那聲音在耳邊回響作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的那聲音在耳邊回響作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那聲音在耳邊回響作文1

　　厚重的云層縛住了月的光華，只留下那漫長(zhǎng)無(wú)盡的黑夜。路邊的霓虹燈散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈，一切生命似乎在這一刻，都已悄然入睡，跟著這片賴以生存的土地共同呼吸。

　　“嘭咚”一聲巨響劃過(guò)天空，驚起樹(shù)枝上棲息的鳥(niǎo)兒。同時(shí)，也將我從睡夢(mèng)中驚醒。

　　緩緩從被窩里爬起，擰開(kāi)燈，不知惺忪的是燈還是眼睛。慢悠悠地走到陽(yáng)臺(tái)，只覺(jué)得夜也是一片迷茫。

　　云層漸漸逃離，似被月亮所掙脫。一縷縷銀絲傾瀉下來(lái)，我順著銀絲往下看：月光下，有位身著環(huán)衛(wèi)服的老人正在樓下的垃圾桶旁翻弄。一輛破舊的三輪摩托安靜地�？吭谒�的身后。頭上的'發(fā)絲不知是否是受了月光的洗禮，一片雪白。

　　我不禁有些生氣，小聲嘀咕道：“三更半夜的，干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’響？”正欲轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，無(wú)奈，好奇心又將我定在了原地。

　　只見(jiàn)老人倒騰完垃圾桶后，慢慢地把垃圾桶推到身后的三輪摩托旁�？葜Π愕氖直蹖⒄麄�(gè)垃圾桶橫空抬起，右手猛地一用力，垃圾桶內(nèi)的垃圾便如入水的魚(yú)兒般，迅速地溜到了三輪摩托的箱子里。他似乎是想到了剛才的那聲巨響，放下垃圾桶的速度慢了些�？墒�，事與愿違——“嘭咚”，又是一聲巨響。他似乎為此有些緊張不安，抬起頭四處張望。見(jiàn)沒(méi)有人，便小心地從車(chē)上拿出鉗子，將垃圾桶旁的紙屑一一撿起，放入箱子里。

　　紙屑很快便被他麻利的撿完了。接著，他將垃圾桶小心翼翼地推回原處。把鉗子放在車(chē)上，“嗖”的一下上了三輪摩托，駛著它緩緩離去。

　　我抬起頭，望了望天。月亮終于擺脫了云層的干擾，流水般的月光將整個(gè)大地照亮，照亮了遠(yuǎn)去的老人，也照亮了我的心。

　　躺在床上，久久難以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮現(xiàn)，而那“嘭咚”聲也一直在我耳邊回響。我在心里不停地問(wèn)著自己為什么，其實(shí)我心中早就有了答案：是被那身影，那聲音所震撼。

　　一個(gè)老人，已到了風(fēng)燭殘年之際。本應(yīng)在家安享晚年？與膝下的兒孫幸福地生活在一起。而他，卻這么早起來(lái)，在臭烘烘、臟兮兮的垃圾桶間忙碌著。我不知道他究竟為了什么，但有一點(diǎn)可以肯定，他身上還保留著人最初所擁有的最美好的東西——奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)月亮的最后一絲光輝被朝陽(yáng)所吞噬，我踏上了上學(xué)之路。忽然間，那聲音在我耳邊再次響起。我不禁踮起腳尖，翹首張望……

那聲音在耳邊回響作文2

　　每當(dāng)你覺(jué)得累得，會(huì)輕易放棄嗎？

　　累了，或進(jìn)堅(jiān)持不下去時(shí)，我也曾想過(guò)放棄，但那時(shí)，老師那樸素而又意味深長(zhǎng)的一句話總會(huì)在工耳邊回響，使我再次充滿堅(jiān)持下去的毅力。

　　烈日炎炎下，我的心，在“撲通，撲通”地跳著，我也不清楚自己到底在怕些什么——是一千米的路程，還是名次落后？

　　或許，都不是。

　　這節(jié)體育課，我們要進(jìn)行一千米測(cè)試。一千米，對(duì)于一群被父母寵弱壞了的小孩來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大災(zāi)難。但該來(lái)的總還是來(lái)了。

　　哨聲第一次這么刺耳——我們像一只只被陌生人嚇壞了的小鴨子似的慌忙跑起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向前涌去，生怕自己落后。

　　我可能被“嗖嗖”地往后倒退的人影和樹(shù)影給嚇傻了：這才剛開(kāi)始，跑這么快體力不就不夠用了嗎？

　　這可不，剛跑完四分之一，我的肚子就開(kāi)始隱隱作痛，呼吸愈發(fā)急促起來(lái)，我甚至還感覺(jué)我的臉頰像火燒一般的燙。但我不敢有絲毫松懈，沒(méi)有減速，也沒(méi)有停留。

　　又是一圈。

　　“第三圈了，加油！”體育老師鼓勵(lì)似的大喊著，“再堅(jiān)持一下！”

　　堅(jiān)持……再堅(jiān)持一下就好了。我安慰自己。

　　太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，湛藍(lán)的`天空中飄浮著一朵朵潔白的云彩。我的腿開(kāi)始發(fā)軟感覺(jué)腳下踩的不是地面，而是一吹就散的云彩，輕飄飄的，讓我很沒(méi)有安全感。

　　同學(xué)們開(kāi)始反超我：他們?cè)趺催�有力氣跑哇？我感到很絕望，快要沒(méi)力氣了……

　　霎時(shí)間，我的腦海中飛快地略過(guò)一個(gè)可怕，卻又可行的辦法：要不要……放棄？

　　我抬頭望望天空，這樣做，對(duì)得起老師那句“堅(jiān)持”嗎？不地，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下……

　　“最后一圈啦！堅(jiān)持到最后啊！”老師對(duì)我們肯定的一笑，笑里還包含了許多許多

　　可能就是這個(gè)微笑，再加上這句話給了我堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。

　　我感覺(jué)自己頓時(shí)信心倍增，周?chē)�景的再的倒退速度再次快了起�?lái)，即使腳下是云彩，也不再是軟弱無(wú)力的云彩了，它變得堅(jiān)固有力了……

