我和書的故事作文15篇（實用）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
自打二年級剛開始，我也迷上武俠小說集，理想著能當武俠，懲治壞蛋。
小說集中飛俠行俠仗義的個人事跡不勝枚舉，但有幾個我現(xiàn)如今依然難以忘懷。飛俠第一次下手是解救一個手無縛雞之力的書生，飛俠在千鈞一發(fā)之時射出去一支飛刀，將蒙面人擊敗，領著書生逃脫，令書生萬分感激。后一件事一件事的打動很深，是飛俠正臉對上他的師兄弟師哥，師哥為圖金錢違反了聲望之道，飛俠難熬數(shù)日，最后是忍痛割愛大公無私，他秉持的武俠精神實質令我欽佩。最終一件事在小故事末尾，常常想到我還禁不住眼眶濕潤。雖然的身上有傷，但飛俠依然不顧一切地同意阻攔一位邪道大神，這番比斗曠日長久，飛俠最終體力透支，悲劇敗北。飛俠的命喪要我不由自主想到到“風蕭蕭兮易水寒”的悲痛場景。
當武俠要會武學，我依照書里的一招一式效仿起懟！跋拔洹逼諛冢抑芯]有一天是平靜的：擺脫好多個碗是瑣事，最太過的是，我將釘在墻上的畫給打過出來！母親都想將我趕出家門口去！
感覺武功現(xiàn)有小成，我剛開始找尋要我一展手腳的機遇。近幾天，我發(fā)現(xiàn)了前幾日剛老師打手心指責過的`“程惡人”又“舊疾復發(fā)”：拿他人的直尺，當飛刀一樣飛出窗前；拿他人的橡皮擦，裝在牛皮筋上，玩手彈弓；還借他人的錢不還，假如告教師，就要她們了解花朵為何那么紅。
午睡的情況下，我正在自修，聽到后排座同學們埋怨，原先“程惡人”又剛開始持刀。實在太可恨了，我此次一定要像飛俠一樣好好地懲治一下這一壞人！我踏入前往，高聲喝止他：“住手，這個渾蛋！”程惡人嘴巴一挑，不屑一顧地淡淡笑道，連正眼都沒瞧我一下！居然那么看不起我，我猛然勃然大怒。趁他不留意，一記右刺拳猛然揮向他的背部，“程惡人”毫無防備，被打了一個趔趄，我正暗暗開心，誰料他反映飛速，回身一個掃堂腿，將我放平在地，接著撲了上去，使我毫無知覺。最終，把我他打的青一塊紫一塊的，只能撤兵。
我蹲坐在角落，眼眉都皺在了一起，嘴唇撅著，望著“程惡人”遠去的背影，我一邊感慨自身不知天高地厚，一邊又想把“程惡人”掰成兩截！
“蔣瑞天，你真厲害！”我猛然一仰頭，發(fā)覺學生們?nèi)齼蓛傻貒嘶貋恚骸爸按蠹覍Τ虗喝瞬桓艺f話，今日你算作為大家出了一口氣！”看見學生們一件事欽佩的眼光，我的心里獲得了一些寬慰，原先行俠仗義是這種感覺�。�
我和書的故事作文2
我和書本之間有許多許多的故事，從小到大，都是書本伴著我度過愉快的童年生活。不過，在很多本書中，還是那一本書讓我還是那一次讓我永遠難忘。下面我就講一講我和這本書之間的故事吧！
一天傍晚，剛放學我就跑回家，扔下書包，拿起一本《聊齋故事》看了起來。這本書非常有趣，我看的一會兒哈哈大笑，一會兒有大哭起來。媽媽聽到后，來到我的房間，對我說：“你怎么回事�。磕憧淳涂�，還又哭又笑的，不知道的還以為你吃錯了什么藥呢！”我記不情愿地說：“著本書本來就是有哭有笑的`嘛�！薄霸倏匆粫驮摮燥埩恕！眿寢屵呎f，邊向外面走去。我繼續(xù)看，又笑了出來�！昂美埠美�，別笑啦，該吃飯了，你在笑等會就吃不下都高興�！眿寢尶吹轿壹y絲不動，就走到我跟前，把書搶了過去，說：“快去吃飯！”見到媽媽這樣，我更不情愿了：“不！快把書還給我！要不然我不吃飯也不睡覺了！”“好吧好吧，那要去吃飯才行�！薄昂冒伞薄ＵD飯，我只是喝了幾口湯，連我最喜歡的‘醋溜土豆絲’也一口沒吃。媽媽看到我之吃了一點點，便問：“怎么了，吃不下？”“沒有，我只是吃不下了。”“哦，你回房間看書吧�！边@時，我注意到媽媽變得有些憔悴。頓時，一股熱血用上了我的心頭。想起媽媽從小一直陪我做游戲、蕩秋千，送我上學、放學……一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。小時候的我，開心，開心得像天上的小鳥；傷心，傷心地像陸地上的魚……就像巴爾扎克說過的一句話：‘童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆種子；是一種懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。’同時，我又想起了冰心的一句話：‘童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！霸趺戳�？怎么不回房間看書啊？”“我沒事，對不起，媽媽。”我回到了房間，拿起聊齋。這時，我發(fā)現(xiàn)，書中的主人公和我一樣，但她跟我對待事情的方法卻截然不同。同時，也是這本書讓我印象深刻。
