星尖尖的。
“怎么了，不是比你們這些小家伙聰明多了嗎？”月亮諷刺地說。
當(dāng)月亮驕傲地說話時，一朵烏云漂浮在天空，緊緊地?fù)踝≡铝�，什么也看不見。人們不再贊美它�?/p>
小學(xué)生作文9
四季的雨，各有各的特點。春雨綿柔，夏雨傾盆，秋雨平淡，冬雨冰寒。其中，我格外偏愛的，是春雨。
以往的三月，早已是陽光明媚，春暖花開，而今年，卻一直陰雨綿綿。一連幾個星期，太陽都一直躲在厚厚的云層后，我猜想，也許它只是想做一個安靜的“宅男”吧。
天氣預(yù)報說今天有小雨，果不其然，調(diào)皮的小雨滴在窗外唱響了“嘀噠、嘀噠……”的歌聲。穿上小小的皮靴，拿上大大的花傘，我沖進(jìn)一片雨霧之中，感受著絲絲涼意。
雨一開始，其實是無聲無息的，它們會在你不經(jīng)意的'時候，偷偷地鉆入你的衣領(lǐng)里，滴在你的脖子上，那感覺簡直是透心地涼呀。
沒過多久，雨下得便越來越大了�！班枇ㄅ纠病保@是雨滴打在樹葉上的聲音�！斑诉诉诉恕�，這是雨滴砸在鐵皮屋棚上的聲音。“嘩啦啦啦”，這是雨水在柏油路上隨意流淌的聲音……老天爺似乎故意讓各種雨的聲音匯聚在一起，為世間萬物開一場蘊藏著無限生機和活力的演唱會。
雖說我對春雨情有獨鐘，但整天忙碌在田間的農(nóng)民伯伯可比我更愛春雨。古人說：“春雨貴如油”，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，田間剛剛蘇醒的種子最需要它了。綠苗破土，大半是春雨的功勞。
雨聲漸漸小下來的時候，已是深夜。我迷迷糊糊地躺在床上，心里想：明天，可不可以再下一場雨？
小學(xué)生作文10
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因為黑夜使她看不見自己的`愛人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０�。從此，大海不再孤獨了�?/p>
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂的大海。
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文11
“二十三，糖瓜粘，二十四，寫福字，二十五，掃塵土，二十六，吃臘肉，二十七，燉只雞，二十八，把面發(fā)，二十九，備壇酒，
三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭�！�
這首童謠從明朝就已經(jīng)廣為流傳了，它讓我知道了老祖宗過年的風(fēng)俗。
相傳，有一種叫“年”的怪獸，每到除夕夜就來禍害人間。有位神仙教人們在門口貼紅紙、放炮仗，終于嚇跑了“年”獸。從此，每到年三十，人們就在門上貼紅對聯(lián)，燃放爆竹；家家燭火通明，守更待歲；正月初一大清早，躲避了“年”獸的人們紛紛走親訪友，道喜問好。這一風(fēng)俗流傳至今。
春節(jié)的風(fēng)俗從商朝開始，經(jīng)過三千多年的演化，有許多有趣的風(fēng)俗和禮節(jié)。我最喜歡祭灶王爺，能吃到甜甜的.麥芽糖，還有喝臘八粥，收紅包。
除夕那天，媽媽親自下廚做年夜飯，滿屋子飄著雞肉的香味，還有羊肉香、炸魚香……好香�。≌媸恰帮w涎直下三千尺，疑似神仙下人間”。
當(dāng)媽媽在廚房忙得熱火朝天的時候，我也在客廳里忙開啦——掃地，擦桌，收鞋子，倒垃圾。
這里面可是有習(xí)俗講究的——“掃地、擦桌”是要干干凈凈過大年；“收鞋子”——是不能讓“舊年的邪氣”擋了“新年的財氣、福氣、喜氣、好運氣”倒垃圾——就是把舊年的晦氣、霉運全倒掉，我們?nèi)颐總�人都倒了垃圾，希望全家人在新的一年里好運連連。
還有一個重要的年俗——過年的時候，每家每戶都必須擺上包裝精美漂亮的糕點、糖果�！疤恰保馕吨谛碌囊荒昀�，家里的生活比蜜甜。
小學(xué)生作文12
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門，一股清香就與我撞了個滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞�！币晦D(zhuǎn)彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時，有人在小溪里踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時，路上有一個游戲：射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的`水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。
路上，我看到了個千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭，一會點頭，一動不動仿佛天生的少爺命。