　　再堅(jiān)持一下，要堅(jiān)持到最后……

　　終點(diǎn)一點(diǎn)步步接近了……

　　哨聲再次吹響。

　　“很棒，很棒，堅(jiān)持到了最后�！崩蠋熜ε呐奈业募绨�。

　　我也笑了。

　　從此，不管是學(xué)習(xí)中遇到了困難，還是在生活中遇到了挫折，我的耳邊總會(huì)回響起那句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)——它的分量并不簡(jiǎn)單。

　　“再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！”

那聲音在耳邊回響作文3

　　星夜的傳神讓我無(wú)數(shù)次陶醉其中，每次在夜幕下那一首首熟悉的鋼琴曲在我耳邊回響著，我的心便一陣顫動(dòng)，象牙色的琴鍵，烏黑發(fā)亮的琴箱，飛舞的手指，在每個(gè)夜晚構(gòu)造著一幅深情的畫(huà)卷。

　　拿起那本讓我如癡如醉的琴譜，撫摩著每一個(gè)音符，那清脆的、深沉的、悠揚(yáng)的琴聲，便縈繞于我耳邊。

　　手起，琴響。一曲《秋日私語(yǔ)》從指尖緩緩滑過(guò)，這是我初學(xué)的曲子，從第一次聽(tīng)它的時(shí)候，那聲音便從此在我耳邊回響。清涼的'秋風(fēng)撕裂著落葉的痛，滿地的金黃懷念著昨日的輝煌。風(fēng)靜靜的吹，卻夾雜著些許寒冷與嘲笑，吹寒了每一個(gè)人的心。漸漸地，我仿佛看見(jiàn)一雙手在琴鍵向上跳躍著，旋律頓時(shí)變得高亢激昂，仿佛頓悟了人生的道理，燃起了心中的希望，激起了奮斗的決心。直到最后，聲音越來(lái)越弱，風(fēng)停了，霧散開(kāi)了，露出了火紅的太陽(yáng)，照亮四方。

　　一曲《秋日私語(yǔ)》回響在我耳邊，連同那對(duì)美好事物向往、堅(jiān)持追求的決心，都鐫刻在了我心頭。

　　手起，琴鳴。一曲《波蘭舞曲》從指間鏗鏘敲響，這是我最喜愛(ài)的曲子，那振奮人心的聲音，便從此在我耳邊回響。我仿佛看到，波蘭人民的歡樂(lè)民族風(fēng)，那種樂(lè)觀、積極、上進(jìn)的精神，但在他們面對(duì)著強(qiáng)敵的一次又一次毀滅，便顯出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。漸漸地，我的手一收，旋律頓時(shí)變得悠遠(yuǎn)纏綿那是何等的悲壯凄涼？亡國(guó)的恥辱，對(duì)侵略者無(wú)比地痛恨。臨近結(jié)尾了，聲音卻越來(lái)越強(qiáng)，不屈的信念，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，塑造了一位傳奇人物。

　　一曲《波蘭舞曲》回響在我耳邊，那種對(duì)國(guó)家不滅的熱愛(ài)、對(duì)生活充滿信心的精神，一齊鐫刻在我心頭。

　　手起，琴唱。一曲《月光》從指間輕輕流過(guò)，這是我最拿手的曲子，那寧?kù)o悠揚(yáng)的聲音，便從此在我耳邊回響。海面初平，夏日溫潤(rùn)的風(fēng)靜靜拂過(guò)波光粼粼的海面，月光溫柔地灑滿了世界，一切事物仿佛都披上了銀霜，靜靜的運(yùn)轉(zhuǎn)著，世界也都進(jìn)入了深深的沉睡。漸漸地，我仿佛看見(jiàn)指尖一轉(zhuǎn)，旋律變得跌宕起伏，海面上起了風(fēng)浪，海潮涌動(dòng)著，被月光照得雪亮的海浪，一個(gè)接一個(gè)的向岸邊涌來(lái)……沉醉在了這幽靜的世界，無(wú)法自拔。

　　一曲《月光》回響在我耳邊，那種恍若世外桃源的仙境、月光海面構(gòu)成的藍(lán)色畫(huà)卷，永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。

　　每當(dāng)我在巨大的壓力中迷失自己，每當(dāng)我煩躁不安、不知所措時(shí)，鋼琴的聲音便總會(huì)在我的耳邊回響，給予我自信，敲響了我內(nèi)心深處那可柔軟的心，讓我安靜平和。

　　在鋼琴美妙聲音的陪伴下，感知音樂(lè)的美，在美中不斷上進(jìn)，在不斷上進(jìn)中學(xué)會(huì)感恩生活中的美。

那聲音在耳邊回響作文4

　　我最茫然無(wú)助的時(shí)候，哪怕只是輕輕的一句話語(yǔ)，也有一種茅塞頓開(kāi)的幫助。

　　北風(fēng)凜冽，在地上重重地刮過(guò)，發(fā)出不絕的刺耳聲響。路上的行人都是棉襖冬褲，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓風(fēng)有任何可乘之機(jī)。

　　教室時(shí)可就不一樣了，洋溢的歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，五十二個(gè)人足以使窗外的冰冷束之高閣。

　　正在發(fā)試卷的當(dāng)兒上，同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情�？吹胶梅�?jǐn)?shù)的禁不住歡呼雀躍起來(lái)，還沒(méi)有發(fā)到的面對(duì)著空空如也的桌面不由得浮想聯(lián)翩。我也加入了他們的行列，望著剛到手的高分試卷，看著一片片跳躍著歡呼著的勾勾，我的心也隨之蹦跳了起來(lái)。我完全可以想象到母親看到分?jǐn)?shù)后的欣慰之情。

　　講解試卷的時(shí)候，我微笑著面對(duì)那些幾乎沒(méi)有任何漏洞的回答，一種自豪感不由從心底油然而生。我的目光橫雪過(guò)去，突然有一道題目像是一塊礙眼的什么東西在我眼前“咯噔”了一下。

