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校園一角作文【優(yōu)選15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機勃勃的美麗景象。
從遠處藍,竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風(fēng)中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的`黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長出很長時間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對,有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實小學(xué)生,已經(jīng)成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文2
我喜歡安靜的教室,喜歡紅紅的國旗,但我最喜歡的地方是生機勃勃的操場,下面,我就帶你去我的學(xué)校看一看吧。
操場的形狀是一個圓形,中間有兩個籃球架,遠遠望去,就像兩個看門的門衛(wèi)在認真地守衛(wèi)著。操場周圍是綠綠的草坪,看上去像一塊綠色的地毯,坐上去軟軟的,就像坐在云朵上一樣,舒服極了。
春天,操場周圍的草坪上開滿了五顏六色的小花,有紅色、有黃色、有白色,真是百花爭艷,一陣風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)搖擺,像是和我們在招手。
夏天,操場周圍的柳樹枝繁葉茂,遠遠望去就像幾座飛泉。微風(fēng)輕輕一吹,它的枝條好像在風(fēng)中飄舞。當太陽也出來時,同學(xué)們都紛紛圍著它,有的在大樹底下看書,有的在做游戲,有的'在乘涼,還有的在寫作業(yè),只有幾個籃球迷,頂著陽光的照射,不畏炎熱,堅持打籃球……
秋天,秋姑娘給大樹穿上了金色的西裝,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶飛落下來,遠遠望去,又像一棵搖錢樹紛紛落下片片“黃金”。
冬天,冬爺爺給大樹穿上了潔白的棉襖,我不盡想起了一句詩,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我們一下課,就去操場上打雪仗、堆雪人,笑聲傳遍了整個校園。
操場,我愛你!我愛你的一草一木,你在我心中就是最美的一道風(fēng)景線。
校園一角作文3
光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時,一切還是那么陌生,在校園度過的四個春秋,已經(jīng)讓我對這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
冬去春來,我們迎來了開學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。
穿過教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。
站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動的音符嗎?操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們在上面盡情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。
再看看操場中間就是一個方形足球場,綠油油的草坪鋪滿整個運動場,讓人忍不住想要在上面打幾個滾,翻幾個跟頭,再來一場激動人心的比賽,真是舒服極了。
活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了,啦啦隊的.歡呼聲驚動了整個校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運動員們?nèi)缑突⑾律,為得到第一而躍躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動,似乎忘記了所有的煩惱。
我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。
校園一角作文4
東實驗小學(xué)是一個美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進大門,美麗的藤蘿架就會引入眼簾。
春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的.清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,就像一個小毛球,停在上面一動不動了,時而刮過一陣風(fēng),一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來。
夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學(xué)們都腳板下生風(fēng),生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢,我喜歡坐在一個角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時,校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包!
秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋,做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。
冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風(fēng)飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因為在白雪的下面種子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機勃勃的春天也在悄悄地到來!
我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!
