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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-21 10:57:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,各種花兒都開(kāi)了;小草從地里鉆了出來(lái);小燕子撲扇著一對(duì)小巧的翅膀,從南方飛回來(lái)了,春天多么美好呀!

  當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候,迎春花已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,它向人們表明:春天來(lái)了。它的朵兒不大,僅有四片小巧的花瓣組成。十幾朵連接在一起,一叢叢,一簇簇,開(kāi)放在瘦長(zhǎng)的枝條上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,黃澄澄的一片。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,各種花兒都陸續(xù)開(kāi)放了。粉紅的桃花、杏花,雪白的梨花,金黃的油菜花,黃中帶紅的君子蘭,紅白相間的瓜葉菊;ㄏ阋齺(lái)了無(wú)數(shù)只小蜜蜂“嗡嗡”直叫,正忙著采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在傳播著花粉,到處一派欣欣向榮的景象。

  你看,小河兩旁的樹(shù)木也抽出新的枝條。瞧!那河對(duì)面一片杏花,都開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,似紅云,如朝霞,異常美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,一棵棵高大的`楊柳在春雨中吮吸著甘露。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),我感到格外柔和,這不禁讓我想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”的詩(shī)句。

  一顆顆小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著它們那幼嫩的綠葉。田埂上,也都是嫩草,那上面向陽(yáng)的草高一點(diǎn)、稠密一點(diǎn)。太陽(yáng)照耀下的草地,散發(fā)出一股沁人心脾的幽香。這些綠草,就像地毯一樣伸向遠(yuǎn)方,一直伸到了田埂的盡頭,綠草中摻和著雪白的野菜花,好不漂亮!

  花開(kāi)時(shí)節(jié)到處都充滿了勃勃生機(jī)。

小學(xué)生的作文 篇2

  晚上,我在散步,不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長(zhǎng)方形、三角形……

  忽然,有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到未來(lái)的世界!薄鞍,什么?這里是未來(lái)的世界?”我問(wèn)道。小矮人說(shuō):“對(duì)!這里是20xx年,這里的西瓜很好吃,讓我來(lái)請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠!敝灰(jiàn)他拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成兩半,嘿!這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的,吃起來(lái)有薄荷味的'味道。這時(shí),小矮人又切了一個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜,西瓜瓤的顏色是紫色的,吃起來(lái)酸甜可口,帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō):“你們的西瓜真特別,跟我們那里的西瓜不一樣,這西瓜不僅味美,還樣兒美。”小矮人聽(tīng)后,得意洋洋對(duì)我說(shuō):“這算什么。我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣。先說(shuō)瓜瓤,它的顏色五彩繽紛,有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有;再說(shuō)它的味道,有薄荷味、草莓味、蘋(píng)果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃,它還有一些對(duì)人類有益的功能。老人吃了身體健康,小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉,再加點(diǎn)水去,把它摸在頭發(fā)上,頭發(fā)就能烏黑光滑,柔順無(wú)比……”小矮人像個(gè)演說(shuō)家滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。

  我吃了一個(gè)又一個(gè),對(duì)每個(gè)西瓜都贊不絕口,吃得肚子也圓溜溜的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃另外一個(gè)的時(shí)候,我被媽媽的叫聲驚醒了。呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我相信,這些西瓜會(huì)出現(xiàn)在我們的世界,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力學(xué)習(xí),勇于探索吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  大家知道侏羅紀(jì)的霸主是誰(shuí)嗎?讓我告訴你吧,那就是霸王龍。下面是它的資料:

  霸王龍又名暴龍,模式種與目前唯一的有效種是雷克斯暴龍或稱雷克斯龍,是一種大型的肉食霸王龍性恐龍,身長(zhǎng)約13米,體重約7公噸,生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬(wàn)年,距今約6850萬(wàn)年到6550萬(wàn)年,是白堊紀(jì)-第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一;植加诒泵乐薜拿绹(guó)與加拿大西部,分布范圍較其他暴龍科更廣。