　　“回答好短啊，不會(huì)有什么漏洞吧？”我心中生疑，我又再次定睛看了一遍。絕對(duì)有內(nèi)容沒(méi)有回答具體。嗯，并沒(méi)有寫(xiě)這句話在文中的作用。所以說(shuō)，這題5分呢，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該扣2分的呢。不過(guò)，老師并沒(méi)有看見(jiàn)。

　　……

　　放學(xué)了，同學(xué)們各自興高采烈地回家了。我和朋友一起來(lái)，朋友仿佛看出了我的心事，她說(shuō)：“你不會(huì)有哪題漏題了，我看見(jiàn)你考得挺好的.，怎么了呀？”

　　我簡(jiǎn)單回復(fù)了下：“就是有一題沒(méi)答好，老師沒(méi)改出來(lái)�！�

　　朋友沉默了片刻：“你覺(jué)得呢？”

　　“不說(shuō)也是沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)是有點(diǎn)不誠(chéng)實(shí)吧，還有復(fù)習(xí)的時(shí)候不方便查看�！�

　　兩人陷入了沉思中，唯有腳步聲在路上顯得有點(diǎn)響。

　　“說(shuō)了的話，圓了個(gè)缺憾，但兩分就沒(méi)了，有點(diǎn)可惜�！�

　　朋友停了下來(lái)，正視著我的臉。也許我現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)茫然吧，不知所措呢。她清晰地說(shuō)：“就算真是如此，騙得了別人，也騙不了自己�！�

　　我默默地折了回去，走回學(xué)校，她才緩緩地跟了上來(lái)，我們慢慢地走著。

　　我想，人生中也許就經(jīng)常有這樣的時(shí)刻，在猶豫的，在誠(chéng)信與利益之間互相沖突的時(shí)候，正是需要一位知心好友的提示。

　　我明白，雖然每個(gè)人都清楚道德的標(biāo)準(zhǔn)，但未必會(huì)死死地按著這標(biāo)準(zhǔn)行事。需要有一個(gè)人，懂你心中所想，監(jiān)督你的所作所為，給你一些提示性的幫助。

　　這聲音，回響在我耳旁，以后每當(dāng)我面對(duì)扶擇的時(shí)候，總有一個(gè)聲音告訴我：“你騙得了別人，也騙不了自己�！�

　　努力不是給別人看的，而是你自身所散發(fā)出來(lái)的求知欲和探索欲，一種向上的信號(hào)，堅(jiān)持完美的自己！

　　謝謝你，在迷茫中的一盞路燈。道德的守護(hù)者，靈魂的救贖者。

那聲音在耳邊回響作文5

　　歷史的車(chē)輪撞擊著時(shí)光的鐵軌，呼嘯而過(guò)的列車(chē)帶來(lái)了遠(yuǎn)方的呼喚——那聲音在耳邊回響。

　　——題記

　　跨黃河?xùn)|西，行路途萬(wàn)里。他懷揣淬毒的匕首，踏上了征程。他本是衛(wèi)國(guó)自由的劍客，偶然間受到了太子丹的恩情。他無(wú)以為報(bào)。他深知太子丹是秦國(guó)出逃的人質(zhì)——但又能怎樣？他堅(jiān)守自己的原則，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。他沒(méi)有絲毫的畏懼，只身一人圖窮匕首見(jiàn)秦王。太子丹固然知道此行兇多吉少，即便大事成，他也不會(huì)再平安歸來(lái)了。他用惋惜，憂傷的眼神看著他遠(yuǎn)行�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”他回頭望著燕國(guó)城池，望著那曾經(jīng)救過(guò)他，如今卻要把自己逼上絕路的恩人輕嘆。他心中也突然釋?xiě)蚜嗽S多吧�！�—荊軻那飽含著苦與淚，悲壯又英勇的聲音，在耳邊回響著。

　　“東漢末年，天下割據(jù)。我不甘于寄人籬下，我一心一統(tǒng)中原……”騎在快馬上不停飛奔的他神色凝重，一遍又一遍地回想著。叔父在村莊口迎接他的到來(lái)，他的心中有了些許的`安慰和懈怠。他隨叔父進(jìn)了村，準(zhǔn)備好好休息。突然響起的磨刀聲再次繃緊了他脆弱敏感的神經(jīng)。他幾乎接近崩潰的邊緣，任何風(fēng)吹草動(dòng)都是草木皆兵——“董卓要?dú)⑽�！”他腦子里只剩下這一個(gè)念頭。他提劍殺了呂伯奢一家！而當(dāng)他看到墻上懸掛的豬肉時(shí)，手中的長(zhǎng)劍跌落在地上——他們不過(guò)是想給自己一頓好吃的飯菜，卻被自己這么無(wú)情的殺害了。他眉頭緊鎖，悲痛與惋惜涌上了心頭。他強(qiáng)忍著淚水，仰天長(zhǎng)嘆：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！”他騎上快馬，又是一陣飛奔�！�—曹操那悠長(zhǎng)而又令人心痛的聲音，在耳邊回響著。

　　清末，皇權(quán)名存實(shí)亡。慈禧太后發(fā)動(dòng)宮廷政變，決定處死戊戌六君子。他手腳戴著鐵鐐，但依然昂首闊步地在大街上行走。他的心中很平靜，能夠踏上這條道路的人，早就將生死置之度外。他心中只是稍有些可惜，可惜這偉大的事業(yè)在當(dāng)今的時(shí)代竟如此的行不通。刑場(chǎng)上，他神色淡然，眼神堅(jiān)毅莊重。行刑官問(wèn)他還有什么話要說(shuō)。他思索片刻，大聲喊道：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”說(shuō)罷命喪斷頭臺(tái)。他在行刑前的那段時(shí)間里，絲毫沒(méi)有對(duì)自己即將喪命的悲痛與無(wú)奈。他支持戊戌變法，但無(wú)力回天。他嘆息，他坦然，他仰天長(zhǎng)嘆。——譚詞同那坦然而又沉著，無(wú)奈而又豪邁的聲音，在耳邊回響著。

