小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我叫張昊睿,今年九歲了,是勝采小學(xué)三年級(jí)五班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一雙又機(jī)靈又有神的眼睛,一個(gè)翹翹的小鼻子,一個(gè)月牙似地小嘴巴。再配上我那“小巧玲瓏”地身材,怎么看都是個(gè)“小機(jī)靈鬼”。
說起我的機(jī)靈,可有不少故事呢。有一次,我們班上體育課,老師叫我們比賽跑步,隨著老師的哨聲,我們都像出膛的子彈一樣飛奔而去。一開始,我還在前幾名,可跑了一半的時(shí)候,我卻好像突然失去了能量的機(jī)器人,一下落到了十幾名。這可怎么辦呢?我趕緊用我機(jī)靈的小腦袋左思右想,終于拿定了主意。我決定采取邁大步的跑法,這樣既可以保持速度,又可以避免消耗過多能量。果然,我這辦法一經(jīng)采用立即見效。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我不但取得了第五名的好成績(jī),還沒感覺到很累。你們說,我是不是挺機(jī)靈的。
另一次是冬天下雪,我和同學(xué)們玩起了“打雪仗”的游戲,可是戰(zhàn)斗剛一開始,我就遭到了敵方兩名對(duì)手的.“襲擊”,一個(gè)個(gè)碩大的雪球劈頭蓋臉地打了過來,不長(zhǎng)時(shí)間我就“身中數(shù)彈”,狼狽的都沒有還手之力了。可就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),飛快的拿出了我的自動(dòng)傘,一按按鈕將傘撐開,立刻我就有了一個(gè)“防護(hù)盾”了。我就在這個(gè)防護(hù)盾的保護(hù)之下我立即展開了猛烈地反擊,不一會(huì)兒的功夫就將對(duì)手打得落花流水,抱頭鼠竄了。我覺得自己可太有才了。
這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)靈鬼,一個(gè)討人喜歡的小孩子,一個(gè)集體中的淘氣包。
小學(xué)生的作文 篇2
壩上是一座美麗的大花園,遍地的花兒爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛。
美麗的花兒好像一閃一閃的小星星,若隱若現(xiàn),又好像調(diào)皮的孩子,在跟我們玩游戲。你瞧,每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒好像可愛的小嬰兒,躲在花瓣的懷抱里,不敢伸出頭來;深紫色的花兒好像美麗的小公主,坐在宮殿里,盡情地享受,休息;白色的花兒好像害羞的少女,白皙的臉蛋上有一片紅暈,好好像在體驗(yàn)著幸福;蘭色的花兒好像一名武士,高大又強(qiáng)壯,保護(hù)著公主;粉色的花兒好像正在翩翩起舞的演員,綠色的`小草好像舞臺(tái),將她襯托的更加美麗;橙色系的花兒看起來調(diào)皮極了,好像一個(gè)小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花,從車窗里往外看,有點(diǎn)好像紫色的蒲公英,但走近了一看,并不是蒲公英,是一種上面長(zhǎng)著小毛毛的花。我第一眼看到它很驚奇呢!怎么會(huì)有紫色的蒲公英呢?一縷縷金光透過密密的樹枝照進(jìn)來,照的草地暖洋洋的,照得花兒艷艷的,照得我的眼睛睜不開。
這美麗的大花園使我陶醉在其中,那鮮艷與生動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的大成橋,那里空氣新鮮,山清水秀,那里的人們勤勞、純樸、熱情好客。在祖國春風(fēng)的沐浴下,家鄉(xiāng)在不斷發(fā)展變化著……
講起家鄉(xiāng)的變化,當(dāng)然提前近年來農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,現(xiàn)在,家家戶戶都通了水泥路,比那時(shí)候的水泥路得好多了。有錢的人家都買了小車,建立別墅,在村里仿佛有了一種貴族感。
熱水器、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……電器,在家家戶戶的屋里都能看到,這一些電器為村子里的人提供了不少方便,F(xiàn)在,村里還裝上了路燈,每家每戶的旁邊,到了六七點(diǎn)鐘的'時(shí)候燈就亮了,這樣,走夜路也就方便多了。
廣場(chǎng)舞在村上也很流行,吃完了晚飯,中年婦女和老人們就在地坪上跳起歡樂的廣場(chǎng)舞,這時(shí)候,村里就熱熱鬧鬧的了。大家在家里裝寬帶網(wǎng),買電腦。連老人已經(jīng)玩起了微信,還發(fā)紅包。更有趣的是,在我們村上的特定服務(wù)站,還建了一個(gè)“農(nóng)村淘寶”,大家都在網(wǎng)上買東西,既省錢又環(huán)保。
新農(nóng)村的建設(shè)可不止這些,我們的村里還安裝了農(nóng)村廣播。在村里,一旦有什么事,只須通過廣播,大家一聽就明白,廣播里還經(jīng)常傳播國家一些富民政策,或傳經(jīng)送寶指導(dǎo)人們?cè)趺催M(jìn)行耕作。
鄉(xiāng)里有幾所美麗的幼兒園,還有現(xiàn)代教學(xué)的學(xué)校,里面不論什么教程,什么特長(zhǎng),都可以在里面學(xué)到,還有多媒體教室,大大拓寬了我們的知識(shí)面。
家鄉(xiāng)的人們純樸、善良、互幫互助,誰家有困難,誰家有難處,村民們都會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),它讓我感受到家的溫暖。
小學(xué)生的作文 篇4
小伙伴們,你們家發(fā)生過什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?你們想不想聽聽我家的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?跟我來看看吧。
星期五晚上十點(diǎn)多,我正在津津有味的看我最喜歡的《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來了,剛進(jìn)門第一句話就喊:“快、快、快,換到體育頻道的世界杯!”我暗想:哼,好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目,才不讓你看呢。于是我一動(dòng)不動(dòng)的坐著看著。
爸爸見我沒動(dòng)的樣子,很著急,說:“睡覺去,不許看了!薄安焕В!”我毫不在乎的回答!安焕Ь涂磿。”“你也太狠了吧,!蔽页冒职植蛔⒁獍堰b控器藏了。爸爸一看我手叉腰說:“還反了你了,會(huì)頂嘴了!”我也手叉腰說:“憑什么你要看,呆一邊去!”“寶貝,讓爸爸看一會(huì),就一會(huì)行不行?”爸爸見硬的.不起作用,就來軟的哄我。我比他還厲害,哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說:“不嘛……不嘛……我要看嘛!
爸爸很生氣,也很無奈,快步走到電視前,直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按,他在電視上按。我們誰也不讓誰。照這樣按下去,電視機(jī)非按爆不可。
這是,媽媽發(fā)話了?吹轿覀冞@樣“欺負(fù)”電視機(jī),她一聲令下:關(guān)掉!都不要看了!該干啥干啥去!拔业摹栋职秩ツ膬骸贰薄拔业淖類凼澜绫,我愛梅西!”我和爸爸都哭喪著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,相對(duì)一笑。
唉,“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了,沒有贏家。好苦惱呀!都是電視惹得禍。假如每人一臺(tái)多好!可那樣太不環(huán)保。你們說該怎樣好呢?
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