通過看這本書，我懂得了：書，是人類的朋友，是進步的階梯，是伴我一生的良師益友！同時，我也深刻體會到了冰心的話
我和書的故事作文3
我非常喜愛讀書，哪里有我，哪里就有書。說起我和書之間的故事，那可是數(shù)不勝數(shù)，一本《女巫》讓我挑燈夜戰(zhàn)，一本《綠山墻的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得著迷，忽然傳來媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什么都不想吃，今天終于開了金口，媽媽慌忙領旨。我應了一聲，慢慢地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。
“ 妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲沖了進來。我的`手一抖，書險些被我扯掉一頁，我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷里，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的干凈，青銅和葵花經(jīng)常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人采走了。于是就躺在小船上，看天上的白云：“葵花說：“那是棉花糖�！鼻嚆~用手比劃著說：“不是棉花糖，是蘋果。”葵花說：“不是蘋果，是梨，梨水多……”看得我淚眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎么了，小姑娘？有人欺負你了？”
“ 沒——沒人——沒人欺負我�！蔽乙贿叧槠贿呎f：“我要買水——水——水果�！�
“你要買什么水果？”
“我買——我買——我買梨，梨水多。”賣水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發(fā)的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嘗嘗？”我接過一片梨，放進嘴里，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了，嚼著嚼著，我的心里卻涌出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，飛到江南水鄉(xiāng)那個美麗的大麥地，讓青銅和葵花也吃個夠呀！
提著一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥，爸爸的幾聲嗔怪，但是，姥姥卻慈愛地拉過我，笑瞇瞇地說：“誰說我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多�！闭f的一家人都哈哈地笑了起來。
這是我和書之間的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
我和書的故事作文4
從記事起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分，是我的良師益友。
兩三歲時，每晚睡覺前，媽媽都要給我講一個童話故事。如果當天表現(xiàn)的好，可再獎勵一兩個，所以有時晚上我能聽兩三個故事才入夢�！陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂返犬敃r被我聽了個遍，從中學到了好與壞、真與假、善與惡、同情與反感，豐富了我的情感世界，開啟了我的智慧大門。
上幼兒園時，我便自己開始看書，迷戀上了畫本和連環(huán)畫�！恫虏挛矣卸鄲勰恪�、《紅鞋子》、《我的爸爸叫焦尼》、《哪吒傳奇故事》、《岳飛傳》……每本書我都要樂此不彼地看好幾遍，還要給爸爸媽媽講一講才罷休。記得一年過生日，媽媽送給我一套《不一樣的卡梅拉》叢書第一季，共12冊�？赐甑趦杀镜搅嗽撍X的時間，可我卻被書中有趣的內(nèi)容深深吸引，經(jīng)不住誘惑，等爸爸媽媽睡覺后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，靜悄悄的，我小心翼翼地把書翻開，挑燈夜讀，一口氣看完了12冊書，卡梅拉、卡梅利多和卡門，他們執(zhí)著追求那些種群中認為不可想象的事情。夢中我還和他們一起去看大海，去摘星星，去追回逃逸的太陽……
