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令我佩服的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的令我佩服的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我佩服的人作文1
令我佩服的人是數(shù)學老師——賈老師,他是我的數(shù)學老師,雖然年紀大了,但很少發(fā)脾氣,即便是我“闖禍”了,也沒有格外地懲罰我們。
有一天,當我正在上數(shù)學課的時候,我的手機突然響起來,賈老師顯然不高興地說:“我的手機都放辦公室里了,你的怎么還帶過來呢?”我立馬把它關(guān)掉,我關(guān)掉之后,手機電話聲又響起了,同學們聽到了,立馬看著我,賈老師自然也把目光轉(zhuǎn)向我,不悅地說:“不要管了!蓖瑢W們立馬看著老師,我把手機的電源給拿出來了。雖然老師沒有進一步懲罰我的“冒失”,但我感到非常慚愧。
賈老師要我回答問題,我回答的全對的。繼而賈老師讓潘奕均回答,結(jié)果回答的`全都錯的,賈老師大發(fā)雷霆,用木棍敲了一下講臺桌子,同學們就驚訝地叫起來,賈老師就讓同學們說出答案來。潘同學才跟我們重復一遍。
我知道,賈老師對我們很友善,我觀察他極少懲罰我們,即便是我們“闖禍”了,這使得我格外敬佩他。
令我佩服的人作文2
我有一位我最佩服的人,他就是我們班的學霸胡煜陽。
胡煜陽是我們班公認的學霸:他學習好,字寫得好,寫作業(yè)認真。后來我們才知道,原來胡煜陽平時最愛看書,他看的`書是我們的十倍那么多。每天做完作業(yè),他就會看書,就連吃飯時也看!都t樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》……他都看過。因此,他也受到家長們的喜愛。
對他,可以用“讀書破萬卷,下筆如有神”來形容。每次做作業(yè)時,都會有同學去問他問題。這讓我明白一個道理,當你會寫這些題時,別人會來請教你,大家都愿意和你玩。
現(xiàn)在我也想每次考試考到90分以上,如果這樣下去,我在學習時,就會很輕松,并且我也可以幫助更多的同學去完成他們不懂的題目,然后我們成為了好朋友,學習就會更輕松了!
我也想學習好,將來為建設(shè)社會貢獻出自己一份綿薄之力!
令我佩服的人作文3
一個人令我最佩服的人是我們班的班主任。她就是梁老師,梁老師有一張能說會道的嘴,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙圓溜溜的眼睛,鼻子高高的,不大不小的。梁老師非常勤勞,很有耐心。
有一次,我有一道語文題不會,帶著疑問走上講臺去問老師,老師看了看那題,老師想了想,開始有耐心地教我了教到我明白為止。老師天天幫14大“才子”補習,天天要留他們堂,耽誤了吃飯的時間和休閑的'時間。反而14大“才子”罵梁老師天天要留他們堂。我知道梁老師的心里就是想:讓14大“才子”考上好成績。
有一個女同學非常恨別的同學,就把別的同學的書本,繩子……扔在生物園里,還把別的同學的書本撕爛了。老師知道了這件事后,您不但沒有責備他們,而是耐心地教育他們做人的道理。
現(xiàn)在,令我佩服不是當明星而是當要向她學習的意思,F(xiàn)在,梁老師是令我最佩服的一個人。
令我佩服的人作文4
最令我佩服的人既不是偉大的名人,也不是為人民做貢獻的領(lǐng)導人 。而是一個學習Very Good、英語出類拔萃、自尊心超強……的好表姐。她是個外貌平平,卻學習名列前茅的高中一年級學生。她對于學習,是從不馬虎了事的.。但是,我不是佩服她的這些優(yōu)點,而是佩服她會自我保護、會爭取的性格。記得有一次,她的英語筆試當中,一個“y”因為寫得緊了一些,寫成了“g”。
但另一名女同學錯了4個單詞,還被選上去參加比賽,也不就是漂亮些嗎?哼!她可沒有我姐Good!回家后,我姐左思右想,最后,她堅定的說:“本來她就比我差,她不能參加比賽!”就這樣,她應(yīng)當?shù)膮⒓恿吮荣。還有一次,她的同桌“黃毛小子”說她是“三八婆”!俺姐也不生氣,而是大聲的說一句她們班才懂的英文。立刻,這“黃毛小子”被全班哄笑了一番。!我的表姐你是我的榜樣!可是,有一天我會趕上你!
令我佩服的人作文5
有人佩服神機秒算的諸葛高亮,有人佩服辛苦生育我們的母親,有人佩服數(shù)我們知識的老師,這些人我都很佩服,令我最佩服的是環(huán)工人。
環(huán)衛(wèi)工人這幾個字拆開來看是“保護衛(wèi)生的人”,環(huán)衛(wèi)工人我真不知道你圖什么,你們只是單純的保護地球衛(wèi)生。
而有些人,卻一味的扔垃圾,同學們,想想手中的飲料瓶,嘴里嚼著的口香糖,手里的'糖紙,這些準備扔到哪兒呢?馬路上還是垃圾箱?
環(huán)衛(wèi)工人沒有母親那樣偉大,沒有老師那樣受人尊敬,但在我眼里環(huán)衛(wèi)工人的名字是閃閃發(fā)光的。
令我佩服的人作文6
最佩服的人,是誰?我一說到這里就會許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”
錯,大錯特錯,誰說難道只有你幫助過你的,偉大的,和藹可親的,親愛的才可以成為佩服的人?錯,大錯特錯!我就說不是!難道,最為佩服的人不可以是一個你想象之中的人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的`人——愛睡覺的先生
我想我一說出這個名字你們一定會大笑起來,笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來的幼稚,難道就是我佩服這個人的幼稚?尚,太可笑了!我為何幼稚,如果你能體驗到為何這個人要叫這個名字的話,你,一定會覺得我一點也不會幼稚!
愛睡覺的先生!這是一個多么有趣的名字!愛睡覺,愛睡覺有什么錯,愛睡覺不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺不正是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!钡娜g嗎?
這下,你也了解到我最佩服的人了吧!
令我佩服的人作文7
我真佩服她 我們班有一個女孩。她在我們班年齡最小,她長著一雙水靈靈的小眼睛,嘴巴像月芽,中等個。她就是我最佩服的女孩—我們班的班長彭子岍。 雖然彭子岍在我們班年齡最小,但是,她的成績很好。在期末考試中,她的總分在全班第一名,獲得老師和同學們的夸獎。 她還是我們班的'班長,別看她年齡小、個子中等,管起同學的辦法可是一套一套的,而且對工作盡職盡責。記得有一次。上課鈴聲響了,值日生在講臺上讓同學們安靜下來,有些同學聽,而有些同學不聽值日生說話,值日生就把彭子岍叫上來了,彭子岍在講臺上說:“大家安靜下來”,同學們立刻、馬上安靜下來,最后,值日生就起了一首歌唱。我真是太佩服她了! 今后,我一定要向彭子岍學習,要全面發(fā)展,做一個對社會有用的人,我一定要向戰(zhàn)馬一樣奮勇前進。 彭子岍你令人佩服!
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