（優(yōu)秀）生命優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

生命優(yōu)秀作文1

　　曾與多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱：生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活者真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無聊；于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下，我們看到的太多的是生活的空虛和無聊，太多的游戲人生，太多的頹廢和消沉以及百般聊賴。

　　我看過這樣的一本書，名字叫做《美麗的生命》。書是由許許多多的平凡人寫的文集，他們用樸實(shí)的言語和真情講述了自己的人生經(jīng)歷和生活感悟，也借此告訴我們生命不僅僅屬于自己，也屬于那些愛我們的人。一個(gè)人只要把握生命、追求夢(mèng)想、真誠的投入生活，就學(xué)會(huì)了欣賞和享受生命的價(jià)值，就象中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席鄧樸方所說的：人性震撼會(huì)感染著我們每一個(gè)熱愛生命的人，讓我們更領(lǐng)悟到生命之所以美麗的真諦。

　　的確，人，在自然界是渺小的，渺小的如同滿地的荒草。但渺小的人類自誕生起，就自己真正美麗的生命一代一代的在為自然界做貢獻(xiàn)，他們用自己頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的文明和財(cái)富。人類用極盡的智慧和勤勞按照美的形象裝點(diǎn)世界。

　　生命很美，它用它自己告訴我們：人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強(qiáng)者，只屬于對(duì)自己、對(duì)未來充滿信心的'人，只屬于善良的人，同時(shí)也屬于樂觀、積極向上、的人。其實(shí)，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗�，她就釋發(fā)著光芒、散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩芬芳，充滿樂趣。

　　面對(duì)生命的風(fēng)雨，有人微笑，有人退縮，于是，前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，后者卻讓生命之舟偏離了方向。對(duì)此我想說的是，機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，命運(yùn)靠自己把握。真正的生命執(zhí)著的追求著真善，它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)線條，更不會(huì)讓自己的美麗底色染上塵污，美麗的生命就象一條小溪，永遠(yuǎn)不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。

　　生命是寶貴的，真情是美麗的，擁有了生命和真情就等于擁有了這美好世界的一切。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過人生，只要他能夠珍惜生命，珍惜真情，那么當(dāng)我們把他們快樂與幸福當(dāng)作最美的回憶時(shí)，它將深深的埋在我們的心底隨時(shí)發(fā)亮。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變化無常的。它只有一次，讓生命擁有美麗的色彩，也讓我們?cè)谄椒驳纳�活中，去感受生命那不平凡的真諦吧！

生命優(yōu)秀作文2

　　人類在天地混沌，智竅未開之時(shí)，敬畏的是風(fēng)云、雷電、自然偉力；在火光閃爍，文明萌芽之際，人類敬畏的是“巫”，游走于天地神人之間的“巫”；后來，人類創(chuàng)造了語言，發(fā)明了文字，各路神明紛紛走來，成了我們敬畏的對(duì)象；但是，當(dāng)火車超越了馬車，電燈照亮了世界，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球之后，神也不得不從祭壇上走了下來，科技成了我們敬畏的對(duì)象。我們還敬畏過權(quán)勢(shì)，敬畏過頭銜，敬畏過一張平收入，和名人財(cái)富榜。生命，在這場(chǎng)敬畏列表上越排越遠(yuǎn)，但是，在這個(gè)世界上，最值得敬畏的，不正是生命么？

　　一場(chǎng)黑死病擄走了歐洲兩千五百萬鮮活跳動(dòng)的生命；一顆sars病毒讓國人心驚膽戰(zhàn)；一顆病毒可以讓全球天翻地覆。生命又是很脆弱；一顆沉睡了千年的古蓮子，在適宜的溫度濕度里，可以重新發(fā)芽、拔莖、開花、結(jié)籽，再一次演繹生命的華章；一顆銀杏的種子，迎著漫長(zhǎng)的黑雨、酸塵，和無所不在的輻射破土而出，用纖柔的生命，宣告一座城市（廣島）劫后重生；馬爾克斯筆下的一個(gè)女人，她活過了“孤獨(dú)的百年”，生命的河流沒過了四代人的恩恩怨怨；還有余華筆下的一個(gè)男人，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、運(yùn)動(dòng)、喪妻喪子，他的生命就和苦難熔為一體，可他依然“活著”，活得不屈不撓——生命有時(shí)也堅(jiān)忍。我們敬畏生命，因?yàn)樗�看似脆弱的外殼里，包孕著無可比擬的堅(jiān)韌。

