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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有的人喜歡小白兔,還有人喜歡乖巧的小狗,還有人喜歡調(diào)皮可愛的小貓,可我就喜歡地圖魚。
地圖魚的色彩是五彩繽紛的,有藍(lán)色、綠色、紅色、白色、黑色,什么顏色都有。
它的.嘴巴尖尖的,尾巴一搖一擺,它的嘴巴尖的像是一個(gè)鐵釘,尾巴就像一把扇子在扇風(fēng),它的眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
它有些自大,自從媽媽拿回那紅元寶魚時(shí),地圖魚就一直欺負(fù)紅元寶魚,而且紅元寶魚也膽小,在我喂魚食的時(shí)候,地圖魚也搶著吃。于是我決定了,要把他們倆分開來。這樣它們就不會吵架了。
地圖魚的身體也奇怪,時(shí)不時(shí)就會掉色。我就一直在查原因,原來這是它的本能。它如果一天沒調(diào)色的話,它就會死掉。
這是我的兩個(gè)好伙伴,是地圖魚比紅元寶魚來得早,但它們兩個(gè)是我的好陪伴。
小學(xué)生的作文300字 篇2
高心:你好!今年國慶節(jié),我們在蔡圩認(rèn)識了,并成為了好朋友。今年寒假,我想邀請你到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而古老的南京,20xx年的“青奧會”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態(tài)各異的雨花石。好玩的景點(diǎn)更是數(shù)不勝數(shù):有美麗的玄武湖,有著名的夫子廟,有雄偉的明城墻……我們這里還有一個(gè)古老的習(xí)俗,那就是一年一度的“元宵節(jié)花燈會”活動(dòng)。
每到這個(gè)時(shí)候,成千上萬的'人們會把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數(shù)“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊,主持人在臺上說:“‘平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開!l能猜出這則謎語的謎底?”“我,”一個(gè)觀眾大喊到,“謎底是公雞,對吧!”主持人開心地說:“恭喜,恭喜,您答對了。謎底就是公雞,送您一只公雞花燈!”觀眾高興地接過了公雞花燈。“誰拿到的花燈最多,誰就能拿到今天的超級大獎(jiǎng):今年的生肖花燈!”主持人大聲說。許多人都來勇躍參加。聽了我的介紹,你一定會動(dòng)心吧?來吧,請到南京來,我們會張開手臂歡迎你!祝你學(xué)習(xí)愉快,快樂成長每一天!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在長汀,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的荷花。
夏天到了,荷花池里波光粼粼,湖面上矗立著許多亭亭玉立的荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低,就像是無數(shù)把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來,它們用手提著長長的綠裙,跟隨著風(fēng)婆婆的指揮,輕柔地、有節(jié)奏地在湖面上翩翩起舞,一股股淡淡的清香迎面撲來。這時(shí)若是有蜻蜒飛過,你一定會想起詩人楊萬里的佳作“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”這樣的`千古名句?矗呛苫、荷葉,綠襯著紅,紅襯著綠,美麗極了!這時(shí)的你如果站在荷花池旁邊,這一池池的荷花一定會給你帶來溫馨、寧靜的感覺。
荷花不僅美,而且一身都是寶。荷葉可入藥、泡茶;藕味道鮮美,營養(yǎng)價(jià)值極高;蓮子則可以養(yǎng)顏補(bǔ)身,是夏天清涼解暑的美味佳肴。
荷花雖然沒有水仙花那么婀娜多姿,沒有蘭花那么小巧玲瓏,沒有牡丹那么雍容華貴,但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊,荷花,我欣賞你,欣賞你亭亭玉立的身姿,更欣賞你出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會上表演過好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進(jìn)入鼓號隊(duì)的小號手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問題,別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的`人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭,小學(xué)六年已到盡頭,有多少值得我回憶,值得我留戀,值得我紀(jì)念,這一頁一頁年華風(fēng)采使我刻骨銘心。
