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我和書的故事作文
作文一：我和書的故事城關(guān)小學(xué)五年二班 鄭崢
書是一位不會說話的老師。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！保w樹理說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金�！薄瓡梢蕴顫M我們的知識寶庫，滿足我們求知的欲望。
我從小就是個小貪玩，也是一個電視迷。而書則是我的“敵人”。因為我認(rèn)為看書很無聊，密密麻麻的字，看著頭都疼。只有玩是開心快樂的�？砂职謰寢寘s天天拿著“槍”逼我就范，所以我不喜歡書。
在一個周末，大人都在上班，我可高興了！
我約了幾個小伙伴去幽靜的山間小路。我們決定玩跑跑抓，玩著玩著，我忽然感覺到腿上一點癢，一看，呀！怎么起了一個大包，越來越癢了，我很著急。忽然想到媽媽以前有逼我看過一本書，上面好象有說被什么蟲子咬的治療方法。對了！看過一幅被蟲子咬的圖，跟我這一模一樣，好象是蜘蛛咬的。恩，一定是。下面不是還有寫治療方法嗎？是用口水治療，還說口水是最毒的，以毒攻毒嗎？我試了一下，馬上就不癢了�；丶液�，差不多都消掉了。醫(yī)生說：“這是罕見的毒蜘蛛咬的，你可真聰明，知道要用口水�！蔽艺f：“這都要感謝書嘛！”
從此以后，我就跟書成為了好朋友。
這就是我和書的故事，沒想到我也會和“敵人”握手吧！
作文二：我和書的故事
城關(guān)小學(xué)五年級（3）班 王麗麗
我看過許多書，有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點點，滋潤著我。
說起書，里面還有許多故事呢！
一年級時，有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開，里面顏色絢麗，人物形象生動的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案，(m.panasonaic.com)一邊根據(jù)拼音讀起故事來。當(dāng)我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時，爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書，就坐下看了起來。不知不覺到晚上了，這時，媽媽說：“吃飯了”。我回答說：“你們先吃吧�！币驗槲艺吹阶罹实囊欢�。媽媽氣沖沖地跑過來，一下就把我書搶過去了。我無可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書還給我，她說：“都什么時候了還看，去睡覺，明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個好主意，我裝睡，當(dāng)他們在聊天時，我偷偷地拿過書跑回房間，躲在被窩里看。
書，它每天都要給我一些知識和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。
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