吹泡泡作文匯總（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
陽光明媚的一天，媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前，我們先每個人拿一個杯子，在杯子中放了一些洗潔精；接著，又往杯子里倒了半杯水；最后，用力延一個方向攪動，直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點點肥皂水，然后把筆桿放在嘴巴里，輕輕地吹。起初，吹出一個小泡泡，就像一粒小寶石；接著，泡泡越變越大，不停地轉動，還越變越大，從剛才的小寶石，變成一個大氣球了。我仔細一瞧，在陽光照耀下，泡泡上有五顏六色，就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來，我用力一吹。這一次，泡泡好像生氣了，不出來了。這時，媽媽親切地對我說：“你得慢慢吹，泡泡才會出來跟你做朋友啊�！庇谑牵逸p輕地吹，果然泡泡吹出來了。它們有的'兩個連在一起，就像一個寶葫蘆，還像數(shù)字8；有的三個連在一起，就像米奇頭；還有的一連串地從筆桿中跑出來，你追我趕，可愛極了。
再后來，媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹，只聽“咕嚕咕嚕”的聲音，再看杯中，出現(xiàn)了無數(shù)的小泡泡，它們你擠著我，我推著你，就像一串大葡萄，還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽：“媽媽，我給你做了冰激凌，你要吃嗎？”看著媽媽的笑臉，我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛，有的飛到地上，“噗嗤”一下不見了，好像在跟我捉迷藏；有的飛到天空中，就像一個個小氣球，自由自在，我想：難道它們要去宇宙里探險嗎？還有的泡泡飛到沙發(fā)上，要去沙發(fā)上坐一會兒、躺一會兒。
通過這個游戲，我明白一個道理：做事情得小心翼翼，不然不會成功的！吹泡泡這個游戲可真好玩，我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡！
吹泡泡作文2
今天早上的作文課，趙老師帶我們去樓下玩“吹泡泡”。我們一聽高興地一蹦三尺高，各個歡呼雀躍，手舞足蹈。
來到樓下，老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個，讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后，先擰開蓋子，然后沾了沾泡泡液；接著，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去，有的大、有的'小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調皮極了。
這時，有的同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。
我也不甘示弱，吹出了幾個連在一起的泡泡，有同學看到羨慕極了，他們跑過來想用手接住。我想：好不容易吹出來了，先觀察一下，于是就趕緊追了過去。這時，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡�？墒桥菖輦兲貏e淘氣，半天都抓不住。
就在這時，老師說：“同學們，我們該回教室了。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶著我們的理想，飛向蔚藍的天空。
吹泡泡作文3
“我的泡泡最大，我的泡泡最多！”教室里怎么這么熱鬧？原來，我們這節(jié)課要吹泡泡。
今天放學回家，媽媽忽然走過來說：“今天我們來做泡泡瓶�！笔紫�，我拿了一個小杯子，被杯子里面裝著很多洗手液；接著，我放了一些膠水；然后，我又放了4小杯的水，最后攪拌，將它們混合在一起，我的.泡泡瓶就完成了。我?guī)е业呐菖萜块_開心心地去上課了。
回憶小時候，春天，媽媽都一定會帶著我去公園里吹泡泡。那些泡泡不是成群地飛向了天空，就是隨風飄到了河里現(xiàn)在想起來，嘿嘿，真是美極了！
覃老師“啰嗦”完了，終于可以開始吹泡泡了。
“預備，吹！”一時間，教室里泡泡們剛開始像親兄弟一樣抱成一團，隨即就飄散開來，這些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠般小，五顏六色的泡泡在教室里飄來飄去，教室里一時間變成了泡泡的海洋。
你瞧，小戴左手拿著泡泡瓶，右手拿著吸管，鼓足了腮幫用力一吹，一串串美麗的泡泡就像一個個彩色的小球。
小林用的泡泡是她自己做的。她使勁吹著，臉漲得通紅，可是一點動靜也沒有，她怎么也吹不出來，急得滿頭大汗，覃老是連忙把她的泡泡給了小林。這下，小林也開心地吹起泡泡來了。
小楊舉起手說：“老師，泡泡為什么是彩色的呢？”同學們紛紛搶答。小羽站起來說：“燈光折射泡泡，呈現(xiàn)漂亮的顏色�！�
這節(jié)課，太好玩了！我真的還想玩一會！
吹泡泡作文4
小朋友，你吹過泡泡嗎？你是不是對吹泡泡不陌生？你喜歡吹泡泡嗎？你覺得吹泡泡好玩嗎？讓我們一起快樂地吹泡泡吧，怎么樣？
自己動手做泡泡才過癮，我在盆子里放滿水，再把媽媽用的洗衣粉倒進盆里，然后把洗衣粉和水攪勻，最后拿一根吸管當吹泡泡的工具，這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密，我就告訴你們一個吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈，終于可以吹泡泡啦！
吹泡泡了，我開心地拿著吸管往水里一蘸，然后拿出來，我想讓泡泡飛得高，覺得必須吸管頭朝上，可是，這次真是吹牛吹破了，吸管里的泡泡水全流進了嘴里。我想了想覺得：上次吹得還是姿勢不對，快了些，應該慢上加慢才行，接著又試了一次，成功了！