小學一年級開始學拼音了，但識字有限，我便開始只能看標注拼音的書。剛開始讀一段六七行的內(nèi)容都需要二三十分鐘。長的句子拼讀著后面的詞語忘記前面的詞語，經(jīng)常急的我哇哇大哭，但我卻越挫越勇，最后一定要流暢的讀完這段話，把優(yōu)美詞句摘抄下來才滿意。正是在這樣的堅持下，不到一個月的時間，我就津津有味的讀完了湯素蘭的《笨狼的故事》叢書和畢翠克絲·波特的《彼得兔和他的朋友們》叢書，笨狼的可愛善良、充滿幻想，聰明兔的機智，淘氣猴、彼得兔的淘氣頑皮都給我留下了深刻的`印象，成為了我的好朋友。
從一年級開始，我涉獵的書就比較廣泛了，從童話、寓言、詩詞到天文、地理、名著、小說、雜志等等。每天晚上睡覺前，我都要遨游在書中，就像掉進漩渦一樣在書海中不可自拔，聞著書香感悟著書里內(nèi)容的五彩繽紛，書里生活的色彩斑斕。
優(yōu)秀的書籍就像是一座座寶庫，只要推開那道神秘的大門，你就會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的奇珍異寶。以書為友，是我一生不變的追求。
我和書的故事作文5
我有一件和書的故事，特別有趣，不妨說來張你聽聽。
事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說，我喜出望外，便問："爸爸，這本小說借我看一下行嗎？"爸爸猶豫了一下，說："可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！"我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了"兒子借了我一本書，明日歸還。"便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。
第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問："爸爸，你來干什么？"爸爸生氣地說："別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。"我拿著借條說："不是明天還書嗎？"爸爸這才恍然大悟："原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。"我高興地歡呼起來。
這就是我和書的故事，很有趣吧！你也有和書的故事吧？有空的.話也給我說一說。
書，陪伴了我三年了；在這短短的三年里，我獲得許許多多的知識，和無窮讀書的樂趣。說起了我和書的故事，那就要慢慢地聽我細細道來。
“女兒，看多點兒課外書吧！對學習有益的�！边@就是一年級的我了，是不是覺得有點兒怪呢？在班上我可是出了名的“小書蟲”，但在一年級的時候那可不一樣了。這就是我和書的源頭了。自從那一次暑假，我來到表姐家“度假”，，我的表姐可是一個“大書蟲”，每天都在書的時間“鉆研考古”。仿佛書猶如她的生命那么寶貴，每天早晨都是“伊里伊呀瞇”的天文數(shù)字圍著我轉，弄得我頭都大了。我終于忍不住了，問“表姐，難道書真的可以讓你如此癡迷？”表姐想想，可能是想很好地回答我吧！“書是甜的！”表姐簡單的幾個字已經(jīng)讓我震驚了，讓我不停地在腦海里飄過“書是甜的，書是甜的……”可能是表姐說的太好了，可能是我認不住了，我翻開表姐的書柜，拿開一本書，帶我創(chuàng)進了主人公的故事，體驗主人公的酸甜苦辣。
真的，書是“甜”的，書是“甜”的，讓我闖進書的故事中，讓我擺脫不愛看書的習慣，讓我愛上書，真是一個難得的過程�。�
我和書的故事作文6
說到書，我可是再熟悉不過了，因為我從上幼兒園時就已經(jīng)和書結下了不解之緣，直到現(xiàn)在，我仍然離不開書。
記得有一次，媽媽一星期前剛剛新買回來的書又被我給三下五除二地干掉了。沒書看，我天天坐立不安的，腦子的求知欲越來越強了，又過了兩三天，我實在忍不住了，就去找媽媽給我買書來看。媽媽當然不會同意，她生氣地對我吼道：“天天就知道看故事書，作文書倒是不見你這么積極買！再說買書不需要錢嗎？你一星期看完一本，然后又讓我再給你買，看完的就堆到書架上面去，這不是浪費嗎？”我還是不死心，因為我想買一整套《十萬個為什么》，這套書比較有價值， “含金量”高，我一直都想要��！可是我見我媽媽這么生氣，只好小心翼翼地試探著問：“我這次是想買《十萬個為什么》，我向你保證，買完這次，我半年之內(nèi)不會再買了。給我買好嗎？”我一邊說一邊拉著媽媽的`衣角在撒嬌。媽媽受不了，說：“只給你五十元，其它自己看著辦吧！”“�。课迨】墒且惶滓话侔耸畨K呀，媽——媽�！蔽夜室馔祥L聲音，希望媽媽能開恩。“那你來給我‘打工’吧！就是掃掃地，洗洗碗，然后再收拾餐桌�！眿寢屝α耍_價說一天十元，我雖然很不愿意，可是為了《十萬個為什么》，就只好同意了。