　　時(shí)光列車(chē)飛逝而過(guò)，時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少圈，轉(zhuǎn)過(guò)了那么多年。車(chē)軌與車(chē)輪一圈圈撞擊著，悠遠(yuǎn)的聲音一次次傳來(lái)�！�—那聲音在耳邊回響……

那聲音在耳邊回響作文6

　　生命之花，在我心中綻放；生命之音，在我耳邊回響�！�—題記

　　我靜靜地趴在窗前，看著外面那個(gè)幟熱的世界。六月的驕陽(yáng)賣(mài)力地炙烤著大地，小樹(shù)低下了頭，小鳥(niǎo)躲進(jìn)了樹(shù)蔭，連風(fēng)兒也似乎停止了自己的工作，不再吹拂任何東西。多么死氣沉沉的世界！

　　想到下午還要上課，我不由犯起愁來(lái)。有誰(shuí)愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，上學(xué)的時(shí)間還是到了，我不情愿地背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去。剛出了單元門(mén)，一股熱浪便撲面而來(lái)，我忽然有一種呼吸不暢的感覺(jué)。在這熱浪的壓迫下，我恨不得直接飛到學(xué)校去。突然，我的視線被磚縫中一簇小小的綠色所吸引，我終于見(jiàn)到了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

　　我不自覺(jué)地靠近了那迷人的綠色。這是多么美麗的綠色生命呀！她是一株小苗，一株在磚縫中昂首挺立的小苗。她是那么弱小，但又是那么強(qiáng)大。她已經(jīng)把自己的根系深深地扎進(jìn)了磚縫下的土壤中，來(lái)汲取那極為少量的營(yíng)養(yǎng)。在磚縫中扎根，是需要面對(duì)多少困難呀。結(jié)實(shí)的磚塊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在阻撓著她前進(jìn)的.腳步，每走一步，她都要忍受多少痛苦呀！但她還是繼續(xù)走著，義無(wú)反顧地走著，一直走進(jìn)大地的懷抱，一直走到勝利的終點(diǎn)。

　　我知道，已經(jīng)有新的地磚運(yùn)道了馬路邊上，過(guò)不了多久，小苗的家就會(huì)被拆除，她也會(huì)被連根拔起，她的生命真是太短太短了�？墒�，她還是用自己短暫的生命與毒辣的太陽(yáng)、無(wú)情的風(fēng)雨斗爭(zhēng)著……突然，冥冥中，一種神秘的聲音在我耳邊回響著，并在我心中久久回蕩。這聲音勝過(guò)了所有樂(lè)器奏出的音樂(lè)，一下子掃去了我內(nèi)心的焦躁不安，我懷著愉悅的心情快步向?qū)W校走去……

　　晚上，下雨了。豆大的雨滴無(wú)情地敲打著大地，隆隆的雷聲更是讓人感到膽戰(zhàn)心驚。小苗現(xiàn)在怎么樣呢？我在心中默默地祈禱著，希望她一切安好。

　　第二天早晨，起床后，我便背上書(shū)包奔向了那里。我看到的是一株更加鮮艷的綠色。我看到她在晨光中依然佇立在磚縫中，顯得那么偉岸，那么挺拔。她傲視著周?chē)�的一切�；秀遍g，我的心中涌起一種莫名的感動(dòng)。那種聲音又一次回響在我的耳邊，我終于讀懂了這神秘的音樂(lè)，原來(lái)，這是生命的強(qiáng)音。

　　從此，這種聲音時(shí)�？M繞在我的耳畔，它給了我快樂(lè)，給了我信心，給了我力量；是它的存在，讓我無(wú)所畏懼，知難而上，勇往直前。

　　這聲音，是世界上最美的聲音，這種聲音是生命的強(qiáng)音！

那聲音在耳邊回響作文7

　　也許，你早已住口，但不知為何，你的聲音依然在我的耳邊縈繞、回響。

　　---題記

　　歲月猶如指縫間的細(xì)沙，日漸消沉，而你的聲音就像揮之不去的陰霾，在我金黃色的成功畫(huà)卷上抹上了一片烏黑。

　　記得那一次，全市舉行中學(xué)生作文大賽在楓葉飄落的秋天，如期而至。我也不知是運(yùn)氣好還是實(shí)力過(guò)硬，竟捧回了一個(gè)全市第二的優(yōu)異成績(jī)，這可是我們這個(gè)三線中學(xué)從未有過(guò)的榮耀啊!

　　記得發(fā)獎(jiǎng)的那天我很忙碌，收獲到的贊揚(yáng)與表?yè)P(yáng)早已可以以“噸”計(jì)數(shù)，這時(shí)的我早就不知道了東西南北，小小的心臟早就像飛上氫氣球，沖到軟綿綿的云朵上了，回到班里，繼續(xù)接受老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)和羨慕，就連那個(gè)不易對(duì)學(xué)生微笑的老校長(zhǎng)也給了我一個(gè)45度的燦爛，標(biāo)準(zhǔn)的微笑。

　　但只有你，讓我厭惡了很久的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沉著你那陰冷的大臉，瞪著那兩個(gè)沖了血的魚(yú)眼泡，狠狠地說(shuō)了句“不是還有位第一嗎?”這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓本來(lái)氣氛歡快的小班級(jí)，呈現(xiàn)出了一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的嚴(yán)冬景象。

　　這不是狗拿耗子，多管閑事嗎?我那飛向云層的小心臟，啪噠一聲就摔在了地上，我的同桌小聲地對(duì)她說(shuō)“別說(shuō)了，已經(jīng)不錯(cuò)啦!”，你雖然不再言語(yǔ)，但我依稀看到，你嘴角的那抹陰冷的嘲笑。

　　歲月就猶如奔流到海不復(fù)還的水流，消失不見(jiàn)。而你的聲音就像那鮮紅的塑料帶，在歲月這片海中，奔流。

　　升級(jí)考試終于結(jié)束，我和媽媽與其它驢友們?nèi)ド钲谟瓮�，我們熟門(mén)熟路地到了一家皮包專賣(mài)店，一個(gè)構(gòu)思新奇的小背包進(jìn)到了我的眼屏，媽媽也看它很漂亮，就毫不猶豫地給我買(mǎi)了下來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)在難熬的`假期后到來(lái)，我背上了這個(gè)新型小包，到學(xué)校后，果然大受其它女生的歡迎，輪流上肩，愛(ài)不釋手，我也直直的盯著獨(dú)自坐在一邊的你，只希望你能暫時(shí)閉上你那張看放屁的臭嘴。