我望著五彩繽紛的泡泡，覺得泡泡有的像蘋果，有的像小貓的眼睛，還有的像櫻桃。真是品種齊全，應有盡有��！這時，我的.腦海中出現(xiàn)了一個問題：泡泡為什么是五彩繽紛的？媽媽回答：＂泡泡是透明的，而太陽光是七彩的，太陽光照射在泡泡上，所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。＂
泡泡滿天飛舞，這時，一只小狗把它們當成食物咬，不一會兒泡泡都爆炸了，小狗生氣地汪汪直叫，也有泡泡落在小草上，也有的落在柳樹姑娘的樹梢上，有的還落在小鳥嘴上，逗的我們哈哈大笑，我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑�，有的落在正在田里工作的農民伯伯的手上，他們都笑了！
看著滿天飛舞的泡泡，我真想和它們一起飛。
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了！
我拿出親手調制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著，我拿起吹管蘸了點水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著：“見證奇跡的時刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個小泡泡都沒有。“失敗是成功之母嘛！”爺爺笑著說，“你看我慢慢吹。”說著，他也拿起一根吸管蘸了點肥皂水。我目不轉睛地盯著爺爺，只見他閉著眼睛，努力地吹著，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都沒吹出來嗎？”我大笑起來。
笑過之后，我認真想了想，說：“可能是肥皂水濃度太低了�！睜敔斢X得我說得有道理，就在水里加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現(xiàn)，真美。可沒一會兒，它就爆了。我又長長地吸了口氣，對著吸管慢慢地把氣吐出來，吹出個又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉了一圈，想讓它離開吸管在屋里飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見了。
這時，奶奶也加入到我們當中，她后來居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的.音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛的小熊，真好玩；還有的大的中間套一個小的，就像個雙層氣球……
廚房里，泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”里，我們開心地玩啊，笑啊！
吹泡泡作文6
小時候，我玩過許多游戲，有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中，我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日，我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因為在寬闊的地方吹泡泡，既可以追泡泡，又可以吸引許多小朋友一起玩，畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進公園，我就直奔小賣部，買上一個用嘴吹的泡泡器，一路邊跑邊搖。來到大草坪后，我用力地把蓋子擰開，握緊瓶蓋，輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來，送到嘴巴前，緩緩地朝泡泡棒吹去，泡泡們便一個接一個地造了出來。
泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目，美麗極了！每一個泡泡都產生了五色浮光，有的泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶；有的泡泡聚攏一起，就像小孩子們擁抱在一起玩游戲；有的泡泡“噗”的'一下爆炸了，灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好，偶爾還會吹出特別大特別大的泡泡。每到這時，總會引來圍觀小朋友們的歡呼，我就感到特別自豪！
這些泡泡在空中隨意飛舞，我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了，就會慢慢落下來。有的落在了草尖上，和小草親熱地聊天；有的落在大樹上，隨風唱歌；有的落在滑梯上，和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠，飛到了白云之間，架起一道美麗的彩虹；還有的也許想飛到太空，給嫦娥姐姐一份禮物；想飛到珠穆朗瑪峰的高山上，去領略更美的風景……目送著它們飛去，我心里充滿了快樂！
吹泡泡作文7
你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。
這天上午，老師春風滿面地走進教室，說是要和大家玩“吹泡泡”的游戲，大家聽了，立刻歡呼雀躍起來，整個教室都彌漫著快樂的氣息。
我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來，向講臺走去，腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子�；剡^神來的.時候，我已經站在了講臺上。
