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校園一角的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的校園一角的作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角的作文1
聽，高年級的大哥哥、大姐姐們正在唱“我愛校園”這首歌。我也愛校園，但相比之下我更愛校園的恬靜園。
當(dāng)我剛聽到了這個名字的時候，我想那里一定非常美，要么怎么會取“恬靜園”這個名字呢？但是讓我意外的是，當(dāng)我看到了恬靜園時，我驚呆了，比我想象的恬靜園更美，簡直到了仙境。
走進(jìn)恬靜園，首先映入我眼簾的就是恬靜園四周圍著的長青樹，在恬靜園里工作的人把長青樹裁剪得整整齊齊，長青樹大約2尺多高，從遠(yuǎn)處看，像一排士兵正在站崗。恬靜園中央有一條小路，那條小路彎彎曲曲的，是用水泥砌成的。每當(dāng)一場雨過后，小路就像小河一樣，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。偶爾，有一兩只小螞蟻坐在落葉上休息的時候，就像渺小的船只駛向無邊無際的大海。
恬靜園里有個乳白色的長廊。上面長著紫藤，碧綠繁茂的葉子把乳白色的長廊包裝成了綠色的長廊。紫藤上面開著一串串紫色的花，像成熟的葡萄似的，漂亮極了。每到初春季節(jié)的時候，那一串串紫藤花就會發(fā)出誘人的香味，非常好聞。長廊旁邊有兩塊大草坪。春天，綠油油的小草從土里偷偷地鉆出來。夏天，小草由嫩綠色變成了碧綠色，上面點綴著一些黃色的小野花，好看得不得了，就像綠色的地毯上鑲著金燦燦的寶石。秋天，小草漸漸地變黃了，像一塊黃色的大地毯。冬天，小草呆呆地站在那里，好像在想著什么似的。草坪的最南側(cè)，還有幾棵龍爪槐，夏天的時候，龍爪槐伸出像龍的爪子的'枝干，向我們招手，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。草坪上面還有幾棵柳樹。春姑娘來了，她從柳樹的
枝干上抽出了枝條，像個俏皮的姑娘正在梳理自己的頭發(fā)。夏天，柳樹的葉子把人類呼吸的二氧化碳全部吸收進(jìn)去，再放出氧氣來，使人們健康快樂。秋天，柳樹的葉子變黃了，樹上的葉子落下來，好像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，柳樹的葉子全落光了。一場大雪
校園一角的作文2
我們的學(xué)校臺五小，有許多雄偉壯觀的建筑物，教學(xué)樓、綜合樓、羽毛球館……應(yīng)有盡有，但我最喜歡的地方是大操場。
大操場在我心中，是永遠(yuǎn)不能忘記的，夢中時常閃現(xiàn)，那是我將要在這里度過小學(xué)六年級的美好時光。不管我喜、怒、哀、樂，只要想到了操場，即刻歡樂無比。
現(xiàn)在，我就可以帶你去看看我們學(xué)校的大操場。首先映入眼簾的是一條200米長的塑膠跑道，不論春夏秋冬，學(xué)校的體育健兒在上面盡情地?fù)]灑著自己的汗水，為學(xué)校增輝添色。一排排高大的榕樹日夜矗立在操場的四周，它們像忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著學(xué)校。還有一條五彩斑斕的.鵝卵石小道，一直伸向遠(yuǎn)方。你知道我們學(xué)校的籃球場在哪里嗎？它就在200米塑膠跑道中間。在塑膠跑道外面，就是銀白色的升旗臺。每逢周一，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，我不由自主地想起，我們今天的幸福生活是有無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的。在升旗臺后面就是乒乓球桌。
下課的時候，同學(xué)們在操場上興致勃勃地玩著很多游戲。放學(xué)了，當(dāng)我們走出校門之際，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗好像在說：“同學(xué)們，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來就一定會為祖國爭光！”
現(xiàn)在，我就來給你介紹一下我最喜歡的大榕樹。你們可以先仔細(xì)觀察一下這棵很特殊的大榕樹，是不是很美麗呀！告訴你們，我為什么說這一棵大榕樹很特殊?因為這棵大樹，有一個很大的洞，里面可以放一些寵物，放多久都沒有關(guān)系。有一次，我拿了一只蝸牛放在洞里面，不管天氣怎么變換，它都不會死。一到下課，我都會去看看它。
我愛這美麗的大學(xué)校，更愛讓人流連忘返的大操場。
校園一角的作文3