　　片刻后，所有人的羨慕眼光都在我的身上包括你，我心想，自己終于能耀武揚(yáng)威一次了，但就在這時(shí)，你幽幽地說(shuō)了聲“這個(gè)包，五班物理老師也有一個(gè)，就在小商品大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)的，不貴!”，全班的女生們都跑到了她的身邊，詢問(wèn)相關(guān)的信息。

　　我的心情極度不爽，真想一巴掌扇到她的臉上。

　　是啊!我厭惡你，你奪取了我的燦爛輝煌，但我終歸還是要感謝你尖酸刻薄的聲音，因?yàn)檫@個(gè)聲音是對(duì)手的聲音，是競(jìng)爭(zhēng)的聲音，更是成長(zhǎng)的聲音。

那聲音在耳邊回響作文8

　　水晶的殿堂中，透明的地板上，沉重霞冠的點(diǎn)綴下，婀娜多姿的步伐忽隱忽現(xiàn)。窈窕淑女，自信優(yōu)雅，而令她堅(jiān)持下來(lái)的是一種不可捉摸的聲音，極遠(yuǎn)而又極近……

　　望著電視里，女主角從屏風(fēng)后緩緩走出，身著青衫，青絲墨染，手著折扇，時(shí)而合起，時(shí)而綻放，如同走游龍會(huì)的丹青。手中墨綠渲染的折扇如輕巧靈妙的琴弦，一折、一滑、一甩、一合、一擰如流水行云若龍飛若鳳舞，令我深深的愛(ài)上了舞蹈，從小就心懷仙女下凡云中炫舞之夢(mèng)。

　　因此，小巧懵懂的我就開(kāi)啟了我的舞蹈生涯，殊不知，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。由于我學(xué)習(xí)的是中國(guó)舞，所以壓肩，下叉，下腰，踢腿等都是最基本的功底。卻就是這簡(jiǎn)單的基本功都?jí)旱梦覠o(wú)法喘息。我是一個(gè)彪悍，不溫柔的小女孩，所以我的腰比同齡的小朋友都硬，老師就經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)我。就在我壓肩時(shí)，我終于不爭(zhēng)氣留下了眼淚，老師就如同獅子般渾身使不完的勁壓著一個(gè)豆芽大小的我，“嘎---嘎嘣----嘎嘣”的聲音如驟雨般襲來(lái)，接著連綿不斷，這聲音好似咆哮著不滿，又好似狂叫著痛楚，在根根肋骨間肆無(wú)忌憚地亂撞跳躍，聲響從肋骨踴躍下來(lái)，直沖心房，變成了一滴滴晶瑩的淚珠，它先淹沒(méi)了心房，而后又壓制住喉嚨，所達(dá)之處皆是痛苦。于是，我暗自下定決心一定讓這個(gè)撕扯聲變得優(yōu)雅，輕巧。

　　一個(gè)月后，我的骨頭柔軟許多，壓肩時(shí)的撕扯聲小了些許，而再次迎來(lái)的'是下叉。由于每天的鍛煉，身體都柔軟的像海綿一樣�？僧�(dāng)老師坐在我瘦小，纖細(xì)的小腿上時(shí)，汗珠一滴一滴，啪嗒啪嗒的落下，“嘎--嘎嘣--嘎嘣”那個(gè)魔音又現(xiàn)世了。這個(gè)聲音極遠(yuǎn)而又極近，像秋雨沙沙劃過(guò)臉頰;像多彩的麋鹿亂撞;像山泉在嗚咽;像盤(pán)旋高空的鳥(niǎo)兒，一切的一切都揉進(jìn)了秋日的日光里。腿依舊沒(méi)有被壓下去，卻瑟縮了，離地面越來(lái)越近。第二日，骨頭依舊發(fā)出一聲長(zhǎng)叫“嘎嘣--嘎嘣”，那聲音帶著幾絲隱忍和堅(jiān)毅，盤(pán)旋在舞蹈室里，撞擊在堅(jiān)硬的墻壁上，捶打著地面，翻滾著濃稠的日光，有一種想要沖破一切，掙脫牢籠獲得解放的穿透力，又有一種道不出壓抑著捆綁著的挫敗和絕望。它一直在不經(jīng)意間激勵(lì)著我，我要戰(zhàn)勝它，要成為最優(yōu)秀的舞蹈者。

　　年復(fù)一年，這個(gè)魔音終于隨著時(shí)間的變遷減淡了。雖然它依舊陪伴著我，卻掌握了自己的命運(yùn)。如今的我在微風(fēng)中，在舞臺(tái)上，在殿堂里歡快自信地旋轉(zhuǎn)著，踮起腳尖好似擁有了全世界，那不可捉摸的聲音撫摸著我，安慰著我，鼓舞著我，又好似一陣撲鼻的芳香，絲縷劃過(guò)，花香四溢，清香馥郁;似綻放的煙火，一炮響來(lái)，萬(wàn)紫千紅，火樹(shù)銀花。

　　那朦朧的背影，在燈光下婆娑起舞，像花叢中的翩翩舞蝶，伴著縈繞耳邊的聲音，美不可言，待你破繭成蝶，可否一同起舞?

