初一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
俗話說：“兒行千里母擔(dān)憂�！痹诤俚臅r(shí)候我便深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。
去年寒假小姨家的姐姐嫁到了濟(jì)南，需要我跟著去，這可把媽媽急壞了，不去吧就壞了規(guī)矩，去吧路途太遠(yuǎn)，自己又不能跟去，也不放心，這可真愁壞了媽媽。最終在親戚的勸說下，她終于同意我去。剛上車不久，電話就響起來了：“兒子啊，上車后你安全帶系了嗎？路途太遠(yuǎn)了，有吃的喝的都在包里，別忘了。啊，對(duì)了，到一半的時(shí)候，別忘了吃暈車藥啊，到了服務(wù)區(qū)就趕緊上廁所，一定別讓車給你落下了啊，記住了嗎？”“知道了，媽，我都記住了，放心吧，沒事�！本瓦@樣電話隨著時(shí)間的流逝不斷的響起，圍繞在耳邊的永遠(yuǎn)都是那些對(duì)我牽腸掛肚的話……
終于，車到站了，我們急急忙忙找了個(gè)賓館，剛住下不久，電話又響了，“喂兒子啊，到了嗎？”嗯，剛到不久�！蔽一卮鹫f，“住進(jìn)賓館后，晚上一定要鎖好門，把房卡拿好了，別丟了，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了。多買點(diǎn)吃的`，留著晚上吃，別餓著啊。還有，賓館東西用熱水燙了再用��！”“媽，這些你在家都跟我說過了，你就放心吧，我能照顧我自己，拜拜，我先掛了�。 �
電話一次次掛斷，但我心里知道，不管電話掛斷多少次，媽媽牽掛我，怕我受到一丁點(diǎn)傷害的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)“掛斷”的。
姐姐結(jié)完婚后，我便匆匆趕回家，因?yàn)槲抑兰依镞�有個(gè)牽掛我一路的人。
人們都說：“兒行千里路母擔(dān)憂，母行千里路兒不愁。”我相信我一定會(huì)把：“母行千里路兒不愁”改成“兒擔(dān)憂�！毕驄寢尃繏煳乙粯訍畚业募胰恕�
初一作文 篇2
在酷熱難耐的八月，我忙里偷閑來了一次意境寫生，美麗的鳳凰谷給我留下了深刻的印象。
伴著似火的驕陽，我來到了鳳凰谷的門口。一座碩大的鳳凰塑像映入眼簾，十分壯觀。游人并不多，我?guī)е鋹偟男那樯钊氲进P凰谷。踩著潺潺的溪水，我來到了這座木橋上。小溪很清很靜，波光粼粼的水面時(shí)不時(shí)冒出一些晶瑩剔透的小泡泡。我心想，是誰打破了這一切的悠靜呢？我試圖把它們引出來，不想它們竟友好地探出了小腦袋——原來是調(diào)皮的小魚兒在搗鬼。我看著四周的綠葉，黛綠的容顏顯得格外明媚，我的心也逐漸融入景色中去了。
走進(jìn)典雅的朱紅色長廊，古色古香的氣息撲面而來。啊，長廊！你如一位年高功劭的長者，豐富了人們的文化生活，帶給人們非凡的`體驗(yàn)�；ㄩ_花落，云卷云舒，獨(dú)有你依然如此。
我傾聽著悠悠的樂曲聲，看樹木與鳥兒融洽相處，古橋與小河互換眼神，花朵與碧草互訴心聲，藍(lán)天與白云彼此對(duì)視……��！多么和諧，多么美妙啊！婀娜多姿的柳樹向我招手，一塊塊相攜的石階向我致敬。
我漫步走著，欣賞著、享受著這里一切的一切。
我真羨慕這里的鳥兒，它們宛如一個(gè)個(gè)林中仙子，自由自在地穿梭于樹林的每個(gè)角落；我很嫉妒這里的花兒，當(dāng)它們每天早晨綻開美麗的笑臉時(shí)，能夠呼吸到這里的第一口新鮮空氣。我想，如果我可以像這里的鳥兒、花兒那樣，將會(huì)是多么曼妙��！
這里的一幕幕都深刻印在了我的腦海，也印在了我的畫本上。我愛美麗的鳳凰谷！
初一作文 篇3