第二天就要“打工”了。我戴上套袖，穿上圍裙，全副武裝地拿起掃把認真掃起地來。地掃完了，我就洗了洗手，刷起盤子來了。一只、兩只、三只……我把盤子也刷完，就拿抹布把餐桌給擦干凈了。“今天的打工任務完成！給你十塊錢吧！”媽媽檢查了一遍，然后從她錢包里抽出一張嶄新的十元錢遞給了我。就這樣，一個星期過去了，我賺到了七十元錢，加上媽媽的五十元，就只差六十元就能買到那套書了。我把以前的用剩下的零花錢找出來，可也只有三十元，我就決定一天做兩天的量。
開始干活了，我把地掃完，碗洗完，餐桌收拾好之后，就按媽媽教的法方來拖地，拖地也沒什么難的，就是后來洗衣服最糟糕而已，我把白色的衣服和彩色的衣服放在一起洗，所以把白衣服給“染”成了“五彩”衣！哎，真是倒霉，媽媽又扣了五元“工資”。好不容易存夠一百八十塊，買回我夢寐以求的那套書。
那天，我輕輕地撫摸著這嶄新的書，愛不釋手。聞著墨香，就像蜜蜂聞到花香，書像一塊磁鐵吸引著我的眼球，我就像蒼蠅叮在面包上，孜孜不倦地看著，媽媽看了，搖頭輕嘆：“你這小書蟲。”
看著這套用我自己的勞動成果換來的書，一種愉悅之感便涌上心來，我和書的感情又更加堅固了。
我和書的故事作文7
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。
凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
時光倒流，思緒回飄。那是剛開學的四年級，稚氣的我剛剛邁入我并不知道是人才濟濟、藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感覺到新鮮、好奇。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平庸庸，成績一般，我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。“兒子，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友�！卑职侄啻慰嗫谄判牡貏窀�。可憐天下父母心！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進取，依然我行我素。語文成績毫無進展。
正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，教我語文的李希驥老師在我面前出現(xiàn)了。李老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進的道路；猶如一盞信號燈，把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天�！皩O浩軒，來我辦公室一下�！钡嚼罾蠋煹霓k公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖�！耙雽W好語文這門課程，最重要的`是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進步�！x書破萬卷，下筆如有神’，讀書會引領你走向輝煌之路……”李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲；我好像來到保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀；我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
時隔一年有余，我的成績在班里名列前茅。同學們的肅然起敬，老師的刮目相看，更加堅定我“要與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書，引領我走向成功之路。
我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。
我和書的故事作文8
蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的原野，因農(nóng)民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神秘；孤寂的高山，因閱讀而熠熠生輝。祖國大地因有共產(chǎn)黨的領導而蓬蓽生輝。
我喜歡自己一個人靜靜地看書，細細地品味，聞著那一縷淡淡的幽香。
夜晚，在一個充滿書香的房間，我靜靜地翻著手上的書。
書，見證著一個民族歷史的滄桑變化，興盛與衰替，榮耀與恥辱，一頁頁，都仿佛電影般從眼前飛快地閃過。
