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回響在耳邊的叮嚀聲作文[經(jīng)典23篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的回響在耳邊的叮嚀聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 1
童年像一處沙灘,沙灘上一顆顆貝殼里藏著許多開(kāi)心的、傷心的、憤怒的、無(wú)助的情緒;沙灘上的一朵朵浪花濺起歡樂(lè)的笑聲,明媚的笑臉;沙灘上數(shù)不清的金沙,是身邊朋友、親人那真摯、純粹而寶貴的愛(ài)。
在每個(gè)家庭里,媽媽似乎總擔(dān)任著“嘮叨”的標(biāo)志,這可真不是空穴來(lái)風(fēng),比如一到早上媽媽送我上學(xué),免不了一通長(zhǎng)長(zhǎng)的叮嚀:“書都整理好帶齊了嗎?”“嗯!
“紅領(lǐng)巾、校牌帶了嗎?”“嗯!
“今天……”“媽,都帶齊了,出發(fā)吧。”我打斷媽媽。
“真的帶齊了?”“嗯!”
坐上電動(dòng)車,車向小區(qū)門口行駛。我總覺(jué)得有什么事忘了,是什么呢……我調(diào)整了一下書包的位置,等等,水彩筆沒(méi)帶!“媽,那個(gè),先開(kāi)回家唄……”
“怎么了?”媽媽問(wèn)我。
我心虛地說(shuō):“那個(gè),我水彩筆沒(méi)帶……”“不是說(shuō)都帶齊了嗎?”
“哎呀,我忘了嘛!”不知怎么,帶上了一點(diǎn)敷衍的語(yǔ)氣。
從家到學(xué)校的`路上,我們都沒(méi)說(shuō)話。我惴惴不安地想,媽媽是不是責(zé)怪我呢?一顆心突然懸了起來(lái)。
“到了!眿寢寣(duì)我說(shuō),“上課認(rèn)真聽(tīng),不能做小動(dòng)作,不能講話……”我放心了,因?yàn)閶寢屢廊辉趪Z叨——她沒(méi)生氣,她的嘮叨就是她愛(ài)我的方式!昂,知道了。”我笑著,“拜拜!”我走進(jìn)校園,透過(guò)樓空的欄桿,望著媽媽離去的背影,小小的心盛滿了喜悅。
愛(ài)是童年沙灘上遍地的沙子,切不可因它們多而隨意將其踩在腳下。捧起一捧沙看看吧——在陽(yáng)光下,它會(huì)閃著金色耀眼的光。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 2
“嘿!帶雨傘!可能有雨!眿寢屩币苍谖叶吅暗馈N遗苋タ刺鞖忸A(yù)報(bào),“哼!明明是大晴天,想騙我?guī)в陚,沒(méi)門兒!”我不耐煩地朝正在洗衣服的媽媽喊了一聲:“不用了!敝缶统霭l(fā)去學(xué)校了。
下午第一節(jié)課,天氣依舊晴朗,可第二節(jié)課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)在眼眶打圈了,對(duì)!你沒(méi)猜錯(cuò),天正是下起了毛毛雨。第三節(jié)課,我在心中默默祈禱,希望雨能停下來(lái),可老天偏偏和我作對(duì),竟下起了傾盆大雨。
放學(xué)了,我站在一年級(jí)門口,一臉茫然地看著天空中落下來(lái)的小雨,心中在想:“要不,我跑回家吧!”可這種念頭很快被打消了,我正在思考之際,淚水早已悄悄地爬上我的眼眶,又悄悄地溜下我的臉頰。
這時(shí),被淚水霸占的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)拿著雨傘站在雨中看著我的媽媽,我大聲地哭了出來(lái),跑到雨傘里抱住媽媽的。媽媽拍著我的'背說(shuō)著:“沒(méi)事了,沒(méi)事了!我們回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊地抱著媽媽走回家去。
媽媽,我想說(shuō):“謝謝你!我愛(ài)你,媽!”如今,回響在耳畔的叮嚀聲,依舊那么清晰……
回響在耳邊的叮嚀聲作文 3
“校牌帶了嗎?水杯帶了嗎?手表帶了嗎?”這會(huì)兒,媽媽她又在耳邊嘮叨了,真讓我頭都大了。
這樣子的情況每天如此,但是有一天,在我覺(jué)得,所有東西都準(zhǔn)備好了的時(shí)候,媽媽再三叮囑,我卻不耐煩地落下了一句話:“都帶了,我走了!”就邁出了家門,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,總覺(jué)得什么東西沒(méi)有帶,一看課程表,“哎呀!今天美術(shù)課,忘帶美術(shù)工具箱了,我的天。≡趺崔k?”現(xiàn)在我的腦海里飄出一個(gè)念頭:叫媽媽送!可是媽媽早上要開(kāi)會(huì)呀,我心里卻急燥又擔(dān)心,等會(huì)兒肯定被老師批評(píng)了,算了,反正就多挨幾句罵吧!我用手機(jī)撥通了媽媽的電話,我全身顫抖地說(shuō):“媽媽,我……美術(shù)工具……忘帶了!薄昂煤煤茫荫R上來(lái)!”她只說(shuō)了這一句話就急忙掛掉電話了。
我坐在學(xué)校大廳的椅子上等著媽媽的到來(lái),“離上課只有十分鐘了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?”我著急地自言自語(yǔ)道,這會(huì)兒從大門口看見(jiàn)一個(gè)女人的'身影,是媽媽,我趕緊跑了過(guò)去,拿起工具箱,媽媽看著我嚴(yán)肅地說(shuō):“下次注意點(diǎn),先看課程表再整理東西,”說(shuō)完就匆匆忙忙地走了。
眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),剛才的我為什么不給她一句感謝呢?
媽媽我懂了,從你對(duì)我的叮嚀中,包含著你對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 4
在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)許多不同的聲音,但是在我心里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的聲音,總是在我耳邊回響。
每當(dāng)耳邊傳來(lái)方老師走進(jìn)教室上課的腳步聲,我便聯(lián)想起老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的那些往事。
下課鈴響起,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室;寧?kù)o的操場(chǎng)上一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的跳繩;我和幾個(gè)好朋友玩著“追人”的游戲,我們跑來(lái)跑去,不停地蹦跳著,歡笑著,大家玩得滿頭大汗,回到教室,紛紛把外套脫下來(lái),靠在椅子上,用手扇著風(fēng),大口地喘氣,沉浸在課余的歡樂(lè)中。
上課鈴一響,門外又傳來(lái)了方老師熟悉地腳步聲,我們知道又是語(yǔ)文課,立刻擺好語(yǔ)文書,坐得端端正正,等著方老師來(lái)上課。方老師進(jìn)來(lái),第一件事并不是開(kāi)始上課,而是眼睛掃描著全班同學(xué),笑了笑!翱磥(lái)大家的課余游戲很過(guò)癮呀!”他說(shuō),“不過(guò),現(xiàn)在天氣還是涼颼颼的,大家進(jìn)教室要先把衣服穿好,不要感冒了哦!”大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)了,趕緊穿好外套,可還是有幾位同學(xué),不知是不是下課“瘋”得太厲害了,仍然不想穿上外套。這時(shí),只見(jiàn)方老師走過(guò)去,輕輕地摸了摸他們的頭,說(shuō):“現(xiàn)在還熱嗎?等下一定記得及時(shí)把衣穿上!
