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(精品)吹泡泡作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拇蹬菖葑魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
下午,陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶著我們到操場上吹泡泡。
開始是集體吹,大家排隊成一橫行,只聽見老師喊:“預(yù)備,開始!“許多大大小小的泡泡像賽跑運動員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像一個個隨風(fēng)飄蕩的小降落傘,有的'兩個碰到了一起,像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來,五光十色的泡泡在操場的上空飄蕩,遠遠看去簡直是泡泡的“海洋”。
接著男女同學(xué)又各分一組,女同學(xué)生先吹,女同學(xué)一字排開,不知誰叫了“一、二、三、開始!”于是我們女同學(xué)吹起來,轉(zhuǎn)眼間,我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界?凑哌@么多,這么可愛,這么美麗的泡泡飛上了天空,同學(xué)們的臉上蕩漾著甜甜的微笑。此時男同學(xué)也沒有閑者,你看,泡泡忽上忽下,男同學(xué)就跟著跳上跳下;泡泡有時又忽左忽右,男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上一片歡笑聲,引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動中來。就在這時,只聽一聲哨響,男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊伍中。我也不甘示弱,一下吹出了一大一小兩個泡泡。我用手輕輕一拍,大泡泡居然套住了小的泡泡,真是一個奇跡。我玩得正起勁的時候,王瑞拍拍我的頭,我一轉(zhuǎn)身,她給我來了個突然襲擊,吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手,對王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”,她措手不及,雙手抱著頭逃走了。
看著美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂,我想,如果我是一個小泡泡那多好!想著想著我突然覺得自己真的變成泡泡,飛上了高空,飛呀飛呀……
吹泡泡作文2
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時候,大家一個個就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動手做了起來。
首先我先找個瓶子,把洗潔精倒進去,又倒了一點沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊地沖了出來,有黃色的、有藍色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個個七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的.泡泡因為吹的時候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個個玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風(fēng)飄動,飛過藍天,飛過高山,飄向我美好的夢想……
吹泡泡作文3
今天午休時,曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥似的爭先恐后地跳著、跑著來到了操場上。
我剛站穩(wěn),就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個泡泡,接著又是一個,又是一個,哈!原來有的同學(xué)已經(jīng)開始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進水里輕輕地蘸了一點點泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的`一下子吹出了一個泡泡,可是一眨眼它就“撲”的一聲破了,我有點不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒有破,而且還一個接一個地升上了天空,我開心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個操場仿佛變成了一個泡泡世界,多美麗啊!我圍著泡泡轉(zhuǎn),好像轉(zhuǎn)上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的泡泡,有的像一串串葡萄,有的像一個個氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳啊!蹦啊!跑!而有的同學(xué)卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……
可是快樂的時光總是這么短暫,這時,上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開了泡泡世界,但是泡泡帶個我的快樂,我卻還記在心里。
吹泡泡作文4
我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的.臥室設(shè)置在二樓,所以我們在臥室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準備好了就用對講機回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標的信息,手忙腳亂的準備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职郑『俸!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋遥妹勉蹲×,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡,我有時候想想還覺得很好笑呢。
吹泡泡作文5