我在歷史的源頭，看到了《詩經(jīng)》——中國最早的歌頌集。翻動著《詩經(jīng)》泛黃的書頁，我仿佛聽到有一個人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫，白露為霜”，仿佛聽到有人在誦讀“窈窕淑女，君子好逑”�！对娊�(jīng)》里有中國古代勞動人民的歡歌與悲嘆，那是歷史的歌聲。
歷史的長河在流動，我翻開了《論語》，有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李樂文明，他的思想與現(xiàn)代“和諧社會”的概念多么的相似��！我們中華的文明是多么的博大，在幾千年前就蘊有如此觀念的人。
接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓，在幽暗的“詔獄”里寫了名垂千古的著作，那一片片竹簡記載的是中國早期的榮耀與恥辱啊！
回憶《紅巖》，耳邊似乎縈繞著堅強的共產(chǎn)黨不屈的吶喊，一個夜深人靜的夜晚，江姐被特務帶到監(jiān)獄審訊時，特務瘋狂的嘶叫、抽打，還把鋼針刺進江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音，冰冷的皮鞭無情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上，江姐被特務整整折磨了一個晚上，當她回到同志們的身邊時，高喊著：“同志們，共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的，是打不垮，摧不毀的，頭顱掉下，靈魂站著！”優(yōu)秀的'共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅強不屈的共產(chǎn)黨員，為了中國人民的解放事業(yè)，壯烈犧牲了。我們將永遠銘記這些偉大的英雄，懷念這些偉大的英雄！一書激起千層浪，一書激起愛國情，讓我們在書中汲取更多的知識寶藏吧！
緩緩合上書本，咽了一口唾沫，這唾沫似乎把所有知識都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光，仿佛經(jīng)歷了一次穿越時空的旅程，一回與古人的對話，一次血與靈魂的洗禮！
我和書的故事作文9
書是熠熠生輝、光芒耀眼的璀璨明珠。書是扣人心弦、境界高遠的天籟之音。書是永恒不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。——題記
打開塵封的記憶，時光開始倒流，穿過記憶里潺潺流水的小河，腦海里的每一縷散發(fā)著書香氣息的記憶游絲，都清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里，霎時，我思緒萬千……
書猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。那琳瑯滿目，花花綠綠的書，吸引我眼球的是——富有哲理性的圖書。這類書籍，讓我宛如一只蝴蝶，流連在書香四溢的叢花之間。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金從小就飽受日子的磨難。十月革新后，保爾受革新思想的影響，敏捷生長起來。由于在戰(zhàn)役中屢次負傷以及勞累過度，保爾的體質漸漸不行了，最終全身癱瘓、雙目失明，被牢牢禁錮在病床上。但他重新振作起來，找到了新日子的方向，拿起筆進行文學創(chuàng)作，謳歌為國家和民族而斗爭的英雄。不管在戰(zhàn)役歲月中，還是在戰(zhàn)后的平和年代，他所表現(xiàn)出鋼鐵通常的生命毅力和激烈的愛國主義精力都深深感動了我，讓我心生崇敬之情。
在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫·凱勒在19個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。直到在莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，從此改變了她的一生。在莎莉文老師的敘述中，她仿佛看到了一個充滿生機的世界。海倫·凱勒在自己的`努力下，終于實現(xiàn)了自己的大學夢。通過這本書的閱讀，使我明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