方老師總是那么的親切,連我們沒(méi)及時(shí)穿衣的`小事,他都放不下心,總是不停地叮嚀著我們。我想到了第一次上學(xué)時(shí),方老師走進(jìn)教室,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“從今天起,我就是你們的‘方爸爸’了!”果不其然,小學(xué)五年來(lái),方爸爸給我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,教給我們?cè)S多知識(shí)。
每當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題時(shí),他總在身邊細(xì)細(xì)講解;每當(dāng)我們考試不理想時(shí),總能聽(tīng)到他鼓勵(lì)的話語(yǔ);每當(dāng)我們生病時(shí),總會(huì)聽(tīng)到他關(guān)愛(ài)的叮嚀。
方爸爸的叮嚀,是關(guān)愛(ài)之聲、鼓勵(lì)之聲、教導(dǎo)之聲,在我耳邊回響著,是一支五彩的成長(zhǎng)曲。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 5
我的童年是彩色的,回響在耳畔的聲音有許多,媽媽的叮囑聲,爸爸的指責(zé)聲,同學(xué)的吵鬧聲……但我最在意的,還是那回響在耳畔的叮嚀聲。
記得三、四年級(jí)時(shí),奶奶很是關(guān)心我,但或許,是太過(guò)關(guān)心了:每天早上起來(lái),奶奶就問(wèn):“書全部帶了沒(méi)有?昨天那本書好像在樓上吧?”那時(shí)我正在吃飯,就隨便回答到:“帶了,全部帶了!边^(guò)了一會(huì)兒,廚房里又傳來(lái)奶奶的聲音:“水杯也在樓上,現(xiàn)在上去拿吧,等一下又忘了!蔽也荒蜔┝耍芽曜与S意一扔,三兩步跨上樓梯,再拿著水杯三兩步跨下來(lái),還故意走得老大聲的,以表我的氣憤。
不出我所料,姐姐再一次說(shuō)到:“還有紅領(lǐng)巾、;眨繋Я藳](méi)有?”我實(shí)在是無(wú)奈了,奶奶太會(huì)嘮叨了!我干脆不說(shuō)話了。奶奶以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是又提高了音量再重復(fù)了一遍,我干脆吼了出來(lái):“帶了帶了,全部帶了呢!怎么這么麻煩哦!”半晌,廚房里沒(méi)有再傳出奶奶的聲音……
到了學(xué)校,我把書包翻了個(gè)遍,卻沒(méi)有找到語(yǔ)文書。我努力回想……奶奶今天早上說(shuō)的“那本書”應(yīng)該就是語(yǔ)文書吧?完蛋,老師說(shuō)沒(méi)帶書的都要叫家長(zhǎng)打電話給老師,還要站在教室門口一節(jié)課,沒(méi)辦法,我只好打電話叫奶奶送來(lái)了。
我守在校門口,看著路上來(lái)來(lái)往往的行人,卻不見(jiàn)奶奶的`身影。我原以為奶奶不會(huì)來(lái)了,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走,“陳奕,這本書送過(guò)來(lái)了。早上就問(wèn)你書帶了沒(méi)有……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是沉浸在自己的感動(dòng)中。
我不會(huì)再去埋怨奶奶的叮嚀聲,因?yàn),這回響在耳畔的叮嚀聲教會(huì)了我太多太多……
回響在耳邊的叮嚀聲作文 6
作為一個(gè)父母,對(duì)孩子的叮嚀是少不了的,而我,就是在叮嚀中長(zhǎng)大的孩子。
早晨起來(lái),又是美好的一天。就在這時(shí),一陣“虎嘯”聲刺進(jìn)了我的耳膜:“怡,這都幾點(diǎn)了還不起來(lái)?”今天是周末啊,我還想睡個(gè)懶覺(jué)呢!但看到媽媽那雙冒著火的眼睛,我便不敢多說(shuō)了,“你多吃點(diǎn),看你都瘦成什么樣了。只知道吃零食,不知道吃……”媽媽說(shuō)了一大堆話,但我只聽(tīng)到了其中的一小部分。我腦邊就像有一只蚊子在“嗡嗡嗡”。每天早飯都是這句話,聽(tīng)得我不是想找一塊豆腐撞死,就是想拿一根面條吊死。
“怡,你的.房間怎么這么亂;還不來(lái)打掃?”什么,我昨天才理過(guò)呀!“怡,別看電視了,馬上期中考試了,還不去復(fù)習(xí)!薄扳薄扳薄惶飚(dāng)中,總要聽(tīng)上老媽的上百遍叮嚀,還是上學(xué)好!
叮嚀聲雖然使我煩惱,卻讓我學(xué)到了更多生活常識(shí),F(xiàn)在的我,樣樣活兒都得心應(yīng)手,再也不是那個(gè)要人提醒的黃毛丫頭了;仨懫鸲叺亩撀,它原來(lái)是那么親切,那么美好。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 7
回響在耳邊的叮嚀劉禹含媽媽的愛(ài)是回響在耳邊的叮嚀;爸爸的愛(ài)是回響在耳邊的叮嚀;老師的.愛(ài)是回響在耳邊的叮嚀;同學(xué)的愛(ài)是……——題記
今年暑假的夏令營(yíng),和去年一樣是去雨花營(yíng)地,我執(zhí)意要去,爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)了。在出發(fā)的前一天晚上,媽媽一邊幫我收拾行裝,一邊還在不斷的囑咐著一些零碎的小事,并且念念叨叨地一直說(shuō)過(guò)不停。“行了,這些我都會(huì)做,也都會(huì)注意的!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑挕!翱焓帐,沒(méi)有你,我可不知道怎么收拾!蔽艺f(shuō)道,便彎腰去整理東西,媽媽嘆了一句:“孩子長(zhǎng)大嘍!”我聽(tīng)見(jiàn)這一句略帶苦澀的話,才發(fā)現(xiàn)媽媽眼里的淚光和落寞,我忽然明白,那一句句的叮嚀,是媽媽的愛(ài)呀!
有一次,我要出去玩,爸爸那一句句這注意、那注意的話,讓我很不耐煩,我說(shuō)了聲再見(jiàn)轉(zhuǎn)頭就走了出去,爸爸嘆了一口氣說(shuō):“孩子長(zhǎng)大嘍!”聽(tīng)見(jiàn)這句話,我才發(fā)現(xiàn)爸爸那已近花白的頭發(fā),漸漸衰老的臉龐,我忽然明白,那一句句的叮嚀,是爸爸的愛(ài)呀!還有老師的叮嚀,同學(xué)的叮嚀,這些叮嚀化作愛(ài)的暖流,化作前進(jìn)的動(dòng)力,助我?jiàn)^勇向前,前進(jìn)不息!
回響在耳邊的叮嚀聲作文 8
叮嚀,是反復(fù)不休的嘮叨,還是無(wú)微不至的關(guān)心?讓人迷惑!我也一度相信,叮嚀就是嘮叨。
進(jìn)入中學(xué),我開(kāi)始在學(xué)校吃午飯,回家后,我的`話題就被校園趣事占了。每當(dāng)我敘述到午飯這一節(jié),媽媽總要說(shuō)一句:“在學(xué)校吃飯,要吃飽!”可能是我到了叛逆期吧,天天聽(tīng)這句話不免有些反感:“我長(zhǎng)這么大了,還不懂要吃飽嗎?”