我們學(xué)校有許多吸引我的地方，像別具一格的圖書館，富麗堂皇的視聽室，綠草成茵的大操場，可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，花園中那一簇簇黃油油的迎春花，第一個用生命向大地，向人們報告著春天的來臨，為大地添上金色的光彩。瞧！那紫紅色的雞冠花，挺立在草叢中，與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺，摸一摸手還有點發(fā)癢，像紫絨一樣�？�！那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱，陽光一照，像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹，又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花，精神抖擻的聳立在花草中，看似那么渺小，可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié)，盡管驕陽似火，可我還是愛去那兒，坐在那蒼天大樹下，像一把大綠傘為人們遮陽。“知了，知了……”是什么聲音？噢！原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬，正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢！在那綠幽幽的草叢中，偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草，它們頭頂烈日，頑強(qiáng)的生長著，為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們種植的'果蔬都已豐收，在稻田里收割著稻谷，望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了，農(nóng)民都有著自己的收獲，我捫心自問我又有著什么收獲呢？本來茂密的樹葉變得光禿禿的，落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來，像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天，寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著，凍得人直打哆嗦。至于，這時花園的景色我也不太清楚，也許那兒的冬天是銀色的吧！
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園一角的作文4
每天清晨,我們迎著朝陽走進(jìn)校園,都會被校園東南角的一塊綠草茸茸的大綠地深深吸引,綠地上的花草樹木爭奇斗艷！
校園的這一角就是一道別具一格的美麗的風(fēng)景線,一年四季都景色宜人！
春天到了。桃花盛開,一朵朵粉盈盈的桃花就像小姑娘微笑的臉蛋兒，風(fēng)一吹淡淡的花香沁人心脾令人陶醉，引來了成千上萬的蜜蜂在花蕊中“嗡嗡”地唱著，好像在開著一場盛大的音樂會。
夏天到了。生機(jī)勃勃的小草在風(fēng)中泛起了綠波，五顏六色的花競相開放，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，風(fēng)一吹香氣撲面而來，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給綠地又填加了一份光彩！
秋天來了。楓樹葉紅了，就像一個個“小巴掌”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，片片落葉就像金色的蝴蝶在飛舞，樹上的紅葉“沙沙”地響，好像在為為我們加油鼓掌，激勵我們好好學(xué)習(xí)！
冬天到了。綠地上銀裝素裹，鋪上了一條潔白的毯子，只有一棵棵翠綠欲滴的松樹傲立在風(fēng)雪中。它不畏嚴(yán)寒，不在困難面前低頭，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在綠地上還聳立著一尊栩栩如生的雕塑。那是兩個十一、二歲朝氣蓬勃的少年。小女孩梳著一條漂亮的馬尾辮，穿著一條款式新穎的的裙子，左手 拿著一本書；男孩子穿著整潔的校服，右手抱著一個足球，他們的胸前都戴著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，他們的目光堅定自信地凝視著遠(yuǎn)方，我們要順著他們指引的方向， 做一個新世紀(jì)的`好少年！
校園的一角還是我們游戲的天堂。瞧！那邊的同學(xué)們正在綠地邊上玩老鷹捉小雞的游戲�！袄销棥鄙葎又岚颍抗饩o緊地盯著“小雞們”等待著 時機(jī)�！半u媽媽”也不放松警惕，拍打著翅膀來回的和“老鷹”周旋著�！靶‰u”們連成一串躲在媽媽的身后，他們歡笑著，是那么的快樂……
校園的一角不僅給我?guī)砹松畹目鞓�，還讓我有了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動力。我喜歡校園，更愛校園的一角！
校園一角的作文5
當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門，徑直往前走，第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉，還有它們的老友——操場。當(dāng)你坐在逐夢樓下面的石頭上看書，無論你看得多么入迷，總會忍不住往不遠(yuǎn)處的操場瞟一眼，當(dāng)你聽到操場上傳來如春風(fēng)一般的歡聲笑語，心里總是癢癢的，似乎那操場有一種魔力，牽引著你不由自主的邁開腳步······