許許多多的書都如磁石般深深的吸引著我，書中精彩紛呈的內(nèi)容、主人公一波三折的遭遇更是使我陶然若醉�！恫莘孔印分姓{(diào)皮搗蛋卻充滿正義感的桑桑，《老人與�！分袌猿植恍浮⒂y而解的老漁夫，《窗邊的小豆豆》中可愛陽光熱愛生活的小豆豆……一個個性鮮明的人物，書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣。
后記：書是歷史長河中的璀璨星光；
書是文學大海里的美麗珊瑚；
書是遺留人間的精神珍珠......
我和書的故事作文10
小時候我最討厭的就是與書交朋友，心里總是惦記著玩。我和書的故事發(fā)生在四年級，那時候我的成績開始不穩(wěn)定，作文水平也下降很多。
記得4年級時的一次語文測驗。我考了個不理想的成績，尤其是作文，一下扣了13分，老師說快跑題了，我心里既難過又害怕；回到家，媽媽看過我的卷子后，火冒三丈。她訓斥我的聲音猶如雷鳴般的閃電；嘴里還滔滔不絕的`講著：‘平時讓你多讀書，你不讀，只知道玩，到考試了你才認識到事情的嚴重性。你都已經(jīng)4年級了啊，馬上都要初中，你還不知道用功讀書，你看你們班的盧一峰，成績那么好，天天在家看書，都不怎么下樓玩，作業(yè)還按時完成，這孩子多讓家長省心��！你自己好好在房間里反思吧，好好認識自己的錯誤。
聽完剛才媽媽的一番話，我心里十分愧疚�！疄槭裁幢R一峰總是被媽媽表揚，為什么他就可以得到老師和同學們的認可？為什么我不行？’經(jīng)過深刻的反思，我決定買書看，靜下心，努力提高自己的寫作水平。
周六，我獨自去書店買了本《格林童話》。回到家，我忍不住想打開電視，因為動畫片要開始了！當我看見手里的書，我想起了媽媽那天說的一番話，自己就克制住了看電視。我打開書的目錄，仔細的一個一個的看，‘這些題目都是很平常啊，沒什么特別的，這都能發(fā)表？’我不以為然。
可當我認真的讀完第一個故事后，我漸漸喜歡甚至‘愛’上這本書，其實剛才的理解是完全錯誤的！應該把文章好好的看透徹，才能定意見，不可以只看到表面意思；就像你看人一樣，只有和他在一起時間長了，了解對方，才能知道他的缺點和優(yōu)點。我讀完三個故事后，其中映像最深的就是《灰姑娘》這則故事，講的是主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。這本書主要告訴我們善有善報，惡有惡報。
不到三天，我這本書看完了，這對我的感觸很大。每當讀完一個故事，我都在想：能否像他學習，自己能否做的和他【她】一樣樸實，善良，聰明？我不光從這本書里學到很多道理，關鍵是我明白了怎樣做人，所以我十分喜愛這本書。
時光荏苒，白駒過隙。一年過去了，我的作文水平也在提高。幾次的語文考試，我的作文只扣了2或3分，這不剛要感謝我的爸媽，更要感謝我的“朋友，”《格林童話》！是他讓我學到了很多，是他讓我喜歡上了書，是他讓我受益匪淺。
我和書的故事不會結束。
我和書的故事作文11
高爾基說過：書籍，是人類進步的階梯。我覺得，這句話簡直是為我量身定制的。
像泉水滋養(yǎng)小草，像陽光撫摸大地，書無時無刻地滋潤著我。小時候，初識文字的我個性愛看一些故事小說。那時，我只注重書中的故事，那些情節(jié)常常弄得我又哭又笑，時而開懷大笑，時而眼淚花花；時而為之感嘆，時而低頭沉思，好像我不是一個旁觀者，而是書中的人物。讀書給我?guī)砹颂祚R行空的想象和許多搞笑的想法，這使我總能寫出一波三折、于總不一樣的文章。這些作文常被作為范文當著全班同學朗讀，這無疑是讀書給我送來的好處。
長大一點兒后，我已不滿足只看那些不出名的小故事書了，那些語言優(yōu)美，字字珠璣，出神入化的著作又勾住了我的魂兒。我不再只關心書中的情節(jié)，我會思考書中的人為什么有這樣想法？他們?yōu)槭裁磿羞@樣的結局？為什么……這樣一個有一個問題讓我不斷琢磨。同時我也學會了字斟句酌，沒遇上一個好句好段，我都會想想他們?yōu)槭裁春茫谶@兒又有什么用途。這樣更深入的揣摩讓我收獲了更多的知識。每次寫作文時，平時積累的好詞好句和寫作手法全都從沉睡中覺醒了，爭先恐后地跳到我的作文本上來。老師在改作文時，在我的本子上又圈又點，之后還向同學們讀一遍，并反復強調(diào)寫得好的地方。當大家都向我投來贊許的.目光時，我心里樂得開了花。我明白，那里邊讀書的功勞占最大。
當然，讀書不僅僅能讓我的作文水平提高，還能使我悟出許多道理。有一次，我和同學們鬧矛盾了，而且還整整持續(xù)了三天的冷戰(zhàn)。在冷戰(zhàn)期間，我讀到了一本關于友誼的書，里面一個又一個感人的友誼故事使我禁不住淚花。合上書后，我心想：書中的友誼經(jīng)歷了多少考驗啊，可我們?yōu)榱诉@點雞毛蒜皮的小事兒變成了這樣，還成什么樣貌！于是，我立馬向那位同學道了歉。之后，我們倆互相取長補短，讓我由衷地感嘆：如果不是讀了那本書，我就可能失去一個益友了。
