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曬曬我們班的牛人作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文1
大千世界無所不有，牛人學(xué)霸比比皆是，我們班有一奇人，通曉陰陽，熟知古今，人稱“神棍”。此人博覽群書，熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著，熟知?dú)v史，但逢此君，覺心中之學(xué)與之相比，如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳，如螢火之光遇星漢之耀，如點(diǎn)滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段，似有濟(jì)世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時，每班皆設(shè)賣場，出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動出謀劃策，力排眾議，提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩，為班級掙來豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生，劉基轉(zhuǎn)世一般，他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部，好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁讓人感慨雖得其時，不得其用也。
說他知曉陰陽，并非言虛，此人確實(shí)熟讀周易，頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué)，玩起現(xiàn)代算命，談起易經(jīng)八卦，�？谌魬液�，神采飛揚(yáng)。
他不僅能掐會算，同時還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾馳長驅(qū)，輕松跑完全程，我們其他人都難以望其項(xiàng)背，只得甘拜下風(fēng)。
這就是我們班的神棍，能文能武的半仙兒，也是我們的榜樣，大家口中的.異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文2
隨著科技的發(fā)達(dá)，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展，所以，今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生，在眾多的活動中，都會出現(xiàn)她身影，記得在國慶活動的時候，她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。
“運(yùn)動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生，每當(dāng)體育課或體測時，也就是她的特長展示時。她跑的.非�？�，跳繩也很好....每當(dāng)長跑時她也是總跑在第一，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。
“英語小達(dá)人”王宇涵
她是我最好的朋友，同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好，她也很熱心，時常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(因?yàn)槲业挠⒄Z可以說很差)，她的英語不會的有很少，英語考試她幾乎沒有下過85分，所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。
這就是我們班的“牛人”，她們在我心目中是真的“牛”。
曬曬我們班的牛人作文3
要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑，他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權(quán)力，只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個不算太高，甚至排在班上倒數(shù)，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的'大個兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問，當(dāng)然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn)，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn)，張誠當(dāng)然也是個強(qiáng)手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動作是極為標(biāo)準(zhǔn)的，和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的視頻，那么你會覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當(dāng)之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？
曬曬我們班的牛人作文4
我要說的牛人，就是我們班的班長小敖天。他有一身特長，讓我們來看看。
最強(qiáng)“和事佬”
小傲天為人和善，總是面帶微笑，同學(xué)之間的碰碰撞撞，他無一不給化解掉。
那一天下午，我們在學(xué)校剛起床，突然，有兩個同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋�。剛開始還是由“口水”造成的“遠(yuǎn)程攻擊”，漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈，難得有這樣的好戲看看，圍觀的同學(xué)們一個個都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個箭步?jīng)_到兩人中間，隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋，一手叉腰，嘴里念念有詞，不一會兒，一場戰(zhàn)爭就這樣被平息了。
同學(xué)們夸獎小傲天說：“你如同聯(lián)合國軍隊(duì)，到了哪里，哪里就沒有戰(zhàn)爭”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善，但他學(xué)習(xí)起來簡直就是“神”。
在課堂提問題時，我們這些“平民”，會做的我們才盡量舉手。但是，小傲天他如同一個從不失手的殺手，只要老師問問題，他全搶著回答，老師的.問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天，我十分佩服他。佩服他“和事強(qiáng)”，佩服他“學(xué)習(xí)好”！
曬曬我們班的牛人作文5
如果用童話來描述，那就是一些卡通人物精心表演自己的角色，誰也不退讓，爭奪最后一時的勝利！
陽光溫和地?fù)崦恳粋�角落，散發(fā)著幾分熱情。中午，我和幾個朋友在學(xué)校打乒乓球，正值高興之時，我班的學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報緊急事件，我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個子”進(jìn)行了驚天動地的比武，圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后，不幸之事發(fā)生了——外班“高個子”自傲的來了一個“降龍十八掌”，我班趣男也不甘示弱，迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個子”的“廢語連篇”，矛盾再度升級。我奮不顧身地?fù)踉陔p方最中間，渙散雙邊的注意力。