陽光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個人拿一個杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個方向攪動,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點點肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變越大,不停地轉(zhuǎn)動,還越變越大,從剛才的小寶石,變成一個大氣球了。我仔細一瞧,在陽光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來,我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來了。這時,媽媽親切地對我說:“你得慢慢吹,泡泡才會出來跟你做朋友啊!庇谑牵逸p輕地吹,果然泡泡吹出來了。它們有的`兩個連在一起,就像一個寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來,你追我趕,可愛極了。
再后來,媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽“咕嚕咕!钡穆曇簦倏幢,出現(xiàn)了無數(shù)的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個個小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會兒、躺一會兒。
通過這個游戲,我明白一個道理:做事情得小心翼翼,不然不會成功的!吹泡泡這個游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
吹泡泡作文6
一個陽光明媚的上午,一群小朋友不約而同的來到了碧洲公園的草坪上,像一群快樂的小鳥,在草地上盡情的嬉戲。在這群歡樂的孩子中,當(dāng)然也少不了活潑的'我。
咦?蔚藍的天空中怎么出現(xiàn)了無數(shù)五彩繽紛的“彩球”?大的、小的、單個兒的、成串的……原來,一些小朋友帶了吹泡泡的工具,這個歪著頭,那個仰著臉,還有的跑著笑著吹著泡泡,一枚枚全身布滿花紋的彩球,從他們嘴前的管口蕩漾開來:有的慢慢升上天空,有的輕輕地落在樹枝上、草地上……“怦”的一聲消失得無影無蹤了;還有的被小朋友們用手扇著,用嘴吹著,忽上忽下,仿佛在和他們做游戲。
看著這美麗的情景,我羨慕極了。于是,我連忙跑到附近的小賣部也買了一套吹泡泡的工具,加入了吹泡泡的行列。我拿著空吸管蘸了點泡沫水吹了起來。剛開始,我鼓著腮幫子,使足了全身力氣把氣往管里吹。只覺得耳邊“嗡嗡”作響,眼前火冒金星,卻怎么也沒吹出泡泡來,這可把我氣壞了。深呼吸幾次以后,我冷靜下來,看了看身邊的小朋友,咦?他們的腮幫子怎么沒那樣鼓,臉也沒憋得那樣紅。原來,泡泡得慢慢的吹,輕輕地吹。于是,我滿懷信心的蘸了點泡沫水,小心翼翼地吹起來,果然,一個泡泡出現(xiàn)了,越變越大,它仿佛穿著一件五彩衣裳,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈來。忽然,它輕輕巧巧地離開了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄入了泡泡群中,繼而,一群群泡泡魚貫而出,一串串,一簇簇,一團團……
一整個上午,我們就在這片草地上和泡泡們奔著,跑著,叫著,笑著,知道大人找來,才依依不舍的回家。
吹泡泡作文7
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。”沒錯,這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機了,哇!泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的'脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!
吹泡泡作文8
今天,天氣晴朗,樓下有許多小朋友都在吹泡泡,我心里不禁癢癢了,我便馬上拿來水、洗潔精和杯子,在杯子里加些水,又往里加了少許洗潔精,試了試,結(jié)果只吹出一滴水。
這時,我突然想起書上寫的,泡泡水里可以加點甘油,可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來,往里加了幾滴甘油,用力一搖,再用管子蘸了些泡泡水,輕輕一吹,果然,吹出許多泡泡。
我來到樓下,蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹,好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠,再大些的像葡萄,最大的像水晶球,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,五彩繽紛,美麗極了。
泡泡在升高,有的一大一小,仿佛爸爸正帶著孩子玩耍;有的是兩個小的,好像兩個小朋友結(jié)伴嬉戲;有的2個在一起升空的泡泡會匯聚在一起變成大大的;還有的`是許多泡泡在一起,大小不同,就像一家人在一起團團圓圓的吃年夜飯。可當(dāng)我還沉醉在這歡樂的時刻時,我卻沒有發(fā)現(xiàn),小伙伴們目瞪口呆的表情,為什么呢?原來,他們驚奇我吹出的這么多泡泡,而他們每次只能吹出一、兩個小泡泡。他們紛紛問我為什么?我毫不猶豫地告訴他們,那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我,為什么會知道這個方法,我很自豪而得意地告訴他們,這是從書本上學(xué)到的。而后,他們也快步跑回自己家,我以為他們不吹泡泡了,誰知,過了一會兒,他們又出現(xiàn)了,照舊吹起了泡泡,可不同的是,他們也吹出了大大的,多多的美麗而有光澤的泡泡,原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時,大家的泡泡全都一齊飛上了天,給灰色冬季的天空平添了一份生氣,連云兒也好像高興地開始徘徊,微笑著,藍藍的天映襯著美麗的泡泡,天空變的越發(fā)美了,倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。
吹泡泡作文9
我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中給我印象最深的是,吹泡泡。
那天,幾個哥哥姐姐一手拿著裝有肥皂水的小水杯,另一只手拿著塑料管,只要蘸一下肥皂水,輕輕一吹就冒出一個個泡泡。他們一邊吹著一邊追著、笑著。我見了覺得很有趣,也深一腳淺一腳地追泡泡。哦!它們個個真淘氣。《寂郎狭藟,乘著微風(fēng)飛去了。我笑著跳著去抓那些漂亮的肥皂泡?赡桥菖蒿h動起來,忽高忽低,好難抓呀!忽然一個姐姐吹了一個好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飛來,我高興得晃著兩只小手,滿懷著希望一抓,咦!泡泡不見了,真是妙極了。
我來到一群姐姐跟前央求說:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她們誰也不借我。我心想:“你不惜,我自己做!