我和書的這些故事正應了高爾基的那句話。書籍，就是一個個階梯，使人進步，通向人生的光輝。
我和書的故事作文12
“章圣，都說你多少次啦！五點半不能起床看書！”一個震耳欲聾的聲音像一道閃電似的直擊耳膜，把原本正在爬凳子偷書看的我嚇得抖了三抖。我驚魂未定，尷尬地扭過頭一看，啊，又是老爸！
這是一個清晨，清風徐來，一絲溫和的陽光透過窗簾，射進了屋子，染黃了我的被子，真是陽光充沛，適合看書的一天。突然，我的耳邊傳來一個名叫福爾摩斯偵探的'聲音：“章圣，昨天我抓來的賊，你把他關進審訊室了嗎？”我詫異地環(huán)顧四周，空無一人�！罢率�，你不要磨蹭了，快點動起來，賊要跑啦！”一陣急促的聲音傳來。我突然想起，這是我昨天看的一本名叫《福爾摩斯偵探》的書里的情節(jié)。案件還未偵破，受害人被救出來了嗎？故事的后續(xù)怎么樣了？一大團一大團的疑惑堵住了我的的心，我在床上是一刻也待不住了，迫不及待地想要知道故事結局是什么。但現(xiàn)在還是清晨五點半，老爸說過不能這么早起床看書。突然，一道光猶如流星一般穿過我的腦子——“偷書”藏在被子里看，真是一個好主意。
我小心翼翼地下了床，準備開門。一陣腳步聲傳來。開了一半門的手瞬間石化般的定住，又條件反射一般地彈了回來。我側著耳朵，仔細地聽著這個腳步聲，判定它百分之一百是屬于老爸的。我的老爸就是我看書的天敵，他總是能及時地發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書，就像貓永遠知道老鼠在哪里偷吃東西一般。既然天敵老爸在，我還是小心為妙。我心驚膽戰(zhàn)地推開門，踮起腳尖，一點一點地往前挪動。此時，我心中有一個聲音在盤旋著：“千萬不能弄出聲響呀！”我仿佛和老爸在玩捉迷藏似的，一出聲就會被發(fā)現(xiàn)。這實在是太緊張，太刺激了。
最難的一關終于來臨，外公在廚房做早餐。如果我要順利地拿到書，一定要經(jīng)過廚房。如果被外公發(fā)現(xiàn)，我的計劃就會以失敗告終。我悄悄地趴在地上，一扭一扭地匍匐前進。突然，外公轉過身來，嚇得我一哆嗦，瞬間像個冰塊一樣靜止在原地。萬幸的是，外公拿了一瓶醬油又轉過身去。離開外公的視線，我飛快地跑到書柜下面，搬來凳子，像猴子一樣，三下五除二地爬到了書柜的第三層。正當我準備拿書的時候，爸爸又鬼使神差一般從天而降，于是，就有了文章開頭的一幕。
爸爸經(jīng)常調(diào)侃說：“我們家里有一個賊。”每當聽到這樣的話，我總會搖頭晃腦地說：“竊書不算偷也，竊書不算賊也——”
我和書的故事作文13
文字，與我而言，是友誼。
我和他也許相識的很早，在牙牙學語看各種圖像時他就悄悄地來到了我的身邊。早已記不清我和他的第一次對視，但他總能給我?guī)怼靶膭拥母杏X”。
我和他相識的也不算晚。猶記得，他跟著《窗邊的小豆豆》一起走進了我的世界。那是小學三年級語文老師徐老師牽著親子閱讀帶我領略了電車駛過的痕跡……
之前不看書，看圖寫話總是盯著圖片發(fā)好一會呆，最后用擠出來的寥寥數(shù)字勉強將幾張圖片連接起來。自然，慘淡的分數(shù)讓嘴翹上了鼻尖。當時，媽媽工作很忙，干著急也無他法。后來，遇見了徐老師，她提出的“親子閱讀”剛開始讓我感覺天塌下來壓在了我的肩上，一下子趴在了桌子上�？僧斘艺J識了小豆豆，當我從興趣平平到不知不覺的被吸引，當看到平時忙于工作的.媽媽陪著我在書上寫下一個又一個文字……那縷陽光滲透灰蒙蒙的玻璃，再一次干凈明亮的包裹了我。在這之后從《窗邊的小豆豆》的巴學園到《魯賓遜漂流記》的荒野怪島，從《我的媽媽是精靈》再到《心美，一切皆美》我和各色各樣的人成了朋友，體會了五味雜陳，經(jīng)歷了不一樣的清晨午后，以第三視角參與了諸多主角的人生，或喜或悲，或靜謐美好或曲折離奇。同時，我和他的友誼愈漸牢固，他也在我的人生軌道上越刻越深。
我覺得文字的魅力在于，握起筆行云流水的時候，思想不由自主的跑進了墨水里，賦予生命，注與靈魂。他常能讓我認識到平常相處不一樣的別人和自己。我享受感知于文字背后的活躍靈魂，沉浸于一筆一捺勾起的清香，游走在句逗號搭建的世界。這世間萬物或許大有文字描勒不出的感覺，但也只有文字能繪化與感覺最之相近的內(nèi)心。文字，陪我看過清晨第一縷陽光，伴我感受清風捎過的絲滑，同我一道行于青春。它記錄了我踏下的每一個腳印，或深或淺。他撫摸過我涌出的每一種情緒，或欣或悲。他將我的回憶刻在紙底，他能夠和我真正的感同身受。
每個故事都有適合他的講述，文字像我的影子，只有在某些特定的時間出現(xiàn)，但只要出現(xiàn)了，必定是最懂我的。