校園一角作文5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個學(xué)校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南,看過繁華迷人的大上海,欣賞過氣勢雄偉的瀑布,可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。
走進花園,一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的樹木,有桂花樹,紫薇樹,還有一些我不知名的大樹,撐開一把把巨傘,張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。
花園里的花朵盛開時,香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過,花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的`樹木,我更喜歡活潑的小草兒。
春天,小草吐出嫩芽,為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。
夏天,熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天,樹葉泛黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺了。
冬天,白皚皚的雪花飄落下來,落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會萌發(fā),從頭來過,用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
我愛校園,更愛校園的小花園!每當放完學(xué)后,我都會去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會煙消云散。
校園一角作文6
我愛我的校園,這里不僅是知識的天堂,更是我成長的百草園。
我的校園是建于1991年的友誼大街小學(xué)。步入校門,首先映入眼簾的是四個醒目的大字,爺爺?shù)氖謺,“力求進步”,這是我們友誼大街小學(xué)的校訓(xùn),也是深深的植根于我們心中的友誼精神。校門的西邊是一個塑膠跑道操場,北邊是一排排整齊的教學(xué)樓。要問我們最喜歡哪?瞧,東邊那一片小院兒,我們都叫這里榴園,這就是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的樂園。
榴園的圓拱形門上爬滿了茂密、粗壯的紫藤樹,院子中間有幾株枝繁葉茂的大石榴樹,樹下四周圍繞著木質(zhì)休閑長椅。春天,榴園里滿園蔥翠,榴花似火,紫藤爭艷,陣陣飄香;秋天,綠葉中一顆顆紅紅的寶石似的小石榴,挨挨擠擠的生活在這里,傾聽著我們朗朗的讀書聲,觀看著我們快樂的玩耍。這幾棵石榴樹是27年前我們的第一任校長親手栽種,寓意著活力四射、生機勃勃的學(xué)習(xí)生活。榴園里還有安靜的讀書長廊、古香古色的'榴園書屋,這里為我們營造了優(yōu)雅的讀書環(huán)境,創(chuàng)造了緊張學(xué)習(xí)之余放飛自我的心靈家園。
榴園幾乎是我們每天必去的地方,這里處處留下了我們的快樂的身影。記得大課間下課鈴聲一響,我和邵卓、一霖、靖涵、笑語等幾個小伙伴大多時候是一溜煙地瘋跑到榴園里,有時是坐在長椅上興高采烈的聊天,有時爬到紫藤架上懶懶的曬太陽,有時坐在樹下安靜的看書,有時在這一小方天地里自由的嬉戲……
花開花落,轉(zhuǎn)眼又是一年。承載著友誼精神、榴園文化的石榴樹像伙伴一樣陪伴我們漸漸的長大,“力求進步”的友誼校訓(xùn)像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽,指引著我們立足自我、腳踏實地,自信、自強、自醒,不斷追求卓越!
哦,我愛榴園,我更愛我的校園!
校園一角作文7
我們東街小學(xué)的校園很美麗,有高大聳立的教學(xué)樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。
這里本是我們學(xué)校的種植園,它在教學(xué)樓的西邊,每間隔兩三米均栽有一些松柏,大約有四、五米高。聽老師講,在以前這些樹木還不是很高大的時候,學(xué)校給每班都分得一份“試驗田”,老師帶領(lǐng)學(xué)生們在每年春季可以種植自己喜愛的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悅。后來,隨著樹木的長大,下面不再種植其他植物了,F(xiàn)在在它們旁邊有一條不寬的小路,只能容得下四個人并排走過。走進小路,似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏,可又似乎感覺左邊有一個很寬的公園,那便是植物園。走進迷人的植物園中,各種味道的花香撲鼻而來,各樣的花姿態(tài)不一,顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美麗的仙子撐開了裙子,好看極了。這里可謂是風(fēng)景秀麗,景色宜人,也是學(xué)校的一塊“風(fēng)水寶地”。
最引人注目的要數(shù)藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子,當葉子慢慢長大的時候就變成嫩綠的了,過些時日,爬山虎的腳也慢慢的往上爬,它在一天天長大,越來越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻,沒有那片是重疊起來的,也不留一點兒空隙,像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的.爬山虎,它有翠綠的葉子、有堅固的莖、也有頑強的爬墻腳。爬山虎的腳長在莖上,是圓形的,像蛟龍的爪子,牢牢地粘覆在墻壁上。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,我愛我們的學(xué)校,但我更愛校園西南角的植物園。
校園一角作文8
我們的校園是熱鬧的,是充滿知識的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當之無愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學(xué)校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規(guī)矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學(xué)、堅持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)任務(wù)是多么重要。還有音樂家貝多芬,告訴了我們要不畏強權(quán),敢于同命運斗爭,堅持自己信念的精神等等。
下面就說說我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹,一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡啊!