這個神奇的操場，究竟長什么樣兒呢？它呀，長得像一張超大的印度飛餅，四周環(huán)繞的長長的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬，中間是深綠和淺綠相間的人造草坪，宛如一塊大大的綠豆雪糕，最有意思的是兩坨白色的奶油，奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢！怎么樣，夠美味吧！偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個黑白相間的球，沒錯！那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。
操場不僅有這些標(biāo)示性的建筑物，還有愛美的臭脾氣！這個愛美的操場，還喜歡花環(huán)咧！操場周圍一圈是蔥郁的小葉榕，茂密的枝葉中夾雜著星星點點的小花。每一次走到操場，看著這些綠色的小精靈，仿佛覺得被束縛的心解脫了，所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。
也許這個操場沒有大會堂那么富麗堂皇，也沒有金字塔那么光彩奪目，但這里凝聚著我們的`汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日，看到同學(xué)們頂著火辣的太陽奔跑在操場上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時，我便回憶起以前：
那年開運動會，我們班第一次參加集體運動項目，難免會有些激動。我看似平靜，但心里像有幾只小鹿亂撞，現(xiàn)在想來，一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅，那時候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來看啊！可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊：“為什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是，望著寬闊的大操場，仿佛那是一個溫暖的懷抱。我想：只要操場還在，我們的希望就還在。
我們的操場雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣，它讓我們享受快樂，忘掉憂愁，讓我們擁有面對挫折，重新站起來的勇氣。好一個“魔力操場”啊，你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。
校園一角的作文6
我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū)，我們的校園里蘊藏著美好的回憶。
當(dāng)太陽公公跳出了地平線，新的一天又要開始了！同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。
校園的每一處、每一點都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶！
高 大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣；在春天時那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾；在夏天時那十分粗壯的枝條，在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹木，各展風(fēng)姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺，四年級上期那時旗臺是我們的.工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非 常懶，從來不會認(rèn)真做事，有一天沒我們班接到通知說是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)會來檢查，特別是我們班的工區(qū)，除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外， 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的，因為全校的聚焦點，恰好我們班就是旗臺周圍的負(fù)責(zé)班級。唉！著可怎么辦好啊！首先老師先點了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生�？� 是20分鐘以后，那幾個同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后，同學(xué)們都累得滿頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。
回到教室里，老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果，同時也表揚了我們班團(tuán)結(jié)、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘，因為它不僅是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺的一角。
校園一角的作文7
我最喜歡校園里的塑膠操場!