再回到母校,想當(dāng)年第一次背上書包走上這六年學(xué)習(xí)之路,遇到一位老師和65個(gè)同學(xué)們,在課堂上老師講的我絲毫未聽,正在適應(yīng)這個(gè)大家庭,當(dāng)老師留下作業(yè),我的手抄作業(yè)半天才寫一個(gè)字,頓時(shí)哇哇大哭,還是一位女同學(xué)幫我抄完作業(yè),大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
再看看那綠油油的操場,在陽光沐浴下發(fā)光,看看新一屆小朋友在這里釋放他們的歡笑,天真,回憶那跑道上沉重的腳步,運(yùn)動(dòng)會開始彩旗飄揚(yáng),一聲槍響,同學(xué)們飛速向前沖,沖破那紅帶,聽著同學(xué)們歡呼聲與莫大的`鼓勵(lì)使每一位同學(xué)燃燒心中熱火向終點(diǎn)沖去。
同學(xué)們的游樂場——后院這里有涼亭,有許多植物,松,竹,花,同學(xué)們在這一起玩投沙包,一下投向幾米那么高,幾乎接不著,最不幸的是有一次我們的投手小建將將我們的沙包投到二樓窗戶里,一位女老師將包投了下來,當(dāng)時(shí)可真的很尷尬。
這六年,酸甜苦辣全包含其中,讓我懂得深刻道理,我不會忘記老師,同學(xué)和母校。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋,而給我印象最深的就是彩虹橋了。
彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部,橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路,是南北通行的重要通道。它長650米,寬26米,20xx年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對稱地分布著五組紅色的大圓拱,夜幕降臨的時(shí)候,大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,宛如一道道靚麗的.彩虹懸掛在空中,所以大家都叫它彩虹橋。后來,為了紀(jì)念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。
我們一直住在彩虹橋頭,所以對它很熟悉,和它感情最深。春天,我們在橋上放風(fēng)箏;夏天,我們在橋上散步乘涼。每天下午放學(xué),不管是坐什么車,彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來,只要我們說彩虹橋,他們就能很方便地找到我們。
彩虹橋上,原來有一個(gè)收費(fèi)站,這樣,不僅增加了人們來往的費(fèi)用,而且容易造成擁堵,后來市政府撤站停費(fèi),施惠于民,使得橋面大道豁然開朗。如今的寶雞,政通人和,百業(yè)正興,恰如橋面上的彩虹一般,發(fā)出越來越絢麗奪目的光芒。
彩虹橋,是寶雞文明與智慧的象征,是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛彩虹橋。
小學(xué)生的作文300字 篇7
熟悉的哨聲,整齊的步伐,我們在跑早操。
只是同學(xué)們都縮起了脖子,垅起了雙手,嘴里呼出了一團(tuán)白霧,牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨,真冷。
校園里已經(jīng)沒有了花紅草綠的`生氣,顯得冷冷清清。
柳樹落凈了葉子,枝條光光禿禿的,就像老人干裂的手,難過的在風(fēng)中搖擺;草坪上的小草都泛黃了,一大早都蒙上了寒霜。
假山前的池塘整個(gè)的被冰封死了,往日那些調(diào)皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣,留下清晰的裂紋。
樓前的藤蘿,燦爛已逝,只剩下枯枝串串,可有可無的纏繞著;那幾株往日“飄香十里”的桂花樹,如今也斂氣吞聲,躲在溫室里,愜意的曬著太陽,或許是在積聚盛開的能量吧。
只有那些仍然保持本色的蒼松、翠柏,傲然的立在花壇里和人行道旁,它們仿佛在凝思:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇8
親愛的妹妹,我有些話一直想對你說,但一直沒時(shí)間給你說。趁這次習(xí)作,就和你說了吧!
第一:我的文具、本子等東西請你不要亂動(dòng)。因?yàn)楸咀由嫌械挠浿匾臇|西,還有的我已寫過字了。文具包括我的尺子、筆、剪刀等,這是為你的安全著想,萬一你在用剪刀剪到手了,那就不是我的.責(zé)任了,而是你的哦!不怕一萬就怕萬一嘛!所以,你不要亂動(dòng)我的文具、本子等東西了。(動(dòng)了,后果你負(fù)責(zé)哦!)
第二:我做作業(yè)時(shí),請你不要來搗亂。因?yàn)槟銇淼锰蝗涣,我寫作業(yè)時(shí),想喝水,我剛出去妹妹就進(jìn)來了。你也弄完了,我也喝完水了。我看見妹妹從書房里出來,也沒管那么多,就進(jìn)去了。我剛坐下,只見我的作業(yè)上這兒一個(gè)圈,那兒一道線。我又得重寫了,哎!所以,請你不要來搗亂了,行嗎?
以上就是我想對你說的了,其實(shí)就是讓你以后稍微注意一下就可以了。還有一條,就是你以后早上上學(xué)時(shí),可不要不讓我去上學(xué)哦!也別太調(diào)皮了。
雖然你很調(diào)皮,但我還是一樣喜歡你,祝你天天開心!你永遠(yuǎn)都是我最親最愛的好妹妹!
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