[優(yōu)]吹泡泡優(yōu)秀作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　星期一上課前，我和同學(xué)王錦錦在操場(chǎng)上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶，右手拿著吸管，醮了點(diǎn)肥皂水，然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就被泡泡包圍了，突然，我吹出了一個(gè)非常大的泡泡，比一個(gè)足球還要大一點(diǎn)兒，王錦錦看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)用嘴把這個(gè)大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。來(lái)上學(xué)的同學(xué)們看見(jiàn)了，也一起來(lái)吹起那個(gè)大泡泡，有的還用書來(lái)扇，想讓它飛的更高一點(diǎn)，不料，大泡泡飛的.太高了，“啪”的一聲，被樹枝扎破了。同學(xué)們都說(shuō)：哎，太可惜了。接著，同學(xué)們也都拿起了工具，跟我們一起吹泡泡，不一會(huì)，我們又被很多晶瑩透亮的泡泡包圍了，這時(shí)，不知是誰(shuí)吹了一個(gè)泡泡落在了王錦錦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王錦錦也開心地笑了起來(lái)。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，那些泡泡們飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，我望著那些遠(yuǎn)去的泡泡，心想，真希望它們能飛的再高一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，把我們的快樂(lè)傳遞給遠(yuǎn)方的朋友們。

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過(guò)來(lái)了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來(lái)玩，我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看�！蓖瑢W(xué)們一口同聲的說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　突然，只見(jiàn)一串像葡萄一樣的.泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來(lái)：“啊，好漂亮呀！”有人說(shuō)：“這肯定是一位高手吹的�！庇腥苏f(shuō)：“這肯定是李老師吹的�！边@回沒(méi)人著聲了，因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí)，我又說(shuō)：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好�！庇腥苏f(shuō)：“就你，有本事，你吹一個(gè)試試看呀.”我便開始吹，吹第一個(gè)時(shí)，刮起了大風(fēng)，吹第二個(gè)時(shí)，第二個(gè)破了。那時(shí)，我羞愧死了，只聽見(jiàn)自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說(shuō)：“我早就說(shuō)過(guò)你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認(rèn)輸吧�！蔽抑缓玫椭�頭認(rèn)輸。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，我明白了一個(gè)道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　今天，我學(xué)習(xí)了《肥皂泡》這篇課文，通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)，我對(duì)肥皂泡充滿了好奇！

　　好奇心驅(qū)使我來(lái)到洗衣間，按照課本上的方法，我先找了一塊兒用剩的肥皂，接著把它放到一個(gè)碗里，然后打開水龍頭小心翼翼地接了點(diǎn)水，我發(fā)現(xiàn)，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，變得粘稠起來(lái)，我又拿了一根筷子輕輕攪拌了一會(huì)兒，最后拿根吸管蘸了一下，緊張地輕輕一吹，可是，我期待的美麗的泡泡卻沒(méi)有吹出來(lái)，這是怎么回事？難道是肥皂水不行嗎？找不到肥皂了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的'螞蟻，正在這時(shí)，我忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，洗衣液也可以做泡泡，我趕緊在碗里又加了一點(diǎn)洗衣液，第一次，第二次，第三次在我不斷的試驗(yàn)下，一個(gè)個(gè)網(wǎng)球大小的泡泡真的吹起來(lái)了！

　　這肥皂泡吹起來(lái)很美麗，有時(shí)吹的太急了，扇的太快了，這肥皂泡學(xué)會(huì)扯成長(zhǎng)園的形式，四散紛飛。

　　妹妹也興奮地用扇子在下面扇，美麗的泡泡像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的降落傘越飛越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一臉泡泡水，我和妹妹樂(lè)得哈哈大笑！

　　美麗的泡泡飛啊飛啊，像一道道美麗的彩虹，又像是孩子的夢(mèng)我又一次感受到吹泡泡的快樂(lè)！

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　星期三，我們學(xué)校開展了有趣的吹泡泡活動(dòng)。

　　我們來(lái)到一片空地，我一手拿著一杯自制的泡泡水，一手拿著一個(gè)塑料袋，里面裝著各式各樣的吹泡泡工具：有正方形的，橢圓形的，心形的，葫蘆形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，輕輕一吹，吹出許多五顏六色的小泡泡，它們像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的精靈，成群結(jié)隊(duì)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡又像一個(gè)個(gè)降落傘，慢慢地從天而降。泡泡終于落到了地面，“啪、啪……”，像一個(gè)個(gè)捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管，使勁一吹，管口里鉆出了許多晶亮的、飽滿的`大泡泡，猶如一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的地球，搖晃的越升越高，最后在地面綻開了，在撲哧一笑中消失了。有時(shí)候，透過(guò)密密的樹葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，閃亮閃亮的，反射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠�。�

　　我在地上倒了一點(diǎn)兒泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣，一個(gè)半球形的大泡泡就出現(xiàn)了。