直到上個(gè)月的一天中午,我打開(kāi)飯盒,不禁有點(diǎn)失望——全是我不愛(ài)吃的。夾起一口飯,放到嘴中,那味道平淡得令人厭惡。草草地吃了幾口,我便關(guān)上了飯盒……
那一天下午,我餓得前胸貼后背,肚子咕咕直叫。想起中午那盒裝得滿滿的飯菜,心里有些酸楚。好不容易挨到放學(xué),我狂奔回家。到了家,我來(lái)不及喘氣,就直奔冰箱。拿出面包、牛奶美美地吃了起來(lái)。外婆走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我狼吞虎咽的模樣,嚇了一跳。“別噎著。唉,你這孩子,餓了吧!”外婆看著我,說(shuō)了一大堆。但是聽(tīng)了那么多話,總感覺(jué)差點(diǎn)什么。
當(dāng)天晚上,我又在餐桌上給家人講學(xué)校的趣事。在敘述過(guò)程中,我有意識(shí)地避過(guò)了吃午飯這個(gè)章節(jié)。其他人聽(tīng)了都有說(shuō)有笑,惟獨(dú)媽媽靜靜地站在一邊,像是在等待著什么。等我說(shuō)得口干舌燥,伸手去拿水杯時(shí),媽媽發(fā)話了:“那午飯呢?吃得飽嗎?”糟了,竟然談到這個(gè)。我的心里打著小鼓。我不愿讓他們知道我挨餓,這樣又要挨訓(xùn),又沒(méi)面子。我故意拖長(zhǎng)了喝水的時(shí)間,腦袋卻飛速地轉(zhuǎn)著,想著如何應(yīng)答。一杯水很快下了肚!霸趺礃恿耍顼垼俊眿寢層种貜(fù)了一遍!昂芷匠! 蔽矣盅b了一杯水,一說(shuō)完話,就把頭插進(jìn)水杯中。“那就好,在學(xué)校吃飯,要吃飽!”媽媽又來(lái)了那句“名言”,但我的心里卻暖洋洋的。
叮嚀是關(guān)心,叮嚀是關(guān)懷,叮嚀是美,叮嚀更是母愛(ài)的體現(xiàn)。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 9
媽媽的叮嚀十分“好聽(tīng)”,她叮嚀起來(lái),仿佛一下長(zhǎng)了幾張嘴似的,沒(méi)完沒(méi)了。不信,你聽(tīng)……
“起來(lái)了!六點(diǎn)二十了,晚上定的鬧鐘都沒(méi)把你叫醒,你爸爸吃過(guò)早飯了,人家都早起,正讀課文呢!被子掉地上了,就不會(huì)拿起來(lái)?走快點(diǎn),別再慢吞吞的!衣服還沒(méi)換,著什么急……”
“穿個(gè)外套,這片面包拿著,路上見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,水瓶在你包里裝著,記住下課喝,別拿回來(lái)沉死了。對(duì)了,語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)簽字呢!叫你爸簽字。小心點(diǎn),站在那穿鞋不安全,坐在這穿,哎呀!白鞋成灰鞋了,拿張紙趕緊擦擦,快晚了,你難道不能快點(diǎn)……”
“你回來(lái)的時(shí)候,鞋總是灰色!什么時(shí)候你的書包是輕的,折紙你忘帶了嗎?昨天剛買的!哎呀!你衣服又忘拿了……”
“這次多喝點(diǎn)水,書桌上的折紙拿沒(méi)!沒(méi)拿還不拿上?別再晚了,紅領(lǐng)巾帶上沒(méi),你還老是喝涼水。下午,你在天橋那里等我,別忘了啊……”
“我早在天橋上等你,你怎么在天橋下站著,水怎么還有,而且還是涼的。又沒(méi)拿外套,什么時(shí)候能長(zhǎng)點(diǎn)記性!作業(yè)寫完沒(méi),就不會(huì)再寫一點(diǎn),這作文才寫一張半,再加一段不行嗎!你連練習(xí)本都不拿,咋算的'結(jié)果!都公雞打鳴八點(diǎn)半了,豬都起床了,還不快些。”
“我整天接你、送你,你呢?作業(yè)似乎很多呢!天天九點(diǎn)半還沒(méi)寫完,以后誰(shuí)來(lái)操你的心,誰(shuí)來(lái)管你的事!我只希望你獨(dú)立就好,現(xiàn)在連作業(yè)都不能自己獨(dú)立完成……”
“蓋好被子,別冷了。鞋子沒(méi)有穿,你怎么弄的!枕頭掉了,快撿起來(lái)……”
媽媽的叮嚀,我覺(jué)著真有點(diǎn)煩,然而慢慢品位起來(lái),這不就是她對(duì)我的愛(ài)嗎?
回響在耳邊的叮嚀聲作文 10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起來(lái)!澳敲蠢涞奶煳疫得去補(bǔ)習(xí)班,真煩人!蔽易约翰粷M的嘀咕著。然后不情愿地從被窩中做起來(lái),這時(shí)我頓時(shí)感到陣陣寒風(fēng)向全身襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我心想:在躺一會(huì)兒吧!來(lái)得及。于是又鉆進(jìn)了舒服的被窩里!岸b忊彙濒[鐘又響了。我自己還是不愿爬起來(lái),翻了一個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咔嚓”門開(kāi)了。緊接著,就是一陣陣咳嗽聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的媽媽。她面色蒼白,一個(gè)勁地咳嗽。接著又用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,不然就來(lái)不及了!”說(shuō)完又走過(guò)來(lái)拉我被子。我心疼極了,說(shuō):“媽媽,要不今天就不去了吧!”“不行!”媽媽的話雖然沙啞卻很堅(jiān)決,“珍貴的東西總要慢慢成長(zhǎng)!”聽(tīng)了媽媽的這句話,我的鼻子酸酸的。立馬從被窩里鉆出來(lái),飛快地穿好衣褲。媽媽在一旁欣慰地笑了。
我和媽媽出了家門,大風(fēng)如狂虎般向我們吹來(lái),我冷極了,倚在媽媽身邊。媽媽咳得更厲害了,梳得整整齊齊的頭發(fā)被風(fēng)吹得豎了起來(lái)。我說(shuō):“媽媽,今天還是別去了吧!”媽媽還是那句話:“珍貴的東西總要慢慢成長(zhǎng)!”我只好答應(yīng)了。來(lái)到校門口,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐道:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;不要開(kāi)小差,不要做小動(dòng)作……”“知道了啦!”我不耐煩了,媽媽每次都這樣說(shuō),連我都聽(tīng)膩了,她就還沒(méi)膩?
