- 實用的小學(xué)成長作文 推薦度：
- 小學(xué)成長作文 推薦度：
- 小學(xué)成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)成長作文9篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長作文 篇1
我是多么的希望書香可以伴隨我們成長。因為高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。如果世界上沒有了書，那么就相當(dāng)于人類只能在第一層，就永遠也不能走到上一層。如果世界上沒有了書，那么就相當(dāng)于人類世界沒有了文化，就沒有了今天學(xué)習(xí)到的知識。所以不光是我，還有我們大家都不能沒有了書籍。
媽媽以前曾告訴過我：“你從進入小學(xué)的大門時，我有一個重大的任務(wù)。那就是要努力學(xué)習(xí)，天天向上�！钡搅酥袑W(xué)的時候，媽媽又對我說：“從你進入中學(xué)的時候，你就慢慢地開始長大了，你以經(jīng)不是小孩了，現(xiàn)在你不能只讀書，也要多看一些書，長大以后為祖國多做一些貢獻了�！�
我非常喜歡看書，有一次我在英語課上偷偷地看書，結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師把我的書給交了，并且叫我下了課到辦公室來找她。下了課，我去了辦公室找英語老師。老師對我說：“我知道你喜歡看書，但是你不能在上課的時候看書吧！你可以在下課時看；可以在放學(xué)后到家做玩功課再看書也可以。”我點了點頭。老師把我的'書還給了我，讓我以后不要在課上看書了。
自從在英語老師的課上看書，被老師交了之后，我就不敢在課上看書了，而且上課是也很認真地聽老師講課。但是我并沒有改掉自己愛看書的習(xí)慣。我只是按照老師說的在下課時和放學(xué)后到家做玩功課之后才看的，這樣既不用上七科的上課時間，還能看上好長一段的時間呢！
我相信，書香一定會伴隨我成長的！
小學(xué)成長作文 篇2
大多數(shù)人在從出生后，都有著父母精心呵下成長，父母無時無刻都惦記著我們，無論我們走到哪里，父母的愛就跟隨到哪里。
記得小時候有一次，由于我的好奇心，還差點“招”來了警察呢！那是一個炎熱的夏天，我見幾個大哥哥們拿著網(wǎng)子，從我家門前走過，我出于好奇，便跟隨他們后面走了老遠，哪知他們越走越遠，這下我可傻眼了。為了不和他們掉隊，于是，我便撒起小腿追上去，見這幾個大哥哥們正在一塊草坪上捕捉蝴蝶。看他們玩的那么起勁，我也不由的加入了他們的.隊伍里去了，玩的開心極了，直到中午我才和他們回到家。誰知我們剛走到村口，才知道全家人正發(fā)動村民們在四處焦急的找我，而正準(zhǔn)備報警的媽媽見到我時早已淚流滿面，也顧不上那頭的電話了，緊緊把我摟在懷里……那一刻，我才知道我為了一時的貪玩，我差點惹了“禍”。
雖然現(xiàn)在我長大了，但是媽媽還是對我放心不下。早上，我去上學(xué)時，媽媽總不會忘記那句：“月月，在路上要當(dāng)心點兒！”我在媽媽眼里，好象是一個總也長不大的孩子。
雖然在生活上面，媽媽無微不至的關(guān)心我、照顧我，但是對我的學(xué)習(xí)卻時刻監(jiān)督，從不放松。記得那是我剛上六年級時，由于我愛貪玩，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸下降。媽媽知道了，把我狠很的訓(xùn)斥了一頓后，又語重心長地給我講了好多道理，那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。
這些年來，媽媽對我所做的點點滴滴，十二年后我的今天終于明白了。這正是媽媽對我的愛。是��！人人都說：“母愛是偉大的、無私的。”到了現(xiàn)在，我終于真切的體會到它真正的含義了。在今后的生活中，我有著這樣一位對我呵護、對我鼓勵的媽媽，我相信我今天的每一步多會走的踏踏實實。我會媽媽那份沉甸甸的愛時刻謹記心中。
小學(xué)成長作文 篇3
站在鏡子前，細細打量自己，看到的依舊是那矮矮的個子。我不禁懷疑：“我長大了嗎？”
過去回憶曲
小時候，我是一個黃毛小丫頭，小個子，小眼睛，小嘴巴。記得那一次我和爸爸媽媽玩紙牌。在一次又一次失敗中，我的小鼻子，被刮得通紅通紅的，隱隱的疼痛，無盡的委屈，不知不覺一齊涌上心頭，我的眼淚就像斷了線的珍珠，在臉上肆無忌憚地流淌……這就是小時候的我，一個會為打牌輸了而掉金豆豆的'軟弱女孩。
