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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-29 12:38:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  同學(xué)們,今天我想和大家談一談小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍的話題。

  我們小學(xué)生讀課外書籍不僅增加自己的知識(shí)面,而且還擴(kuò)展了我們的視野。小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里,沒(méi)有時(shí)間看課外書,才會(huì)厭學(xué)!就連司馬光的《資治通鑒》里寫到,做人要多看書,才能成為有才之人!再說(shuō)了,小學(xué)生正是求知欲高的時(shí)候,單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望!我們可以引導(dǎo)學(xué)生看有益于身心健康學(xué)習(xí)生活的書,使他們完成自覺(jué)學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。

  我認(rèn)為,我們小學(xué)生應(yīng)多看一些著名作家撰寫的自己的一生經(jīng)歷,讀這些書不僅使我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)作者的感受,還使我們吸取作者寫作的經(jīng)驗(yàn),難道這不是兩全其美嗎?這都是對(duì)我們小學(xué)生有益的課外書籍。

  在完成學(xué)校課內(nèi)的作業(yè)時(shí),可以適當(dāng)?shù)目凑n外書,但必須要保持正確的坐姿,否則會(huì)造成近視眼的。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是廣大同學(xué)都喜歡閱讀的書籍,在那里面有許多科學(xué)知識(shí)給予你解答,如果你不會(huì),可以瀏覽書下面的答案。每思考過(guò)一道題,每看過(guò)一題答案,自己的知識(shí)庫(kù)里就多一個(gè)知識(shí),了解的知識(shí)就比別人更多。

  · 所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍。同學(xué)們,你們認(rèn)為呢?

小學(xué)生作文 篇2

  十一假期里,我去了八朝古都——開封,在那里經(jīng)歷了三天兩夜的旅程。

  在開封,最令我難忘的當(dāng)屬黃河大堤。我們乘坐游艇,在黃河上游覽。游艇的速度非?,我嚇得連連尖叫。

  不一會(huì)兒,游艇停在了一個(gè)小島邊,島上長(zhǎng)滿了蘆葦,金黃金黃的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖沒(méi)有秋天的麥子般耀眼,卻依舊壯觀。

  從島上下來(lái),黃河上泛起了細(xì)小的波浪,開游艇的叔叔很調(diào)皮,在浪口故意開得很快,弄得游艇一會(huì)兒往左傾斜,一會(huì)兒往右傾斜。船是沒(méi)有翻,卻弄得每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚。幾分鐘后,游艇的速度漸漸慢了下來(lái),我們靜靜地吹著風(fēng),散在肩上的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),舒服極了。

  上了岸,我還是意猶未盡。于是,我們又去了跑馬場(chǎng)。這是我生平第一次見(jiàn)到真的馬。一匹匹肌肉發(fā)達(dá),挺拔健美,我躍躍欲試,挑了一匹白色的馬,便騎上了。

  一開始不熟練,有點(diǎn)顛簸,還需要工作人員拉著。漸漸地,我也能自己騎著慢慢地走了。第二圈,我向工作人員說(shuō)想跑一下。我換了一批小一點(diǎn)的淺棕色的'馬,一拍它的屁股,“駕”一聲,馬兒如離弦的箭般奔了出去,可把我嚇得不輕。

  半路上,我看到弟弟的馬在吃草,任他怎么拉都不肯跑,我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。不一會(huì)兒,我的馬居然也吃起了草,我拉了拉韁繩,拍了拍它的屁股,馬兒聽(tīng)話地跑了起來(lái),而且一圈比一圈快,我哈哈地大笑著,馬兒像是得到了命令似的,跑得越來(lái)越快,最后,我“馭”了聲,它便不跑了。

  開封黃河,真是我難忘的旅程。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,是國(guó)慶節(jié)。爸爸說(shuō)金秋十月是上山游玩的好時(shí)候。于是我們一家三口訣定去山西的'紅豆山大峽谷。