學(xué)校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場里面是綠色的場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。
我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。
下課后，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾希械耐瑢W(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題。
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的'是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
校園一角的作文8
我的校園有許多有趣的地方，不用說，最熱鬧、最先眼的地方就是操場啦！四季的操場雖然模樣沒多大變化，但是卻顯得虎虎有生氣。
操場的春天如同一大片芳草地，在平凡的校園中添加一絲生氣，使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶。下課的時候，我們每次都來這兒玩。春天嘛，全身都感覺輕飄飄的，脫掉衣服，自己就變得好像一陣風(fēng)，飄啊飄，永遠(yuǎn)不會感到累。春天有些不適合體力活動，可是我們還是“一意孤行”，每當(dāng)下課時就像逃出籠子里的小鳥，飛奔到操場上，繼續(xù)我們這個看似幼稚，卻深得我們的喜愛的運動。
夏天雖然熱，卻阻擋不了我們愛去操場上玩耍的愛好。下課了，我們一窩蜂的沖出教室，盡情的享受這游戲給我們帶來的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”，有的同學(xué)在玩“三個字”，有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)在玩“自由定動”。我們都在貪婪的沐浴著陽光和游戲帶給我們的快樂，這樣的快樂看似短暫，卻能在我們心里留下溫暖的熱流。
秋天秋高氣爽，最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校，沒來得及玩，就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的，像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的，像是一位士兵，寧死也不愿意泄露國家機(jī)密。有松樹的，像一把鋒利的鋼針，至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂的交談著，想知道對方找到的是什么標(biāo)本，有沒有自己的“稀有”，從而滿足自己的求知欲。
冬天大地一片銀裝素裹，雖冷，但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人，打雪仗，享受著白雪精靈給我們帶來的`禮物。這份禮物無論你出多高的價也買不到，這份禮物就是許多人夢寐以求的心情——快樂�？鞓肥菍儆谧约旱模瑒e人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人，四處滾雪球，滾到差不多有我腦袋大的時候，我就“呀！看招！”的大喊一聲，如空中驚雷，把他們嚇得驚慌失措，我趁機(jī)把那個雪球堆到他們的陣地上，把他們一舉擊��！
四季的操場各有特色。但是我都喜歡，因為他每天都是那么生機(jī)勃勃！
校園一角的作文9
在學(xué)校一號樓與二號樓之間的空間里，有一個美麗的小花園。我常愛在午后去逛逛。
花園的入口處字2號樓右側(cè)班級的旁邊--------一個簡單的小洞門，上面長滿了藤蔓，周圍也種滿了常青樹和小野花。像童話世界里的仙境入口，美極了！進(jìn)了花園的小門，你可以看見，細(xì)心的園丁用常青樹圍起了通道。每一個小通道都能通往南北的兩個大門，中間是花圃和一個小亭子，花圃中種滿了各色的鮮花、常青樹等。往往香味撲鼻，也非常清秀，讓人心中產(chǎn)生美麗的感覺。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。我們迎來的花園美麗的一季。草坪上開滿了各色小野花，樹上桃花笑紅了臉，柳樹搖著翠綠的長辮子，迎春花向我們報告春天到來的喜訊……整個校園里充滿了鳥語花香。
夏天踏著歡快的腳步，迫不及待來到人間，小通道旁的草坪上時而傳來陣陣醉人的香味。是什么香味這般迷人？我們不經(jīng)下樓看看。啊，是那美如天仙的梔子花。下課時，我們時常下樓來賞花。同學(xué)們在花從前聞嗅鮮花的清香，取下真摯的愿望……這真是給校園生活帶來了許多樂趣。
秋風(fēng)送爽，金秋到來。秋風(fēng)染紅了楓葉，楓葉似彩蝶，飄落于大地，為地面鋪上了紅地毯。我們踩著柔軟的楓葉，興高采烈地來到花園。月季花打開了濃郁的花房，白菊飄來淡雅的香味，桂花更是放出了醉人的.香味，淡黃的花朵襯托了火紅的楓葉……花園被秋姑娘打扮得異常華麗，看著花朵的美麗，嗅著花朵的香味，我們似乎對學(xué)習(xí)更有干勁了呢！
天空飄來銀白的雪花，冬季少女抖著自己白色的花裙子到來了。花園中大部分花朵都凋謝了，唯有那幾顆高大的棕櫚樹、四季常青的常青樹與不畏寒冷的山茶花還不肯退出。它們在一年的最后時間里，陪著雪花盡全力把美麗展示給我們。這讓我們?nèi)f分高興。下課了，我們幾個小伙伴手拉手來到花園觀賞，鈴打了都不愿回教室，真想再看一會兒……
多么美麗的小花園��！愿這片充滿真善美的地方永久存在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被破壞……
校園一角的作文10
身處南方的我們是很少見到雪的，但在我心中，一直住著一個“白雪精靈”，它就在我們美麗的校園里。
在我們的語文老師辦公室門前，有一顆不算高大卻引人注目的樹，雖說它的樹干細(xì)，但卻非常筆直，看得出很有精神�？磥�，它的“肌肉”全都長在根上了，樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出，向著天空不斷延展。
每年春天，溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動起來，那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的'花朵更是嬌嫩，花蕊呈淡黃色，花瓣潔白無暇，像水滴，像雪花，像輕紗。仔細(xì)看，還有些透亮，猶如一個個“白雪精靈”�；ǘ湔嫘⊙�，小得只有一顆葡萄般大；花朵真白呀，白得勝過了純潔的雪花；花朵真嫩呀，嫩得像小嬰兒的臉蛋。
