【優(yōu)選】生命優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
生命優(yōu)秀作文1
車廂里有各式各樣的人，有人為貧窮而頹廢，有人為下一站而努力。我一路上結(jié)識了很多伙伴，我們共同成長，共同進步，共同歡笑。我第一次感到在人生旅途中，有知心伴侶是多么開心的事。
窗外，美麗的景色在眼前掠過。有繁華的大都市，也有寧靜祥和的小村莊。車上的'人可以選擇一站下車，但必須及時回來，不然就再沒機會回來了。
我身邊的人很多選擇了看起來很繁華的一站：享樂站。而我咬咬牙，選擇了一個小村莊：學業(yè)站。盡管通向?qū)W業(yè)站的路十分坎坷，中間還有幾座獨木橋，但我并不后悔。克服了種種困難，學到了知識，我準時回到了車上�？稍倩貋韰s發(fā)現(xiàn)：大部分選擇享樂的人都沒能再回來。；；他們在享樂站里沉迷于享受，忘記了時間，于是就失去了乘上“生命號”的機會。
生命優(yōu)秀作文2
這篇文章，我想了很久才動筆。不是因為小草太難寫，而是因為小草太讓人感慨。
大家一定都見過草，因為草的分布地區(qū)很廣，除了沙漠和極地，世界上到處都有草。有許多人覺得小草很平凡，很無能。小草的確平凡，但它不無能。它能美化環(huán)境、當飼料、綠化城市、清潔周圍的空氣，還可以當作昆蟲、小型動物的家。所以，小草很無私。
但是，一株草活在世上很不容易，它怕畜牲啃、怕踩、怕旱、怕刨、怕大火······可以說，小草很柔弱，但它不軟弱。在磚縫中、石頭下、深谷邊這些看似植物不能生長的地方，不是也看道小草的身影了嗎？只要有一粒草籽掉進去，它就能推翻石塊，頑強的生長。小小的草有多強的生命力啊！
小草很樸素，它默默的生長著，默默的為人類做貢獻。所以，小草是默默無聞的。但它的生命絕不是無意義的'。它像醫(yī)生，治療著城市的空氣；它像老師，默默地為地球奉獻一切，播撒著生命的種子；它像軍人，捍衛(wèi)著土地，不讓沙漠入侵······
我贊美小草，贊美它的默默無聞，贊美它的樸實。因為，草雖平凡，但很偉大。
生命優(yōu)秀作文3
我知道生命的可貴！也知道他來之不易！
我曾經(jīng)在兩次差點失去生命。對我來說聲明更美好。我從此更加愛護生命，更加愛護這個在風中搖曳的花雨。
我曾在1分鐘內(nèi)吃下12個包子�？芍^已經(jīng)無敵了！可仍然被我的弟弟可惡的在1天吃了22個給破了！
我曾在風中念詩朗文一整天！如今卻在教室待一分鐘也難受！
我不知道自己怎么了，人說15歲有個叛逆期。我更懷疑自己有這方面的`傾向。于是，我便克制自己，不要心煩、不要罵人、不要打架……
我在我們這個班級是很小的！但個子和身體卻已成了班里的佼佼者。有一次，我問和自己玩的很好的朋友：“你說生命是什么？”他說：“不是什么！一切都不是什么！都是風中的沙礫，一切都會過去，都會沒有，那現(xiàn)在還追他干嗎呢？”
我感覺他是看透生命了，所以這樣說。
但他卻說：“一切都在你來到著世上是被注定了！”
我不知道自己的聲明還能堅持多久！但我會用我的所擁有的時間做我想做的事情！讓我那已折了的翅膀漫天翱翔！
生命優(yōu)秀作文4
我常常想：生命的意義到底是什么呢？
星期六，我去爬山，看到了一顆樹，它有兩個人高，長著幾根枝條，的確，這棵樹跟普通的樹一樣，但是與眾不同的是，它長在兩塊大巖石之間，它像饑餓的人看到了面包一樣，貪婪地緊緊抓住了下面的一點點泥土，它并沒有被環(huán)境的惡劣所打倒，而是頑強地活了下來，不被命運鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長著一株小草，這株小草有著鮮明的綠色，證明了它具有頑強的生命力。因為小草有了活下去的勇氣，有了無限的生命力量，才使得它用瘦弱的身體從亂石堆里鉆了出來。在溫暖的陽光、甘甜的`雨露中，小草不屈向上，茁壯成長。盡管它在人們的眼里是那樣的不起眼，但是它盡自己的力量為大自然添上一抹綠，添上一線生機。
一只蜻蜓停在一朵還沾著雨露含苞欲放的月季花上，趁它不注意，我悄然無聲地伸出手指捏住了它的翅膀，蜻蜓恍然大悟，極力鼓動翅膀，拼命掙扎，并且眼巴巴地望著我，像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中涌了出來，這就是生命的力量，我忍不住放了它。
