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小學(xué)生作文300字

時間:2023-11-24 15:06:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  冷酷的冬爺爺走了,春姑娘打扮的花枝招展的來了。

  春姑娘軟軟的向你走來了,不信你試試。如果你試到臉上輕輕的、柔柔的,那就是春姑娘用她的一雙玉手正在撫摸你的臉龐。不信你看看:地里,麥芽綠了;河里,冰雪融化了;人們脫下棉衣,換上了春裝。小草從松軟的泥土里悄悄地探出了頭,花兒展開了燦爛的笑臉。不信你聽聽:轟隆隆,這是春雷的聲音;沙沙紗,這是春雨的聲音;嘩啦啦,這是小溪流過春天的聲音。

  不管什么地方,只要到了春天就會別有一番風(fēng)味,所以萬物復(fù)蘇的'春天最適合出去游玩了。

  星期天,媽媽帶我去了植物園。哇!那兒可真漂亮。撼炫诺镍欉\(yùn)當(dāng)頭;綠如翡翠的桃樹上住著幾個粉嫩的花季少女,正在做游戲;僻靜的的林間小道隱隱傳出一兩聲鳥兒的啼叫;幾個天真的孩童正在池邊玩耍,銀鈴般的笑聲任誰聽了也會心曠神怡。

  在這鳥語花香的春天里,在這寬敞明亮的教室里,我們怎能不好好學(xué)習(xí)?怎能不天天向上?

小學(xué)生作文300字 篇2

  我是一只北極熊,面對著災(zāi)害的來臨,我不禁痛哭。因?yàn),我的家園,北極,要一點(diǎn)點(diǎn)的融化下去。

  這一切,都是人類造成的,如果,他們保護(hù)環(huán)境,我們的'家園就不會被毀滅。

  人類呀,請你們保護(hù)環(huán)境,為了讓我們生存下去,你們就保護(hù)環(huán)境吧。請你們不要再往河流里亂扔垃圾,請不要再把廢水排到小河里。

  如果你們這樣,不但害了我們,而且還傷害了你們自己。

  面對北極將要融化的后果,你們不傷心嗎?你們讓我們失去了家園,失去了親人?粗粔K塊潔白如玉的冰塊,一點(diǎn)點(diǎn)的融化,我們的心都快傷透了。

  人類,保護(hù)環(huán)境吧,北極熊在想你們呼喚,在想你們求救。珍惜現(xiàn)在的一切吧,為了北極,為了我們,請你們改掉一切的壞毛病,來拯救我們把,北極需要你們的幫助。

小學(xué)生作文300字 篇3

  在學(xué)生中的煩惱事里,拖堂也算一名狠毒的角色了。

  “叮,叮,!鄙险n鈴響了起來,迎面來的是數(shù)學(xué)老師,一副慈愛的'面孔同時也帶著幾分嚴(yán)厲。

  課上到一半時,我忽然想上廁所了,“怎么辦,匡老師可不讓上課上廁所啊,忍忍吧!边@時匡老師還在臺上滔滔不絕地講課,我望望四周,發(fā)現(xiàn)有不少人昏昏欲睡距離下課還有二十分鐘,我強(qiáng)忍著,一分鐘過去了,三分鐘過去了,我這時候真希望時間有著飛毛腿能快一點(diǎn)度過這節(jié)課。

  老師說的每一個字都從左耳朵進(jìn)去了,可右耳機(jī)又心狠手辣地把它們推出來,我現(xiàn)在是根本沒有心思聽課了。終于,功夫不負(fù)有心人,那神圣的下課鈴響了起來。

  大家從無精打采的狀態(tài),一下變成精神抖擻。萬事俱備,只欠東風(fēng),我們焦急地等待著匡老師說下課二字。

  可等來的卻是——等一下,把這面講完。

  班里大多同學(xué)垂頭喪氣,又開啟了昏睡模式,我也急死了,“人有三急!”

  老師看我們這樣,又振振有詞地說:“我這是為你們好……”

  我歷盡了“千辛萬苦”總算等到了老師說的那偉大的兩個字――下課!

  我飛奔到廁所,就響起了史上最難聽的――上課鈴。

小學(xué)生作文300字 篇4

  父親,母親您們是我生命中的一部分,有了他們,我的生活增添了許多色彩。

  父親,母親關(guān)心我的身體。記得有一次深夜,我老是咳嗽,咳得睡不著。父親,母親摸了摸我的頭說:“哎呀,你發(fā)燒了。”然后,他們換上衣服,抱著我去醫(yī)院打針,我開始很害怕,母親看到我害怕就輕輕的安慰我說;“你別怕,一下子就不好,而且一點(diǎn)也不疼。”我聽了母親的話,就鼓足勇氣,去打針。針打完了,他們帶我回家了;丶液笪疫是咳,母親就抱著我睡。慢慢地,我睡著了,可母親怕把我吵醒,一動也不動。第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)還在母親的懷抱里。母親摸了摸我的頭說:“燒終于退了!贝藭r她的臉上露出了笑容。

  父親,母親還特別關(guān)心我的生活。每天早上,他們都為我泡上一杯香甜可口的`牛奶,可好喝了。每次母親買菜,總要問我想吃什么菜?然后買回來做給我吃,每次吃飯,我碗里的菜總是被他們夾得滿滿的。而且都是我最喜歡吃的菜。可他們自己平時都很節(jié)省。我每天穿的衣服都是母親用手洗的。

  父親,母親對我的愛,我說也說不完。我一定要好好學(xué)習(xí)來報答他們。

小學(xué)生作文300字 篇5

  冬姑娘輕白的衣袖拂去秋天的天高氣爽,帶來了陣陣寒風(fēng)。冬天的第一場雪緩緩的下,我是雪中的一片雪花!巴!你們快看,下雪了!币粋小女孩從溫暖的小木屋里走出來。“真的耶,我們來打雪仗吧!”“好呀!”幾個小朋友異口同聲說道,接著從小木屋里走出來。他們把我揉成一個圓圓的`雪球放在白皚皚的雪地上。過了一會兒,我感覺身體好像飛出去了,原來,我被扔出去了。在空中我進(jìn)行了一次短暫的飛行之旅,就停在了一個小男孩的臉上。小男孩尖叫了一聲就暈過去了,這個上午只好不歡而散。

  下午,他們又回來了,卻沒有看見那個小男孩。他們把我做成一個胖嘟嘟的雪球。他們先把我滾來滾去,滾的我頭暈?zāi)垦#缓,他們把一個沉重的東西壓在我身上,這是用我的兄弟姐妹做出的小雪球。一瞬間,我感覺有千斤重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩上。過了一會兒,我變成了一個屹立在地上的漂亮的雪人。

  愉快的一天就這樣過去了,我在這個寒冷的冬天里一直屹立在雪地上直到春天的降臨!

小學(xué)生作文300字 篇6

  掌聲是引路人,掌聲是指南針,掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

  今天,老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了,老師說的游戲規(guī)則是:老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上,讓一個尋寶人來找“寶貝”,如果他離“寶貝”越遠(yuǎn),我們就不鼓掌,如果他離得越近的話,我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的'身上,趙慧心在高振翔的監(jiān)督下開始找,她一個人一個人地問,可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭,一圈下來,只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近,我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時候,我們的掌聲像雷鳴般的一樣響,她終于找對了。后來我們又玩了幾次次,這個下午我們在掌聲中渡過,大家都非?鞓贰

  掌聲不但給了我們信心,也給了我們力量,還給了我們勇氣,掌聲的魔力真大呀!

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