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的'夏天，我走出了家門，準(zhǔn)備去和我的好朋友出去玩，可是這天氣陰著，好像生了病，我跟我的朋友剛走到公園。
就下起雨了，雨下得好大，好似大自然在給我們警告；說你們?nèi)祟悶槭裁匆獋ξ夷兀覍?duì)你們不壞呀，但是你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我，天氣狂風(fēng)怒吼，那是我很慚愧，我和朋友個(gè)回到家，我想了又想為什么，寫了一篇作文，來代表我對(duì)大自然的愛護(hù)。
初一作文 篇4
初入初中寫自己最難忘的相識(shí)瞬間 人生的旅程是由無數(shù)個(gè)瞬間組成，歷史的長河也是由無數(shù)個(gè)瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，注定我是個(gè)積極樂觀的人，是我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……
回首，我走過的十五個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來說，那只不過是一些乏味的`點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
友誼像一根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼像一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，搭建了你我的情感的橋梁；友誼像青晨的露水，滋潤了我的心田。
我原來是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人。我都初三了，也不好好學(xué)習(xí)，天天上課也不認(rèn)真聽講�？墒牵詮哪羌轮髤s讓我明白了我該珍惜時(shí)間了。
"鈴鈴鈴……'下課了！她走到了我的面前，拉起我的手就往外面走！我一直問她干什么去��！可是，她卻不搭理我，只顧低著頭拉著我往前走！我卻象丈二和尚---摸不著頭腦！一看她不說話我就不說什么了！只能跟著她走了！到了樓下，他把我拉到了樓后面。"你現(xiàn)在怎么這樣了��！上課不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上也沒有剛開學(xué)時(shí)的那種努力的勁頭了��！你現(xiàn)在在想什么�。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)初三了，怎么還這樣啊！初一初二的時(shí)候你沒好好學(xué)習(xí)就算了。現(xiàn)在還有不到一年的時(shí)間就要中考了，照你現(xiàn)在這樣，你怎么考上你理想的高中啊！"我卻傻傻的看著她，嘴里說了一句；"你管呢！又不是你替我考，你至于么？我不好好學(xué)習(xí)又怎么了��！ 她看了看我，低頭沉思了一會(huì)兒說；"是不管我的事！可是，作為你的朋友
看見你這樣……"她哽咽了一會(huì)兒接著說；"我不想看見你最后考不上你自己理想的高中��！你懂么？"聽見她說完之后，我低下了頭，臉紅了下來！她看見了我的臉紅了！拍了拍我的肩膀，語重心長對(duì)我說："該好好學(xué)習(xí)了！"就在那一瞬間，我看了看她。意識(shí)了自己的錯(cuò)誤！
我抬起頭，慚愧的說："對(duì)不起，剛才……是我的錯(cuò)！你為了我好，我還這樣！現(xiàn)在初三了，我知道了該好好學(xué)習(xí)了。我以后會(huì)記住你的話，上課我回認(rèn)真的聽講的。謝謝你！我的朋友！"