是啊，生命的意義在于熱愛生命，珍惜生命，在于頑強地與命運抗爭，戰(zhàn)勝自我，使自己活得更加光彩有力。
生命優(yōu)秀作文5
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。白居易的《賦得古原草送別》中，草的頑強意志超乎了我的想象，草的堅韌也不同。
草不像花一樣艷麗，不像樹一般茁壯。草樸素、瘦弱，但跟根的腳步比樹淺。
在小時候，我曾見證過草的生命力。
小時候我和弟弟很是頑皮，經(jīng)常到后院去玩，那里有很多草。當時，我們把一層草幾乎拔光了，拿出打火機就燒，燒成灰潑回土地，（我沒有拔到草根)。
過了一段時間，還是綠油油的一大叢，我頓時目瞪口呆，心中滿是敬意。
此時，我的心猛地操動起來。一種從未有過的愧疚瘋狂地咬赤著我的心。在再生的這短短的一段時間里，他未曾得到水源，卻一定要生機勃勃地看向世界。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了伏尼栔筆下的牛虻，正捂著涌血的胸口，一步一步地搖晃著向我走來，而我就是那個那一個狠的.，像他們射向罪惡的子彈的兇手！
我沉重的給他們澆了水，也領悟到了平凡之草的生命。
生命優(yōu)秀作文6
細細的泉水，從巖縫里拉出一道白線，慢慢地匯成一條蜿蜒的溪流。它柔軟但從不柔弱，它彎曲卻從不退縮。即使從高崖上舍身跳下，化為無比壯麗的瀑布，也要沖開溝壑峽谷，流過高山峻嶺，奔向大海。
雖然，一路上那渾濁的泥沙拼命地破壞它；雖然，旁逸斜出的雜物在阻攔它，但它的腳步卻始終向前，因為它相信，在歲月的過濾與滌蕩下自己終會一脈清瑩。
生命的深度也恰如這一溪泉水。生命的本身便是一種堅持，歲月的.心情就是一種期待。
人生中有堅持，隨波但不逐流，才能感覺自我真實的存在。衷心期待，不輕言放棄，最后才能擁有。生命結(jié)合了堅持和期待，才會越發(fā)充盈。
生命的歷程是一溪清水的奔流，既然無法預知何時止盡，就應該勇往直前。
清水流過的痕跡大地知道，自己走過的歲月，生命會毫無舍棄地保留。
生命優(yōu)秀作文7
世間的生物都渴望擁有生命，因為生命只有一次。所以我們一定要熱愛生命、珍惜生命。
一次，我在房間里玩，一只螞蟻爬上了我的肩膀。當時我感覺到有東西在我身上爬來爬去，我用手往背上一抓，抓住了它，我仔細一看，原來是一只小螞蟻。它在我的手指間拼命地掙扎著，它的腿不停地撲騰著，頭和身子不停地晃動，我心頭一震：沒想到小小的螞蟻竟有如此大的氣魄！我忍不住放了它。
還有一次，我在墻邊的枯木上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它背上的`殼已經(jīng)所剩無幾。它在枯木上慢慢地爬著，突然，不知怎么的，竟從枯木上掉下來了，我本以為蝸牛會被摔死。可是蝸牛還是慢慢地爬著。這就是強大的生命力呀！
我不禁想起了熱愛生命的杏林子。她一生富有愛心，從她12歲起，就患上了類風濕性關節(jié)炎，全身的大部分關節(jié)都遭到了損壞。20xx年2月8日，杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亞的女傭的施虐，她的頭部受到重創(chuàng)。送進醫(yī)院時因搶救無效逝世，她把身體捐給了醫(yī)院，以供醫(yī)學研究。
生命雖然短暫，但我們可以讓短暫的生命發(fā)揮出無限光彩！
生命優(yōu)秀作文8
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！}記
生命是什么樣的？生命是無所畏懼的，就像冷風冷雨中開放的花朵；生命是短暫的，就像美麗的曇花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……
我常常想，生命是什么？
夜晚，兩只蚊子在我身旁不停的騷擾著我，我用手攏住了一只，它在我手掌中飛來飛去，四處亂撞，直到“頭破血流”，卻仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我的心頭怦然一震，這一震卻讓我明白了生命是什么——不畏艱難，勇往直前。
