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小學(xué)生作文

時間:2023-10-12 10:18:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。

  記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課。回來時,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的.跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎樣了?”誰知,平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

  張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?

小學(xué)生作文 篇2

  一個星期前,老師布置了一個任務(wù):請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是,我們行動起來。

  星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)樗母共坑邪l(fā)光器。發(fā)光器的發(fā)光層中有上千個發(fā)光細(xì)胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,熒光素與氧化合便發(fā)光熒光,螢火蟲就是這樣發(fā)光的`,科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),發(fā)明了人工冷光,作為安全照明用。

  同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言,我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強(qiáng)時,它的鱗片自動豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光?茖W(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。

  通過這次活動我還知道了許多仿生學(xué)的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。

小學(xué)生作文 篇3

  過年了,過年了。小時候故事書中說“年”是一個野獸,它因?yàn)楣陋?dú)寂寞會在大年三十晚上下山嚇人,但是人們往生是全家團(tuán)圓,爆竹連連,根本就不怕“年”。所以我一直很期待著過年,不僅可以和外公外婆、爺爺奶奶團(tuán)聚,還可以穿新衣、拿紅包、放煙花呢。

  不過今年有點(diǎn)小意外,我接觸了一個不一樣的年。大年初三那天,爸爸媽媽帶著我、外公外婆、舅公姨婆等一大家人一起來到了一個特別古老的小鎮(zhèn)上,那里的人們正興高采烈地迎接著年的到來,他們穿著漂亮的彩色花衣,有的踩高蹺,有的'舞龍燈,有的搖花船,還有一只“大烏龜”正手舞足蹈地跳著。媽媽說這是中國迎接新年的傳統(tǒng)習(xí)俗,是中國的民族舞蹈,他們扭著秧歌,用一種歡快的情緒表達(dá)良好祝愿、祈求人壽年豐。媽媽還告訴我很多其他迎接新年的習(xí)俗,如掃塵、貼門神、剪窗花等,而且不同的地方不同的民族風(fēng)俗都不一樣,中國的文化真是博大精深啊。我也要舞魚燈祈福:我要學(xué)習(xí)更多的知識,把這些故事講給我的妹妹和同學(xué)們聽。

小學(xué)生作文 篇4

  有一天放學(xué),我走在回家的路上,肚子空空的,還不時的“打鼓”。哎,好餓呀!我要回家吃飯去,想想那美味的豆腐,口水就流出來了。

  一回到家,我看見爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地看電視,我怒火中燒大嚷道:“爸爸,不是說好給我做豆腐嗎?你怎么在看電視呀!我都要餓死了。”爸爸不緊不慢地說:“飯都給你做好了,在桌子上放著呢”!我一聽興高采烈地說:“太好了!蔽冶阒北寄潜P豆腐走去。。『孟阊!我立刻拿勺子盛了三塊香噴噴的豆腐,狼吞虎咽地大吃起來,啊!好燙呀!我立刻把豆腐吐了出來,我想這就怪了,明明外面不燙呀!里面怎么會燙呀?剛剛真是好燙啊,現(xiàn)在舌頭還還熱呢,是不是老爸在里面加了什么東西呀!

  那湯有沒有變燙呢?我喝了一口湯,奇怪湯是溫的,肉塊也是溫的`,怎么偏偏豆腐是熱的呀,這到底是怎么一回事呀?真是百思不得其解呀!我又仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)豆腐上有許多小孔,?那更不對頭了,有空應(yīng)該更容易散熱呀?還是把它夾開看看吧!我用筷子小心翼翼地把它夾開,我恍然大悟,原來豆腐上的眼和眼之間并不是通著的,散熱性并不好,至于外面,風(fēng)一吹就會涼的,正是這樣,才造成了豆腐萬涼里熱的現(xiàn)象呀!以后吃豆腐要小心了。

  哈!這個發(fā)現(xiàn)太有意思了。

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