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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-09-29 10:38:40 作文大全 我要投稿

[優(yōu)秀]吹泡泡作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  今天下午,第三節(jié)課,老師讓我們舉行了吹泡泡活動(dòng),我看見(jiàn)同學(xué)們的心里非常高興,興高采烈,我拿著洗臉盆把涼水接進(jìn)盆里,然后把材料放進(jìn)去,就做成了一份成功的泡泡水。

  我們大家一起走到了操場(chǎng),老師說(shuō):“現(xiàn)在就可以開(kāi)始吹泡泡了,我和李晨宇一組,我拿著粗一點(diǎn)的鐵環(huán),我鐵環(huán)上就沾滿(mǎn)了泡泡液,然后使勁往后面一拉,就看到很長(zhǎng)的一個(gè)泡泡從鐵環(huán)里冒出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了,都開(kāi)始驚奇的叫了起來(lái),我也感到非常的高興,因?yàn)槲易龀隽艘粋(gè)大泡泡,老師看見(jiàn)了以后,就給我們開(kāi)始照照片,錄像,我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,還有一次,我做的那一個(gè)泡泡,讓同學(xué)都很驚奇,我一下子在泡泡水里攪了起來(lái),然后,再慢慢的拿出來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)橢圓形的泡泡就制作成功了。然后,一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡就一下子被微風(fēng)吹碎了,大家高興的心情一下子變得低調(diào)起來(lái),我看見(jiàn)大家垂頭喪氣的樣子,心里想著,一定要讓大家高興起來(lái),我又開(kāi)始把鐵環(huán)放了進(jìn)去,這下子就讓同學(xué)們?nèi)技饨辛似饋?lái),連老師都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看,大家都“哇!”的一聲,最后又被風(fēng)吹到了天空中,越飛越高,最后就消失了。

  下課了,老師都讓我們集合起來(lái),一起回教室,我就把同桌的'泡泡水都給我倒了進(jìn)來(lái),到了水龍頭那里,我還是想吹一吹泡泡,就用鐵絲吹了一個(gè)大的泡泡。然后,我把泡泡水都倒了,接了一點(diǎn)清水,一倒,就回教室了。

  老師組織了這起活動(dòng)讓我知道了,我們自己也可以做一些簡(jiǎn)單的工具、或者是工藝品、手抄報(bào)等等……的這些系列的小游戲、活動(dòng),這樣的活動(dòng),讓我們開(kāi)創(chuàng)了簡(jiǎn)單的知識(shí)和聰明的智慧。

吹泡泡作文2

  前幾天,老師說(shuō)我們班要舉行一個(gè)吹泡泡活動(dòng),這可把我們高興壞了。我心里想,!吹泡泡活動(dòng),可是很好玩的呀。于是,回到家里以后,我就開(kāi)始制作泡泡液了,可是我制作出來(lái)的泡泡液總是比人家制作吹出來(lái)的泡泡小,這是怎么回事呢?我仔細(xì)的想了想,啊,原來(lái),我缺少了一種材料,就是甘油。我立刻跑到媽媽的梳妝臺(tái)前,拿起媽媽常用的美國(guó)甘油,接著往我不成功的泡泡液里滴了幾滴,接著,我試著吹了一下,啊,沒(méi)想到,我還真的吹出來(lái)了一個(gè)很大的泡泡,我興奮極了,立刻讓爸爸過(guò)來(lái)看看,爸爸看完后說(shuō),確實(shí)很大。

  啊,好玩的吹泡泡活動(dòng)終于被我盼到了。這一天,大家有的'端著碗,有的端著盆,還有的居然把洗澡盆都拿來(lái)了。老師讓我們?cè)诩依镆呀?jīng)調(diào)好的泡泡液的同學(xué)等著,自己帶著端著盆的同學(xué)去接水,然后開(kāi)始調(diào)制泡泡液。過(guò)了一會(huì)兒,那些同學(xué)的泡泡夜總算調(diào)好了,我們都等得不耐煩啦!

