實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚我和爸爸媽媽來(lái)到了果園。果園里有好多人，還有好多水果蔬菜，我們先從紅紅的蘋果摘起。我摘了一個(gè)又紅又大的蘋果，它就像一個(gè)小孩子的臉蛋紅彤彤的。我們摘完蘋果來(lái)到橘子樹下，我摘了一個(gè)橘子，把橘子皮剝開嘗了一下，那酸甜可口的橘子，這時(shí)我想起了黃巖蜜橘。我們動(dòng)手摘了起來(lái)，一個(gè)個(gè)橘子像懸掛起來(lái)的小燈籠。

　　我們摘完橘子來(lái)到西瓜地，那西瓜像一個(gè)大皮球，我跟爸爸挑了一個(gè)又大又圓的西瓜而且還是成熟的，我動(dòng)手摘了下來(lái)�？墒俏野嵋舶岵粍�(dòng)，爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)搬!”爸爸一下就搬起來(lái)了，爸爸就像舉起一個(gè)輕輕的'小皮球。摘完水果我們又來(lái)到蔬菜地，里面有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，我們來(lái)到最有營(yíng)養(yǎng)的白菜，我們拔了起來(lái)，哎呀哎呀拔青菜，就像小兔子拔蘿卜一樣。我們來(lái)到胡蘿卜地，哎呀哎呀拔了幾根，我們滿載而歸開開心心的回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的英語(yǔ)老師很善良，這是我在階梯英語(yǔ)認(rèn)識(shí)的。她叫ROSE（玫瑰），我跟著她試聽、學(xué)預(yù)備級(jí)英語(yǔ)�？墒�，還沒等上玩預(yù)備級(jí)的英語(yǔ)她就轉(zhuǎn)分校的'老師了。她給我起了一個(gè)英語(yǔ)名叫JASON。

　　我們一連轉(zhuǎn)了3各班，到轉(zhuǎn)到第2各班的時(shí)候由于哪個(gè)班也有個(gè)JASON，所以老是讓我換名字，我不想換。老師就讓那個(gè)JASON換成了LAKE，這個(gè)名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的2、3、4班里我都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。所以我也是哥積極分子，哈哈。我很喜歡英語(yǔ)。正是因?yàn)殡A梯的老師們善良、漂亮。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，我咋能學(xué)不好呢？

小學(xué)生的作文 篇3

　　大家好！我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生。

　　為介紹清楚自己，寫好這學(xué)期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長(zhǎng)相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個(gè)小巧鼻子長(zhǎng)在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！

　　我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝洗衣機(jī)兩個(gè)大泡沫板掏兩個(gè)洞，套在胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”

　　大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣孩子。

小學(xué)生的作文 篇4

　　快樂(lè)是一種享受快樂(lè)是一個(gè)讓你無(wú)法忘懷的經(jīng)歷，大家肯定有一件讓你快樂(lè)的事情吧，其實(shí)我也有那么一件讓我快樂(lè)的童年連現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)讓我哈哈大笑呢?

　　記得那是一個(gè)楊梅盛開的季節(jié)，我和爸爸還有我的朋友青春上山去摘楊梅，一到山上就到處都是楊梅有好的有爛的有大的有小的，走在哪里都能被楊梅樹給包圍著，走了許久終于到達(dá)了目的地。我們分頭行動(dòng)爸爸去那邊我和青春去這邊看誰(shuí)摘的楊梅多誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)，我和青春立馬行動(dòng)了起來(lái)，我們到了一棵高大的楊梅樹下面，因?yàn)槟菚r(shí)候的.我們還小購(gòu)不到那么高，所以我們一直在想辦法……��！有了我們?yōu)槭裁床挥?'登山法''呢？對(duì)��！我怎么沒有想到呢？于是我們立馬行動(dòng)了起來(lái)，我把青春給抱了起來(lái)，然后青春用飛毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一個(gè)樹枝上看見了一顆又大又紅的楊梅，于是他用手去摘，由于用力過(guò)猛旁邊的楊梅都掉了下來(lái)砸在了我的臉上，于是我很生氣就把青春放了下來(lái)在地上順便撿了一顆楊梅向青春扔去糟糕她居然躲了過(guò)去這真是太不可思議了，我轉(zhuǎn)了過(guò)去在想辦法，頓時(shí)一顆楊梅像炮彈那樣砸在了我的背上，原來(lái)是青春干的好事，于是我大發(fā)雷霆撿起地上的爛楊梅向青春扔了過(guò)去耶！這次百發(fā)百中我高興的跳了起來(lái)。啊的聲音一起一落糟糕我的炮彈沒有了于是我踹了一下楊梅樹，楊梅像雨一樣砸在了我的頭上，看我的無(wú)敵大炮攻擊。啊！青春大怒于是她撿起地上的楊梅看我連環(huán)炮。啊！我的衣服像變魔術(shù)那樣從白變到紅。爸爸似乎來(lái)了。��！大事不妙。爸爸看見這場(chǎng)景被我們兩個(gè)頑皮鬼嚇的目瞪口呆！

　　快樂(lè)無(wú)處不在，只要你有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)將永遠(yuǎn)跟隨于你！

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

等小學(xué)生作文06-13

精選小學(xué)生作文02-21

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文06-09

讓小學(xué)生作文12-10

（精選）小學(xué)生作文07-04

【精選】小學(xué)生作文07-04

小學(xué)生作文（精選）07-04

小學(xué)生的作文08-15

小學(xué)生的作文08-15