我快步跑到家里,拿著一塊肥皂放進水杯里倒上水,直到用手攪出沫來。接著我就滿屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到葦竿,就跑到后院拽出一根,把葦竿折斷往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股涼涼的帶著怪味的肥皂水送到嘴里,還不知不覺地咽到肚子里,難受極了。后來經(jīng)過哥哥姐姐的告訴,我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀,越吹越多,這滿天的泡泡在陽光的照耀下發(fā)出七彩的'光芒,匯成了一幅七彩的畫面。透過它,我仿佛看見了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文10
吹泡泡是我的爸爸媽媽小時候最愛玩的游戲了。
他們小時候沒有洗潔精,就用洗衣粉來做泡泡,給洗衣粉里加入水,就可以了,不過,他們那時沒有好方法,所以吹的泡泡總不大。
今天,王老師讓自己找?guī)讉小伙伴玩吹泡泡,可是,現(xiàn)在已經(jīng)8點多鐘了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和媽媽玩。
王老師發(fā)了7種不同的制作方法,我最感興趣的是第六種,于是,我立刻準備了現(xiàn)在需要的材料。
我先給空杯子里倒入水,然后再倒入洗潔精、膠水、洗手液,加入糖,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在吹出來的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一點膠水,我發(fā)現(xiàn)吹出來的泡泡的顏色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五顏六色的顏色里,不時還會劃過一道道黑色墨水的`顏色,真是神奇極了!
我為了創(chuàng)造更多的游戲方法,就拿來一個吸管,蘸上泡泡水,然后輕輕地一吹,哦!瞬間千萬個圓圓的泡泡從吸管里噴出來,輕輕的落在媽媽的頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣,真好玩!
接著,我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和媽媽就同時吹起泡泡。但是,時間也是有期限的,聽著媽媽的手機鈴聲一響起,我們就停止吹泡泡,比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比,看誰的泡泡最容易碎,這樣也可以提高我的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn):吹泡泡的時候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口氣吹完一個大泡泡,要不然,這個泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時候,要快一點,這樣吹出的泡泡就會有和很多很多。
今天的吹泡泡游戲真快樂!
吹泡泡作文11
小時候我玩過很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之后,妹妹開心的笑了起來,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來?炜!泡泡迫不及待地從泡泡圈里鉆出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時候,我故意瞄準泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的.像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個個好看的小發(fā)卡;有的兩個挨在一起,就像一對形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們在陽光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥,是多么美麗呀!
時間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個個飛向遠方,飛到每一個人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂,自由,天真可愛…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時光!
吹泡泡作文12
有光的時候,表面五顏六色;有風(fēng)的時候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過分,因為它會受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時,我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時,我就在想:我什么時候才能制造一個不會破的.泡泡呢?