  它是我最喜歡的恐龍。

  下面是鴨嘴龍,鴨嘴龍生存于1億年前白堊紀(jì)晚期,這是正是恐龍發(fā)展的頂峰時(shí)期,所以它們的數(shù)量很多,在吃植物的恐龍中約占75%。它們是一類較大型的鳥(niǎo)臀類恐龍。目前年)發(fā)現(xiàn)最大型的身長(zhǎng)超過(guò)21米。鴨嘴龍的吻部由于前上頜骨和前齒骨的延伸和橫向擴(kuò)展,構(gòu)成了寬闊的鴨嘴狀吻端,故名。

  我認(rèn)為它十分可愛(ài)。

  雜食類恐龍,我比較喜歡地震龍。地震龍的含義是“地震的蜥蜴”。它最早是1979年在美國(guó)新墨西哥州發(fā)現(xiàn)的,時(shí)代為侏羅紀(jì)紀(jì)晚期。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的身體有尾巴;背部;臀部和后肢。初看起來(lái)它很像梁龍,但地震龍具有更長(zhǎng)的尾巴和粗壯的骨盆。據(jù)初步估計(jì),它的`長(zhǎng)度至少有35米,甚至可達(dá)到40多米。不過(guò)現(xiàn)在已縮水至32米長(zhǎng)噸重。地震龍長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子,小腦袋,以及一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。鼻孔長(zhǎng)在頭頂上。它的頭和嘴都很小,嘴的前部有扁平的圓形牙齒,后部沒(méi)有牙齒。地震龍的前腿比后腿短些。每只腳有5個(gè)腳趾,其中的一個(gè)腳趾長(zhǎng)著爪子。地震龍用四只腳走路,走得很慢。它們成群生活。地震龍是草食動(dòng)物,吃東西時(shí),地震龍將樹(shù)葉整個(gè)咽下去,一口也不嚼。地震龍是最大的恐龍之一,但部分科學(xué)家認(rèn)為已發(fā)現(xiàn)的地震龍化石屬于一只長(zhǎng)得過(guò)大的梁龍。曾經(jīng)是公認(rèn)的最長(zhǎng)的恐龍是地震龍。

  下一個(gè)是生活在海里的長(zhǎng)頸龍了。長(zhǎng)頸龍(屬名是種生存于中三疊紀(jì)的爬行動(dòng)物,身長(zhǎng)約6米(20尺)。主要的特征是極長(zhǎng)的頸部,頸部長(zhǎng)3米(10尺),比身體與尾巴相加還長(zhǎng)。盡管頸部如此長(zhǎng),但頸部只有12個(gè)脊椎骨,每個(gè)脊椎骨都相當(dāng)長(zhǎng)。長(zhǎng)頸龍的化石發(fā)現(xiàn)于歐洲與中東。

  在意大利的地層,發(fā)現(xiàn)許多長(zhǎng)頸龍的完整幼年標(biāo)本,地質(zhì)年代為三疊紀(jì)中期的拉丁尼階,約2億3200萬(wàn)年前[1]。長(zhǎng)頸龍的屬名意為“長(zhǎng)的脊椎”。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是除夕,小朋友們都很高興,因?yàn)榈搅送砩暇湍芸吹矫利惖臒熁恕?/p>

  到了晚上,吃過(guò)晚飯后,小朋友們有的在大街上看煙花,有的在家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的在路邊放煙花……

  看到別人放煙花,我也情不自禁的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們也去放煙花吧?”爸爸說(shuō):“好啊!”到了樓下,我就把自己珍藏了好久的火箭炮拿出來(lái)放。爸爸把火箭炮放在地上,我拿著一根香,小心翼翼的點(diǎn)著后,急忙跑開(kāi)。只聽(tīng)得一聲尖銳的響聲,火箭炮就不見(jiàn)了蹤影。正在我思考火箭炮跑哪去了的時(shí)候,東邊傳來(lái)一聲巨響,我急忙望去,只見(jiàn)東邊的天空上開(kāi)出了巨大而又美麗的'煙花,看著這朵美麗的花朵,我和爸爸的臉上都露出了笑容……

  今天玩的真開(kāi)心啊!這真是一個(gè)難忘的夜晚啊!

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