現(xiàn)在進行曲
然而，在一次次失敗中，在一遍遍磨練中，我懂得了“人在哪里跌倒，就在哪里爬起�！�
清楚地記得，那次數(shù)學(xué)競賽中，原來總是榜上有名的我竟然名落孫山。雖然沒有老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，但是一種淡淡的失落總縈繞在我心頭。一捧起奧數(shù)書，我就有一種想逃避的感覺。當(dāng)我面對難題發(fā)呆時，當(dāng)媽媽責(zé)怪我是小笨蛋時，我真想把奧數(shù)書束之高閣，永遠不要再見到它！但是，每每回到自己的房間，看到書桌上那本我心愛的《簡。愛》，想到夏洛蒂·勃朗特這一朵傲放于沙漠中的仙人掌花時，一絲淡淡的羞愧就油然而生：比起她遭受的挫折，我的這一次失敗又算得了什么呢？她可以用汗水和心血敲開成功之門，難道我就不可以嗎？我也要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，奪回前三名！
從此，周六一早，我捧著一本奧數(shù)書潛心研究、探索，只要解決一道難題，我就覺得我又向前三名邁進了一大步；回家后，我再一次拿出書，認真地在練習(xí)本上做習(xí)題，一道一道，樂此不�！@就是現(xiàn)在的我，一個永遠不會被失敗打倒的堅強女孩，因為我堅信，坦然面對失敗，這也是一種成功！
未來暢想曲
一頭干練的短發(fā)，一身大方的套裝，這就是我夢想中長大后的自己，一個特別精神、特別自信的女白領(lǐng)�？吹浆F(xiàn)在的我，你還能相信小時候的我是一個會為打牌輸了而掉金豆豆，會為一次競賽失利而失落的軟弱女孩嗎？
是的，我可以自豪地說：“我，長大了！”
小學(xué)成長作文 篇4
昏暗的燈下，飄浮著濃濃的墨香，疲勞的雙眼又一次被書中的情節(jié)所“擦亮”，隨著書頁的翻動，我一次又一次被帶入書中的世界，指尖輕輕，滑過書頁，我體會到了一種寶貴的東西——成長。
苦兒、流浪，這兩個詞語組成了那令我一拿起就不愿放下的書——《苦兒流浪記》。童年的美好時光，本應(yīng)在父母的寵愛中度過，可“雷米”卻不能叫出別人最常稱呼的兩個人，“爸爸”“媽媽”。孤兒，在人們的眼中，是可憐的，是膽怯的，甚至是懦弱的，可雷米不同，他是堅強的，是不服輸?shù)�，是敢于和命運抗掙的，他雖然是一個孤兒，但他并不悲傷，而是努力去拼搏，去為自己爭取更好的生活。他和他的師傅（一位雜技演員），帶著了條狗，1只猴子，闖蕩著天下�？擅\似乎認為給雷米這個可憐孩子的考驗還不夠，于是，又和他開了一個天大的開玩笑。三條狗其中的兩條被狼叼走吃了。而他們最重要的“搖錢樹”，那只猴子“心里美”，也得了肺炎，去世了，雷米的師傅經(jīng)不起這巨大的打擊，扔下了“雷米”和一條狗，獨自一個人去了遙遠的天國。還好上天對雷米起了憐憫之心，派了一個有愛心并且聰明的孩子“馬迪亞”來幫助“雷米”，可“雷米”的命運競是那樣悲慘，他居然又遇上了一個全家都是小偷的家庭，他們不知廉恥騙“雷米”，說自己是雷米的家人，逼迫雷米為自己做事，可小偷就是小偷，永遠逃脫不了警察的法眼，他們被抓了很長時間，“馬迪亞”終于帶領(lǐng)“雷米”回到了屬于“雷米”的家，“雷米”原本是貴族的孩子，只因他的叔叔想獨自霸占家產(chǎn)，便把年幼的“雷米”偷走，丟棄了，因為只有“雷米”死了，“雷米”的父親便失去了兒子，而“雷米”的`叔叔也就可以理所當(dāng)然地享受一筆豐厚的財產(chǎn)，然而叔叔的陰謀并沒有成功，因為“雷米”的父親又有一個小兒子，也就是“雷米”的弟弟。最終的結(jié)局是圓滿的，“雷米”和他的家人幸福地生活在一起。
指尖又一次滑過，書已翻到最后一頁，而我的心卻久久不能平靜，“雷米”所經(jīng)歷的困難，任意拿出一個讓我承受，對我來說都是巨大的打擊。而“雷米”卻用稚嫩的雙肩承受了這一切，以后我，會變得堅強，勇敢，像“雷米”一樣學(xué)會適應(yīng)不同環(huán)境。
小學(xué)成長作文 篇5
我心中有一棵成長樹，陽光給予它溫暖，雨露給予它滋潤，它在我心中茁壯成長。我心中有一棵成長樹，遇挫時它給予我勇氣，失望時它給予我希望，我在它的呵護下快樂成長。我心中有一棵成長樹，一棵神奇的樹。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽艺f，書是我們的生活伴侶，書是見證歷史的老人，書是我心中的成長樹。