　　“詩”里的蒹葭蒼蒼萋萋；樂府中的柔桑推開了細(xì)掌；宋詩里的荷葉上站過一只蜻蜓；南曲中的燕語明亮如剪；聊齋的`窗前搖曳著一株黃英

　　這些渺小的生命，用他們的靈性，召喚古往今來的詩魂詞魄，一種靈性可以激發(fā)另一種靈性，自然和文明因生命而相呼相應(yīng)，因?yàn)樯�命，哪怕是一支懺弱的水仙，一直蹣跚的新生的貓，也�?huì)讓人們對(duì)自然不敢造次；因?yàn)樯�命，李杜、蘇辛、老莊、菩提，也可以讓一朵花、一棵樹遠(yuǎn)離最初的蠻荒，染上詩意哲意。我們敬畏生命，因?yàn)樗�的靈和美，因?yàn)樗�有貫通自然和人類的能力�?/p>

　　普羅米修斯為人類盜來了智慧的火種，忍受著高加索山上的風(fēng)暴和雷霆，忍受著臟腑被啄食的劇痛，成了人類哲學(xué)日記中。

生命優(yōu)秀作文3

　　在這個(gè)世界上，處處都有紅星，一閃一閃，照耀著這個(gè)世界，也許，很明亮，也許，很閃耀……——題記在生命旅途的星空，當(dāng)一顆流星劃過時(shí)，留下了最美好的瞬間，在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的星星，它在前方引導(dǎo)著我，直到生命旅途結(jié)束。這可最耀眼的星星中，蘊(yùn)藏著中國五千多年的故國文化，它深深的吸引著我，讓我學(xué)會(huì)感悟成長(zhǎng)，感悟生活。它便是《弟子規(guī)》。

　　《弟子規(guī)》是根據(jù)《論語》中孔子的一段話寫成的�？桌舷壬�是我國古代的思想家、文學(xué)家，他的“有教無類”“因材施教”成為了許多教師的教學(xué)原則。他留下了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今天的教育仍有積極的借鑒意義。《弟子規(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾，親仁及余力學(xué)文著手，在日常生活中的點(diǎn)滴做起，由家庭擴(kuò)及到學(xué)校、社會(huì)，最能孕育出正人君子的品行。

　　孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人�！兜茏右�(guī)》中講到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心去經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的.秩序，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。

　　家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家牢固。書中還寫到“寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義”。這告訴我們：讀書要有次第，時(shí)間要會(huì)規(guī)劃安排。當(dāng)我們有疑惑，沒有辦法了解的時(shí)候，就應(yīng)該隨時(shí)隨地請(qǐng)教會(huì)的人。要不恥下問，別人比較了解，比較清楚，我們應(yīng)該要很虛心的求教于別人。而這就是我最大的不足之處，相信今后的我會(huì)按照這里的做。20xx年，一首《弟子規(guī)》爆紅網(wǎng)絡(luò)�！肮攀ハ荣t，我們的老祖先，從中原到九州大地蔓延。我們眼前，仁義清晰可見，一字一句，用子曰的語言。聽我們的勸，博愛承傳千年。大同思想，歷史不能斷線。

　　一遍一遍，我們大聲的念，那一起學(xué)習(xí)改變�！比缃裎曳骶碜郎�，誦讀先哲傳下的經(jīng)典，品位這五千年美麗的沉淀，《弟子規(guī)》的釋解我會(huì)永遠(yuǎn)存在心里，孝悌瑾信愛眾與親仁的自演，在書卷里將我陶冶。每個(gè)人的心中都有一顆永不熄滅的紅星，它會(huì)照耀著你，把你的生命，照亮。