　　五彩繽紛的泡泡真神奇，它們能載著我們的夢(mèng)想，飛向一望無(wú)際的藍(lán)天！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　下課了，老師對(duì)大家說(shuō)：“好了，你們可以玩了�！蔽覀兌寄贸鲎约簬У奈�管，蘸上洗滌靈，準(zhǔn)備吹泡泡，我試著輕輕的吹，吹出了一個(gè)小泡泡，我使勁兒一甩，就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，如果媽媽戴上它那該多美�。∥椰F(xiàn)在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大點(diǎn)，有了！可以對(duì)著桌面吹呀！于是，我又蘸了點(diǎn)水，對(duì)著桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸了我一臉，我舉起右手，把臉擦干繼續(xù)吹。大家看見(jiàn)我吹的泡泡很大就學(xué)我的樣子，對(duì)著桌面吹。我吹出了一個(gè)大泡泡，旁邊的`同學(xué)看見(jiàn)了，就都把吸管插進(jìn)我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半張桌子那么大呢！就像一個(gè)大城堡似的！我蘸點(diǎn)洗滌靈水，在兩邊各吹了一個(gè)比上一個(gè)小一點(diǎn)的泡泡，吹好了就像一個(gè)大甲蟲似的。我又接著吹那個(gè)大泡泡，吹著吹著，只聽“嘭”的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又濺了我一臉，我便舉起右手擦干臉。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，該上課了！”我們回到了原位。

　　吹泡泡可真好玩呀！下次有時(shí)間一定要再玩一次。

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，小光、小亮、和小美三個(gè)人在一個(gè)美麗的公園里開心快樂(lè)地吹泡泡。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵形狀各異的白云：有的像小花，有的像小馬，真好看呀！遠(yuǎn)處還長(zhǎng)著茂盛的大樹和草叢，地上鋪著碧綠的地毯，漂亮極了。在這美麗的`風(fēng)景中，只見(jiàn)他們左手拿著瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋，首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來(lái)，隨后五彩繽紛的泡泡就飄了出來(lái)，有的飄向了美麗的花朵，還有的飛向了天空。

　　在陽(yáng)光的照耀下，這些泡泡五顏六色的，可真好看呀！這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，變成不同的形狀：有的像一顆顆大葡萄，有的像葫蘆，非常可愛(ài)。在這場(chǎng)吹泡泡的游戲中，整個(gè)公園都飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來(lái)的呢？原來(lái)，今天老師要給我們做吹泡泡的`小勇士游戲。大伙聽了，都高興得一蹦三尺高。

　　游戲開始了，第一個(gè)“小勇士”肖逸軒出場(chǎng)了，接著另一個(gè)挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場(chǎng)了。老師發(fā)令：誰(shuí)吹的泡泡大，誰(shuí)獲勝。他們倆展開了大PK，互不相讓，最后還是分不出勝負(fù)。

　　接著大家也開始吹泡泡了，泡泡飛來(lái)飛去，讓人想起了小時(shí)候的一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園。跟著它，轉(zhuǎn)圈圈，一不小心轉(zhuǎn)上天�？刺�陽(yáng)，摸月亮，星星對(duì)我眨眼睛。”

　　一串串泡泡鉆出吸管，可愛(ài)極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍(lán)天上玩的小精靈；有的泡泡一串長(zhǎng)長(zhǎng)地連在一起，就像冰糖葫蘆�？�！還有幾個(gè)像在開聯(lián)歡會(huì)。泡泡們剛剛出來(lái)，就對(duì)外面的世界充滿好奇，跑來(lái)跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們?nèi)ツ膬毫四兀颗�！原�?lái)它們?nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>

　　美麗的泡泡，我好喜歡你！

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的`“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”��！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋果的紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！

　　如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　在新學(xué)期開學(xué)的第一周，我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng)，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在家自制泡泡，以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買泡泡，那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢？回到家開始研究起來(lái)，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒(méi)做成功，后來(lái)媽媽在手機(jī)上查了一下，原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！

　　第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校，老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大，吹的長(zhǎng)，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(zhǎng)，在太陽(yáng)底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的`泡泡很小，很難吹出來(lái)，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結(jié)束了，他們?nèi)�位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái)，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時(shí)間太短，一下就不見(jiàn)了，大家意猶未盡地離開了操場(chǎng)。

　　這次泡泡我做的不太成功，但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn)，這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　陽(yáng)光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們高興嗎！”“高興！��！”我們聽后一蹦三尺高。

　　我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場(chǎng)上。我拿著吹泡泡的工具：一個(gè)裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個(gè)吹泡泡的小塑料棒。我看見(jiàn)有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個(gè)個(gè)小泡泡。可是，我的泡泡比別的同學(xué)的'泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰(shuí)知，泡泡還沒(méi)出來(lái)就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡�。∫粋�(gè)接著一個(gè)，真是太美了！它們就好似一個(gè)個(gè)五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。