進(jìn)了教室,咳嗽聲從隔壁的家長(zhǎng)休息室里傳出來(lái)。我有點(diǎn)擔(dān)心。無(wú)聊的英語(yǔ)課又開(kāi)始了,我的注意力一直停留在窗外的小鳥(niǎo)上,老師說(shuō)的話一句沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),“咳咳……咳”耳邊又傳來(lái)媽媽的'咳嗽聲。那一定是媽媽捂著嘴巴正痛苦地咳嗽。我仿佛又聽(tīng)到了那句話“珍貴的東西總要慢慢成長(zhǎng)!”我立刻直起身子,全神貫注地聽(tīng)老師講課。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們都迫不及待地去休息室吃家長(zhǎng)帶來(lái)的點(diǎn)心,我也不例外。
剛進(jìn)休息室,只見(jiàn)媽媽坐在角落里,一副疲憊不堪的樣子,身旁還放著以往的飲料和點(diǎn)心。我心疼地走過(guò)去拉著她的手說(shuō):“媽媽,你去看病吧!放學(xué)讓爸爸來(lái)接我!薄鞍职滞砩弦影啵灰绊懰ぷ。我沒(méi)事的,你上課注意力要集中。 蔽野蛋档母嬖V自己要集中注意力。上課思路一直跟著老師。
放學(xué)后,我走出教室,東張西望地尋找媽媽
,剛想乘電梯下樓,看見(jiàn)媽媽正好從電梯里出來(lái)。我來(lái)是怕影響我上課,猜到樓下去等。
媽媽的低語(yǔ)叮嚀、囑咐,聽(tīng)起來(lái)只是普通而平常的話,匯集起來(lái)卻蘊(yùn)涵了媽媽內(nèi)心濃濃的愛(ài)意和一份良苦用心。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 11
媽媽的叮嚀有時(shí)如微風(fēng)拂面,令我們愜意舒適;媽媽的叮嚀有時(shí)像閃電雷鳴,使我們膽戰(zhàn)心驚;媽媽的叮嚀有時(shí)又像一臺(tái)啰嗦的復(fù)讀機(jī),讓我們苦惱不已我相信每一個(gè)小朋友時(shí)不時(shí)就會(huì)接受媽媽的叮嚀,我也一樣,但是我發(fā)現(xiàn)這種叮嚀還能成為良醫(yī)呢!
那天早上,云霧將山城籠罩得朦朦朧朧,小雨在天空中淅淅瀝瀝地下著,滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒,好像在為自己能到人間游覽一次而歡歌載舞。熙雅,你穿那么厚干嘛?快點(diǎn)脫下來(lái),你是想感冒嗎?今天記得要多喝點(diǎn)水!還要好好學(xué)習(xí)哦,你都四年級(jí)了,得抓緊點(diǎn)我厭煩地翻了個(gè)白眼,吐了個(gè)舌頭說(shuō):喏,這天氣不是陰蒙蒙的嗎?多穿點(diǎn),免得感冒了唄!看到我的我固執(zhí)己見(jiàn),媽媽也沒(méi)和我爭(zhēng)執(zhí),二話不說(shuō)地從翻出手機(jī),打開(kāi)了墨跡天氣APP,把手機(jī)擺在我的眼前,說(shuō):真的是陰雨天嗎?你自己好好看看。我定睛一看,在今天的日期下面畫著一個(gè)紅紅的小太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)咧開(kāi)嘴笑了,仿佛是在嘲笑我。我自知理虧,只好脫掉了我心愛(ài)的厚外套,背著書包上學(xué)去了。
下午,我們班的朗朗書聲穿過(guò)了走廊,穿過(guò)了書呆子聚集的圖書角,穿過(guò)了老師們的辦公室,傳到了天上,愛(ài)讀書的.太陽(yáng)公公在烏云婆婆的背后聽(tīng)見(jiàn)了我們的讀書聲,想起了自己的童年,便將雨姐姐推走。太陽(yáng)公公獨(dú)自霸占了天空,在白云之間欣賞我們學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的神態(tài),突然天空中出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,那是太陽(yáng)公公畫畫時(shí)在天空中留下的痕跡嗎?看來(lái),媽媽說(shuō)對(duì)了,現(xiàn)在天氣晴朗,現(xiàn)在不正是雨后天晴彩虹飄嗎?氣溫逐漸升高,班上那幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)媽媽話的同學(xué)熱得像一只只小狗一樣伸著舌頭哈氣,可是他們又不敢輕易脫衣服,脫了衣服又會(huì)覺(jué)得太冷。
第二天早上,我們班上果然多了幾個(gè)病號(hào),他們有的是冷感冒,有的是熱感冒,幸好我聽(tīng)了媽媽的話,不然我就得加入他們的隊(duì)伍了。原來(lái),媽媽的叮嚀有時(shí)候聽(tīng)上去啰嗦無(wú)聊,但因?yàn)樗S富的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常能發(fā)揮極大的作用。
我想,在我的成長(zhǎng)路上,如果我是一棵樹(shù),媽媽的叮嚀必定是這棵樹(shù)上的醫(yī)生啄木鳥(niǎo),為我除掉身上可惡的小蟲(chóng)壞習(xí)慣,讓我少走彎路,保護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 12
從小到大,媽媽的叮嚀就好像警鐘一樣,每在我要做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)響起,避免我走了一些彎路,它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我,提醒著我,讓我及時(shí)的改正錯(cuò)誤。
從小到大,媽媽可沒(méi)少叮囑我,而我,也是在媽媽的一片叮嚀聲中長(zhǎng)大的。
記得我考初中那時(shí),我每天都要做許多題,晚上也要做題復(fù)習(xí),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你總會(huì)端著一杯熱水,來(lái)到我的臥室,輕聲道“累了吧,先喝一口水,休息一下吧,天也不早了,你也快些做完,睡覺(jué)吧!蔽译p手握著溫?zé)岬谋樱粗夏且豢|縷的熱氣,慢慢的喝了一口,聽(tīng)著媽媽的叮嚀,覺(jué)得十分溫暖。
在考試的前一天晚上,媽媽和平時(shí)一樣,來(lái)我的房間看我。她坐在床上,面對(duì)著我,叮囑道:“明天考試一定要細(xì)心,看完題再做,到時(shí)候別緊張,正常發(fā)揮就好……”我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的`叮囑,不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽叮囑完后,見(jiàn)非常晚了,便勸我趕緊休息。
到了第二天,我要去學(xué)?荚嚵,早上,我早早的就起了床,一起床就看見(jiàn)媽媽在為我準(zhǔn)備早飯,吃完早飯,我正準(zhǔn)備著要走,媽媽便又忍不住叮囑我,要我一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真,千萬(wàn)不能馬虎……一路上,媽媽一直在說(shuō),直到把我送進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了考場(chǎng)。
