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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-06 16:39:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在我的生活中,發(fā)生的快樂的事情像天上的星星一樣,數(shù)不可數(shù)。但是,我覺得學(xué)會(huì)騎自行車是我最快樂的'事情。

  有一天放學(xué)后,大姨和媽媽帶我和小弟去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車。我們到了操場(chǎng),因?yàn)榇笠毯蛬寢尪即┲吒疾辉敢夥鲋,我特別傷心,就一只腳蹬在腳踏板上,一只腳在地上前行,不知不覺的,就把那只腳放在了腳踏板上,哦,我可以騎自行車了!我小心翼翼的繞著操場(chǎng)騎了一圈,大姨和媽媽都高興的對(duì)我說:“真棒啊,不用大人扶著,這么快就會(huì)騎自行車了!”我心里特別高興,再繞操場(chǎng)的時(shí)候速度就特別快,像離弦的箭一樣,拐彎的時(shí)候,來不及減速,方向沒控制好,“砰”——撞樹了!幸好,我和自行車都毫發(fā)無損,心里真是害怕呀,剛騎這么會(huì)兒就差點(diǎn)成餡餅了,以后可真得小心些呀!這點(diǎn)小意外,怎把我嚇到!我又騎上自行車,這次,我可不敢加快速度了,繞著操場(chǎng)慢悠悠的騎了兩圈。風(fēng)太大了,媽媽叫我回家,我只能依依不舍的走了,其實(shí),我還沒有騎夠呢!

  我原來以為學(xué)會(huì)騎自行車是一件特別難的事情,沒想到,原來并不困難?磥,任何事情,只要我們用心去做,就一定會(huì)做好。

小學(xué)生作文300字 篇2

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時(shí),您一聽到這個(gè)消息,整個(gè)臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個(gè)老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看。可剛一進(jìn)門,我看到一場(chǎng)溫馨的'場(chǎng)面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對(duì)曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場(chǎng)景。

  啊!您不是一個(gè)平凡的老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心

小學(xué)生作文300字 篇3

  我是一棵無人知道的,

  經(jīng)歷了風(fēng)吹,日曬 但是, 從來沒有人注視過我,

  盡管有"爸爸"媽媽的疼愛與呵護(hù),

  但是,

  不管在哪里,

  都沒有別人惹人喜愛,

  在那里,

  小草都不是最優(yōu)秀的,

  因?yàn)橛絮r花盛開,

  小草永遠(yuǎn)只是鮮花的陪襯,

  永遠(yuǎn)都不可能被陪襯,

  小草多么希望自己自私一點(diǎn),

  可以讓鮮花滅亡,

  但是,

  盡管鮮花滅亡了,

  他一樣會(huì)成為一個(gè)裝飾品,

  替他的"新主人"繼續(xù)裝飾,

  鮮花只顧著自己的`美麗,自己炫耀,

  卻從來沒有考慮過小草,

  他從來不知道小草有多么辛苦,

  他也從來不會(huì)想知道小草在背后做的一切,

  他生氣了,

  可以把小草棄而舍之,

  不管小草怎樣彌補(bǔ),怎樣奢求原諒,

  他從來不會(huì)替小草想一想,

  他總是那么自私,

  小草討好他,盡自己的全力給他一切他想要的東西,但是他卻連一聲"謝謝"都難以啟齒,敷衍了事,

  就像歌詞里說的,"沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

小學(xué)生作文300字 篇4

  如果我可以自行安排課程內(nèi)容,我會(huì)允許大家攜帶電腦到學(xué)校,并且灌教學(xué)電子檔至他們的電腦,讓保持良好學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué)能進(jìn)而吸取新知,若無心學(xué)習(xí)的人,就能瀏覽網(wǎng)絡(luò),嘗試不同的教學(xué)方向,再和同學(xué)分享討論。這種廣泛學(xué)習(xí),再透過大家的交流互動(dòng),可使學(xué)生的課程不僅限于課本。

  這樣的上課方式,或者能使大家更專注在自己所學(xué)的課程上。優(yōu)良的讀書環(huán)境寓于良好的上課秩序,所以大家若能掌握住當(dāng)下所學(xué)的知識(shí),就能輕易營造大家向往的上課環(huán)境。上課時(shí),為了解決一些學(xué)生的提問,就可藉著網(wǎng)絡(luò)來補(bǔ)充相關(guān)的課外資訊,不僅如此,也能用電腦來學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟體。

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟”,電腦雖然可幫助人們完成復(fù)雜的作業(yè)執(zhí)行,但也容易使人沉浸于此,而且面對(duì)一些無心學(xué)習(xí)新知的學(xué)生,電腦所供給的`并不是多元知識(shí),而是無盡的誘惑。但他也有一些訓(xùn)練作業(yè)的軟體,例如:“中英打練習(xí)”、“非常好色”等,老師上課時(shí)也能多元化教學(xué)。

  當(dāng)然我們不能完全依賴電腦,只要藉由它來完成難于獨(dú)立研究的作業(yè)上,人際相處上也不能只利用它來做人與人之間的溝通。

小學(xué)生作文300字 篇5

  花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當(dāng)然我也不例外。

  我最喜歡的是一種紅白相間的`杜鵑花。火紅的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚(yáng),它沒有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的特點(diǎn)。

  杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當(dāng)一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細(xì)線”組成,而每根“細(xì)線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過,經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來幾分情趣。

  杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

  在花的王國中,我永遠(yuǎn)都愛杜鵑花!

小學(xué)生作文300字 篇6

  春天,一陣春風(fēng)輕輕拂過,萬物復(fù)蘇。花兒齊綻,草兒綠了,泉水叮叮,鶯歌燕舞,動(dòng)物醒了,大地一片生機(jī)勃勃。啊!春天的風(fēng)是生機(jī)。

  春姑娘躡手躡腳地走了,夏姐姐走進(jìn)了我們的世界,樹是翠綠的,草是翠綠的,山也是翠綠的,在夏風(fēng)的吹拂下,小花、小草、小樹長了一大截哩!喲!夏天的`風(fēng)是成長吔!

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了,一陣秋風(fēng)迎面拂來,你瞧,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑著,收割著,多么讓人歡喜的季節(jié)。啊!秋天的風(fēng)是收獲啊!

  寒冷的冬天來了,寒風(fēng)凜冽,人們頂著寒風(fēng),在寒風(fēng)中,我看到了一顆顆火熱的心和一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不拔的信念,啊,冬天的風(fēng)是對(duì)人類的考驗(yàn)。

  同學(xué)們,這就是我心中的四季的風(fēng)。春風(fēng)是生機(jī)的,夏風(fēng)是成長的,秋風(fēng)是收獲的,冬風(fēng)是考驗(yàn)的。如果你們有不同的意見或觀點(diǎn),那就快快告訴我,讓我們一起暢談心中的四季風(fēng)吧!

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