每當(dāng)經(jīng)過那里，我總要停下來，好好欣賞一番�？粗鴿M樹的“白雪精靈”，我的心似乎也被凈化了。這時，天空更晴朗了，草葉更翠綠了，空氣更清新了，校園里的一切都變得更美了。不僅是我，那些小蝴蝶也喜歡這兒，它們飛進(jìn)學(xué)校，圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn)，好一會兒，才依依不舍地離開。就連那些小雨點兒也愛上了這里，它們推推搡搡地摔落在花朵上，有時還會打下幾片小花瓣，可總有些調(diào)皮的小雨點兒依舊牢牢地粘在花瓣上，好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。
下課鈴一響，我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風(fēng)，我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹，一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步，情不自禁地多望了它幾眼，一時半會兒竟忘了小伙伴正在追我。突然，我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩�；仡^一看，我被抓住了！“討厭！”我朝那棵樹吐吐舌頭，“都是你惹的禍！”小伙伴哈哈大笑，我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。
我愛我的校園，愛那棵不知名的樹，愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗，驚艷了我的童年時光。
校園一角的作文11
我們的校園非常漂亮，但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學(xué)校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇�；▔闹車h笆，里面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子，象征著和平和自由。在兩扇門的.旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭奇斗艷，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則仿佛一個個金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球，非�？蓯�!花壇后面種著一排竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花，初春時節(jié)，滿樹都是開放的結(jié)香花，它們像一個個金色的小蓮蓬，散發(fā)著濃郁的香氣，微風(fēng)吹來，香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走，我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!
走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇里的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹干上，好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點黃，甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí)，真是一種享受!
校園一角的作文12
我們美麗的金山小學(xué)校園里，有寬闊平整的大操場；有綠樹環(huán)繞的籃球場；有遮風(fēng)避雨的小操場；還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中，最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。
黎老師的辦公室并不大，約莫只有幾平方米，素白的墻，銀灰的書柜，樸素而低調(diào)�；野咨霓k公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時，我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過，老師總是把它們堆放得整整齊齊，并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去，整個辦公室給人一種樸實無華的感覺。但是，這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。
課間時分，我和幾個同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個“黃金位”。這時，黎老師常常停下忙碌的工作，閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天，有時甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室，儼然成為了我們課余時間最愛去的地方之一。
有一次，我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā)，誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲，黎老師突然醒來，望著我們微微一笑，接著重新忙碌起來。
不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花，這些小花沒有桃花那么艷麗，也沒有玖瑰那么熱情，看起來平淡無奇。但它們星星點點，綴在枝頭，依然帶來春的氣息，并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，潔白的.花瓣告別樹枝，如純潔的雪花般紛紛揚揚飄灑下來，真美��！“落紅不是無情物”，這飄落的花瓣將漸漸化著泥土，默默滋養(yǎng)著樹根，使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實無華的小花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗，期待著我們長成參天大樹。
那一刻，大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動和美麗！