“叮冷冷——”開(kāi)始考試了,發(fā)下卷子后,我快速地掃了一眼,哈,基本上都學(xué)過(guò),我便放下心來(lái),考試的時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì),我便做完了試卷上的題,做完后,一看時(shí)間還早,本有些煩躁,但想起媽媽的叮嚀,我又迅速靜下心來(lái),認(rèn)真的又做了一遍,檢查了一遍又一遍,還真發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,都是粗心造成的。
終于,所有的科目都考完了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。多虧了媽媽的叮嚀,讓我靜下心來(lái),才能夠好好的檢查,考完這場(chǎng)試。
人生當(dāng)中有許多事要自己去探尋,讓我們帶上父母的叮嚀,一起走向未來(lái)。
吃過(guò)晚飯,我背上書包就急匆匆的去上補(bǔ)習(xí)班!奥飞闲⌒狞c(diǎn),過(guò)馬路要當(dāng)心!弊詮奈要(dú)自上下學(xué)開(kāi)始,媽媽就每天念叨這句話,她不煩我也煩了!班!蔽也荒蜔┑睾吡艘宦。關(guān)門時(shí),眼睛往門口瞟了一眼。咦?我怎么看見(jiàn)媽媽的眼角有滴淚?正當(dāng)我想看清楚時(shí)!芭椤遍T關(guān)上了,在寂靜的夜里是多么刺耳。
周末,我和伙伴約好去圖書館看書。同學(xué)來(lái)找我了,媽媽和往常一樣,溫柔的叮囑我:“路上要小心,記得早點(diǎn)回家!”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),拉起伙伴就走。路上,伙伴一路嘮叨:“你幾歲啦,你媽還不放心,當(dāng)你三歲小孩。
我低下頭,無(wú)力反抗,心中特別不滿。“滴滴——”一輛汽車行駛過(guò)來(lái),我感覺(jué)全身的血液都凝固住了,呆呆地站在那兒,忽然,伙伴拉了我一把,向?qū)γ媾苋,躲過(guò)了這輛鳴叫著與我們擦身而過(guò)的汽車,也躲過(guò)了死神之手。我的面色蒼白,差點(diǎn),我就要告別世界了。
“真險(xiǎn),小命差點(diǎn)沒(méi)了,還真別說(shuō),你媽媽真是料事如神……”她在我耳邊嘰嘰喳喳。而我心中百感交集。
晚上吃完晚飯,我等在門口。媽媽微笑著走來(lái),摸摸我的頭,柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“路上小心點(diǎn),別遲到了,快去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地說(shuō):“知道了,謝謝媽媽。”我看見(jiàn),媽媽的眼角又有了一絲淚光,不同的是,那是開(kāi)心的淚。
路上,我注意著我的每一個(gè)腳步,嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧線。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 13
在溫暖的春風(fēng)下,在閃爍的星光下,在蒙蒙的細(xì)雨中,在充滿暖意的'被窩里,總是少不了媽媽的叮嚀,那一句句叮嚀滋潤(rùn)著我的心田。
“哎!你不要到處亂跑,在這兒等著我!薄昂⒆,你做錯(cuò)了!薄皩殞,來(lái),吃點(diǎn)心!彼鼈冇械南裎彝陼r(shí)代的小鈴鐺叮叮作響,有的像口香糖一樣,粘在我的身上,一時(shí)也不能離開(kāi)它。我就在這真摯的叮嚀當(dāng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,大人們不停地表?yè)P(yáng)我這兒很好,那兒也很好,可是,誰(shuí)也沒(méi)有注意到背后其實(shí)是媽媽叮嚀養(yǎng)成的。
雖然我越來(lái)越大,但媽媽的叮嚀還是一次次在我耳邊響起,可這聲音不再像小時(shí)候那樣親切,喋喋不休,讓我有些煩惱。
“李想,先去做作業(yè)!薄翱烊椙!”又是一陣叮嚀聲,要是有一天媽媽不再叮嚀了,那該多好!有一天,媽媽說(shuō),今天晚上不回來(lái)吃飯了,要到很晚才回家。沒(méi)有了媽媽的叮嚀了,啊!太好了。于是,我一會(huì)兒彈琴,一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒運(yùn)動(dòng),弄得我措手不及,手忙腳亂。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)家里被我弄得一團(tuán)糟,大吃一驚。我十分害羞,一五一十地把事情說(shuō)了出來(lái),媽媽微笑著說(shuō):“在生活中你還是少不了我的叮嚀吧!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 14
耳邊的叮囑,讓平凡的日子鮮亮母親是一個(gè)話比較多的一個(gè)人。
初中的生活像一堵墻,一堵密不透風(fēng)的墻,把我與外面喧鬧的世界隔絕開(kāi)來(lái)。耳邊總是塞滿了母親的叮囑,但這卻讓平凡的日子鮮亮!吧险n認(rèn)真聽(tīng)!別開(kāi)小差哦!”母親幫我提起書包,我上學(xué)去了。課堂上,我正盯著文具盒在發(fā)呆,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題!鞍?”我滿臉霧水地站了起來(lái)。盯著老師不知道該說(shuō)什么好!翱煺f(shuō)!”老師在催。我扭過(guò)頭去看看后面的'同學(xué)!昂冒,你坐下”老師終于失去了耐心。我無(wú)奈地坐下來(lái),“第幾題啊?”中午,回家吃飯,媽媽給我?jiàn)A菜,“吃,多吃點(diǎn)”。我努力地把面前的小菜山吃了下去。
走的時(shí)候,媽媽在耳邊叮囑道:作業(yè)認(rèn)真做啊!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嗯了一聲便跑開(kāi)了。中午,老師讓我們做作業(yè)。我看了看題目,不就是幾道題嘛!然后就扭過(guò)頭去跟同學(xué)說(shuō)話。最后來(lái)不及了,就拿起同學(xué)的作業(yè)抄了起來(lái)。晚上,我做完作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“明天語(yǔ)文要默寫,今天晚上你再背會(huì)兒!蔽覞M口的哦,然后隨便翻了幾下書就趕忙睡覺(jué)去了。果然,付出與收獲是成正比的,我的成績(jī)一下子就從全校前一百名掉到了二百多名去了,作業(yè)也是錯(cuò)誤連連,默寫就更別談了,一次滿分都沒(méi)有。但是,回到家中,母親對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力了就行!甭(tīng)了母親的這句話,我更加無(wú)地自容了。
早上,還是母親幫我提書包,還是那句話:“上課認(rèn)真聽(tīng)!別開(kāi)小差哦!”這一次,我沒(méi)有讓它隨風(fēng)而過(guò),而是牢記在心。中午,回家吃飯,媽媽依舊給我?jiàn)A菜,還是那些話:作業(yè)認(rèn)真做!我干脆地回了一聲:“好的”晚上,我要睡覺(jué)了,媽媽又叮囑我說(shuō):“馬上要考試了,多記記,多背背啊!我立馬又坐到了書桌前。桌前的燈光一直到了很晚才熄滅。母親的話是有點(diǎn)兒多,但這畢竟是愛(ài)!我坐在考場(chǎng)里,即使思緒沖向云霄,劃破時(shí)空。耳邊任然縈繞著母親的叮囑:“做題的時(shí)候仔細(xì)點(diǎn)兒,多讀幾遍!
