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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-21 15:48:15 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文匯總[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫的小學(xué)生作文匯總[6篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  夏天的早晨,迎著朝陽(yáng),我到文化廣場(chǎng)散步,沒走多遠(yuǎn),就聞到一股淡淡的香味兒,我趕緊往荷花池邊跑去。啊,眼前的景色令人驚嘆不已。

  滿池的荷花盛開了!荷葉象一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,在一個(gè)個(gè)綠色的“圓盤”上滾動(dòng)著無(wú)數(shù)小露珠。在朝陽(yáng)的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來。一陣風(fēng)吹來,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!看,那不正是罕見的并蒂蓮嗎?它是在同一花柄上背對(duì)背地長(zhǎng)出兩朵荷花,就象雙胞胎一樣。

  太陽(yáng)越升越高,來看荷花的人也越來越多了。他們有的拿著望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的荷花,有的在拍并蒂蓮并上傳到微博,有的.約上三五知己,在荷花池前合影留念……

  荷葉上青蛙叫,荷葉下小魚游,荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來,伴著青蛙的叫聲,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如詩(shī)如畫,讓人流連忘返。我伸開雙手,深深地呼吸著清新的空氣,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  云,變化多端,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不停的做著鬼臉,向人們展示他的多姿多彩。

  晴空萬(wàn)里的時(shí)候,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像潔白的棉花。一會(huì)兒像羊群;一會(huì)兒像大象;一會(huì)兒像小狗…看!那朵云多像孫悟空,手拿金箍棒,他是那么威風(fēng),那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)。到傍晚時(shí)分,云就像一個(gè)害羞的小姑娘躲了起來,天空只剩下一片深藍(lán)。

  黃昏時(shí),太陽(yáng)慢慢向西山落下,晚霞出來了,那金燦燦的光照在大地上,紅公雞變成金的了;大白狗變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了;大白豬變成大金豬了。天上的云有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍;有的像一頭威武的獅子;有的像一頭兇猛的'老虎;有的像高大的大象…真是讓人百看不厭,眼花繚亂。

  我喜歡這變化多端、美麗的云!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  這幾天,我在外婆家住,我讓外婆給我買了三只可愛的小雞,一只粉色,一只黃色,一只紫色。外婆家的院子很大,小雞在院子里跑來跑去,可愛極了。

  這三只小雞里面最調(diào)皮的就是那只紫色的小雞了,它不停地追著媽媽的腳,媽媽走路它就使勁追,媽媽停下來它就爬到媽媽的腳上睡覺,我在旁邊看得哈哈大笑,它一定是把媽媽當(dāng)成了我,因?yàn)閶寢尨┑?是我的拖鞋。

  我每天都會(huì)喂小雞吃小米、青菜,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞的翅膀就在了白色,唉,掉顏色了。這三只小雞真可愛。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?

  一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來上學(xué)的`王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來。正好我們要走進(jìn)校門的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著對(duì)她說:“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問地址。”我還沒發(fā)覺,就聽到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見她打開書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說:“給!蔽蚁,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會(huì)兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對(duì)王錦霞滿意的點(diǎn)著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。

  王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  冬,沒有春日的溫暖、沒有夏日的激情、沒有秋日的慷慨,卻有一種獨(dú)特的美。

  冬天下雪時(shí),鵝毛般的大雪飄飄悠悠的落下,不一會(huì)兒,地上覆蓋了一層白色的地毯,樹枝也已經(jīng)被雪壓彎了腰,而那些比較矮小的植物早已被雪覆蓋了,天地間一片雪白。啊!冬天的雪真白啊,白的讓你感覺不到其他顏色,冬天的雪真厚啊,厚的'可以覆蓋住一尺高的樹苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。

  在這潔白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵紅色的梅花猶如一簇簇小火焰,點(diǎn)亮了冬天。梅花的形態(tài)各種各樣:有的像嬌羞的姑娘,有的像美麗的蝴蝶,有的像高貴的女王…….真是千姿百態(tài)啊!

  在冬天里,孩子們還可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子們的嬉戲是冬天里最美的一道風(fēng)景,紅撲撲的臉蛋,多可愛啊!那嬉笑的聲音如同悅耳的歌曲,多動(dòng)聽啊!

  冬天,它是我心目中最美好的季節(jié)!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。不管兒女走到哪里,母親的心里總是牽掛著。母親是這個(gè)世界上最疼愛我們的人。

  閉上眼睛靜靜地回味母愛,那一幅幅愛的畫面在我的腦海里回蕩!在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是母親教會(huì)了我第一句話,是母親教會(huì)了我第一首歌,是母親扶著我邁開了人生的第一步。成長(zhǎng)中的無(wú)數(shù)個(gè)第一都浸透著母親的愛。為了我們的`成長(zhǎng),母親付出了很多很多……

  現(xiàn)在的我上學(xué)了,是母親的愛在給我創(chuàng)造著幸福的一天。早晨,當(dāng)我在睡夢(mèng)中的時(shí)候,灶臺(tái)旁的母親已經(jīng)開始忙碌得不亦樂乎。晚上回來不僅要輔導(dǎo)我寫作業(yè),還要忙著做家務(wù),母親整天為我操心忙碌,在我稚嫩的心靈中留下了難忘的愛的記憶。

  災(zāi)難為偉大而無(wú)私的母愛筑起了一座豐碑。我永遠(yuǎn)不能忘記5.12汶川大地震中的那個(gè)鏡頭:一位母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安詳?shù)奶芍粋(gè)小男孩,救援人員在小男孩的身上還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面短信寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛你。想起這樣的畫面,我落淚了,我想所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子!這就是無(wú)言而令人感動(dòng)一生的母愛!

  中國(guó)古代孟母三遷、岳母刺字……這樣的故事已經(jīng)家喻戶曉,這些故事中都讓我感到了無(wú)與倫比的母愛。我一定要牢記母親的愛,用心學(xué)習(xí)來回報(bào)母親的愛。

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