　　這時(shí)，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的一天！

吹泡泡優(yōu)秀作文11

　　首先，郭老師給每人發(fā)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡棒。泡泡棒在我手上，就像一根根神奇的魔法棒，那我們就成為一位位偉大的魔術(shù)師。我把泡泡棒頭上的“小豬佩奇”打開之后，讓泡泡棒打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，輕輕一吹，再擺弄幾下，就這樣，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡便誕生了。在陽(yáng)光的照耀下，這一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透，仿佛媽媽戴著的水晶手環(huán)，耀眼極了。

　　泡泡棒和泡泡劍吹出的泡泡各不相同。泡泡劍吹出的泡泡有的似騰飛的巨龍，有的似飛舞的圓圈，有的似小巧可愛(ài)的鉆石，還有的似水晶般的蘋果。泡泡棒吹得雖然不大，但吹出的數(shù)量很多，顏色鮮艷。這些泡泡飛向了不同的地方，有的像天使般飛向天邊，有的落在草地上，好似彈彈珠彈跳個(gè)不停，還有的只是停留在泡泡棒上，遲遲不肯飛走。

　　小朋友們特別淘氣，有的.在戳泡泡，泡泡炸開后便消逝不見(jiàn)了；有的在追泡泡，可是怎么追也追不上；還有的想和泡泡來(lái)一個(gè)大大的擁抱，泡泡卻親吻了他的臉頰，快樂(lè)地告別了。我們置身于無(wú)數(shù)的泡泡中，別提有多美了。

　　美好的時(shí)光快要過(guò)去了，同學(xué)們向著泡泡招手，大聲說(shuō)著“再見(jiàn)”。雖然泡泡已經(jīng)飛走，但我們還沉浸在快樂(lè)之中。

吹泡泡優(yōu)秀作文12

　　這個(gè)周末，我和小伙伴一起吹泡泡。

　　開始吹泡泡了，我先打開泡泡水的蓋子，再蘸了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮幫子，對(duì)著吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友，爭(zhēng)先恐后地一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照射下五光十色，仿佛是太陽(yáng)公公給它們披上了彩色的衣服，顯得格外美麗。

　　泡泡的形狀千姿百態(tài)，有的單個(gè)，大大的，像熱氣球，想要緩緩地升上藍(lán)天；有的`小小的，像珍珠一樣發(fā)亮；有的橢圓形，像熱乎乎的熱狗，看得我直流口水；有的雙個(gè)的，如同兩個(gè)親密無(wú)間的朋友，互相碰頭地在那說(shuō)著一些小秘密；還有的三個(gè)抱在一起，猶如三個(gè)小伙伴在玩疊羅漢，可真有趣�。�

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)跟它們一起玩了。風(fēng)婆婆一吹，泡泡們有的被吹到了桌子上，好像在做白日夢(mèng)呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他們玩捉迷藏；還有的鉆進(jìn)了草叢里，這里飛飛，那里飛飛。不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這些泡泡好美��！我真想變成美麗的泡泡，和它們一起開心地玩耍！

吹泡泡優(yōu)秀作文13

　　我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒(méi)有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時(shí)，調(diào)皮的'泡泡突然不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩！

　　我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛，有的飛上天空跟太陽(yáng)公公打個(gè)招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞，還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>

　　課間活動(dòng)真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文14

　　星期四早上，顧老師帶著我們一起去操場(chǎng)上吹泡泡。

　　到了操場(chǎng)，我們拿起吹泡泡的工具，開始吹泡泡。我們吹的泡泡各有不同，有的兩個(gè)連在一起像一個(gè)數(shù)字“8”；有的像一個(gè)大圓球在天空中飄來(lái)飄去。而我吹出的泡泡像一個(gè)小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同學(xué)可以吹出很多泡泡。失望極了，我想：別人為什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想辦法讓我吹出泡泡。后來(lái)我去看其他同學(xué)是怎么吹出泡泡來(lái)的，同學(xué)們教我的方法是先蘸點(diǎn)肥皂水，然后輕輕地在空中甩來(lái)甩去就會(huì)有許多泡泡。我按照同學(xué)們的方法去做，果然吹出了許許多多的泡泡。我一看高興得跳了起來(lái)，我再繼續(xù)甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑瀾、五顏六色的泡泡，漂亮極了。它們就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多個(gè)泡連在一起就像一個(gè)大包子。操場(chǎng)上有的同學(xué)是用一根棒子吹的.，上面有一個(gè)個(gè)小圓圈；還有的同學(xué)的工具像小喇叭一樣的，一下可以吹出好多泡泡呢！還能發(fā)出喇叭的聲音！

　　同學(xué)們玩得開心極了，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡優(yōu)秀作文15

　　童年的時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

　　拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來(lái)和，磨啊磨，就變成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見(jiàn)眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí)，不知道是誰(shuí)家的'鴨子跑來(lái)一下子毀了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn)，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂(lè)。

　　我呆呆地望著天空，心里充滿無(wú)數(shù)憧憬……

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