從那以后，在我每次想不認(rèn)真聽講時(shí)，我都會(huì)想起那句話！在我每次想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起朋友的那句話和那個(gè)瞬間！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)瞬間！
初一作文 篇5
大概發(fā)現(xiàn)我再望他，乞丐回頭看了我一眼，我急忙垂下自己的憐憫的目光。良久，我忍不住在此回頭，發(fā)現(xiàn)乞丐也正回頭看我，我們的視線碰到了一起。我想它大概是需要錢的，就從口袋里摸出一枚一毛的硬幣，起身追上他，扔進(jìn)他隨意抬起的的鐵罐里。 鐵罐里空空的，這枚硬幣落進(jìn)去發(fā)出清脆的一向。乞丐回過頭來，有些，有些詫異的看了看那枚硬幣，又看了看我，眼神很怪！ 難道嫌少？？ 誰知接下來他竟然將一毛錢塞到我的手里，我怔住了！只聽到他說：“小弟弟，我來這兒是曬太陽的，不是掏錢的”。然后轉(zhuǎn)身走了，在幾十米外的'草坪上，它將鐵罐放在地上，很舒適的搭在另一只腿上，陽光灑在他的臉上，一片安詳自在。 我的心有些顫動(dòng)了，為自己的狹隘臉紅。難道一個(gè)乞丐享受陽光的恩賜時(shí)，也必需帶著乞討的心情嗎？ 人或事情并不是一成不變的，只要換一種心情去對(duì)待。雖然是乞丐，同樣有享受陽光的權(quán)利，有自尊，我們不能用一貫的眼光去看待別人！
初一作文 篇6
一年前的我們，曾是多么要好的朋友，就像長開了的藤蔓，即使分開了，根還是連著。白如紙的心兒，每天都點(diǎn)著微笑，總覺著，用彩筆繪出的，永遠(yuǎn)是彩虹。
也許我們沾染了太多塵世的塵埃，見慣了太多美麗迷霧后的深淵，心兒好像很久沒有打掃的房間，充斥著令人窒息的灰色空氣。我們，也成了遇見鬼火的天使，光環(huán)漸漸脫落，成了所謂的——“俗人”
以忙為借口，我們慢慢疏遠(yuǎn)，不再傳遞沒有信封的郵件。再一次的相遇，笑容好像生刻在木板上的面具，只有生硬的表情和容易脫落的顏色。藏著的，是對(duì)另一副面具的猜疑，猜疑她是否也在猜疑著自己……
關(guān)系真的開始或許已經(jīng)放松，就像丟失了紐帶的車頭和車身，各自奔向不同的方向，背叛了原本的軌道，背叛了原本的諾言。
每個(gè)人都有了自己的世界，日記本的密碼，對(duì)方已不再了解，只能看見封面上似乎詭異的燦爛笑顏。每一次的'見面，都給人一種新奇的驚異。從腦海中擠出寥寥幾句對(duì)語，看著身旁與他一同駐足的人，也許——那些才是她的朋友。
漸漸發(fā)現(xiàn)，相互說得最多的只是再見，和一些明知答案的八股文般的問候。偶爾一次得牽手，總顯得那么別扭。
好孤單，聽著她們談著自己聽不懂的話語，心里酸酸的，怎么了，我是在嫉妒嗎？ 看著形單影只的自己，再看看她們。“她們背叛了我！”這么想著，對(duì)嗎？
于是，看是學(xué)著做一個(gè)有心計(jì)的女孩，做一個(gè)自己小時(shí)候恨死了的壞女孩……
鬧幾句，過了，云淡風(fēng)輕。他們依舊生活在她們的世界中，我依舊獨(dú)行在自己的影子里。好像，從來都不曾發(fā)生過什么。好像，我們從來都不曾相識(shí)過。
慢慢地，習(xí)慣了�？粗切�，就像她們，屬于天地，不屬于我。背叛的本質(zhì)，只是我的自私和無知。總有一天，老巷子里的老樓會(huì)漸漸變成被壓在箱底的泛黃的照片，鎖在里面的諾言，即使用鋼鐵鑄就，這時(shí)也已腐朽，氧化成灰，隨風(fēng)吹走……
我，也是時(shí)候，背叛自己的固執(zhí)了。
初一作文 篇7
我和媽媽到河南的云臺(tái)山旅游，印象最深的就是潭瀑峽。