  早起我們6點(diǎn)開車出發(fā),大約11點(diǎn)來(lái)到了目的地那里的水清澈見(jiàn)底,山路像一條巨龍盤山而上,路兩邊樹木高大山高林密,山下有泉水還有水庫(kù)。于是我們來(lái)到水邊一邊吃飯一邊抓魚,一直玩到了下午5點(diǎn),我們開車回到了家,今天我玩的非常開心。

小學(xué)生作文 篇4

  古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家阿基米德十分熱愛(ài)他的事業(yè)。他癡迷于各種疑難問(wèn)題的探索,并堅(jiān)持不懈地追求真理,為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。但你知道他對(duì)科學(xué)真理、科學(xué)精神的愛(ài)有多大嗎?為了追求科學(xué),為了追求真理,他竟付出了生命的代價(jià)!

  這天,阿基米德正蹲在自家院子里,用幾根小樹枝和一些小石子,在地上演算一道幾何題。他聚精會(huì)神地寫呀,畫呀,算呀……他始終沉浸在變幻無(wú)窮的幾何世界中。

  突然,門被狠狠撞開,幾個(gè)滿臉橫肉的羅馬士兵手持屠刀沖了進(jìn)來(lái)。他們見(jiàn)到阿基米德,嘴里立刻發(fā)出令人毛骨悚然的獰笑:“啊哈!這兒還有一個(gè)!”說(shuō)完,便“唰”得拔出寒光閃閃的刺刀。那刺刀上分明還沾著斑斑血跡!為首的士兵舉刀要砍死阿基米德。天哪!我們的阿基米德——他一心一意地做題,根本就沒(méi)有在意這幾個(gè)面目猙獰的士兵。聽(tīng)到這刺耳的叫聲,才有點(diǎn)遲鈍地抬起頭。阿基米德居然沒(méi)有流露出絲毫恐懼——我們知道,他的心還在幾何世界中流連忘返呢!他竟說(shuō)道:“!請(qǐng)讓我先做完題再殺我吧!”羅馬士兵才不管那么多呢,士兵頭子揚(yáng)起丑惡的臉,像每天吃飯時(shí)切牛肉一樣,把刀砍向阿基米德的脖子。阿基米德在生死關(guān)頭沒(méi)有求饒,也沒(méi)有逃跑,他只是請(qǐng)求,讓他做完一道題!臨死前,阿基米德只說(shuō)了一句話:“我還沒(méi)做完題!不能把一道沒(méi)做完的題留給后人哪!”

  阿基米德的這句話流露出多少急切與無(wú)奈啊!可這句話也沒(méi)能阻擋死神悄然來(lái)臨的腳步。最終,在羅馬士兵罵罵咧咧的叫喊聲和得意的放肆笑聲中,阿基米德帶著未完成題的遺憾和渴盼永遠(yuǎn)追求科學(xué)真理的心,嘆息著離開了世界,離開了他熱愛(ài)了一生的事業(yè),離開了他一直恪守的.科學(xué)精神與真理。我們這些后人,留不住他去往天堂的高尚的、偉大的靈魂……

  一切都是那么突然,令人猝不及防。面對(duì)寒氣逼人的屠刀,太多的人選擇了跪地求饒或倉(cāng)皇而逃,只有這樣才能茍全性命。可我們的阿基米德沒(méi)有這樣做!面對(duì)閃著寒光的屠刀,他對(duì)科學(xué)精神與真理的愛(ài)使他忘記了求饒,忘記了逃命,他只是請(qǐng)求在死前做完一道題……阿基米德為了他所熱愛(ài)的,放棄了他所擁有的。

  當(dāng)科學(xué)真理面對(duì)屠刀時(shí),也只有真正熱愛(ài)科學(xué)真理的勇士,才甘愿放棄生命,換來(lái)追求真理的勝利——這就是科學(xué)的精神哪!