書像在我小小的腦袋里施了魔法，讓我愛不釋手！記得最近，同學(xué)借了我一本梁曉聲先生的《母親》，晚上我看了一半準(zhǔn)備要睡覺，因為太精彩了了，我想著書中的故事無法入睡。見身旁的媽媽已睡得糊里糊涂了，我便悄悄爬起來，突然，媽媽翻了一下身，我以為她要醒了，趕緊睡下裹在被窩了一動不動的。過了一會兒，媽媽再也沒動靜了，我才敢慢慢地起身輕輕跨過媽媽，溜出了被窩。我如獲珍寶，一手捧起放在床頭柜上的《母親》，由于過于心急，書脊碰到了柜子，“咚”的一聲，猶如一顆小炸彈打破了夜深的寧靜，我再次匍匐在床邊，再看看媽媽，她也一動不動的沉睡著。我揮揮額頭上的汗珠，輕輕舒了一口氣。我踮起腳尖，躡手躡腳地走去書房，由于不想驚動媽媽，我沒穿鞋子光著腳丫跑去書房，地面可涼了，一腳踩下去，腳腳都是刻骨銘心的冰凍。為了看書，一切都值得了！經(jīng)過一番磨難后，我終于可以安心看書了！可誰知，老爸那熟悉的拖鞋聲從臥室傳來，我立刻關(guān)掉燈，透過門縫，只見老爸一邊打著哈欠一邊踉踉蹌蹌地走向臥室的'洗手間。這個老爸睡覺前不養(yǎng)成上衛(wèi)生間的習(xí)慣，半夜上廁所，明天讓媽媽說他！終于等老爸上完洗手間，我像離弦的箭那樣跑回桌子前，翻開那本久違的《母親》！不久，我便忘了時間，忘了世界！沉迷在那本令人感動得淚流滿面的《母親》的世界里。看完這本書，擦擦朦朧的雙眼，抬頭一看，已經(jīng)一點半左右了，我滿腦子都是那位勤勞的、節(jié)儉的、為兒女付出一切的母親，她教會我做人處事、相信好人永遠比壞人多，相信人間的美好。我像吸取了養(yǎng)分的小苗，滿足地微笑著，接著就又躡手躡腳地回去了，這時我不再覺得地板的冰涼，那位令人尊敬的母親使我渾身充滿溫暖。
我回到床上，透過柔和的月光，我久久地凝望著我面前的這位熟睡的母親，她慈祥！和月光一樣和藹可親！她何嘗不是一位偉大的母親？
第二天，我睡過了時間，遲到了！但我沒有因為母親沒叫醒我而怪責(zé)她，因為我心中的成長樹又讓我成長了！那是天底下最寶貴的禮物！只要你愿意，翻開它，看看它，它便毫無保留地陪伴你成長！
小學(xué)成長作文 篇6
我把這個秘密藏在心上
不想把它與人分享
直到你讓我看到曙光
我打開了我的心房
我的秘密因而被分享
我不在隱藏
我和你一樣
喜歡著對方
原不想讓你走進我心房
因為我們不會地久天長
我打算退讓
你卻讓我充滿希望
我不在退讓
我開始試著走進你的心房
你卻讓我失望
我決定回到從一樣
因為我失去了念想
你已讓我絕望
你給了我希望
就像讓我看到黎明的曙光
之后給我的卻是失望
就像黎明后還會有夕陽
最后給我的.是絕望
就像夕陽后的夜一樣
但我知道
夜再長，總會迎來朝陽
那將會是另一番景象
小學(xué)成長作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。我的三年級已經(jīng)成為了過去式，四年級的大門向我敞開了。
跳繩跳成了“高手”。因為去年運動會班級成績不理想，語文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏，我跳繩的個數(shù)不斷增加，從每分鐘160個到180個，再到200多個，在班里名列前茅；花樣也不斷翻新，一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅持跳了兩百多天了。聽說，在跳繩上已經(jīng)是整個學(xué)校的領(lǐng)頭羊啦！
書法練成了“模范”。在三年級上學(xué)期，我的作業(yè)本上經(jīng)常會出現(xiàn)“重寫！”“注重書寫！”幾個大紅字，那個字寫的呀，我自己也覺得慘不忍睹！可想而知，第二學(xué)期，我就被送去學(xué)書法了。以后，每天做作業(yè)時，我都以書法課的要求去寫字。慢慢地，我的字寫得越來越端正了。有一次，居然還被吳哥當(dāng)作范本發(fā)到群里呢！真是太好了！
閱讀啃下了“磚頭”。在三年級以前，我閱讀的都是“紙片”一樣的書，比如科學(xué)畫報、漫畫繪本等。現(xiàn)在，這些紙片樣的書在我眼里都是小兒科，大塊頭的書本成了我閱讀的對象。雖然讀的時間有些長，但是我覺得里面有很多很多的.知識，恨不得自己一下子就把這本書給啃完�！豆ㄌ嘏c鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了，這塊“磚”可是有675000個字呢！啃完這塊，沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。