那天我們?cè)缭绲仄鹆舜�，前往潭瀑峽。自清晨始，天山落下了綿綿細(xì)雨，給秀美的峽谷蒙上了一層水霧，使人頓生神秘之感，亦令人感到心曠神怡。
潭瀑峽，是個(gè)山清水秀的好去處，峽的風(fēng)景讓我眼前一亮，這是一個(gè)怎樣的世界啊！小小的峽谷中，一股清淺的溪流從中央穿過。此時(shí)天已放晴，日光投射在水底的白石上，漾起金色的光圈；峽谷兩邊的崖壁上掛滿了古樹青藤，其間還可隱見獼猴奔走跳躍；悠遠(yuǎn)的天際掛著幾縷雪白的'云絲……真是人間圣景。而我?guī)缀踉诘谝粫r(shí)間就踏入了水中。涼徹的水環(huán)繞著我，使我深醉其中，“人在岸上走，我在水中行”。
行至險(xiǎn)灘，我才戀戀不舍地上岸。聽聞遠(yuǎn)處有一天瀑，便催促媽媽急切前行。一路上，新鮮的空氣、清爽的山風(fēng)與悅耳的鳥鳴讓人心曠神怡，“山光悅鳥性，潭影空人心”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一條白鏈般的水流從懸崖上飄落下來。此時(shí)雖大旱，水量大減，看不到“疑是銀河落九天”的壯觀景象，但那一條輕靈的水流在絕壁綠樹的映襯下亦顯出了一種出塵的美，令人贊嘆。
好久好久，我不舍地離開了這里。但我想，我還會(huì)回來的，回到這青山碧水之間。
初一作文 篇8
一篇優(yōu)秀的散文，幾乎難以離開聯(lián)想。所謂聯(lián)想，是指對(duì)事物由此及彼、由表及里的想象活動(dòng)。由一事物過渡到另一事物的心理過程。當(dāng)人們由當(dāng)前事物回憶起有關(guān)的另一事物，或者由想起的一件事物又波及到另一件事物時(shí)，都離不開聯(lián)想。在這種聯(lián)想活動(dòng)中，事物的特征和本質(zhì)，更容易鮮明和突出，作者的思想認(rèn)識(shí)也能不斷提高和深化。
一個(gè)作者的知識(shí)積累，儲(chǔ)藏愈厚實(shí)，則對(duì)生活的感受愈敏銳，易于觸類旁通，浮想聯(lián)翩，文思泉涌。聯(lián)想，在心理活動(dòng)中占有重要地位�；貞洺Ｒ月�(lián)想的形式出現(xiàn)，聯(lián)想還有助于舉一反三的推理過程。特別是在散文創(chuàng)作及其它樣式的文藝創(chuàng)作中，聯(lián)想有著增強(qiáng)作品藝術(shù)魅力的功效。
散文家的靈感，看似偶然，實(shí)則必然，遷思妙得，得自長期積累。積累愈厚，愈發(fā)敏感。散文不是貴在觸發(fā)嗎?由此及彼是觸發(fā)，對(duì)于目前所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)旁的意思，既是觸發(fā)，也是聯(lián)想。
深厚的積累，有助于觸發(fā)的深化。要將詩魂變?yōu)樵�，要從觸發(fā)達(dá)到構(gòu)思，還必須發(fā)揮聯(lián)想和想象。要將許多舊經(jīng)驗(yàn)溶化、抽象、加以重新組織，假若沒有一定生活積累做憑依，想象、聯(lián)想的翅膀則是飛不起來的。
客觀事物總是相互聯(lián)系的，具有各種不同聯(lián)系的事物反映在作者的頭腦中，便形成了各種不同的聯(lián)想── 有空間或時(shí)間上相接近的事物形成接近聯(lián)想(如由水庫想起水力發(fā)電機(jī));
有相似特點(diǎn)的事物形成的類似聯(lián)想(如由魯迅想起高爾基);
有對(duì)立關(guān)系的事物形成對(duì)比聯(lián)想(如由光明想起黑暗);
有因果關(guān)系的事物形成因果聯(lián)想(如由火想到熱)。