對于這一期性質(zhì)危險重重，我擔(dān)心事情會鬧大。于是，用睡午覺的時間找到對方班主任，準(zhǔn)備簽訂“和解協(xié)議”。
倘若小草堅(jiān)持生長到最后，這樣的結(jié)局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷，事情可能早已得到解決。
如果這不是結(jié)局，我也就不理不睬，令人發(fā)笑的'是雙方在我的判決威風(fēng)下，互相鞠躬道歉，友好握手，個個的臉上綻放了甜甜的笑容，險事從此完美告終！
呵！咱班的趣男！真癡趣！
曬曬我們班的牛人作文6
說起我班的“牛人”，那話題就如滔滔江水綿延不絕了。
第一位，是我們的“暴力班長”——安靜。她家人給她取名叫“安靜”，卻實(shí)在名不副實(shí)。她為人熱情，脾氣火爆。
記得有一回，放學(xué)后在寢室里，我和陳陳說了一句她的“壞話”，不小心被她聽到了，就見她殺氣騰騰地走了過來，我暗叫“不好”趕緊臥倒，把被子拉開防御“敵人”。她狠狠地壓在我身上，掐著我的脖子，我被捂在被子里，悶得快要喘不過氣來，還好旁邊的一個同學(xué)“路見不平拔刀相助”，才阻止了一場“兇殺案”的發(fā)生。我終于“重見天日”，大口大口地喘著氣。她回了自己的`床鋪，還以一個勝利者的姿態(tài)對陳陳和我說：“看你們還說不說我，哼！”我在心里暗暗叫苦。
第二位，就是“語文牛人”——XXX了，在我的同學(xué)中，語文好的大多是女生，直到八年級和他一班，我才知道，原來男生的語文也可以好到這種地步。真是“人不可貌相，海水不可斗量”�。∷看位卮饐栴}，總是能一針見血地說出這道題的要害，使我們肅然起敬，自愧不如。
牛人都在我班，走過路過別錯過��！
曬曬我們班的牛人作文7
說起牛人，我們班里可也真不少。每個人都有自己獨(dú)特的才華，誰也不讓誰�？烧撈鹪诎嗬镒钆５�，還非一個人莫屬，并且?guī)缀鯚o人能比了。
他是學(xué)神。他總是愛做題，并且愛做難題。題對他來說總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因?yàn)閷Ｗ⒂谧鲱}，生活很不守規(guī)矩，也正因?yàn)槿绱怂艑掖潍@得全年級第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的.運(yùn)動會來說，他表現(xiàn)得十分好，在300米接力時，他超了別人一大截，別的班級都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候，他一開始跑時是第二，因?yàn)樵谇懊鏁r他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠(yuǎn)，甚至還將最后一名落了一圈，最后，他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數(shù)一數(shù)二，這是最值得我們敬佩的。
聽完了我的介紹，你一定知道我是在說誰。但我說的沒錯，他的確是我們班的“牛人"！
曬曬我們班的牛人作文8
自從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此，他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好，特別是體育，他在體育課上的表現(xiàn)十分出色，許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候：那飄逸的`長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人，只要有人打架，他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲，如果兩人還不撒手，他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開，實(shí)在不行的話，踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好，同時還身兼數(shù)職，比如說語文課代表，沒錯，這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表，他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真，這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文9
自打我進(jìn)九班以來，就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊，牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>
我們班有一個“大人物”，可謂是牛人中的牛人，傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習(xí)成績十分的好，在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的�？芍^是“學(xué)霸”。
更牛的是，許多人參加活動后，成績總要退一退�？伤灰粯�，大型活動時，學(xué)�？偸亲屗麃懋�(dāng)主持人�？伤煽儾坏煌瞬剑炊�！你說他牛不牛！
他演講能力十分出眾，學(xué)校開展演講比賽活動，只要他上，沒人敢跟他搶一等獎！
牛人一般都是十分高冷的，可他不一樣，他“表里不一”，表面上看文文靜靜的，內(nèi)心卻是火熱的，十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩�？傊�，他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹，你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的'姓名了。
這只是我們班的一位牛人，我們班還有很多的牛人呢！是數(shù)不清的！
他們那么牛，我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí)，讓自己牛起來，牛氣沖天，成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班上有一位牛人，在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊，下課了就去和別人瘋跑，絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語學(xué)得很好，曾長期擔(dān)任英語課代表，卻無所事事，一直未被撤職，直到某次考試，英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮，也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分，他總是會說一句“假的吧！”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”，他更是玩得不亦樂乎，在籃球場上總能看見他的'身影。
