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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-08 17:23:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  去年,我看到姐姐把小麥放在一個玻璃盒子里,蓋上一層薄薄的棉花,再倒入一些水,幾天后,小麥發(fā)芽了,又長出嫩綠的、長長細(xì)細(xì)的葉子,真神奇?晌覜]有小麥。

  上個星期天,我和姥姥去買綠豆時,我對姥姥說:“姥姥,我想試驗一下綠豆芽是怎么長出來的?”姥姥就給了我5顆綠豆,讓我做試驗。

  回到家,我就迫不及待地找來了一個大口瓶子、棉花。先把綠豆放在瓶子里,然后在綠豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在陰涼處。

  過了幾天,綠豆變得比原來胖大了許多,再仔細(xì)看看,我高興的差點跳了起來,原來有的豆子的`豆綠色外衣已經(jīng)被撐破了,兩片白色豆瓣從衣服內(nèi)部鉆了出來。我又很小心地澆了些水。

  第二天中午放學(xué)一看,!綠豆芽就長了有1寸那么高,它的身體好象是用象牙雕刻出來的,潔白如玉,美麗極了。而頭上那兩片豆瓣向下彎曲地靠在它的身體上,就仿佛是個害羞的姑娘。

  又過了一天,從它們的豆瓣之間長出兩片淺綠色的小葉子,可好看了,就像是兩只小手,在給伙伴們打招呼說:“快點長吧!看誰長的快!

  我看著這個小試驗,心里甜甜的,好有成就。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。

  走進(jìn)福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來得了是殘疾的',還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。

  開始的時候他們還有些生疏,過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過禮物時,臉上終于露出了久違的笑容。

  大約過了一個半小時。我們準(zhǔn)備走的時候福利院的孩子都哭了,對我們大家依依不舍地問:“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過不了多久,我們會再來的”。

  通過這次活動,我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  森林學(xué)校開始新生報啦!報名的人有:小豬、小雞、小兔、小牛、小馬等。動物多不勝數(shù)。

  有一天,山羊老師要求動物們回家找一張美麗的照片。晚上,動物們各自回家去找。第二天,每個動物手都有一張照片。只見小雞手上的照片是五顏六色的花簇?fù)碇;小兔手上拿著一張美麗的裙子照片,山羊老師看了點兒也不滿意。當(dāng)山羊老師看到小的馬的照片時,立刻把照片拿了上來,給動物們看,只見上面一位小男孩在扶盲人叔叔過馬路。

  “可是這照片也沒有美的'地方?!”動物們喊道。山羊老師聽了,嚴(yán)肅地說:“你們以為自己照片上的東西就是很美麗呀?!”小馬的照片雖然只有小男孩在扶盲人叔叔過馬路,表面上看不出他的美。但是,小男孩的心很美,再美的東西也比不過他。這時候,剛才那些笑的動物都慚愧地低下了頭。

  所以,我們不要不光看自己外表美,心也要美。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,

  把我們的校園點綴猶如仙境一般。

  春天,春風(fēng)吹來,梧桐樹悄悄地?fù)Q上了新裝,長出了嫩綠的小手,爬滿了整過梧桐樹,不留一點空隙,把樹枝壓得低垂下來。頓時,我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪,千朵萬朵壓枝低!

  夏天,陽光普照大地,梧桐樹像是烤焦了似的,一動不動的,樹上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅持給我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,果實累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過吹在我柔嫩的臉頰上,掙開眼,我仿佛看見了梧桐樹在微風(fēng)的吹拂下,正在向我們招手呢!

  冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹披上了一件雪白的`棉襖,頓時,梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝,卻沒有了葉子。

  我相信,當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時,梧桐樹依然會恢復(fù)以前的生機,把校園點綴得更加美麗,更生機勃勃。

  我愛我們的校園,更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在春天的時候,我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生,現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,我要去體驗一下收獲的喜悅。

  我來到了種花生的鄉(xiāng)村,連蹦帶跳地向山上跑去,一路上,不時能看到已經(jīng)成熟的水果,蔬菜,有紅紅的大棗,橘紅色的柿子,還有黃燦燦的谷子……,看著這些成熟的景象,我想,我種的花生也該成熟了吧?不一會兒,就到了種花生的地方,我向四周看了看,只有一些綠色枝葉,咦?怎麼沒有花生呢?我立刻奔向父親問道:“我們種的`花生哪去了?”父親微笑著對我說:“你看著!”,他用鋤頭向地上一刨,然后再把根從土中拽出來,抖一抖,只見一顆顆花生就在枝葉的下面,它們有我的手指長,拇指寬,我剝開了一個花生,胖乎乎的一個粉娃娃就靜靜地躺在里面,好象在對我說:“你怎麼才來呢?我都快睡著了!

  我摘了一袋子花生回家,真正地感覺到了收獲的喜悅……

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在我的記憶中,有許多快樂的成長足跡。

  如這件事;星期天的中午,我看見爸爸媽媽在包餃子。我干點什么呢?“小雪,去搗點蒜,一會兒吃餃子時蘸著吃!薄昂眠!”我一口答應(yīng)了

  我先從柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了幾瓣去了皮的蒜,就開始掏蒜了我用掏蒜槌輕輕地陶,可誰知那蒜瓣兒像涂了油似的,到處亂跑,和我玩起了捉迷藏,明明看見它們穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗底,可是一槌下去,它們又咕嚕嚕滾到了旁邊。幾個回合下來,白亮的蒜瓣兒毫發(fā)無損,而我卻累得滿頭大汗?磥,得給他們一點兒顏色瞧瞧了!于是,我沖著蒜瓣兒狠狠的`砸了過去。誰知我沒有捂碗口,蒜瓣兒嗖的跳了過去,直打到腦門兒上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸媽媽大笑起來。

  何不先給它們幾個整個形?我心想。接著趕緊從地上撿起蒜瓣兒,去水管上洗,然后把它們一一放到菜板上,啪啪兩下就把他們拍扁了,這時再放到碗里掏,順手多了,沒幾下就把蒜掏成泥了

  這件事是我小時候的事,可永遠(yuǎn)也不會忘記。因為它深深印在在了我的腦海里了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,我們舉行秋游活動,一大早我們排著整齊的隊伍從學(xué)校出發(fā)了,隊伍像一條長龍浩浩蕩蕩地來到公園。

  公園里的景色真美呀!大地穿上了金色的毛衣,黃黃的樹葉和紅紅的`楓葉飄落下來好像彩蝶在空中為我們表演精彩的舞蹈,公園的松樹爺爺還穿著綠綠的衣服向我們招手。

  不知不覺就來到兒童公園。今天公園里人山人海。我們先玩的是木馬,我挑了匹最大的馬騎。我緊緊地抓住馬的耳朵,兩腿緊緊夾著馬身子,開始啟動了,我大聲的說:“馬兒快跑,駕!”我變成了一位大將軍在戰(zhàn)場上奔馳。接著玩做龍車,我想到了一個兒歌:“上天了,入地了,騰云了,駕霧了,我變成流星了!

  最好玩的是飛機,我仿佛變成飛行員,飛上藍(lán)天和小鳥做朋友,和白云做朋友。飛機一會兒飛的高,一會兒飛的低,我朝下一看,怎么老師和同學(xué)都變小了,哈哈。今天玩的真開心,真是一次愉快的秋游!

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