他是不需要污濁的腳印，他是人生路上不需要記憶的痕跡。
我和書的故事作文14
"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"。這句劉向的名言算得上是我喜歡讀書的根本原因了。而提到“書”這個字眼，又讓我聯(lián)想到了許多東西。
我最喜歡的書是《三國演義》，就因為他那蕩氣回腸、跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。
說起這本書，還真有一段來歷哩！
四年級后的暑假，我無所事事，整天"游手好閑"，一天天晃晃就過去了。突然有一天，我實在耐不住性子了，想去大街上逛逛。得到媽媽同意之后，我就腳踩拖鞋，頭戴遮陽帽，身穿防曬服，大搖大擺的走出了家門，路上，我正享受著冰淇淋的清涼，卻不知被何物絆了一跤，我心里暗暗想到：這是誰干的？破壞了我難得的外出的好心情！心里想著，也不忘看看是什么絆倒的我？我一看，還是本書！是一本精致包裝過的.《三國演義》，一看上面還有字，我便默默讀了一遍：張弛春秋收愛你的爺爺！哇，好巧呀！竟然還是爺爺送給我的，肯定是匆匆忙忙去家里掉在這兒了。
這本《三國演義》是原文版的，作者是羅貫中，爺爺在書中寫了一句龍飛鳳舞的話：愿你像書中的人物一樣，勇敢、忠誠，有勇有謀。從那天撿到書起，我就小心翼翼的保管它，就算有一點灰塵，我都要輕輕擦拭掉。
如今，當我再次捧起這本書時，腦中便出現(xiàn)這樣一個畫面：趙云懷里抱著還在襁褓中的劉禪，劉禪正在熟睡，趙云卻騎著戰(zhàn)馬，操著長槍奮勇殺敵，血流成河，劉禪毫發(fā)未損，到達長板橋，趙云已經(jīng)累得虛脫，卻始終沒有放開劉禪，張飛大吼一聲，嚇退了曹軍，割斷了長板橋，劉備的寶貝兒子才得以存活了下來。
我本來是不愛讀書的，但是，因為這本書我讀的特別用心，而小學的知識點又包括了書中的一些知識，所以，我喜歡上了讀書，它帶給了我在學習上的無限樂趣。
但是，對于書呢？我也有許多煩惱，因為長期讀書，我的視力逐漸下降，差點變成了"四眼龍"。
今后，我一定會注意讀書時間，不讓近視成為人生的遺憾。但是也要多讀書，在學習上不留下任何遺憾。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文15
書籍是人類進步的階梯。——高爾基
長城的腳下，夢的彼岸，五千年文化的土壤，在這里發(fā)揚。
古有“呂蒙涉獵”，今有少年寒窗苦讀�！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，”的千古佳句更是給了無數(shù)人的方向。那么，如今，二十一世紀的我們，怎樣，才能使自己“智”，怎樣才能“強”？中國怎樣才能“勝于歐洲”，怎樣才能“雄于地球”？
成績單上的鮮紅的叉，像無數(shù)魔爪向我伸來，在我面前張牙舞爪，炫耀自己的“偉大功績”。我縮在沙發(fā)上，頭發(fā)凌亂，像個做錯事的孩子，瑟瑟發(fā)抖。是的，我錯了，明明考試前得心應手的題，在考試中卻二丈和尚——摸不著頭腦。因為粗心馬虎而屢次丟分……可是，我錯了嗎？為了這次考試，我在凌晨兩三點也不曾入睡，卻在昨晚發(fā)燒導致早晨發(fā)揮失常……想到這里，眼淚又像屈辱的`爬蟲一樣丑陋無比的洶涌決堤。
拖著沉重的身子，我走到了書房，桌上放著的，是一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，古銅色的封皮不禁誘惑著我。我將它翻開了。
�。∵@是一本怎樣的書�。∷蛭页尸F(xiàn)了一個花團錦簇的世界！
我看到了一個被古怪刁鉆的老板娘百般折磨的保爾，看到了一個內(nèi)心善良卻外表冷漠的保爾，看到了一個與病魔頑強拼搏的保爾，我看到了一個為夢想拼搏的保爾……
窗外，有風吹過，卻傳來陣陣花香，有雨飄過，細細的，卻把世界沖刷的更加靚麗！
比起保爾，我的小磕小碰又算得了什么呢？比起那些陷入水深火熱的人來說，我的挫折是如此的微不足道。
對于那時的我來說，保爾，像一束光，照進了我黑暗的心房。
在這行云流水的文字中，我學會了堅強，在這妙趣橫生的語句中，我學會了開朗。
現(xiàn)在，我時常會想：假如那時我并沒有遇見保爾，我是否會就此一蹶不振？我想，不會。因為我確信，書籍是我生命中不可缺少的一部分，不論何地，不論時間早晚，上天注定了我們的相遇。
我望著瓦藍無邊的天空，充滿了力量。
太陽，出來了。窗外的夾竹桃，明亮亮的，照得我的臉龐，明亮亮的。它們肆意的綻開絢爛的花瓣，述說著甜美的心事……
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