春天,萬物復(fù)蘇,樹上的葉子一片片展開,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學(xué)們在樹下高興地追逐玩耍,快樂極了!
夏天,樹葉郁郁蔥蔥,形成了一個天然的大遮陽傘,上完體育課,滿頭大汗的我們每次都會經(jīng)過那里,然后坐在石凳子上乘涼,說說笑笑,真是愜意!
秋天時,樹上的葉子都黃了,地上落滿了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……
冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹似乎比以前更加強壯了,像一位位戰(zhàn)士,守護著校園。雖然很冷,但我們在雪地里笑著、鬧著,校園里充滿了活力與熱情。
我愛我美麗的校園,更愛這讓人流連忘返的校園一角!
校園一角作文9
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!
春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。
轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地撿起這些可愛的'樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠保留起來。
大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯,爭相開放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!
一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?
校園一角作文10
我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的`葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。
秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過,紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了,校園里的樹在寒風(fēng)中,想一個個站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。
校園一角作文11
我的學(xué)校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。
打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的'是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風(fēng)格迥異的宋詞?芍^是中國詩歌藝術(shù)之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學(xué)啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應(yīng)俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。
繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學(xué)的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。
走到圖書館的最后,便是各個年級的義務(wù)教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標志。
這個圖書館不僅是我們的良師益友,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學(xué),去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉(zhuǎn)向,不知道應(yīng)該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。
閑暇時光,手捧一本從學(xué)校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細細品味,真是別有一番風(fēng)味。在書籍中,我可以學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學(xué)古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學(xué)校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。
這校園一角——裝滿了我的夢。
校園一角作文12
我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內(nèi)在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。
學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場的南面,當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。轉(zhuǎn)個身,右側(cè)便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。
這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學(xué)生們時時看書的精神。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的`歌,在圖書室的同學(xué)們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學(xué)們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學(xué)們學(xué)會愛書,學(xué)會看書。
校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。
校園一角作文13
我們的校園真美呀!
春天,一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動,那么耀眼,那么動人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細又長,軟軟的,如果你仔細看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會刺傷你的!”勒杜鵑的.葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯,層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會開花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠遠看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調(diào)配過似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇擁擁,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無間的家人。
勒杜鵑不僅美,而且有著頑強的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。
我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!
校園一角作文14
我最喜歡我們學(xué)校南樓后面的一塊場地,是一個小花園。
從東往西看,可以看見一個水池,水池里沒有水,但是我心里想:要是這小池里面有清澈的水那該多好呀,這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池,把心靜下來,上課就可以認真聽講。
往里面走可以看見一座長廊,長廊的兩邊有凳子,我們都可以坐上去,可以看美景,而且,下課的時候我們可以坐在上面聊天,講笑話,覺得很開心。
再往里面走,可以看見一座小橋,小橋像一條弧線,彎彎的,小橋比較短。雖然小橋比較短,但是我們還是非常高興,喜歡一遍一遍的走上走下,感覺非常好玩。
再往里走一點,一個亭子,亭子上面有一個圓圓的頂,被五個用木制的柱子撐著,坐到里面你會感覺到很涼快,很舒服。
這里還有很多的、花草樹木、蒼天大樹,很美,夏天就不會感覺非常熱。有些樹,會開花,給春天畫上了一道美景。
再往前走一個柵欄,上面有名言,一個上面寫著:知之必好之,好之必求之,求之必得之……
再往前走一點,一個地方,它被我們稱呼為“秘密花園”,“秘密花園”里的大樹更多,而且是土路,下課可以再土路里走一走,放松放松。
還可以看見一個比較小的小操場,我們可以任意玩耍和游戲。
我真喜歡我們的.校園一角,下課了,它就是我們的天地,它就是會讓我們開心的地方。
校園一角作文15
走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的教學(xué)樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。
春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。
夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽,給同學(xué)們帶來涼爽。噴水池中的.綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢!
冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們在小花園打滾兒、寫生、聊天
校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。
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