這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。
校園一角的作文13
我們的校園文化經(jīng)過這樣一個學(xué)生暑假的裝修，變得具有十分美麗。在校園的一角有一個小花園。
走進(jìn)小花園，首先開始映入人們眼簾的是三棵高大的梧桐樹，它們通過樹立在那兒，陪著學(xué)生我們進(jìn)行學(xué)習(xí)他們玩耍，在梧桐樹的旁邊，有一條經(jīng)濟(jì)長廊，長廊發(fā)展第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃，下方設(shè)計則是需要一根根黃色的柱子作為支撐，繼續(xù)努力向前走就來了解到了第二段長廊，這段歷史長廊建設(shè)上面、左邊、右邊工作都有自己一塊中國玻璃，并且在二邊的玻璃上，還貼著許許多多的文章、圖片等，可以同時讓我們不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化理論知識，長廊的末端問題還有就是一個亭子，大家都是可以生活在里面對面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來本文就來分析看看“小茶吧”吧，在小花園里的長廊后有一張具有黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們之間可以選擇在那里談笑、品茶。所以，我給它取名為“小茶吧”。小花園里老師還有以下二個長方形的花壇。初春各種形式各樣的花吐出嫩芽。盛夏，許許多多的花競相改革開放：紅的似火、黃的賽金、綠的.如玉、粉的象霞。金秋，艷麗的花兒婀娜多姿，芳香撲鼻。在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個音樂噴泉了。
噴泉的二邊會噴出有粗有細(xì)的水柱，當(dāng)二邊的水柱“碰面”時就會避免濺出些水花來，在噴泉水池里有一些企業(yè)綠色的小荷葉，浮在水面上，我心想自己如果這個夏天可以開出各種荷花，肯定不是很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山，水從假山上的小澗中流出來，源源動力不斷，在噴泉發(fā)展背后有一個文化背景墻，灰藍(lán)色的背景墻設(shè)計上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉進(jìn)行組合結(jié)合在一起生活真是天衣無縫，好看極了。
我愛我的校園，更愛校園里那美麗鄉(xiāng)村一角。
校園一角的作文14
不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚，迎著花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄，隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂，國旗慢慢上升，好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí)，直達(dá)最高空的.那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇，里面布滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成群結(jié)隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹�，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹，把樹的枝干搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環(huán)，但也好似一排排戰(zhàn)士，保護(hù)著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺，它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會，但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢！
我們校園的操場真美啊！它是我成長的樂園，也是見證我學(xué)習(xí)的老師！
校園一角的作文15
在學(xué)校里的時間總比在家的時間多，因此學(xué)校也成了我們的“小家”。在學(xué)校有人喜歡那絢麗多彩的花壇，有人喜歡和藹可親的老師，有人喜歡熱鬧非凡的讀書角，而我最喜歡學(xué)校那激情洋溢的.大操場。
在操場中央矗立著兩個籃球架。清晨陽光明媚，同學(xué)們都會到那里打籃球。看! 他們你追我趕誰也不讓誰，都想搶到籃球，搶到球的把球投進(jìn)籃筐，那表情絕對是得意洋洋的，其他人看見也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，圍追堵截。圍觀的同學(xué)也忍不住為他們喝彩加油，真的是恨不得自己也能上場一展風(fēng)采。
籃球場左右兩旁是半圓形的草坪。春天，小草們悄悄地探出小腦袋，好奇地觀察著周圍的一切，微風(fēng)吹過，小草晃晃身子，好像在向春姑娘問好。夏天，陽光明媚，小草盡情享受著陽光的沐浴，在陽光的愛撫下，茁壯成長：如果突然下了一場暴雨，它們就貪婪地吮吸著水分，草兒變得更綠了!秋天，秋風(fēng)輕拂著草兒，一次又一次，草兒漸漸褪下翠綠的外衣，穿上秋阿姨準(zhǔn)備的黃色外套，別有一番滋味。冬天，北風(fēng)呼呼地刮，大雪紛飛，冬奶奶給我們草坪蓋上了一層厚厚的棉被，周圍一片寂靜，仿佛大家都睡著了。此時的草坪變得更加迷人了!
在操場的最外圈是一個環(huán)形跑道。像一條環(huán)形彩帶，把整個操場都抱在懷里。清晨，同學(xué)們迎著朝陽在跑道上跑步，為學(xué)校增添了生機(jī)與活力。體育課時，同學(xué)們在跑道上盡情奔跑�？矗齻�一群，五個一伙，互相比賽著，你追我趕，都不服輸。一年一度的運動會時，跑道外圍站滿了加油的同學(xué)，跑道內(nèi)比賽的小選手也在摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手，為班級爭奪榮譽。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧!
操場上洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶。我愛我的學(xué)校，更愛校園的大操場。
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