原來，在三年級，有這么多的收獲和成長，有這么多的變化發(fā)生在我的身上��！
小學(xué)成長作文 篇8
×××年5月的一天，隨著一聲響亮的哭聲，一個小生命誕生了，這個小生命就是我。
從此，在我的家里，爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽，他們給了我無限的愛，讓我在愛的.海洋里幸福地成長著。
每次，外婆會想法設(shè)法買各種各樣好吃的菜，媽媽說，要想有個強壯的身體，就必須多吃飯；爸爸說，每種菜里面都有不同的營養(yǎng)成分，所以不要挑食，各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅持鍛煉身體，說身體強壯了，長大了才能更好地做事。
每到假期，爸爸媽媽總會抽時間陪我玩。他們帶我爬山、看海，使我增長見識；媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住，在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚，能逮螞蚱，摘果子，還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里，媽媽會帶我到公園去玩，夏天的晚上，媽媽會帶我出去散步，去欣賞外面那美麗的星空。
每到上學(xué)其間，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會按時接送我；無論多忙，媽媽總會抽時間陪我做功課。課余時間，在媽媽的引導(dǎo)下，我會拿起課外書，津津有味地看起來；每當(dāng)我考試得了高分，媽媽會微笑地朝我點頭，告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力；每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時，爸爸會教我不要氣餒，要有信心。
時光過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來，爸媽給了我無微不至的關(guān)愛，為了我能幸福地成長，一直在努力地工作著。能在家人無私的關(guān)愛下，茁壯成長，我感到非常幸福。
我要努力學(xué)習(xí)，不辜負親人對我的期望，將來用我的能力來回報我的至親至愛！
小學(xué)成長作文 篇9
小苗在成長，你呢？
小苗的成長：
你種的植物是什么？（它長大會成為什么？）
問問園丁伯伯，想讓小苗快快長大，都需要什么？
知道小苗長大會成為什么樣嗎？（可以畫出來）
你了解這株小苗嗎？
它能能做什么用？
你們的小苗的成長只有幾個月的時間，請你開始細心的照顧它，并認真的觀察它的`改變，你會有精彩的發(fā)現(xiàn)，你會收獲甜美的果實。
你的小苗種下了嗎？ Are You Ready？ 你的成長：
你的夢想是什么？（你長大想成為什么？）
你要實現(xiàn)你的夢想，需要做到什么？（可以請老師和爸爸媽媽的幫助？）
你的偶像是？（你想成為哪樣的人？）
你了解你自己嗎？
你的優(yōu)點是：
你的缺點是：
要達到你的夢想，還需要你做什么？
在小苗成長的幾個月中，你們自己也在成長，成長就意味著改變，你想做哪些改變呢？請記下來，幾個月之后，當(dāng)你的小苗成熟，你也會收獲你自己的果實
你準(zhǔn)備開始你的成長了嗎？
GO！
每天進步一點點，有一天，你也會開花結(jié)果。加油!
你與小苗共成長
小苗在成長，你呢？
小苗的成長 第 周 你的成長 第 周
這周小苗該長成什么樣子？（可以問問老師或者園丁伯伯） 這周你有什么目標(biāo)？（完成什么任務(wù)？或者改變自己一個缺點？）
照顧記錄：
施肥 澆水 除草
除了這些，你還做了什么呢？
一周過去了，你的小苗長成什么樣了？（請畫出來） 請在這里貼上你
與小苗 照
完成記錄：（你做了什么？）
一周過去了，你的目標(biāo)完成了嗎？（請記錄下來）
你有什么感想嗎？請寫下來
每天進步一點點，有一天，你也會開花結(jié)果。加油!
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章：
成長小學(xué)作文02-04
小學(xué)作文：成長的故事08-08
（精選）小學(xué)成長作文11-04
[精選]小學(xué)成長作文11-14
小學(xué)成長作文10-09
【精選】小學(xué)成長作文10-15