我小心翼翼地擰開瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然后用力一吹，一個個五光十色的泡泡爭先恐后地從吹管中冒了出來，接著開始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美麗極了。有的紅艷艷的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍盈盈的，像一顆藍寶石；還有紫的，粉的，七彩的……
泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小，比我見過最小的桂圓還��；有的泡泡很大，比我的洗臉盆還大；有的泡泡是連體嬰，像要好的兩個小伙伴不肯分開；有的泡泡是一群小泡泡粘著一個大泡泡，像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。
時間久了，有些泡泡落到書本上、椅子上、同學們的臉上、手上，只聽“啪”的一聲，炸裂開來，涼絲絲的。
同學們興奮地玩著泡泡，我看著那些快樂飛舞的泡泡，多么想和泡泡一起飛翔……
吹泡泡作文8
星期五的科學課上，張老師上完課后讓我們回家做泡泡水，下節(jié)課帶來研究。
我回到家之后，立刻從廚房找了一個小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想：我制造的泡泡，一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點水，先加入了10滴洗手液，又加了兩滴膠水，再把它們攪了攪，我的`泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管，用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口，蘸了一下泡泡水，試著吹了一下，果然吹了一個很大的泡泡，直徑大約為20cm，在燈光下晶瑩剔透，亮晶晶的，而且還帶著的色彩呢！有紅色、有藍色、有綠色、有橙色......
我興奮地開始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水，小心翼翼地慢慢吹著，讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來愈大，最后破掉。玩了一會，我心想：應該吹一點花樣才對。我就把吸管伸到泡泡水里，使勁吹起來，不一會就有好多不大也不小的泡泡浮了上來，溢出了盒子，堆在了桌子上，越堆越多，很快就堆成了泡泡山，我把手在桌子上一揮，泡泡就沒了。我又吹了個大泡泡，再將吸管伸進大泡泡里面去吹小泡泡，這樣就成了一個大泡泡里套著一個小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。
轉眼間兩天過去了，該上科學課了，大家都懷著興奮的心情焦急地等待著，等待著。老師進來了，一說開始吹泡泡，班里馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水，各顯神通，吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起，同時吹，不一會就吹出了毛毛蟲泡泡......
不知不覺地，下課時間到了，大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學課。
吹泡泡作文9
一個星期天，我早早地做完作業(yè)，歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。
進了公園大門，我直奔我經常玩耍的那塊空地，欣喜若狂地拿出我的泡泡工具，迫不及待地把泡泡棒放進泡泡水里，再小心翼翼地拉出，輕輕滴舉起放在嘴邊，鼓起腮幫，“呼”地猛吹一口大氣，一個晶瑩剔透，閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦，緊接著，我開始了自由創(chuàng)作，一會吹出一串串美麗的水晶手鏈，一會又吹出兩泡疊加的水晶球，還別出心裁地造出來一個漂亮的小精靈造型……一會功夫，天空中就飛滿了晶瑩剔透、五光十色的泡泡，它們像極了童話王國里的泡泡精靈們，調皮地飄落在公園的上空，惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已，一個個爭先恐后地來抓泡泡，雖然一個也沒抓到，卻笑聲不斷，熱鬧非常。
忽然，一大串泡泡向我襲來，我轉頭一看，原來是偶遇了我的`好朋友---陳沁彤了呀，我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍，決定來一場泡泡大戰(zhàn)。
只見陳沁彤長呼一口大氣，胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊，鼓足腮幫，頓時一個超級大泡泡向我撲面而來，那泡泡就像個張牙舞爪的大螃蟹，讓我防不勝防�！耙远鄵羯�，螞蟻精神�！蔽夷X子里靈機一動，計上心來，連忙取出泡泡棒，速度敏捷地吹出一大串小泡泡，只見它們像一隊隊訓練有素的“戰(zhàn)士”，眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。
我們你追我逐，整個公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰(zhàn)”呀。
吹泡泡作文10
今天下午的課是關于吹泡泡，我興奮地跑進教室，因為我最喜歡玩吹泡泡了！
說起吹泡泡，我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時候，那時候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具，五彩繽紛的泡泡特別漂亮，從那時候起，我就喜歡上了這個游戲。
我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟�，我的制作過程很簡單：先精心挑選了一個透明又好看的瓶子，再加進去一些洗衣粉和清水，攪拌均勻，最后準備好一個吸管。我看著自制的泡泡水，臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。