那聲音在耳邊回響作文9

　　世界是瞬息萬(wàn)變的，你若想證明你曾來(lái)過(guò)，便一定要留下你獨(dú)有的聲音，在以后的日子里，讓它常在他人的耳邊回響。

　　蝴蝶掙扎出繭細(xì)微的沙沙聲是它光臨過(guò)這個(gè)世界的見(jiàn)證；幼鹿習(xí)步摔倒時(shí)重重的砰砰聲是它成長(zhǎng)于這個(gè)世界的見(jiàn)證；老師在課堂上如清冽的泉水般講課聲是您讓我難忘的見(jiàn)證。

　　那聲音，常在我耳邊回響。

　　第一次見(jiàn)到她時(shí)，便是“先聞其聲，后見(jiàn)其人”。高跟鞋與地面撞擊時(shí)的“鐺鐺”聲是她出場(chǎng)的前奏曲，每一聲都干凈而清脆，不與其他任何聲音混合，像是一首明快的曲子，那躍動(dòng)的聲音，讓你的心也禁不住一起活躍起來(lái)，似乎隨著她的聲音，你也像童話里的小女巫，騎著掃帚飛起來(lái)了。對(duì)的，就是這樣輕松而快樂(lè)。這樣神奇，讓人忍不住去想起它，讓它在你耳邊回響。她就是這樣一個(gè)人，你會(huì)因?yàn)樗�特有的聲音而難以忘記她。以至于在后來(lái)的日子里，每當(dāng)我陷入困境時(shí)，便常會(huì)想起那堂課上她活力而充滿自信的聲音。

　　但如果你認(rèn)為她讓你難以忘記的聲音只有這些的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　初中入學(xué)的第一堂語(yǔ)文課，伴隨著九月暖陽(yáng)洋洋灑灑了一桌子，映著我充滿期待的'臉頰。就在這時(shí)，她出現(xiàn)了，并沒(méi)有意料之中的精致面孔，卻是充滿自信的臉龐。她并不像一般老師那般循規(guī)蹈矩的從第一課講起，反而帶著我們走入了初中的第一篇古文——?jiǎng)⒘x慶的《詠雪》。這對(duì)才疏學(xué)淺的我來(lái)說(shuō)可是太困難了。不過(guò)善解人意的她用著她豐富的面部表情與肢體語(yǔ)言極力的渲染了“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”的不同。就連那雙高跟鞋，也在“撒”這個(gè)字說(shuō)出口時(shí)重重得鐺了一聲，在“起”這個(gè)字念出口時(shí)柔柔得鐺了一聲。這看似平常的鐺鐺兩聲，于我來(lái)說(shuō)卻是有了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，瞬間便通過(guò)兩個(gè)擬聲詞體會(huì)到了兩者的不同，領(lǐng)略到了動(dòng)詞運(yùn)用對(duì)文章感染力的不同�，F(xiàn)在想想，我會(huì)在后來(lái)的寫(xiě)作中格外注意動(dòng)詞的運(yùn)用也是得益于當(dāng)初的“鐺鐺聲”吧！

　　難以忘懷的，就是她那輕快而又令人受益匪淺的聲音了。

　　如果說(shuō)《高山流水》歌頌伯牙與子期的情誼，那么她的鐺鐺聲承載著我對(duì)她的敬重；如果說(shuō)《命運(yùn)交響曲》譜寫(xiě)的是貝多芬對(duì)命運(yùn)的不屈服，那么她的鐺鐺聲描繪的是我面對(duì)困難的自信相對(duì)；如果說(shuō)《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中國(guó)人民的斗志，那么她的鐺鐺聲給予我樂(lè)觀向上的精神。

　　每當(dāng)處于逆境，面對(duì)難題，心煩氣躁時(shí)，那鐺鐺聲，在耳邊回響……

那聲音在耳邊回響作文10

　　“砰砰!”金色的火花瞬間穿過(guò)黑暗在夜空中綻放，點(diǎn)亮了每一張布滿微笑的面龐。今天是大年三十，我們?nèi)�家人圍坐在餐桌前，香噴噴的飯菜在桌上冒著熱氣。抬頭對(duì)上爸爸慈愛(ài)的目光，嘴角不禁微微上揚(yáng)。記憶洶涌而來(lái)，我不禁晃神……

　　“額……”我目瞪口呆地望著眼前一大片碧綠的農(nóng)田，腦袋還停留在爸爸早上把我從被窩里揪出來(lái)的那一刻�！鞍グ�，別，臟!”不等我出聲反抗，爸爸已經(jīng)連拖帶拽地將我拉進(jìn)了農(nóng)田。初春時(shí)節(jié)，冰雪消融，農(nóng)田里的泥土都熱情地來(lái)我腳上做客。我微微低頭瞥見(jiàn)了那白色球鞋上星星點(diǎn)點(diǎn)的黃泥，嫌惡地皺了皺眉頭：真臟!正想著，爸爸已拉著我在一塊農(nóng)田前站定。

　　“去將這一排大蒜挖出來(lái)!”“什么?開(kāi)玩笑吧!”聞言，我立即不可置信地抬頭望向爸爸。他淡淡的表情沒(méi)有一絲起伏，清冷的眸光直射向我，瞬間澆滅了我內(nèi)心最后一簇希望的火苗。我認(rèn)命的蹲下身，拿起一旁的工具挖起大蒜來(lái)……片刻，我便已累的氣喘吁吁，卻連這地的四分之一還沒(méi)挖到。我?guī)е�乞求的眼神望向爸爸。他凜冽的目光緊盯著我，沒(méi)有說(shuō)話。靜!明明只有幾秒鐘，我卻像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。終于，爸爸的表情有了一絲松動(dòng)：“起來(lái)吧!”晴朗的嗓音傳入耳朵，我欣喜的站起來(lái)，不想一個(gè)踉蹌，爸爸眼疾手快，一把抓住了我，避免了我與大地的親密接觸。

　　“怎么這么涼?”爸爸皺著眉頭嘟囔道。他將我的小手裹在掌心，不斷地搓著，還不時(shí)將我的手拉到嘴邊哈氣。隨著手溫度的慢慢回升，他緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。望著他細(xì)心地舉動(dòng)，我感到自己的鼻子微酸，有濕濕的液體落下來(lái)，晶瑩明亮的銀色淚光如寶石般璀璨。他驀然抬頭，卻猝不及防對(duì)上我的眼淚，明亮的眸子里閃過(guò)一絲慌亂，急急開(kāi)口：“女兒，我不是想懲罰你，只是要你知道糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的'，不能浪費(fèi)，知道嗎?”溫潤(rùn)的嗓音在我的的耳畔回蕩，淚水卻洶涌而下。爸爸不知所措地用手來(lái)擦，那真誠(chéng)的模樣宛如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，顯得局促不安。我望著爸爸滑稽的樣子，破涕而笑，上前輕輕環(huán)住他的腰：“爸爸，我明白了!”……