有一次，我看了一本書——《大魚之道》。這本書講述的是作者沈石溪當知青的時候，在一個池塘與水庫連接得石坎上散布的時候發(fā)現(xiàn)了一條大魚。當?shù)厝苏f這種魚的`魚肉鮮美，魚籽金黃，十分好吃。于是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋，頓時，腦漿爆出，可魚在生命的最后幾秒，一躍而起，在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽，然后重重地摔在石板上，死了�？蛇@條魚在生命的最后幾秒還不忘使命。這給了我極大的震撼。
人的生命是有限而渺小的，可我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命優(yōu)秀作文9
對于“生命是什么？”這個問題，大家會有很多理解，而我的理解是這樣的：
生命可以是在寒風中傲然綻放的臘梅。有一年寒冬，我回老家過年。我們都在家中烤著爐火，特別暖和。晚飯后我出去散步，院子里的草木都結(jié)冰了，只有外公親手栽的臘梅樹沒有凋謝，鮮艷的梅花竟有如此的氣魄！潔白的.雪花給梅花蓋上一層薄薄的毯子，走近去聞一聞，還散發(fā)著一絲絲清香呢！“梅花香自苦寒來”，我想這句詩贊美的應該是梅花的傲骨。大體意思是：梅花無比的清香是是經(jīng)過嚴寒的不斷磨礪才發(fā)揮出的，同理若想成為一個對社會有用的人也必須要克服困難不斷努力、不斷進步。我要向梅花學習，學習它那種不屈的精神。
生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午，我在上學的路上無意中發(fā)現(xiàn)路邊的石縫中冒出了一截小苗。天哪！它竟有如此強大的生命力，從而沖破堅硬的外殼。正如我們學過的《生命生命》文中描述的小瓜苗生長的過程，雖然它們都僅僅只存活了幾天。它們告訴我，做任何事都要堅持不懈，哪怕只有一絲希望。
這是我對生命的理解。你呢？
生命優(yōu)秀作文10
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”小小苔花，也要學牡丹盛開，這難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎？是的，無論是大自然中的小花小草，還是那些為了夢想而努力奮斗的平凡人，都是熱愛生命的典范。
有一次，我在洗綠豆，一顆小綠豆一不小心掉進了水槽里。過了四五天，水槽里面竟然冒出了一截綠豆苗，這棵綠豆苗是多么的頑強��！竟使它在沒有陽光、沒有泥土的水槽里沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長——即使它僅僅只活了三天。
還有一次，我在樓底下的.公園里欣賞花朵。一只無名的昆蟲，在我的頭頂上飛來飛去，有時候還飛到我的身上，不停地騷擾著我。我煩不勝煩，一氣之下抓住了它，可是它在我的掌心里不停地掙扎著，想努力擺脫我的束縛，我感到了一股生命的力量在我手中跳動著，我想：它也是一個生命，還是放了它吧！
生命是我們?nèi)松凶顚氋F的，我們可以輕而易舉地糟蹋它，也可以好好地珍惜它：一切都由我們決定，我們必須對它負責。
生命優(yōu)秀作文11
生命來之不易。這么說，地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變，才得以發(fā)展成熟，豐富多樣。
每個有生命的東西也是經(jīng)歷了許多復雜而艱辛的孕育過才得以呱呱墜地。所以，我們每個人的生命都是高貴的.，珍貴的，可是要使生命有價值，還需要自己的努力。
比如說蝸牛，蝸牛背著沉重的殼，一步一步朝前爬。蝸牛到底是個膽小鬼，到哪都得背著沉重的殼。仿佛全世界都要害它，外界都長滿了刺，趁它不注意便會刺痛它。它時時刻刻都做好了防護的準備，它太膽小了。越是對外界充滿警惕，越是能看出它內(nèi)心的狹益。在我們現(xiàn)實生活中，這樣的人絕對成不了大事。
從另一個角度來看，蝸牛還是挺看得開的。它心甘情愿的背這殼。畢竟，殼保護了它。殼雖重，但它毫無怨言。在現(xiàn)實生活中，人們就要想蝸牛這樣，敢于承擔責任。的確，做什么是都要有責任心，這樣，才能辦好想辦的事。
要知道，困難越大，收獲越大。所承受的挫折越多，得到的鍛煉也就越多。
這就是蝸牛的生命。
生命優(yōu)秀作文12
你是不是一直都知道在那樣充滿歌聲的世界里，充滿了鮮花，其實這也是意味著一種新生的希望和美好。