生命優(yōu)秀作文4

　　“風(fēng)不停，笑不停，祝我傷日快樂……”學(xué)校門口的奶茶店放著一首悲傷的歌，天空布滿陰霾，還下著豆大般的雨，好像是誰在哭似的……冷冷的奶茶一點(diǎn)點(diǎn)的吞下，正如冷冷的心。仿佛像是有一根針扎般，疼痛，狠狠的疼痛。

　　回想著今天的一切�！啊�…豬腦袋嗎？基礎(chǔ)知識(shí)都會(huì)錯(cuò)這么多！我一看就知道你是不學(xué)了！這學(xué)期都干什么了？��？不說了，給我好好背去！”尖酸刻薄的話正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的從老師的口中吐出，一只手的指頭還戳著我的額頭，生生的，火辣辣的疼。百口莫辯。一個(gè)人，很沮喪的在店內(nèi)�！半y道自己的努力都得不到認(rèn)可了么？”那么，今晚就晚一些回吧，十點(diǎn)。同學(xué)悠晴也進(jìn)了奶茶店，好像是為明天的早餐做著準(zhǔn)備。她看見了我，很激動(dòng)的撲了過來�！霸趺催�沒回家？是心情不好嗎？”她安慰著我，因?yàn)樗�知道今天發(fā)生所有的一切，她也曾看見�！澳阏f我該怎么辦��？努力都得不到認(rèn)可，只是換來了罵，還不如放棄了呢！”我嚎著，發(fā)泄內(nèi)心的委屈�！澳阋�放棄嗎？確定嗎？告訴你，晨，你要放棄的話，我，包括你所有的朋友，都會(huì)看不起你，我們都會(huì)不理你！你知道么，你的努力，你的進(jìn)步，我們都看見了，我們都不傻！老師那時(shí)也是很急�。±蠋熓呛茉诤跄�，那是對(duì)你好�。∧愫苈斆�，很努力，是要放棄嗎？你要放棄的話，我絕對(duì)不會(huì)成為你朋友！聽見了沒？”悠晴搖晃著我，大聲地說。我絕望的眼睛一絲絲明亮了起來，仿佛在問“真的.嗎？”“真的”悠晴仿佛看透了我的心思“如果你以后有什么不會(huì)的，我去教你，每節(jié)課后，我都會(huì)提問你，我要把你的漏洞一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊！”這時(shí)，悠晴也狠狠地戳了我一下，可是我卻覺得格外溫暖�！坝涀�，忘記今日，明天，是一個(gè)嶄新的開始。”果真她沒有騙我。我也越來越努力，以至于互相提問題去刁難老師，然后，壞壞的相視一笑。分?jǐn)?shù)也一次比一次漂亮，父母喜上了眉梢......

　　悠晴，我要謝謝你。你真是我生命中的一顆紅星，一顆照亮我生命的紅星。是你，及時(shí)的引開了我，把我引上了正確的道途；是你，點(diǎn)燃了我心中的希望之燈；是你，擦亮了一雙智慧之眸。照亮那生命中的紅星，永不滅。

生命優(yōu)秀作文5

　　不經(jīng)意間，日子就像手中的書頁被匆匆翻過，當(dāng)我們還在猶豫，張望，甚至等待的時(shí)候，時(shí)間從來也沒有停止過腳步，當(dāng)然也沒有忘記在我們的額間印上歲月流過的波紋。

　　日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，原以為永遠(yuǎn)周而復(fù)始的日子，卻也像秋天的落葉般紛紛墜落，來不及回顧細(xì)數(shù)，便如秋風(fēng)掃落葉般一去不返了。于是開始留戀，開始追憶，那些個(gè)已記不起的平凡歲月。