　　“砰!”碩大的煙花直沖云霄，在空中盡情綻放。慢慢收回思緒，眼前的爸爸笑意盈盈，望著滿桌的美味佳肴，耳畔似乎又想起了那年爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，那溫潤(rùn)晴朗的嗓音……

那聲音在耳邊回響作文11

　　每當(dāng)鋼琴那單純而又豐富的音律在我耳邊回響時(shí)，心中便是一陣蕩漾，一陣悸動(dòng)，圈圈漣漪，蕩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，久久不能平復(fù)……

　　它的聲音柔如冬日陽(yáng)光，瑩瑩亮亮，溫暖皎潔。清冷如顆顆石子撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如冬日的暗夜，有聲似無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際，縈繞于耳邊，久久不散……

　　指尖輕動(dòng)，哀轉(zhuǎn)的幽鳴從指縫間流過(guò)，在耳邊不斷回響，一曲月光，飽含著貝多芬哀痛的縷縷情絲，情難舍，心難留，起初那悠揚(yáng)哀轉(zhuǎn)的旋律好似對(duì)朱麗葉深沉的愛(ài)，卻被因地門(mén)的鴻溝被迫分手。漸漸地，旋律微微加快，他將內(nèi)心的痛苦與強(qiáng)烈的悲憤全部?jī)A瀉于這首熾熱的樂(lè)曲中。我的雙手不禁微微顫抖，在黑白的琴鍵上宣泄著對(duì)封建的不滿。聲音越來(lái)越低，越來(lái)越弱，似有似無(wú)，皎潔的月光灑在破舊的小屋中，映下三人凄涼的背影。微弱琴聲還沒(méi)有落下帷幕，那旋律好像從靈魂深處升起的靜穆的聲音。那聲音是憂郁的，充滿了無(wú)限的愁思，那聲音是是沉思的，紛至沓來(lái)的回憶，陰暗的預(yù)兆……

　　一個(gè)優(yōu)美的提腕，華麗的弧線，手指在黑白交織的琴鍵上舞蹈著，一曲夢(mèng)中的婚禮，如同一首浪漫的鋼琴詩(shī)，在我耳邊回響。曲風(fēng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，講述著一個(gè)動(dòng)人的故事。起初，優(yōu)美卻略帶憂傷的旋律幽幽升起，伴隨著理查德走進(jìn)了夢(mèng)之國(guó)，沙沙的雪聲，渲染了他對(duì)她的思念。漸漸地，漸漸地，聲音愈來(lái)愈大，那濃濃的愛(ài)意愈來(lái)愈烈，好似奔騰中的烈馬，無(wú)法停歇。突然，曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，指尖一劃，又回歸了起初那悠揚(yáng)的旋律上，但若細(xì)聽(tīng)，深沉的悲傷滾滾襲來(lái)，好似詩(shī)人吟誦著：花落花開(kāi)開(kāi)不休，上善若水水自流。紅顏遠(yuǎn)，相思苦，幾番意，難相付。

　　片刻，指尖在琴鍵上輕按，一曲童年的.回憶，歡快悠揚(yáng)，帶我回憶著童年時(shí)的純真無(wú)邪，美好童真。起初，旋律悠揚(yáng)歡快，孩子間嘲諷的親密，打鬧間歡快的聲音在我耳邊不斷回響，蕩漾起心中的漣漪，緊接著，熟悉的旋律從指縫間流出，三個(gè)轉(zhuǎn)音，一個(gè)裝飾音，好似課間那片刻的歇息，開(kāi)心的大叫聲，輕快的腳步聲，嬉戲的玩耍聲，那聲音單純美好，皎潔無(wú)瑕。聲音漸漸落下帷幕，一個(gè)優(yōu)美的提腕，回到優(yōu)美的主旋律上，閉上雙眼，用心感受童年中的歡快，那聲音，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上，縈繞于我的耳邊，久久不散……

　　盡管生活總是以眼淚顯影，以痛苦定格，但每當(dāng)我焦躁不安時(shí)，停下來(lái)，靜坐于鋼琴旁，讓那最純凈的聲音凈化我的心靈，感受生活的精彩。鋼琴那單純而又豐富的聲音，用在我耳邊縈繞……

那聲音在耳邊回響作文12

　　每當(dāng)一種似曾相識(shí)的感覺(jué)從心底最敏感之處緩緩流出，便暫時(shí)停下腳步，耳邊就會(huì)有種聲音蕩漾，那聲音深藏著濃濃的感情。

　　晌午，陽(yáng)光正是刺眼的時(shí)候，我決定去看外公。外公家離湖很近，公路也很狹窄，客車(chē)不能通過(guò)。因此，外公決定騎著他的三輪車(chē)來(lái)接我們。

　　路這么遠(yuǎn)，豈不是很累？

　　聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“咯吱咯吱……”的聲響，便知道這是外公的三輪車(chē)了。三輪車(chē)已經(jīng)很舊了，扶手已銹成了灰銅色，騎起來(lái)便有一種機(jī)器間互相摩擦碰撞的聲音。

　　“上車(chē)吧！”外公和藹地沖著我和弟弟笑了笑，自信地拍了拍他的三輪車(chē)坐板。弟弟連忙爬了上去，急著對(duì)外公說(shuō)：“快騎啊，快騎�。　薄拔蚁茸咭欢温吩偕宪�(chē)吧！”我心里打著小算盤(pán)，三輪車(chē)這么破，要是被同學(xué)們看見(jiàn)了，豈不是很丟臉？外公搖了搖頭說(shuō)：“路這么遠(yuǎn)，怎么走��？坐車(chē)一會(huì)兒就到了！”

　　我便不好意思再找理由推辭，便坐上了車(chē)�！翱┲�咯吱……”的聲音再次蕩漾起來(lái)。我四處張望，看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一邊用手捂住臉，生怕被別人看見(jiàn)。是啊，都長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候了，還和弟弟一起坐著發(fā)出咯吱咯吱聲的破舊三輪車(chē)行駛在馬路中間？不知不覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)自己有了一種厭棄的意識(shí)。長(zhǎng)大了，開(kāi)始顧及面子了，想得越來(lái)越多了。