開心的時刻終于到了，我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個半圓。老師說：“預備——開始”，哇，突然間空中就飛滿了同學們吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，還有的像小音符，飄哇飄，飄哇飄……一個個慢悠悠的，像極了童話的世界。我也拿起了吸管，把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水，深呼吸，沖著吸管另一頭猛地一吹，可是，剛要起飛的泡泡卻突然破了，我著急得漲紅了臉，鼓足了腮幫子，又吹了一次，可吸管里的`泡泡卻像是跟我作對，沒有一點反應，急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子，又給了我第二次機會，“太好了”我心里默默地想，“這次一定得吹出一個最漂亮的泡泡”。我不急不躁，緩緩地吹了吹吸管，“呼”的一聲，泡泡就成串成串地沖出吸管，往天上飄去，這下我心里可開心了。
課上，覃老師還考我們：“為什么泡泡會是彩色的呢？”有的同學回答了：“因為泡泡折射了燈光，呈現(xiàn)出彩色，跟彩虹的原理是一樣的�！�
這節(jié)課真是又好玩又有益，同學們不光學會了這個小游戲，大家還都明白了相關的科學小知識呢。
吹泡泡作文11
我的童年趣事多，多得像天上的星星，其中給我印象最深的是，吹泡泡。
那天，幾個哥哥姐姐一手拿著裝有肥皂水的小水杯，另一只手拿著塑料管，只要蘸一下肥皂水，輕輕一吹就冒出一個個泡泡。他們一邊吹著一邊追著、笑著。我見了覺得很有趣，也深一腳淺一腳地追泡泡。哦！它們個個真淘氣��！都爬上了墻，乘著微風飛去了。我笑著跳著去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飄動起來，忽高忽低，好難抓呀！忽然一個姐姐吹了一個好大好大的泡泡，它慢慢悠悠向我飛來，我高興得晃著兩只小手，滿懷著希望一抓，咦！泡泡不見了，真是妙極了。
我來到一群姐姐跟前央求說：“好姐姐，借我吹一下行不行？”可是她們誰也不借我。我心想：“你不惜，我自己做�！�
我快步跑到家里，拿著一塊肥皂放進水杯里倒上水，直到用手攪出沫來。接著我就滿屋找塑料管，怎么也找不到，忽然我想到葦竿，就跑到后院拽出一根，把葦竿折斷往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口，唉呀，一股涼涼的帶著怪味的肥皂水送到嘴里，還不知不覺地咽到肚子里，難受極了。后來經過哥哥姐姐的.告訴，我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀，越吹越多，這滿天的泡泡在陽光的照耀下發(fā)出七彩的光芒，匯成了一幅七彩的畫面。透過它，我仿佛看見了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文12
我小時候特別喜歡吹泡泡。開心時就會拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。
有一天晚上，我又發(fā)了“泡泡癮”！我正準備吹泡泡時，卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經吹完了。于是我就去找媽媽要錢，想出去買一瓶泡泡水�？墒菋寢寘s用手指著墻上的掛鐘說：“現(xiàn)在已經是晚上9點了，店應該都關門了，明天再去買吧！”我聽了，只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然，我的腦海里蹦出了一個想法：“既然不能出去買，那我自己親自來做一瓶吧！”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干，我憑著感覺，把家中的洗滌用品都搬上了餐桌，又拿來了一個杯子，把所有的`洗滌品都擠了一些放進杯子里，并且還加了一些熱水進去。最后我用吸管放進混合物中進行攪拌，讓它冷卻下來。過了一會兒，我拿出試驗品吹了起來，“啪！”只聽一聲響，不用猜，我的泡泡破了。“嗚嗚……”我苦惱地趴在沙發(fā)上，自言自語道：“為什么不成功呢？”這時媽媽走了過來，問：“天天，你怎么啦？”我悶悶地說：“我——做不出來——泡泡水�！薄芭�，就為這個啊！”媽媽牽著我的手帶我走進洗手間，握著我的手開始做起泡泡水來！
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個秘密！”聽我這么說，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧？別急，讓我慢慢來告訴你。
我發(fā)現(xiàn)，媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣，但在試吹的過程中，媽媽的泡泡水能吹得起來，而我的卻怎么也吹不出來，說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下，我漸漸明白了其中的道理：雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣，但是所使用的劑量卻不相同，水應該是洗滌用品的一倍多最合適，這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著我成長，它們給我?guī)砹藷o限快樂。
吹泡泡作文13
今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動，當聽到這個消息時，同學們個個歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來，甚至不能用“奔”這個字來形容。我們站在大廳里，聽著校長簡單介紹著吹泡泡的規(guī)則，老師把泡泡棒發(fā)給我們，我們焦急地直跺腳。