起初，我以為他天天玩，學(xué)習(xí)肯定不好，可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分，當(dāng)我借到他的語文書時，發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記�？墒俏以娇丛讲粚牛l(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上，有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù)，而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真，可能是換了語文老師，預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他，說他下課和別人玩，回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎？如果你知道他的學(xué)習(xí)方法，可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文11
秋風(fēng)蕭瑟，秋果飄香。隨著一片清涼，我終于上初中了！在新學(xué)校里，我認(rèn)識了很多朋友。看！我的前桌是放在人群里都認(rèn)不出來的那種，臉大個低小短腿，可是別看他其貌不揚(yáng)，他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”：不管是語文數(shù)學(xué)還是歷生地道，他都會，簡直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問了一個問題，全班鴉雀無聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書好像看書中的`內(nèi)容；有的左看右看好像看不見（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再沒起來……這時，一只手像鶴立雞群高高的舉起來，他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開了，那些“高手”們哈哈大笑起來，把他的答案批評得一文不值，同學(xué)們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點(diǎn)了一下頭，那些人的笑聲卡在了喉嚨里，被老師的點(diǎn)頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動，而他不張不揚(yáng)，緩緩坐下。
“百科全書”是一個可以說話的教科書，他教給我許多知識，讓我知識增多，希望他可以看更多的書，讓他的名號繼續(xù)！
曬曬我們班的牛人作文12
在一個班中，有的勤勞能干，有的才華橫溢，有的幽默風(fēng)趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧！
她胖胖的，身高1.65米左右，有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子，每到中午午休的時候，便是他表演的時間到了。只見他離開座位，縱身一躍，便趴地上了。手腳不停的上下擺動仿佛一條蠕蟲，不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后，他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著，一根鉛筆。在在左手，右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子，真是太有趣了！
記得有一次，他與另外兩個同學(xué)嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來，趁著另外兩個同學(xué)混暫時在一個同學(xué)，身上打了一下那個同學(xué)反過來追她時，他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的.胖子，那個同學(xué)的攻擊被它全部躲開了，最后，他不知從哪里學(xué)來的點(diǎn)子，把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水，利用水壓將水射了出去。把那個同學(xué)弄得一身濕�？粗凰脚耐瑢W(xué)狼狽的樣子，大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來，取長補(bǔ)短，把你的學(xué)習(xí)再抓抓，成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”！
曬曬我們班的牛人作文13
我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通�，F(xiàn)在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽，得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，一笑起來，眼前就剩白花花的.大門牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼里全是無辜，只要他一出現(xiàn)，做一個賣萌的表情，我們都會笑得前俯后仰。
每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的時光“，高盼只用了一分鐘就寫完了，滿篇只有一句話：”最美的時光是無法用文字來表達(dá)的�！�
有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。
曬曬我們班的牛人作文14
我們班有四十三個人，各有各的個性。談起我們班的“牛人”，我是十分佩服他們的，他們確實(shí)有點(diǎn)“�！薄�
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”，我能笑個三天三夜。那次上體育課，老師選拔運(yùn)動員。讓我們女生跳遠(yuǎn)，我們都開始跳了。突然，聽到一聲慘叫，原來是他跳的時候一下滑倒了，接著她又重新跳。我們在一旁觀看，他又摔倒了，我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來，并源遠(yuǎn)流長。
瞌睡大王——王小點(diǎn)
王小點(diǎn)，成績非常差，長得也不高，作業(yè)也沒有一次完成過。每當(dāng)老師聽到這個名字時，都?xì)獾难腊W癢。我也不怎么喜歡他，因?yàn)樗?jīng)常找我事。
記得那次英語課，全班同學(xué)都在認(rèn)真的讀書，就聽見“啊——”的一聲，可把我嚇壞了，打了一個哆嗦。
這是是怎么一回事呢？原來他在課堂上睡覺，讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她，心態(tài)為什么這么好，上著課都能睡著。他可是名副其實(shí)的`“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點(diǎn)高，有點(diǎn)胖。我覺得他這么胖，肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間，我無意間聽他說：“我家有十層樓高的樓，五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大！
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢？
曬曬我們班的牛人作文15
�。⑾鼗蕽h武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來。
一．智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的'，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細(xì)的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩��！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！
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