  老師帶著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),接著,大家就開(kāi)始玩了,每個(gè)人的臉上都帶著歡笑。

  我和陳方圓還有劉浩男一組,老師先幫丁澤成那一組弄好了泡泡液,然后就過(guò)來(lái)幫我們這一組,我們手忙腳亂,一會(huì)兒倒點(diǎn)白糖,一會(huì)兒倒點(diǎn)甘油,一會(huì)兒又放點(diǎn)洗潔精,最后,我們拿起棒子一揮,可是,泡泡還是沒(méi)有出來(lái),我們顯得有些失望,但老師卻鼓勵(lì)我們:“別灰心,可能是甘油或者白糖還有洗潔精放少了,所以才打不出來(lái)泡泡,我們?cè)僭囈辉嚢!”于是我們就試了試,可是還打不出來(lái),于是我們就到別的組去玩了。

  我拿著一個(gè)同學(xué)的鐵圓圈,在泡泡液里攪了攪,然后輕輕一揮,哇!好大的一個(gè)泡泡呀!我們大呼小叫,千呼萬(wàn)喚,然而,泡泡被一陣風(fēng)吹到一根樹(shù)枝上,破了,我們發(fā)出失望的‘哦’的一聲,但是,有一個(gè)同學(xué)又吹了一個(gè)比較大的,我們又歡呼了起來(lái),沒(méi)有人生氣,沒(méi)有人無(wú)精打采……

  我們正玩到興頭上,忽然,下課鈴聲響了,我們只好收起東西,排著隊(duì),走回了教室。

  !今天可真開(kāi)心呀!

吹泡泡作文3

  今天,曾老師在下午第二節(jié)課和我們一起玩吹泡泡的游戲。

  她把羅天行請(qǐng)上講臺(tái),讓他示范吹泡泡。羅天行拿著泡泡水,興高采烈地邁著大步走上講臺(tái)。他先快速地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋,然后從瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰著頭,向 教室天花板吹泡泡,不一會(huì),幾個(gè)小小的泡泡就從吹管里鉆了出來(lái)。泡泡慢慢變大,當(dāng)他吹到最大時(shí),大家都不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆。突然,“砰!”泡泡因?yàn)樘螅云屏蚜。這時(shí),泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛里,使他猛然閉上了眼睛,雙手不停滴揉著臉。

  羅天行吹完后,輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來(lái)。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天,才吹出一個(gè)小得像露珠的泡泡。那個(gè)泡泡既不大,也沒(méi)有七彩的.浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄,最后飄到了我的毛衣上,像給樸素的紅毛衣點(diǎn)綴了一顆白色的珍珠紐扣。我再用吹管沾了一點(diǎn)粘稠的泡泡水,輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的同樣是一個(gè)小泡泡?刹煌氖,它是 一個(gè)慢慢“成長(zhǎng)”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了網(wǎng)球大小的大泡泡。吹號(hào)后,我用手在下面輕輕扇送,它越發(fā)越高。這時(shí),它又變成了氣球。

  吹完后,我的眼睛變成了一臺(tái)照相機(jī),掃視著全班同學(xué),尋找我覺(jué)得有趣的玩法。我看見(jiàn)王澤槐正在吹出一串串的泡泡,把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管,對(duì)準(zhǔn) 李舒馳,不斷地向他頭上發(fā)射著“泡泡子彈”,讓李舒馳變成了一個(gè)泡泡頭。接著,我的眼睛照相機(jī)準(zhǔn)備攝一段特寫(xiě)。我把鏡頭再一次轉(zhuǎn)回王澤槐身上。這時(shí),她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒(méi) 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來(lái),像下了一場(chǎng)泡泡雨。

  今天的語(yǔ)文課真好玩!既學(xué)到了很多知識(shí),又玩得很開(kāi)心。

吹泡泡作文4

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子里,到處都是萬(wàn)紫千紅。在這樣美好的日子里,我們最適合去大草坪吹泡泡了。

  周六,皮皮剛上完補(bǔ)習(xí)班背著書(shū)包回到家,就聽(tīng)到爸爸媽媽商量說(shuō)要帶他去大草坪吹泡泡,這下可把皮皮高興壞了,他一蹦三尺高,把書(shū)包都抖歪了。因?yàn)槊總(gè)周末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過(guò)的,只留下皮皮一個(gè)人在家孤單的寫(xiě)作業(yè),他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,腦子里一直想著終于不用寫(xiě)作業(yè)了。