終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來，呆久了，還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方！
小學(xué)生作文13
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進(jìn)教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣?xùn)|西，你們先閉上眼睛。”說完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進(jìn)來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭�！澳敲炊嗪每吹幕�，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子�！睘榱俗尨蠹铱吹酶宄�，代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細(xì)，像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉。”代老師用手把根上的土全部扒在了報紙上。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的'根不死，你給它幾把土，給它澆點水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生作文14
一棵野草，它是曠野中的的一個斗士；它以大地為鄰，以繁星為友；它們在一起，對酒當(dāng)歌。從不去問人生幾何！它是黑夜曠野中打不倒的斗士，再大的風(fēng)，再大的雨，依然在陽光下，在星空下，或是在徹底的黑暗下吟唱當(dāng)然它有其最終的歸宿，但秋天的腳步不會將奮斗的痕跡踐踏。始終堅守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，待到明年，又一個春天，又一個世界！
野草，它有強盛的生命力。一棵草，從春天到秋天，整個生長過程—萌發(fā)。成長，枯黃，切切實實的記錄了四季的腳步。它的生長既不緩慢又有力度；它的腳步既不雜亂又有深度。到秋天，葉落草黃之時，又怎樣？回首過往的歲月，便可收獲力度和深度。生長的腳步！
白居易詩中寫到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這似乎已成為千古傳唱的佳句，草的生命力震動了詩人的心。不得不說，草面對枯與榮，始終是淡然的`。生命的頑強，在戰(zhàn)勝強烈的火焰之后，又一個春天，又是一個芳草凄凄的世界。
野草，有時會更顯環(huán)境的蒼涼。杜甫詩云：“國破山河在，城春草木深�！眹彝隽�，人煙蒼涼，草兒放肆的生長。哪里有土地，哪里有春風(fēng)，哪里就有它們生長的身影。是�。∪绻貌痪幼〉募以�，你去推開大門。呵！早已過門階，蒼涼之感頓生心扉，那是絕對的。然而因為環(huán)境蒼涼，更顯它們的頑強，唯有它們敢在這荒涼之地生存，給蒼涼點綴一點綠色。
是�。∫豢貌�，一個春天，一個世界。
小學(xué)生作文15
今天，爸爸叫我到外婆家去，變作文。我連忙推辭說：“我不去，我不去，我才不要去那臭氣熏天的鬼地方�！卑职中判氖愕貙φf：“外婆那個村再也不是以前那個樣子了。不信？你去看看就知道了�！蔽野胄虐胍傻刈习职值能囎吡恕�
坐在車上，我又想起那不堪回首的往事：那是前年正月，我穿著新衣服去外婆家拜年。我走在滿地都是雞糞的街上，為了躲避雞糞，我小心翼翼地走著，一不小心，摔了個仰面朝天，弄得我全身都是泥土和雞糞，樣子狼狽極了。從那以后，我發(fā)誓再也不去那個鬼地方了。
正想著，爸爸說到了。我來到村口就傻了眼，坑坑洼洼的路，變成了平整的水泥路，村口的曬谷坪變成了運動場，上面安裝了許多健身器材：籃球架，秋千架，高低杠，小孩子的滑滑梯……應(yīng)有盡有，運動場旁邊還有一間干凈整潔的公共廁所，以前那臭氣熏天的糞坑，都不見了，變成了一棵棵碧綠的小樹。
我三步并兩步地來到外婆家，問外婆：“外婆，你們這里怎么變樣了呢？”外婆興奮地說：“變了，變了，全變了！這都是黨的'政策好，為建設(shè)新農(nóng)村，撥了好多錢，不僅為我們村鋪了水泥路，建了運動場，還安裝了自來水。不止我們這一村，上下山村都變了樣啦！”“哦！真的嗎？”“外婆還騙你不成？快，叫小舅舅帶你去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，讓你感受一下新農(nóng)村的氣息，老實告訴你，現(xiàn)在的農(nóng)村不比你們城里差了！”說著，外婆發(fā)出爽朗的笑聲，那笑聲久久地在新農(nóng)村的上空回蕩。
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