即使生活像一堵圍墻,母親的叮囑仍然使我的生活變得鮮亮。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 15
天陰沉得可怕,空氣渾濁得分不清人的面目。風(fēng)冷冷地拂過(guò)我的臉,縈繞在我的身旁,低嘯地穿透我可憐的“屏障”。雨狠狠地墜落下來(lái),透明的身軀發(fā)出沉重的呻吟,與地面融為一體,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)瘋狂地?fù)肀вH吻,迷散成霧氣。
照例很早放學(xué)。我的目光漫無(wú)目的地搜索著,那個(gè)熟悉的身影被空白取代。我搖了搖頭,心情頓時(shí)與天空吻合在一起,橙色的雨傘被風(fēng)俏皮地吹起。無(wú)家可歸的雨滴立刻找到了棲息地,將它冰冷的溫度一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我的身體。
我無(wú)奈地跨上自行車,拉扯著雨衣,渴望它能守護(hù)我安全地到達(dá)目的地。我抬起腿,卻發(fā)現(xiàn)褲角早已冰涼,承載著雨的重量。它們乞求我多停留一會(huì)兒,給它們一個(gè)溫暖的家,它們扯著我的'衣角,可憐地做著最后的嬉鬧。
我毅然抬起腿,用力地向前蹬著,雨點(diǎn)惱羞成怒,復(fù)仇般涌向我毫無(wú)遮蔽的褲子,我每前行一步都是那樣艱難。
我被寒冷刺痛著,我的眼睛被雨跳舞的身姿繚繞,分不清方向。雨沾濕了我的頭發(fā),劃過(guò)我的臉龐,盡其所能地挑戰(zhàn)著我能容忍的極限。我不得不停下來(lái),用手指抓住它們狠狠地?cái)S出去。
我停在路邊,大口大口地喘息著,我看著飛馳而過(guò)的汽車載著放學(xué)的孩子得意洋洋地叫囂,鮮紅的車燈醒目地閃爍,刺眼地譏諷我的無(wú)能。我突然開(kāi)始想念那個(gè)飄著熟悉香味的地方,有溫暖燈光靜默守候的地方,能夠快樂(lè)玩耍溫馨無(wú)比的地方。我想放棄,可是我不能,雨不會(huì)因?yàn)槲业闹共较蛭腋鎰e,這時(shí)我想起了媽媽常在耳邊叮嚀我的一句話:“不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要努力戰(zhàn)勝它,你能行!
后面有汽車?guó)Q笛不耐煩地驅(qū)趕著我,司機(jī)搖下車窗,在他粗俗的語(yǔ)言中我費(fèi)力地明白了自己擋住了路。
“我能行!”心中的聲音在呼喊,我的身體似乎充滿了力量。我?jiàn)^力地蹬著腳踏板,心中的希望在萌芽,身體中好像有什么在成長(zhǎng)著,興奮地歡叫著。
我前行著,穿過(guò)雨層,穿過(guò)內(nèi)心的怯懦,周圍是陰沉的雨幕,可我卻覺(jué)得前面灑滿了陽(yáng)光。
我前行著,忘記了一切。
當(dāng)熟悉的燈光淡淡籠罩我的時(shí)候,當(dāng)溫馨的話語(yǔ)輕輕撫摸我的時(shí)候,我沒(méi)有委屈,正好相反,一種自豪感油然而生。
謝謝媽媽的叮嚀,它使我戰(zhàn)勝了膽怯,獲得了堅(jiān)毅與勇敢。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 16
世界上有一種最美麗的聲音,不是某只鳥(niǎo)兒不停的鳴叫,不是風(fēng)鈴清脆的聲音,而是母親的叮嚀!——題記
每次在上學(xué)前,我都會(huì)搬出這句話:“媽媽,我走了!”!昂玫模飞闲⌒狞c(diǎn)兒!”媽媽應(yīng)聲道!爸懒恕!蔽冶成蠒,走出家門,高高興興得向?qū)W校走去。
馬路上人來(lái)人往。十字路口邊的自行車、摩托車、汽車伴著人群的喧鬧,“呼——”地從我身邊疾馳而過(guò)。我左看看,右看看,確信可以安全通過(guò)時(shí),我才從馬路的這邊大步流星的走到另一邊,在沒(méi)有車子的路邊上走著。每次過(guò)馬路,我的心中總會(huì)莫名奇妙的想起“路上小心點(diǎn)兒”,可是我平時(shí)是不拘小節(jié)的呀,為什么總是在過(guò)馬路時(shí),心中就騰起一股暖流,對(duì)“安全”的感覺(jué)是如此特別呢?是那次——
“路上小心點(diǎn)兒!鄙蠈W(xué)前,媽媽又叮嚀道,“知道了!”我是幾乎不耐煩地說(shuō)。
和好友走在上學(xué)的路上,有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈的,完全不顧“安全”,我又哪會(huì)記得媽媽的那句“路上小心點(diǎn)兒”?不料,太過(guò)興奮,走在路上竟忘了是在馬路上,險(xiǎn)些與后面的那輛車親密接觸……霎時(shí),我嚇的渾身冒冷汗;媽呀,好險(xiǎn),好險(xiǎn)!我此刻的心里想洶涌的.波濤那樣翻騰不定。
坐在教室里,同學(xué)們都在讀書,可是,我的心又怎么可能停留在書上?回想剛才,我思緒萬(wàn)千。想起了媽媽,想起那句“路上小心點(diǎn)兒”真是太不應(yīng)該了,我怎能把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)哪?媽媽每天不厭其煩的重復(fù)那句話是為什么,是因?yàn)閻?ài),所以……
我猛然醒悟,“路上小心點(diǎn)兒”,媽媽每天重復(fù)多遍的一聲叮嚀,使我小心,帶給我安全!
回響在耳邊的叮嚀聲作文 17
我的家境并不富裕,爸爸常年在工地上干些體力活,媽媽則在家擔(dān)負(fù)起了種田和照顧家人的重任。升入鎮(zhèn)上的初中時(shí),媽媽堅(jiān)持讓我寄宿在學(xué)校對(duì)面的一家租戶里,說(shuō)是這樣生活條件好一些,我可以將精力集中到學(xué)習(xí)上。所以,我回家的日子是屈指可數(shù)的。每個(gè)周末回家,媽媽總是千叮嚀萬(wàn)叮囑:“兒子,你可要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)別想家,媽再苦再累也值得。”
說(shuō)不想家那是假的,特別是臨近中考的這段時(shí)間里,每天好像有做不完的作業(yè),各科老師輪番轟炸,連上廁所也是一路小跑,中午吃飯也像搶火似的。一連幾天的陰雨天氣讓我的心也蒙上了一層陰霾,好幾天都沒(méi)見(jiàn)著那抹燦爛的火紅,郁悶至極!這時(shí)思家的野草便開(kāi)始瘋長(zhǎng)。
每每望著窗外如珠簾般落下的雨珠,那顆缺乏依靠的'心也總是會(huì)趁著我不注意的時(shí)候,悄悄展開(kāi)翅膀飛回溫暖的港灣。
照例,中午總是會(huì)拖堂,這也使得每次午飯都是小跑著回寄宿處吃的。
冒著雨匆匆奔往校門口,零星的幾個(gè)家長(zhǎng)中有個(gè)熟悉的身影粘住了我的目光:是媽媽!“媽,你怎么來(lái)了?”我沖到了媽媽身后。她回過(guò)頭來(lái),額前的皺紋舒展開(kāi)來(lái),露出了笑顏。我這才注意到媽媽是淋著雨來(lái)的,那額前的幾縷頭發(fā)濕漉漉的,有晶瑩的雨珠嵌在其中,衣服里脹鼓鼓的不知道是什么。褲子也是潤(rùn)潤(rùn)的,挽起的褲腳上濺滿了泥漿,黃的、黑的,儼然成了一個(gè)調(diào)色盤。
她這時(shí)便叮囑我多穿點(diǎn)衣服,晚上睡覺(jué)蓋好被子,別著涼了……可我緊迫的時(shí)間卻不允許我們更多的交流,我應(yīng)了幾聲便要離去。她這時(shí)便從懷里摸出一個(gè)黑色塑料袋,然后一把塞進(jìn)我的手里,低聲囑咐道:“東西帶得少,你不要分給其他人……”等我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),分明從她黯淡的雙眼里讀出了深深的不舍以及心疼。
待到我再返回校門口時(shí),只尋到地上一雙布滿泥濘的腳印。有種空落落的感覺(jué)襲上心頭。不知怎的,看著眼前的這雙腳印,心里硌得慌,有種想落淚的沖動(dòng),但終究是沒(méi)有決堤。
晚上,待我回到寄宿的地方,拆開(kāi)包裹,發(fā)現(xiàn)里面卻被多層包著,最終拆開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是兩罐八寶粥?质菋寢屌滤牧怂桑《呌猪懫饗寢尩亩摚骸皷|西帶得少,你不要分給其他人……”
吃著八寶粥,兀的,落下兩行清淚。窗外的雨,下得格外大了……
回響在耳邊的叮嚀聲作文 18
每次,我自己出門時(shí),媽媽都說(shuō):“路上要小心,注意看車,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我總覺(jué)得很煩,理都不理,就氣沖沖地走出了門,走著嘮叨著。
我天真地期待:如果有一天,媽媽一句話都不說(shuō),那該多好呀!