散文的聯(lián)想，總是同精細(xì)的觀察、細(xì)微的描述相結(jié)合。散文的畫面，首先力求真實(shí)、具體，使人讀之如身臨其境，同時(shí)也要做到含蓄、深邃，使人讀之能臨境生情。作者給讀者想象空間、回味余地愈大，則詩意的芬芳愈濃，這就離不開豐富而活躍的聯(lián)想。
聯(lián)想，實(shí)質(zhì)上是觀察的深化，是此時(shí)此地的`觀察，與彼時(shí)彼地觀察的融會(huì)貫通。沒有這種融會(huì)貫通，便沒有感受的加深、思想的升華、詩意的結(jié)晶。如果說，精細(xì)的觀察，為作者采集了豐富的礦石，那活躍的聯(lián)想，則是對(duì)這些礦石的冶煉和加工。
聯(lián)想不是憑著個(gè)人的閃念所得，漫無邊際地胡思亂想。一個(gè)作家要想讓聯(lián)想的翅膀飛起來，沒有廣博的學(xué)識(shí)，不掌握事物之間內(nèi)在的聯(lián)系和底蘊(yùn)，沒有個(gè)人的創(chuàng)造性和激情，沒有個(gè)人愛好的廣大空間，思想和幻想、形式和內(nèi)容的廣大空間，是高飛不起來的。只能象蓬間雀那樣在草稍上徘徊，而不能象大鵬那樣展翅萬里，海闊天空自由飛翔。
初一作文 篇9
小時(shí)候爸媽忙，特別不靠譜。爺爺奶奶卻能給我最深的溫暖，而我對(duì)爺爺?shù)谋秤笆墙K生難忘。
上一年級(jí)的時(shí)候，還沒搬家離學(xué)校老遠(yuǎn)了，學(xué)校又沒有校車，我全家都很苦惱。媽和爸說：“咱們現(xiàn)在就搬家，馬上，要不了幾天�！睜敔敽湍棠趟坪鹾懿磺樵福瑢�(duì)這棟老房子有特別的依戀，出口反對(duì)搬家。一鬧得來，二鬧得去。最終也沒討論出個(gè)什么雙方都妥協(xié)的結(jié)果，正在僵持不下之時(shí)，爺爺從沙發(fā)上站了起來說：“我先用三輪車送孫子一段時(shí)間，別的不說，等他放暑假，我就同意你們搬�！睜敔斦媸遣圾Q則已，一鳴驚人，我躲在在房間的一個(gè)角落里，看著爺爺?shù)谋秤�，聽著那番話，突然覺得爺爺微駝的背直了，同爸爸一樣高大。
就這樣，我每天同爺爺一起早起，洗漱，吃早飯。接著下樓，從車庫里推出有些破舊的三輪車。起初，坐在車?yán)�，感覺左搖右晃，讓人甚是揪心，可望著爺爺賣力騎車的背影，我突然感覺心里踏實(shí)了，車穩(wěn)穩(wěn)的，飛速的向前駛?cè)ァ?/p>
到學(xué)校時(shí)，往往校門還未開，只有幾個(gè)同我一樣早起的學(xué)生站在那兒。而爺爺沒有馬上離開，而是問我還要不要吃東西，我點(diǎn)頭。爺爺笑著摸一下我的`頭說：“我去給你買，你聽話，在這里不要亂跑�！闭f完，轉(zhuǎn)身就向馬路對(duì)面走去。爺爺沒戴帽子，斑白的兩鬢在風(fēng)中顫動(dòng)著，顯得很是蒼老。我突然心里一動(dòng)，不想讓他去了，“爺……”我剛要喊出口，爺爺突然回頭“等我！不要亂跑��！”聲音有一點(diǎn)嘶啞，滄桑。我不好意思再說，便沉默了。
爺爺穿的很多，顯得有些臃腫，像是企鵝。步子邁得十分小，使本來就蹣跚的步伐，顯得更加蹣跚。爺爺過馬路時(shí)，快速地將頭向兩邊望望，走幾步，然后突然停止，再望，再走……就過一次馬路，爺爺在中間就停了兩三次，望著他的背影，我有些許哀傷。
校門開了，我與爺爺揮手告別，這時(shí)他會(huì)叮囑一句“在學(xué)校里乖乖的，好好學(xué)習(xí)�！蔽冶阍谛@內(nèi)望著他，看他慢慢地走到三輪車旁，又慢悠悠的騎上車，緩慢的啟動(dòng)，踏一步，身體向前傾一次，踏一步，身體向前傾一次……顯出吃力的樣子。當(dāng)他與車在我視線內(nèi)消失時(shí)，我想起他走時(shí)的背影，心中一陣酸楚。
忘不掉的背影，……爺爺，我愛你！
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