  天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看著別人一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡圈在那里吹出各種各樣的泡泡,那些泡泡有趣極了,有不同形狀的,有葫蘆形的、有花型的、還有葡萄形的………

  皮皮感覺(jué)吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái),皮皮有點(diǎn)失望,但是媽媽說(shuō):“孩子,你可以先看看別人是怎么做的。您再試試!彪S后皮皮認(rèn)真的.看著別人是先深吸一口氣,然后再輕輕的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動(dòng)作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口長(zhǎng)氣,隨后輕輕的一吹,果然就吹出了一個(gè)個(gè)小腦袋,這下可把皮皮樂(lè)壞了,皮皮又繼續(xù)剛才的動(dòng)作,又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡,有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出了五彩繽紛的光芒,亮晶晶的,可美了!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“皮皮我們現(xiàn)在一起玩好不好?”皮皮爽快的答應(yīng)了,他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂(lè)乎,大草坪就像他們的快樂(lè)天堂一樣。

  回到了家,天已經(jīng)黑了,皮皮躺在床上睡覺(jué)了,當(dāng)他熟睡的時(shí)候,臉上還露出了笑容。

吹泡泡作文5

  星期五午時(shí)的語(yǔ)文課,教師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息:全班同學(xué)一齊玩吹泡泡游戲。

  教師的話(huà)剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們喜笑顏開(kāi),躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹學(xué)校。

  每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,教師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開(kāi)始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。

  你聽(tīng),原本充滿(mǎn)嘰嘰喳喳講話(huà)聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的.“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自我打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。

  于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái),逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自我優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話(huà)王國(guó)中的彩虹球,也似夢(mèng)寐以求童話(huà)世界中的魔幻水晶球,更像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更像價(jià)值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆,有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲(chóng),還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺(jué)中,一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

  這真是一堂與眾不一樣而又別開(kāi)生面的語(yǔ)文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我完美童年的回憶里!

吹泡泡作文6

  早上,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩,突然,一串泡泡從遠(yuǎn)處飄來(lái),五顏六色,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,真是可愛(ài)極了!看著看著,我不由地心動(dòng)了,手癢癢了,也想來(lái)吹泡泡。

  可是——

  想要吹泡泡沒(méi)有工具怎么行?那么就讓我先來(lái)做一個(gè)吹泡器吧!說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,用清水將它洗干凈,再倒上一定量的冷水,將3克左右的洗潔精倒入里面,用吸管調(diào)勻,這樣一個(gè)吹泡器就算大功告成了。

  不過(guò)——

  還得實(shí)驗(yàn)一下能不能吹出泡泡。我將吹泡器拿來(lái),用吸管沾了幾下,用嘴巴輕輕一吹,哎呀,吸管只能吹出幾個(gè)不成形的小泡泡,而且,一會(huì)兒就破了。這怎么辦啊?突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想到了一個(gè)主意:大人們通常會(huì)加一點(diǎn)糖讓一些東西不要破,那么泡泡加了糖也一定不會(huì)很快破了。于是,我立馬加了一些糖進(jìn)去,用吸管調(diào)勻,然后一吹,啊!我成功了,一個(gè)個(gè)泡泡直沖藍(lán)天······

  哈哈,就這樣,一個(gè)吹泡器在我手上誕生了。

  你瞧,它們一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千,有的泡泡,孤身一人,努力往高處飛翔,有的泡泡,拉著同伴的小手,你挨我,我挨你,肩碰肩,腳碰腳,似乎在開(kāi)重要的家庭會(huì)議······

  在陽(yáng)光的.照耀下,泡泡呈現(xiàn)出不同的顏色。忽然,這透明的圓東西發(fā)出耀眼奪目的光,好似一塊無(wú)暇的翡翠,又好似一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,又好似······五彩繽紛,美麗極了!

  風(fēng)一吹,泡泡們起航了。它們有的來(lái)到了枝頭,和小鳥(niǎo)們打招呼;它們有的來(lái)到花園里,向花兒?jiǎn)柡?它們有的來(lái)到了草地上,和小草一起做體操;它們有的和我玩起了捉迷藏的游戲。我來(lái)到這兒,他躲到那兒,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲著不敢出來(lái)見(jiàn)人呢!