　　記不清和外公度過(guò)了多少時(shí)光，小時(shí)候，外公總是銜著他的煙斗，悠然地坐在竹椅上，一遍遍地教我朗誦兒歌。幼時(shí)的我自然不解其意，只覺(jué)得外公那渾厚的抑揚(yáng)頓挫的聲音十分悅耳。于是傻傻地學(xué)著外公的腔調(diào)，搖頭晃腦地吟誦。每當(dāng)這時(shí)，外公就會(huì)開(kāi)懷地笑起來(lái)。

　　一時(shí)間，我打亂了所有的思緒。外公從小那么疼我，今天我的.感覺(jué)是怎么了？我抬起頭來(lái)，望了望外公，他正在用力地踩著三輪車(chē)。三輪車(chē)隨著他的每一次發(fā)力依然發(fā)出“咯吱咯吱……”的聲音。微風(fēng)掀起他的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)外公的鬢發(fā)似乎又白了許多，背也沒(méi)有以前挺得直了，整個(gè)人看上去多了一份滄桑。

　　我有些熱了，卻發(fā)現(xiàn)外公的衣服早已濕透了，我不禁有些心寒。外公年歲大了，路程的遙遠(yuǎn)讓他覺(jué)得很吃力吧！我拿起紙巾為坐在前面的外公拭去了背心的汗水，外公仿佛有些停滯，或許是驚訝，便回過(guò)頭來(lái)笑了笑，提快了車(chē)速。三輪車(chē)又傳來(lái)更加急促的“咯吱咯吱”聲音，但現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)，已經(jīng)不是那么刺耳了。

　　傍晚，望著窗外閃著燈火的城市，想起了外公和他的破三輪車(chē)，耳邊又蕩漾起“咯吱咯吱”的聲音……

那聲音在耳邊回響作文13

　　失去了才懂得珍惜。

　　題記

　　時(shí)間不等人，我們漸漸長(zhǎng)大，身邊的一些親人就會(huì)慢慢離世。我的姥姥爺是我失去的第一個(gè)親人，他留給我的不只是悲痛，傷心，還有，令我至都難以忘記的一段話。

　　假期姥姥和媽媽通電話說(shuō)：你有時(shí)間就回來(lái)吧，你爺爺他的病又嚴(yán)重了媽媽聽(tīng)到這話后二話沒(méi)講，退掉所有的工作，讓爸爸帶著我們回家。一路上媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，眼睛很空洞一直望著窗外，眼邊紅紅的，小聲的哭泣著。她知道姥姥爺?shù)牟∏楹懿粯?lè)觀，況且，年齡又大了，或許

　　回到姥姥家，媽媽第一時(shí)間沖到姥姥爺?shù)姆块g。姥姥爺坐在床上，眼睛里透著無(wú)奈那張被歲月劃過(guò)劃出皺紋的臉上，像干枯的土地一樣。雙手放在腿上，若有所思。

　　媽媽洗了把臉坐到姥姥爺身旁，輕聲的說(shuō)道：爺我們來(lái)看您了，您看欣欣，浩浩都來(lái)看您了，您最近咋樣�。坷牙褷�，聽(tīng)到后，嘴角露出了微笑，眼睛顯出一點(diǎn)活力。沒(méi)事兒，我好了很多，不用擔(dān)心。姥姥爺從喉嚨里，小聲地?cái)D出這一句話。媽媽看到姥爺這樣，扭過(guò)頭將即將要落下的眼淚趕緊抹掉，對(duì)我說(shuō)：去牽著你姥姥爺?shù)氖�。我過(guò)去漫不經(jīng)心的牽著姥姥爺?shù)氖终f(shuō)道：姥姥爺你，看我，我是欣欣啊。我來(lái)看你啦。姥姥爺露出了笑容，嘴巴張著似乎要說(shuō)什么，卻無(wú)奈發(fā)不出聲來(lái)。我牽了一會(huì)兒，便坐不住了，一心想去外面玩。便趁媽媽不注意，一溜煙的跑出去。

　　過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)落地很低很低，似乎要落下，可就是還沒(méi)有落下，它散發(fā)著最后那親切的黃暈。我們要回去了，姥姥爺執(zhí)意下床送我們，爸媽說(shuō)不過(guò)便扶他下床了。老爺爺走在鄉(xiāng)村的土路上。他好像一個(gè)孩子要飄飄搖搖地走著，我沒(méi)想到一個(gè)曾經(jīng)可以支起一片天的姥姥爺，現(xiàn)在竟然連走路都如此不穩(wěn)。像一棵老樹(shù)，老樹(shù)根不穩(wěn)了，一直在歲月的狂風(fēng)中搖晃。姥姥爺抓住我的手抓的緊緊的，他似乎用盡所有的力氣對(duì)我說(shuō)：最近天氣冷，要多穿衣服啊，要好好學(xué)習(xí)姥姥爺?shù)腵聲音如老鴉一般沙啞。我回答道：嗯！

　　到家后，媽媽和姥姥微信視頻，看見(jiàn)姥姥爺正在吃飯，他那勞動(dòng)了一輩子的手不停的抖著，他本想夾起菜葉，卻始終夾不到，很困難，就像他一輩子那樣困難。我姥姥想夾菜喂他，他卻不肯吃，好像要證明他很好，身體很健康。

　　第二天噩夢(mèng)就來(lái)了，姥姥爺去世了，我聽(tīng)到消息時(shí)就震驚了。聽(tīng)姥姥說(shuō)，昨天是姥姥爺病后第一次下床，第一次笑也成了最后一次頓時(shí)我的耳邊回響起姥姥爺對(duì)我說(shuō)：最近天涼要多穿衣服，好好學(xué)習(xí)我的淚也再也止不住了。

　　那句話一直回響在我耳邊，帶著我的愧疚，我的傷心，和姥姥爺對(duì)我的愛(ài)。

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