如今,我十歲了。在看手機時,偶然看見一行小字:世界上第一個不會破的泡泡……,我點進去一看,哇!真的,我要做一瓶不會破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點兒茶水,攪勻,然后加洗潔精。“嗯,好了,我要去試一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個秘方會不會“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
啊!我六年不忘的夢想終于實現(xiàn)了,借著這次實驗,我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。
吹泡泡作文13
“哇!哇!哇!……”一陣崇拜的聲音!仔細一看,哦!原來這是在吹泡泡呢!
接近圣誕節(jié),我們每個人都買了禮物要送給同學(xué)!而石珂蔚所送的禮物是吹泡泡的東西!
這節(jié)課間,大家都在教室外無聊的.閑逛!這時,石珂蔚拿出了給我的圣誕禮物,然后高興的喊道:“吹泡泡了!”大家蜂擁而上,來到了她的面前。只見那個東西像一把寶劍,拿在手里像是一個英勇的武士!開始吹泡泡了!她擰開蓋子,從里面抽出了寶劍,左手拿著盛著水的東西,右手拿著吹泡泡的東西。開始吹了!她輕輕一用力,泡泡就一個接一個的出來了,在陽光下,泡泡有著像彩虹似的顏色,漂亮極了!大家都一一用手打破了這一個個圓球!我拿過來,把它給放進了水里,等一拿出來!上面出現(xiàn)了一層薄膜,好似天然的屏障!我拿著它轉(zhuǎn)了一個圈!哇!一個個大泡泡就出了!這時,我們有了一個新的主意!要讓泡泡飛高!這就好像是希望在往上升,等破了,那就會夢想成真!我吹出了很多泡泡!大家一起,把它送上了天!
我仰望天空!只見一個個泡泡蒸蒸日上!越飛越高!有的碰到樹枝破了!而有的則是越飛越高飛上了天空,許多的泡泡好像聚成了一個笑臉!那也許代表愿望的實現(xiàn)!
我們在一起吹泡泡,別說有多么開心了!
吹泡泡作文14
今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。
來到樓下,老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個,讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。
這時,有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的'海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。
我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。
就在這時,老師說:“同學(xué)們,我們該回教室了。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍的天空。
吹泡泡作文15
“嘻嘻!”、“哈哈!”操場上怎么這么熱鬧,原來是同學(xué)們在玩吹泡泡的游戲。
我看到了同學(xué)們拿著的泡泡器五花八門、各不相同,有的像一只小狗、有的像一把寶劍、有的像一只小兔子、還有的像一只北極熊……
我站在操場的一角發(fā)現(xiàn)歐陽梓謙拿著一個連著五個圈的泡泡器,就想奧運會上的標致。歐陽子謙在泡泡水里使勁地扭了一下,迅速地來了一個甩尾,只見五彩濱紛的泡泡在空中飄散開來。王坤拿著一個像橢圓形的泡泡器,在泡泡水里面倒過來倒過去的,然后鼓著腮幫子,一口氣吹出一連串的泡泡來,泡泡在陽光下泛著紅的光、綠的光、紫的'光……五光十色,美麗極了!呀,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡里面有藍天、白云,還有我們在吹泡泡的景象,真奇妙呀!還有的同學(xué)吹出來的泡泡落在了一個小朋友的頭發(fā)上,好像那個泡泡把那個小朋友的頭發(fā)當(dāng)做了停機坪。小朋友們都圍著那個同學(xué)唱著、跳著、看著,終于泡泡消失在頭發(fā)上。
我也開始吹泡泡了,我拿著一個像寶劍一個的泡泡器,我手忙腳亂地吹著泡泡,我第一次吹泡泡時候,因為太著急了,還沒有一秒鐘,泡泡的旅行就結(jié)束了?墒俏疫不放棄,我一直在練習(xí),我終于成功了,我吹出了藍球一般大小的泡泡,同學(xué)們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上,我一下子覺得自己進入了童話世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡,還寫了一篇作文,真是一舉兩得呀!
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