實用的小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天,我和媽媽一起去看了電影“森林戰(zhàn)士”。電影描寫的是:有個叫瑪麗·凱瑟琳的女孩,她去看望住在森林附近的爸爸邦巴。一天,她在森林里追一只叫“奧茲”的狗,追著追著,不知不覺得,狗跑不見了,她迷路了。她呆呆地在樹林里站著,看見一個精靈從天空飄落下來,穿著白裙子,手里捧著花蕾,她原來就是森林之母——泰拉。她由于受到了暴弓族人的攻擊,受了傷,臨死前,她將花蕾交給了瑪麗·凱瑟琳,希望她能保護花蕾直到開放。凱瑟琳隨著手中的花蕾旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,她也變成了像精靈一樣的大小……
她和羅尼將軍、納德一起救出了守護花蕾的`鼻涕蟲和蝸牛,驅(qū)趕蝙蝠,擊敗暴弓族,保衛(wèi)了精靈的家園,幫助精靈成功使花蕾綻放,產(chǎn)生了新的森林女王來守護森林,而凱瑟琳也變回了原來的她……
這部電影很好看,如果你們有時間可以叫媽媽陪你去看看哦!
小學生作文 篇2
當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時,一群孩子已經(jīng)下了河……
那是去年暑假,我去姥姥家玩。一個偶然的機會使我認識了那里的小孩兒。從此以后,我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活,拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了!還有摸魚!每天早上我都和他們一起去摸魚,都聚在一塊兒,好摸。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天,連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著,手忽的碰到了一個東西,那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的`魚,忙用另一只手去截那條魚?婶~溜出石縫游走了……
吃一塹,長一智。時間長了,我摸索出了一套經(jīng)臉。什么魚愛在特別窄的石頭縫里呆著,什么魚游得最快。摸魚時怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等,我都一清二楚。一次一次,漸漸的,我?guī)Щ丶椅关埖男◆~越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢!每當我下河摸到一條魚時,心中就有一種說不出的喜悅!
我真喜歡摸魚這項活動呀!
小學生作文 篇3
我是一個很勤快的小女孩,今天,我提出了幫媽媽做家務(wù)的請求,媽媽卻拒絕了,哎,事情是這樣的`。
上午,我寫完作業(yè),無意之間看見了媽媽在廚房里熱火朝天忙碌的身影,心想:媽媽太勞累了,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)吧!于是我便跑到媽媽身邊,說:“媽媽,您歇一會兒,我來幫您做家務(wù)吧!”沒想到媽媽頭也不抬地回答:“不用了,我自己就可以了,現(xiàn)在都快要考試了,現(xiàn)在趁你有時間,快去復(fù)習功課,做一會兒試卷吧!蔽艺f:“媽媽您就讓我?guī)蛶湍,老師平時都讓我們幫助父母做一些力所能及的事情呢。”“不行,如果你復(fù)習好了功課,就回到房間看會兒課外書吧!你現(xiàn)在還小,這些活都不適合你做!眿寢屨f。我找不出理由來反抗媽媽了,只好悶悶不樂的回到自己的房間,從書架上挑選了一本我愛看的《百合花開》有口無心地讀了起來……
媽媽我真想大聲地對您說:我已經(jīng)長大了,您不要再把我當成小孩子看了,我也應(yīng)該幫你做做家務(wù),分擔一下勞累呀!媽媽,雖然我知道您這么做是愛我,但是請打開您心中的溺愛之鎖,讓我撐起一片屬于自己的藍天吧!
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