終于，我們來到學校前的水泥路上，有序地擴散開，面對面地站成兩排。校長一聲令下，同學們紛紛擰開蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試，可結果還是不太理想。我沮喪地低著頭，羨慕地望著別人吹出的泡泡，時不時感到我可真笨。
這時，老師似乎看出了我的小心思，走了過來，對我說了一句話：“加油！你一定能行�！蔽衣牶�，頓時信心翻倍。
于是，我學著別人那樣：先上下?lián)u一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時，我感覺我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄，一個大大的`泡泡出現(xiàn)在了我的眼前，我開心地一蹦三尺高。
突然，泡泡海飄了過來，我望著那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個七彩繽紛的蘋果。泡泡們在陽光的照耀下，格外美麗！
最后，吹泡泡活動在我們歡聲笑語中結束了。同學們依依不舍地放下泡泡棒，可我腦海里還時不時浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。
吹泡泡作文14
星期六，我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著，我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了，里面的水立刻流出來。弟弟哭了，我就說：“別哭，姐姐給你弄一瓶�！�
我立刻準備了洗潔精和清水，并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試，發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了，有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水，發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設想：水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢？洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了？水份太多不能吹出泡泡嗎？于是，我開始了試驗。我找來一條小湯匙，用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水，泡泡幾乎吹不出來；我又往泡泡水中再加了一匙水，但效果不理想，泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了但很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了，而且在空中飄呀飄呀，非常漂亮。�。∥页晒α�。
經過多次調整，我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的.比例為1：5時效果最好，有時一下子能吹出10多個泡泡呢，而且非常漂亮。后來，我又查了有關資料，知道了泡泡水中加入少許糖或果膠，可以增強泡泡的堅韌度。
最后，我們沒有決勝負，而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡作文15
今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心里不禁癢癢了，我便馬上拿來水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往里加了少許洗潔精，試了試，結果只吹出一滴水。
這時，我突然想起書上寫的，泡泡水里可以加點甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來，往里加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。
我來到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美麗極了。
泡泡在升高，有的一大一小，仿佛爸爸正帶著孩子玩耍；有的是兩個小的，好像兩個小朋友結伴嬉戲；有的2個在一起升空的泡泡會匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團團圓圓的吃年夜飯�？僧斘疫�沉醉在這歡樂的時刻時，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，小伙伴們目瞪口呆的表情，為什么呢？原來，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個小泡泡。他們紛紛問我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我，為什么會知道這個方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰知，過了一會兒，他們又出現(xiàn)了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的'美麗而有光澤的泡泡，原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍藍的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。
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