  看著四處飛揚(yáng)的泡泡,我的思緒萬(wàn)千,每一個(gè)泡泡代表著我的每一個(gè)心愿,但愿我的每個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)。

吹泡泡作文7

  一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小院子,一段閑暇的時(shí)光,一群活潑的小伙伴,一個(gè)有趣的游戲,就能讓我們快樂(lè)得飛起來(lái)。

  在一個(gè)暖暖冬日的下午,我們來(lái)到小院子吹泡泡。明媚的陽(yáng)光從地上爬到了高墻,給院子里帶來(lái)了一份溫暖。風(fēng),快樂(lè)地環(huán)繞著小院子。一棵高大的芒果樹(shù)靜靜地站在那里,好像一位慈祥的老人在對(duì)我們說(shuō):“玩吧,玩吧,小朋友,祝你們玩得更加快樂(lè)!”我們興致勃勃地拿出泡泡管,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。

  我拿的泡泡管是黃色的,圖案是一只可愛(ài)的小鴨子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一個(gè)接著一個(gè),好像是一群手拉著手的小伙伴。

  我知道,吹泡泡要輕一點(diǎn),才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊,再輕輕地吹氣,你看,頑皮可愛(ài)的泡泡便蹦了出來(lái),風(fēng)一吹,泡泡便隨著風(fēng)飛遠(yuǎn)了,這些泡泡圓圓的亮亮的',在陽(yáng)光下還閃現(xiàn)出五光十色呢!真叫人贊嘆!突然,我看到旁邊的樂(lè)樂(lè)怎么吹也吹不出一個(gè)泡泡。于是,我悄悄地提醒他,讓他吹得輕一點(diǎn)。果然,他用我教他的方式吹出了許多泡泡,還試過(guò)吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老師叫我們嘗試揮泡泡圈,泡泡一串連著一串,美極了。有個(gè)男生還說(shuō):“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生說(shuō)自己是一位仙女,我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。

  老師看見(jiàn)一棵枯樹(shù),讓我們?yōu)榭輼?shù)增添幾分光彩。我們把枯樹(shù)變成泡泡樹(shù),小寧還被泡泡團(tuán)團(tuán)圍住,好像要跟它爭(zhēng)個(gè)高低似的,變成了“泡泡寧”。突然,一陣風(fēng)把泡泡們吹到了遠(yuǎn)處,它們?cè)僖矝](méi)有回來(lái)。

  最后,泡泡飛呀飛,飛得越來(lái)越高。我輕輕地對(duì)泡泡說(shuō):“泡泡,我們下次再玩吧!”說(shuō)完,我也依依不舍地走了。

吹泡泡作文8

  上課了,覃老師拿出一個(gè)盒子,讓同學(xué)們猜盒子里裝的是什么東西。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。

  同學(xué)們異口同聲:“泡泡糖!”原來(lái)這節(jié)課我們要吹泡泡。大家立即涌上了講臺(tái),一只只小手伸向了覃老師手中的糖盒子。有的挑、有的搶、有的拿,教室里彌漫著一股泡泡糖的香味。

  覃老師先給我們演示了一下。只見(jiàn)她嚼了起來(lái),用泡泡糖包住舌頭,調(diào)勻了呼吸,輕輕地吹了一口,一個(gè)泡泡慢悠悠地越來(lái)越大,最后居然比一個(gè)白饅頭還大,忽然,只聽(tīng)“叭”的一聲,泡泡裂開(kāi)了,大家都?xì)g呼起來(lái)。

  小徐同學(xué)自告奮勇:“我先來(lái)試試吧!”只見(jiàn)他故作鎮(zhèn)定,先是深吸了一口氣,接著輕輕地吹了一口,一個(gè)小小的泡泡,慢慢地出來(lái)了?墒沁不到一個(gè)乒乓球大!斑辍钡囊宦暸菖萘验_(kāi)了,同學(xué)們都哈哈大笑,小徐同學(xué)很尷尬,還有點(diǎn)不服氣。

  其他同學(xué)都不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。小朱同學(xué)漲紅了臉,瞪圓了眼睛,使勁地吹了一口,但是泡泡好像在跟他作對(duì)。小劉同學(xué)使足了勁,“啪”的一聲把泡泡“發(fā)射”了出去,泡泡糖掉落在到了地面上。