只是在大家都不知道的情況下，我們固守著自己安靜的歲月，也許會有時間的流失，但是在這樣的過程當中，你固守質(zhì)量的故事也能夠看到的美好，如同我們所想象的那個樣子。
我記得之前在兼職的時候和他們有所交集，但是之后回到同一所學校就沒有任何聯(lián)系了。
可能還是因為沒有什么話可以說，所以在什么時候都沒有什么聯(lián)系的必要。
你可能也根本就不會知道，在那個時間段里付出的.那些成本，到最后可能也沒有還回來，但是一直以來你都能夠理解那種情況下也不會有別人真的關心到這樣的細微的方面的。
就比如說，如果你收到的那些委屈不說出來的話，永遠不會有人知道你受過那些委屈，因為不會有人關心你，如同關心自己，愛護你，如同愛護生命。
當然，你的家人除外。
生命優(yōu)秀作文13
生命是很寶貴的，而且生命只有一次。
星期天，我在婆婆家的小路旁邊有一些小草，我拿一塊大石頭往小草身上丟去。然后我就去婆婆家。過了幾天，我又去外婆家。經(jīng)過那條小路，我心想：我在小草上放了那么一大塊石頭，小草一定死了，我邊走邊說，到了外婆家的'附近的那地，我發(fā)現(xiàn)小草不僅沒有死，而且還長勢很旺呢。這讓我大吃一驚。原來小草可以往旁邊長�。∥也胖佬〔莸纳@么頑強，從此，再也不小看這些小草了。
還有一次，星期六。爸爸給我買了一盆仙人掌，我天天都給仙人掌和其它小花澆水，有一次，我給仙人掌澆水的時候，不小心把手指戳破了，所以我特別討厭它，再也不幫它澆水了。然后我就把仙人掌放在陽臺外面，過了一個月，我準備去看一下仙人掌有沒有死，而且還開了幾朵小花。于是我連忙給它澆水。原來，仙人掌的生命和小草一樣，都非常頑強。
每個人都要珍惜生命，頑強生活。
生命優(yōu)秀作文14
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命如花；世界因為我如花的生命而精彩！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過早的凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑假也即將來臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童，因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因，十個意外傷害而死亡的兒童中，有近六個是因為溺水身亡的`。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個原本幸福的家庭，承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。�
溺水─成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。生命無價，水無情，珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有恐怖的一面，有時竟然奪取人的生命！
親愛的同學們，暑假即將來臨，讓我們牢記“六不一會”，遠離水渠，預防溺水，快樂成長！
生命優(yōu)秀作文15
時間流逝，光陰似水，轉(zhuǎn)眼從舒適的春季，步入烈日炎炎的夏天。很多朋友都喜歡到游泳池游泳，一是可以降低溫度，使自己的體溫保持舒服的感覺，二是可以在游泳的時候強身健體，身體健康。所以，水，在這個酷暑的夏天，是人們最好的朋友。但是，水，也是很可怕的，一旦不小心，尤其是設施條件差的游泳池或者游泳技術稍差的小朋友，一條生命可能就會悄然離去。
我特別的提醒大家，在這個炎熱的夏季，朋友們要珍愛生命，預防溺水，大家一定要在游泳的時候注意安全。下面給朋友們幾點建議：
首先，去湖邊游泳時，要與三五伙伴結(jié)伴而行。中學生尤其是小學生，千萬不要單獨行動。因為一個人技術再好，也難免發(fā)生意外。而結(jié)伴而行的目的是，一旦發(fā)生特殊情況，同伴之間可以互幫互助，或者呼救。這樣，可以避免意外；其次，到盡量到設施條件好的游泳池游泳，年齡14歲以下的.可以和家長一起到游泳池。在正確掌握游泳方法的情況下，有家長陪同，可以大大的使小朋友身心放松。
這是這個夏天我給大家的建議，希望朋友們能夠通過自律來珍愛自己的生命，防止溺水。
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