果然,有一天媽媽一句話都不說(shuō),媽媽生病了,我突然想起了媽媽的叮嚀,我心想:媽媽的叮嚀,其實(shí)是我的.幸福,我還“身在福中不知!。
現(xiàn)在,我一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音,總是很快地回答:“哦,我知道了。”
大家千萬(wàn)不要像我這樣“身在福中不知!迸!你們要懂得媽媽對(duì)你的愛(ài),其實(shí)那是一種幸福,錯(cuò)過(guò)了你后悔也來(lái)不急了。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 19
有一句話是這樣說(shuō)的:“人之所以會(huì)感恩,是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”生活中的愛(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。你可能曾為老師同學(xué)感動(dòng);為家人感動(dòng);為朋友感動(dòng);也可能為一個(gè)陌生人感動(dòng)。其中就有這樣一件事令我感動(dòng)。
那一天,“叮鈴鈴”的下課鈴響了,大家都已經(jīng)收拾好了書包。坐正了身板等待老師法令放學(xué)。但坐在靠窗的我并不高興,因?yàn)榇巴怅幱昃d綿,唉!等會(huì)兒可是我自己走回家啊!最重要的是——我沒(méi)帶傘啊!“同學(xué)們,回家吧!”只聽(tīng)老師話音剛落,大家立刻背起書包一窩蜂地‘飛’出教室。在校門口,一輛輛花花綠綠的汽車?吭诼放,校門口還站著一群亂哄哄的家長(zhǎng)們,他們都在等著自己的孩子。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了。剛才還又吵又亂的校門口,瞬間變得空蕩寂寞。我冒著雨走出了校門,任由雨水打在身上。“他們可真幸福啊!”我想。走著走著,以為下雨天,路很滑,我一不小心踩了空,‘撲通’一下摔進(jìn)了一個(gè)泥濘的小水洼里。劇烈的疼痛使我的雙腿麻木不已,我暗叫倒霉,想試著站起來(lái),可剛起身,傷口就像被萬(wàn)根鋼針扎入一般,疼痛的難以言說(shuō)。我只好坐在地上休息。雨水‘嘩嘩’的下著,聽(tīng)起來(lái)像是在嘲笑我的.懦弱一樣……這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐站在了我面前,看起來(lái)像是個(gè)大學(xué)生,她相貌平平,衣著簡(jiǎn)單,但卻散發(fā)出一種美麗的氣質(zhì)。她徑直走到我跟前,關(guān)心的詢問(wèn)我:小妹妹,你是不是摔到了?要不要我送你回去?“”不,不用了,謝謝!“說(shuō)著,我便再一次起身,可剛一伸直了腿,我又不得不疼得坐了下去。她看到后,不由分說(shuō)的扶起我,攙著我一步一步地往前走。雨越下越大,大姐姐把雨傘拿來(lái)給我遮雨,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在了她身上。我們就這樣走著,在我快到家的時(shí)候,她還叮嚀我要在家好好休息,我要亂蹦亂跳,這樣傷口才好的快。我非常感動(dòng),一個(gè)和我素昧平生的陌生人竟會(huì)這樣幫助我!到了家門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽在那兒焦急地等待著我,我毫不猶豫地沖向媽媽,并和媽媽說(shuō)明了此事,正當(dāng)我們要向她表示感謝時(shí),她已經(jīng)消失在了風(fēng)雨中……
直到今天,想起了這件事,就仿佛又有了一陣陣輕聲的叮嚀在提醒我。這聲叮嚀,溫暖了我的身心。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 20
我的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)媽媽的叮囑。我一直覺(jué)得這些叮囑很多余,很煩。然而,這件事改變了我的看法。
那是一個(gè)烏云密布的早晨,媽媽的身體和天氣一樣不怎么好,為了讓媽媽多休息一會(huì)兒,我便自己做了一頓早飯。這時(shí),從媽媽的臥室里突然傳來(lái)清晰的聲音:“章鑫,今天要下雨,別忘了帶好雨傘!”我忍不住皺起了眉頭,哎,又來(lái)了,聽(tīng)得耳朵都快起繭了。我不耐煩地說(shuō):“哦呦,知道了,煩死了!闭f(shuō)完便吃起了早飯。吃好早飯后,我一看時(shí)間,啊,7時(shí)10分了,校車要來(lái)不及了。我連忙奔向車站。幸好,車也剛剛到,我忙三步并作兩步向車子跑去。
剛進(jìn)校門,一道閃電劃過(guò)天空,隨后轟隆隆的雷聲在耳邊響起,很快,傾盆大雨一泄如注。我目瞪口呆地望著突然變臉的老天,不禁想起了剛才媽媽的叮囑,糟了!忘帶傘了。當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。啊,是媽媽!只見(jiàn)媽媽額頭上流淌著雨滴,衣服已經(jīng)濕了大半。她彎著腰,拿著雨傘,顫顫微微地說(shuō):“章鑫,你怎么不帶傘?不是叫你帶的.嗎?下次可別忘了,如果被淋濕可是要得感冒的!”看著媽媽蒼白的臉,羞愧涌上了我的心頭。晚上,媽媽發(fā)燒了。我心里非常內(nèi)疚:如果當(dāng)初我聽(tīng)了媽媽的話,媽媽就不會(huì)跑這一趟了,病情也不會(huì)加重了……
我再也不覺(jué)得媽媽的叮囑煩人了。媽媽的叮囑,給了我無(wú)限的溫暖。今后,無(wú)論我身居何方,都不會(huì)忘記媽媽的叮囑……
回響在耳邊的叮嚀聲作文 21
我的媽媽學(xué)歷并不高,即使是這樣,可她對(duì)我說(shuō)過(guò)很多發(fā)人深省的話。其中,有三句話時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩,不斷激勵(lì)著我前進(jìn):
沒(méi)事,你是最棒的
那是一次考試,我沒(méi)考好,可老師卻要求我們把卷子拿回去給家長(zhǎng)簽字!斑@么差的成績(jī),我怎么有臉拿給媽媽看呢?”我在心中一遍又一遍地問(wèn)自己。正在我憂心忡忡時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,坐在我的旁邊。媽媽似乎看透了我的心思,接過(guò)我手中的筆和試卷。但接下來(lái)的場(chǎng)景和我想象的完全不同,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,成績(jī)只能代表過(guò)去。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不可以因此而驕傲自滿;而當(dāng)你失利時(shí),你也不必因此而自暴自棄,這些都已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)事兒,你要記住,你才是最棒的!”說(shuō)罷,便在考卷上簽下了她的名字。那一刻,我心緒不寧的感覺(jué)全散盡了。
從此,當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)堅(jiān)定地告訴自己:“沒(méi)事,我才是最棒的!”就是這句話,伴我走過(guò)了少年時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你長(zhǎng)大了
那天晚上,我躺在床上看書,對(duì)外面的媽媽嚷道:“媽媽,幫我把明天的衣服找來(lái)!比缓罄^續(xù)看書。過(guò)了半天,媽媽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我就又喊了幾遍,可是媽媽仍舊沒(méi)有反應(yīng)。我有一些惱火,下床起來(lái)走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳看電視,我更生氣了!澳鷽](méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我?guī)е裨购鹆艘痪?蓩寢屩皇堑卣f(shuō):“你自己去找。”我有些不解,可仍不情愿地去找了衣服。正當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),“不是媽媽不關(guān)心你,”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)道,“你該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,知道嗎?”我沒(méi)有回答,心中卻明白媽媽的良苦用心。然后,媽媽又說(shuō)了一句:“你長(zhǎng)大了!”說(shuō)完她便走了出去。我頓時(shí)感到心中無(wú)比愧疚。
從那以后,像找衣服這樣的小事我再也沒(méi)有去找媽媽幫忙,因?yàn)槲疑羁痰匾庾R(shí)到:我長(zhǎng)大了!
