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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-04 13:27:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文優(yōu)選【5篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文優(yōu)選【5篇】

小學(xué)生作文 篇1

  今天下午要和媽媽一起去爸爸那里了,中午早早的吃完飯就和媽媽一起出發(fā)去機(jī)場了。

  是娜娜姨開車送的我們,路上還出了點(diǎn)小狀況,娜姨跑錯(cuò)路了,后來媽媽開車,而且可快了,我們到機(jī)場的時(shí)候已經(jīng)開始登機(jī)了,媽媽就拉著我使勁的'跑,終于上了飛機(jī),我們倆都?xì)獯跤醯牧。等我和媽媽到鄂爾多斯的時(shí)候,爸爸已經(jīng)在機(jī)場等我們了。

小學(xué)生作文 篇2

  我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;

  我最喜歡的書:《少年科普知識寶庫》。

  青少年是新世紀(jì)的.主人,祖國未來的宏偉事業(yè),無疑將由我們來完成。

  廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無比的世界。

  “我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時(shí)間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測到的,大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。

  從《科普寶庫》中,認(rèn)識到,當(dāng)我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時(shí),無不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無限太空之時(shí),又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。

  我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財(cái)富,更為我們提供了一個(gè)永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。

小學(xué)生作文 篇3

  星期四下午上作文課,鄧?yán)蠋熞蛔哌M(jìn)教室就對我們說:“今天我們先來聽幾個(gè)同學(xué)講故事”!爸v故事?”我們覺得莫名其妙。接著,老師又宣布了規(guī)則:每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)故事,然后老師抽幾名同學(xué)上來講,誰要是講不出來,就要接受一個(gè)小小的懲罰!鞍,可別抽中我們呀!”沒有故事的同學(xué)叫道!肮,看你們怎么辦!”信心十足的.同學(xué)譏笑說。我也是其中的一員!包c(diǎn)將”開始了,老師叫了楊睿淳上來講,他吞吞吐吐地講了一半,哈,忘掉了,我們幸災(zāi)樂禍地看著他接受懲罰。

  第二個(gè)上去的是劉屹鋒,他胸有成竹地走上講臺,說:“我給大家講個(gè)笑話!”他一邊講,一邊做著好笑的動作,一搖一擺,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)他講到“我兒子也不會干這種事呀”的時(shí)候,兩手一攤,一副無可奈何的樣子,連老師都叫好。“我沒有燒圓明園呀”的時(shí)候,他又哭喪著臉,低著頭,像犯了錯(cuò)誤一樣。我們笑得連眼淚都出來了。后來,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上去講,但都沒有劉屹鋒講得好。最后,老師說:“現(xiàn)在你們以‘聽同學(xué)講故事’為題,寫一篇作文!痹瓉硎抢蠋煱才诺囊惶脛e出心裁的作文課呀!

小學(xué)生作文 篇4

  老師給咱們安置了一項(xiàng)使命:當(dāng)一次家庭小主管。讓咱們趁這個(gè)時(shí)機(jī),體會一下家長們平常作業(yè)的辛勞。

  今日我就成為家庭小主管了,心里振奮極了,一大早就起來了。早飯吃什么呢?冰箱里有點(diǎn)心,打豆?jié){吧,可昨晚沒泡豆子呀,只能熬粥了。我拿出鍋來,從米袋里舀出三小碗米放進(jìn)鍋里,又抓了六個(gè)棗放進(jìn)去,再接上多半鍋水,然后把鍋放在爐子上,蓋上蓋,點(diǎn)上火,剩余的就只要等待了。

  我又開端想正午吃什么,家里有菜花、卷心菜,冰箱里有……忽然一陣滋滋聲打破了我的思路,我循著聲響來到爐子前,!粥煮沸了!冒出來的水要是澆滅了火,煤氣中毒可了不得!怎么辦,怎么辦,此事十萬分火燎!嚴(yán)重沖昏了腦筋,使我毫無理性地沖上去抓鍋蓋,誰知鍋蓋給了我一個(gè)下馬威,把我的手燙出了一個(gè)包,我趕忙把手縮回來,也顧不上用涼水泡,抓起一把鉗子,提起鍋蓋,白色的泡沫總算下去了。我又把鍋蓋放上去,留一點(diǎn)縫隙,這樣就不會沸起來了。

  用完早餐,咱們都忙自己的事去了,一眨眼的`功夫,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我又一頭鉆進(jìn)了廚房。先把饅頭蒸上,卷心菜切條,花菜切塊。卷心菜被我炒得太酸了,花菜炒得還不算太糟,午飯就這么湊合著吃完啦。我刷完碗,掃好地,也不早了,和咱們一同睡午覺去了。

  晚飯就簡略多了,把面條溜上,菜一蒸就OK了。

  臨睡前,媽媽問我怎么樣,我只回了她一個(gè)機(jī)械式的微笑。盡管只要一天,但實(shí)在是不容易呀,以后咱們要多多關(guān)心爸爸媽媽。

小學(xué)生作文 篇5

  今天晚上,我翻開了字典,查找到了“垃圾”的名詞解釋,字典上說:“垃圾----臟土或扔掉的破爛東西”。其實(shí)我們大家都知道,垃圾分成兩類,一類是可回收垃圾,另一類是不可回收垃圾。

  可回收垃圾經(jīng)過再次生產(chǎn),又可以成為人們生活中常用的物品;而不可回收垃圾經(jīng)過處理或自然分解又返回到自然循環(huán)中。因此,可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶在保護(hù)環(huán)境中,就扮演了極其重要的角色。在日常生活中,我們也應(yīng)該按照垃圾的類別分別處理我們中的垃圾。近年來,分類垃圾桶越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中,大多數(shù)的人都能按照環(huán)境保護(hù)的要求自覺地行動著?墒且灿猩贁(shù)的人為了自己的方便,隨意處理垃圾,這對我們的生存環(huán)境有著極大的危害,所以,我們在平常的`生活中不但要自覺保護(hù)環(huán)境,還要?jiǎng)裾f那些不注意保護(hù)環(huán)境的人一起來為我們生存的地球增添美麗。垃圾的處理關(guān)系到我們每個(gè)人的生活。

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