  我心想:有這么難嗎?看我的.,我輕輕地吹了一口,可是,那泡泡糖粘在舌頭上,毫無(wú)反應(yīng)。我又加強(qiáng)了力度,使勁吹,可是我鼓足了腮幫子,使足了力氣,還是不行。臉頰竟有些隱隱作痛,嘴里毫無(wú)動(dòng)靜。我只好作罷。

  最后,覃老師和丁老師PK,覃老師吹的泡泡比丁老師的泡泡大了一個(gè)號(hào)兒。大家都很納悶,有人說(shuō):“覃老師肯定練過(guò)!”有人說(shuō):“覃老師年齡比較大,功力更加深厚!瘪蠋熥詈蠼颐亓,原來(lái)她吃了兩個(gè)泡泡糖!作弊了!

  教室爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的作文課!

吹泡泡作文9

  一群泡泡在天空玩耍,飛來(lái)飛去的泡泡光彩奪目,引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍(lán)天。吹泡泡是我童年里最快樂(lè)的一件事,它給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

  泡泡水看起來(lái)像白開(kāi)水,可是這些水好像被施了魔法一樣,搖一搖,就能搖出許多泡泡。這些水的配料是:水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng),也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞,每一個(gè)洞里都裝滿(mǎn)了泡泡水,只要你不吹它們,它們就會(huì)很聽(tīng)話(huà);只要你一吹它們,它們便不耐煩地跑出來(lái)飛向藍(lán)天。

  我深深地吸了一口氣,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出來(lái)。它們飄呀飄,有的飛到天上,想和太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的飛向地面,想和土地公公見(jiàn)面;有的飛向遠(yuǎn)方,想和草地手拉手;有的飛向天上,又飛了回來(lái),想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的`大,大的像橘子;有的小,小的像櫻桃;有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起,就像在玩抱團(tuán)游戲。它們的顏色更不同,有藍(lán)色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色,美不勝收。

  泡泡們最受小朋友的喜歡了!看!一群飛在空中的泡泡,小朋友們迎了上去,他們有的打泡泡,把泡泡打得到處都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得滿(mǎn)天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了?墒,泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書(shū)本,有的追著小朋友,還有的飛到窗戶(hù)上自爆了。

  我看著這些泡泡入了迷,我好像跟著泡泡來(lái)到田野,田野里的果實(shí)都熟了,摘下一個(gè)蘋(píng)果嘗一嘗。我跟著泡泡來(lái)到北極圈,北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京,南京下起了雨。

  漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年,我愛(ài)泡泡!

吹泡泡作文10

  今天清晨八點(diǎn),我去姐姐家玩。

  正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水,本想出去吹泡泡的。但天公不作美,忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人,成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

  于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

  首先,我把少量的泡泡水橫著倒在桌子上,然后我就拿泡泡棒在上面吹,你瞧,一個(gè)比燈炮還大的泡泡立即出現(xiàn)在了我的眼簾里。

  不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)十重泡泡出生了,而且它是一個(gè)包著一個(gè),閃亮的,真好看!

  再看看我姐姐呢,她正在把它的'秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面,不一會(huì)兒,一個(gè)三十厘米長(zhǎng)的泡泡結(jié)在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的,而是平的,猶如面膜般細(xì)嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了!真漂亮!

  忽然響起敲門(mén)聲,我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(zhǎng)輩們的回來(lái)。

  今天玩得真高興!

  今天清晨八點(diǎn),我去姐姐家玩。

  正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水,本想出去吹泡泡的。但天公不作美,忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人,成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

  于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

  首先,我把少量的泡泡水橫著倒在桌子上,然后我就拿泡泡棒在上面吹,你瞧,一個(gè)比燈炮還大的泡泡立即出現(xiàn)在了我的眼簾里。

  不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)十重泡泡出生了,而且它是一個(gè)包著一個(gè),閃亮的,真好看!

  再看看我姐姐呢,她正在把它的秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面,不一會(huì)兒,一個(gè)三十厘米長(zhǎng)的泡泡結(jié)在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的,而是平的,猶如面膜般細(xì)嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了!真漂亮!