挺直你的身體
那天,海量的作業(yè)使我直不起腰來(lái),我痛苦地趴在書桌上。不巧,媽媽看見(jiàn)了,媽媽喝道:“挺直你的身體!”我有些不明白,心想,也許是媽媽擔(dān)心我近視吧,我便拼命地挺直了身子。媽媽告訴我:“無(wú)論遇到多大的困難,都不能讓你的身體彎曲,挺直你的腰桿!這樣才能表明你沒(méi)有向困難低頭,向困難屈服!”到現(xiàn)在我才明白了媽媽的那句話所蘊(yùn)含的`深刻哲理,我們做人處事不就應(yīng)該這樣嗎?
媽媽的叮嚀,教給了我面對(duì)困難和挫折的態(tài)度,生活的真諦和做人的哲理。媽媽的叮嚀鼓勵(lì)著我去努力戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上不斷前進(jìn)
回響在耳邊的叮嚀聲作文 22
我一生中最討厭媽媽的叮嚀,我覺(jué)得,她說(shuō)的那些話,讓我感到很嘮叨。
每次考試的早上,媽媽都會(huì)叮嚀我把要帶的都帶了,要仔細(xì)看題,要認(rèn)真檢查。而我跟本不會(huì)把媽媽的話記在心里。
開(kāi)始考試了,我做到一半,發(fā)現(xiàn)需要用草稿本,可是在書包里找了半天也沒(méi)有找到。這時(shí),我想起了媽媽的叮嚀,感到很慚愧。要是我聽(tīng)她的話,把東西都準(zhǔn)備好,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的“遺漏”。
還有一次,我和小伙伴一起去公園玩,出門的時(shí)候,媽媽叮嚀我:“過(guò)馬路要小心點(diǎn),看看兩邊的車輛,在公園里不要亂跑,不要摔了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就關(guān)上了門,和小伙伴一起去公園了。
我們一起來(lái)到公園的對(duì)面,開(kāi)始過(guò)馬路了,我一路蹦跳過(guò)去,這時(shí),我看見(jiàn)一輛車向我開(kāi)來(lái),我連氣都不敢出,心想:完蛋了,我要被車撞死了,可我還沒(méi)有跟媽媽說(shuō)最后一句話呢?怎么辦呀?幸好那輛車及時(shí)停下來(lái)了,不然我要被車撞了。來(lái)到公園,我和小伙伴們玩起了單腳抓人的游戲,我當(dāng)抓的',我抓到一個(gè)人的時(shí)候,就感到很累,沒(méi)想到,我身體向前,“砰”一聲響,我摔傷了。媽媽的話就像預(yù)言,只要我不聽(tīng)話,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我們不喜歡媽媽的叮嚀是因?yàn)樗珖Z叨了,其實(shí),媽媽的叮嚀對(duì)我們很有幫助,我們就是沐浴在她的叮嚀下成長(zhǎng)的。
回響在耳邊的叮嚀聲作文 23
時(shí)間就像指尖中流過(guò)的細(xì)沙,那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的愛(ài),我卻像是忘不掉一樣,記憶猶新。
小時(shí)候,每天都是媽媽在送我上學(xué),在我走進(jìn)校門前,她都會(huì)對(duì)我叮嚀一大堆,“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“別開(kāi)小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”……一大堆,一開(kāi)始還好,時(shí)間久了也就煩了,所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲:“知道了!”暗地里也會(huì)講媽媽煩,更可惡的是,有時(shí)路過(guò)的同班同學(xué),聽(tīng)我媽這么講,放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語(yǔ)氣說(shuō)什么“過(guò)馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎?”……真是氣死我了。有時(shí)候我見(jiàn)媽媽都要和她吵一架,直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望的心情。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里,感覺(jué)心里少了什么似的,后來(lái),媽媽沒(méi)有回來(lái),沒(méi)那一聲聲叮嚀,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,最后一次考試考了倒數(shù)第一,同學(xué)們都笑話我!安!”我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng),便呼出了一口氣。后來(lái)又一想:為什么我少了媽媽的叮嚀就不行呢?我想起我發(fā)燒39.8攝氏度的`高燒,那天還是在夜里,媽媽二話不說(shuō)背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來(lái)打針時(shí),媽媽為了不讓我疼,便哄我開(kāi)心。跳舞,后來(lái)腰扭了,三天沒(méi)起來(lái)!媽媽陪我掛了一夜水,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡,我問(wèn)媽媽為什么不睡她也只是笑了笑,說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系,陪你!
后來(lái)我才正真的明白,那一句句的叮嚀,其實(shí)是媽媽對(duì)我無(wú)私的付出,無(wú)微不至的愛(ài)!媽媽并不是要求我,而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣,終生收益!這愛(ài)多么美麗,多么關(guān)懷,多么燦爛。寢尩膼(ài)像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗,正是那一句句叮嚀就像希望那樣支撐著我的精神,讓我走到了現(xiàn)在,讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
母愛(ài),是多么的偉大啊!那一句句叮嚀,那一份份叮嚀中的愛(ài),是我永遠(yuǎn)償還不了的!
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