小學(xué)生作文 篇5

  我家屋后有一片生機(jī)勃勃的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片翠綠的屏障,美麗極了。

  那一株株竹子猶如一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士昂首挺胸的站在那兒,堅(jiān)守著自己的崗位。又仿佛一位位婀娜多姿的少女,在一起翩翩起舞。走近一看,綠而滑的竹身中微夾著黃色的節(jié),象征著節(jié)節(jié)高升。修長(zhǎng)的`枝條像小朋友手拉手一樣,相互交叉著,顯得格外錯(cuò)落有致。枝條上長(zhǎng)著小船似的綠葉,上面蒙著一層薄薄的絨毛,摸上去像兔毛一樣軟和,舒服極了。竹子的根像胡須一樣,但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。

  竹子的外表不僅賞心悅目,而且竹子那頑強(qiáng)的生命力更令我欣賞。

  竹子它不論春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪,它從不向困難低頭。哪怕在石縫中,在亂草叢里,它都可以如利劍一般破土而出。竹子那種頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神讓我欣賞,讓我敬佩。

  竹子雖然沒(méi)有松柏那樣高大,也不如牡丹那樣高貴,但它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我喜歡那片蒼翠欲滴的竹林,更喜歡里面那自強(qiáng)不息的竹子。

小學(xué)生作文 篇6

  這一天,風(fēng)和麗日,我的內(nèi)心卻陰云密布。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試我考了滿分,但是,我卻高興不起來(lái)。

  剛分到卷子,我還興高采烈的,好朋友也替我開心,把我的卷子拿去當(dāng)“范本”抄答案了,正當(dāng)我沉浸在滿分的喜悅之中,好朋友來(lái)還卷子了。我剛把卷子收好,好朋友冷不丁地冒出一句話:“靜涵,你有一道8分的`應(yīng)用題順序?qū)懛戳恕!蔽乙粫r(shí)愣住了,拿出卷子,確實(shí)錯(cuò)了,好朋友說(shuō):“這次,我保密,你自己決定!蔽曳路鹪饬饲缣炫Z,因?yàn),上次我有一次滿分,老師改錯(cuò)了,但是只有0.5分而已,而且99.5太可惜了,就沒(méi)找老師了,其實(shí),我沒(méi)膽量。

  我捏著卷子,猶豫了一會(huì)兒,決定要找老師改分?jǐn)?shù),可是,剛走幾步就停住了,我不甘心,好勝的我還是沒(méi)有那個(gè)勇氣,100分墜落到92分,天大的笑話!同學(xué)們會(huì)怎么想?我依舊沒(méi)踏出那一步。

  晚上,我的心情極差,媽媽找我要卷子,我無(wú)奈之際給了她,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò),看見(jiàn)是100分,還很開心,我實(shí)在無(wú)法找老師改分,怕同學(xué)笑話,媽媽難過(guò)。

  好朋友在這時(shí)發(fā)來(lái)一條信息:“記住,是為自己考試,也要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)!蔽翌D時(shí)想開了,是啊,考試是為了自己,最真實(shí)的分?jǐn)?shù)才是最好的分?jǐn)?shù)。要為自己的分?jǐn)?shù)承擔(dān)后果。

  后一天,我馬上找到老師,說(shuō)清楚了事情的一切,老師卻給我打了一個(gè)92+8的分?jǐn)?shù),她說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)!

  回到教室,我心情暢快,如釋重負(fù)。這次我不再膽怯,才是一場(chǎng)美好的結(jié)局,這件事情雖已翻篇,可是讓我難忘其中的道理。

小學(xué)生作文 篇7

  今天,我和同學(xué)們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影。我們一邊背成語(yǔ)一邊走,我們走到太古倉(cāng)了。我們上二樓看電影,我們看的電影是(今天?明天)。我們開始看電影了,看得很入迷。

  電影里面有的叫來(lái)叫來(lái)去,還有的'跳來(lái)跳去,我笑到肚子都疼了。我們繼續(xù)看下去,看完了我們就放學(xué)了。我覺(jué)得今天的電影好有意思呀!讓我學(xué)會(huì)了今天的事情今天做,明天還有明天的事!

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