  忽然響起敲門(mén)聲,我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(zhǎng)輩們的回來(lái)。

  今天玩得真高興!

吹泡泡作文11

  在童年的回憶中,最令你難忘的是什么游戲呢?說(shuō)到游戲,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)許許多多的游戲,不管是和爸爸媽媽玩的,還是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的,還是和同學(xué)老師玩的,都是那么有趣,那么的讓我回味,那么,非讓我選,我就選吹泡泡好了!

  又一次體育課,我和同學(xué)閑著無(wú)聊,就玩起了泡泡,這泡泡可不是我弄出來(lái)的,而是林屏秀弄出來(lái)的,用一個(gè)小小的瓶子裝著,我看到這個(gè),想都不想直接被這個(gè)泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水,和他們吹了起來(lái)。小小的泡泡五彩繽紛,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,里面還映出了我們的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒,漫天都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;還有的像小葫蘆,泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。玲瓏而渺小,卻寄托著我們的希望。一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛上天空,在藍(lán)天中飛翔,但是過(guò)了不久,就一個(gè)接著一個(gè)“啪啪啪”的粉身碎骨,變成泡沫。我們只能繼續(xù)吹,那柔軟的泡泡,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒學(xué)校大廳里就是泡泡的海洋了,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊吹,讓我感覺(jué)就像夢(mèng)幻一般。

  這可愛(ài)的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的.光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛(ài),好看極了。

  這可愛(ài)的泡泡,再過(guò)一學(xué)期,就要很少和你玩耍了,那么,你就帶著我的夢(mèng)想,在天空中翱翔吧!

吹泡泡作文12

  不知從什么時(shí)候起,我特別愛(ài)吹泡泡,F(xiàn)在想來(lái),大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。

  從商店里買(mǎi)來(lái)一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來(lái),隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽(yáng)光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。

  如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來(lái),但未脫離管口。隨著時(shí)間的'推移,它越來(lái)越大,越來(lái)越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。

  二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽(tīng)了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來(lái)一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,成功了!只見(jiàn)一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。

  多數(shù)情況是無(wú)數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。

  又一個(gè)小泡泡從出口涌來(lái),我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過(guò)分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來(lái)。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意!看它們輕舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來(lái),像長(zhǎng)了翅膀似的。

  吹泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我真喜歡吹泡泡!

吹泡泡作文13

  “哈哈哈……哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)三(3)班同學(xué)的歡笑聲,怎么回事?原來(lái)同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢!

  “開(kāi)始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點(diǎn)泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒(méi)有吹出來(lái),反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢(shì),便學(xué)著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我開(kāi)心極了,心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,耳邊傳來(lái)“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來(lái)一看,見(jiàn)別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。

  泡泡雖然是透明無(wú)色的,但是被陽(yáng)光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的,好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個(gè)大氣球;有的兩個(gè)緊緊地靠在一起,像一對(duì)要好的朋友在說(shuō)悄悄話(huà);有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。

  一些泡泡被我們吹出來(lái)后,便一齊飛上天空,找太陽(yáng)公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)圈圈;有的躲在太陽(yáng)公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽(yáng)公公頭上拔他的.“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽(yáng)公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來(lái),一會(huì)兒親親我的臉蛋,一會(huì)兒摸摸我的小手,一會(huì)兒又拽著我的衣服不肯放手……

  我們邊吹邊玩,只見(jiàn)一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來(lái)跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見(jiàn)。”

  大家玩得不亦樂(lè)乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。

吹泡泡作文14

  小時(shí)候,在公園,在幼兒園,在小區(qū)里,經(jīng)?吹皆S多五光十色的泡泡在天空自由自在地飛著。仔細(xì)一看,原來(lái)是別的小朋友在開(kāi)心地吹著泡泡,我的心癢癢的,恨不得飛快地跑回家,痛痛快快地把一桶泡泡水都玩完。

  今天,一走進(jìn)覃老師教室,我就看到各種各樣的泡泡棒、泡泡機(jī),不禁大吃一驚。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,當(dāng)他們看到和我同一幕的時(shí)候,驚訝地叫起來(lái),好似要把屋頂給炸飛了,幸好覃老師及時(shí)趕到。

  終于上課了,覃老師讓我們一人選一個(gè)泡泡棒。我呀,領(lǐng)的是一個(gè)潔白的小兔子,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,水靈靈的`眼睛,三瓣嘴,小巧可愛(ài)。假如它坐在泡泡里,去天空拜訪,和月亮招手,和彩虹捉迷藏……夕陽(yáng)西下,那副場(chǎng)面,真的很美。所以我不由自主地拿起小兔子泡泡棒。

  終于到了這堂課最激動(dòng)的時(shí)刻——開(kāi)始吹泡泡了,覃老師一聲令下,我們便開(kāi)始吹泡泡了。我鼓著腮幫子,一手拿著泡泡棒,一手拿著塑料小圈圈,吹了起來(lái)?粗骞馐呐菖蒿w上天空,我開(kāi)心極了?纯醋筮吥,安然吹出了一串又一串的泡泡,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛在天空。再看看右邊,珺奕真可憐,使勁吹,沒(méi)動(dòng)靜,搖晃幾下只流出幾滴泡泡水。那些調(diào)皮的泡泡好似在跟他捉迷藏呢!最幸福的是余子齡了,他拿的是泡泡機(jī),只要按一下按鈕,就能從海豚嘴里看到一串串五光十色的泡泡。同學(xué)們沉迷在泡泡的海洋,第一次有了放飛自我的感覺(jué)。

  就在這時(shí),覃老師來(lái)了一個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”:泡泡是什么形狀的?為什么呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是圓形,因?yàn)橐后w的表面張力”。覃老師見(jiàn)難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:“泡泡是什么顏色?為什么?”我們?cè)俅位卮鸬溃骸笆峭该鞯,是因(yàn)闊艄庹凵,散出美麗的彩虹色,也就是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的”,我們邊吹邊說(shuō),覃老師不得為不為我們豎起來(lái)大拇指。

  游戲很快結(jié)束,雖然我們很不情愿的收起了泡泡棒,但吹泡泡已經(jīng)成了我最喜歡的游戲。一個(gè)個(gè)小小的泡泡,能讓我們懂得的知識(shí)還真不少呢!

吹泡泡作文15

  今天,天氣晴朗,樓下有許多小朋友都在吹泡泡,我心里不禁癢癢了,我便馬上拿來(lái)水、洗潔精和杯子,在杯子里加些水,又往里加了少許洗潔精,試了試,結(jié)果只吹出一滴水。

  這時(shí),我突然想起書(shū)上寫(xiě)的,泡泡水里可以加點(diǎn)甘油,可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來(lái),往里加了幾滴甘油,用力一搖,再用管子蘸了些泡泡水,輕輕一吹,果然,吹出許多泡泡。

  我來(lái)到樓下,蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹,好多泡泡你推我擠似的涌出來(lái)。最小的像珍珠,再大些的像葡萄,最大的像水晶球,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,五彩繽紛,美麗極了。

  泡泡在升高,有的一大一小,仿佛爸爸正帶著孩子玩耍;有的是兩個(gè)小的,好像兩個(gè)小朋友結(jié)伴嬉戲;有的2個(gè)在一起升空的泡泡會(huì)匯聚在一起變成大大的;還有的是許多泡泡在一起,大小不同,就像一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯。可當(dāng)我還沉醉在這歡樂(lè)的時(shí)刻時(shí),我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小伙伴們目瞪口呆的表情,為什么呢?原來(lái),他們驚奇我吹出的'這么多泡泡,而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問(wèn)我為什么?我毫不猶豫地告訴他們,那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問(wèn)我,為什么會(huì)知道這個(gè)方法,我很自豪而得意地告訴他們,這是從書(shū)本上學(xué)到的。而后,他們也快步跑回自己家,我以為他們不吹泡泡了,誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,他們又出現(xiàn)了,照舊吹起了泡泡,可不同的是,他們也吹出了大大的,多多的美麗而有光澤的泡泡,原來(lái)他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí),大家的泡泡全都一齊飛上了天,給灰色冬季的天空平添了一份生氣,連云兒也好像高興地開(kāi)始徘徊,微笑著,藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡,天空變的越發(fā)美了,倒映在小伙伴們快樂(lè)微笑的臉上。

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