　　回望那些歲月的痕跡，那些滾滾紅塵中的飛影流絮。思緒，在默然之間延伸著人生的軌跡。浮生若茶，百感陳雜，在悠忽匆忙的時(shí)日里，有心曠神怡的暢然，也有沉落無章的無奈。撥弦起舞，曠世陳歌，在許許多多沒有波瀾的日子里，一份平淡的心語，寄托著淡若輕風(fēng)的祝福，一份離別的愁緒，凝結(jié)著如若霜染的惋嘆。

　　試圖梳理這一路走來的日子，探尋自己究竟來自何方，又要去往何處？歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是難以留住的年華，中間飛快流淌的，是日日相似的平淡。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。時(shí)光久遠(yuǎn)，我已夠不著那一端了，大段大段的歲月，它們?nèi)チ四睦�，是否已湮沒在歲月深處，早已無處尋覓。

　　我不知道，生命是否可以輪回，隔了歲月的'煙云，我依然不知是否可以靠岸。想到紅塵中的一切繁雜，會(huì)有多少浮落無語的塵埃，將遺落在日月輪回的路口！人若不去攀高，就不怕下跌的痛楚。也就少了絞盡腦汁的傾軋排擠。人若少了鉆營(yíng)，就可以保其一份天真，順其自然，心無負(fù)累，潛心靜志地去完善屬于自己的那份人生。

　　早已習(xí)慣了日復(fù)一日的無為，熟悉的城市，安定的工作，溫暖的家，自在的生活，似乎一切都是與生俱來。當(dāng)日子一日快似一日，一年快過一年的飛逝，才切切實(shí)實(shí)的感覺到人生已然到了秋天，有了一種緊迫感。終于明白，生命很美卻很短，時(shí)間不會(huì)停止穿越，任何一個(gè)時(shí)刻，任何一個(gè)地方，守著心中的夢(mèng)想，看庭前花開花落，隨流年春去春回。無論是逝去的，還是留下的，都有著自己的歸屬，積攢著自身的厚度，如樹的年輪般增長(zhǎng)著，和季節(jié)一起更替著，輪回著，疊加著……

　　當(dāng)人生只剩下了兩季，忽然明白，那些樹葉般飄落的，不再是單一的日子，而是一日一日累積起來的生命，當(dāng)日子像書頁一樣翻過，穿越的是生命的厚度。我們從日歷上撕去的，不是別的，正是我們一日日積淀的生命的厚度。

生命優(yōu)秀作文6

　　生命，一個(gè)神秘而神圣莊嚴(yán)地字眼。亞里士多德曾經(jīng)說過，人的生命最終的價(jià)值在于覺醒和思考，而決不是在于勉強(qiáng)生存。

　　生命，其實(shí)并不偉大，真正值得敬畏的是懂得珍惜和創(chuàng)造生命的個(gè)體—人。有的人每天過得很充實(shí)，擁有自己愛并愛自己的親人，擁有踏踏實(shí)實(shí)的生活。有的人每天懶懶散散，無所事事，他們的生命毫無意義，向人們展示了及其反面的教材。

　　生活，就是我們生命的一部分，是讓我們生命充滿色彩的絢麗插曲。生命的精神不是瞬間，而是永恒，但是如果誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命的信念就會(huì)拋棄他們。雖然人生苦短，但是人生的意義和價(jià)值是無可比擬的。只要對(duì)人生有信心，對(duì)自己有自信，對(duì)生命有追求和勇氣，你的一生就是有意義的。

　　雖然每個(gè)人的生命只有一次，但是知足吧！這世界多美好，太陽帶來了溫暖帶來了光明，更重要的是帶來了無邊的遐想，為干涸的思維帶來滋潤(rùn)！鮮花，帶來了美麗，帶來了芬芳，更帶來了賞心悅目的情懷，為孤獨(dú)的心靈增添了繽紛的色彩！一生之中除了喜悅、甜蜜，還包含著悲哀、沮喪、難過、憤慨。但是，這些都是鍛煉、考驗(yàn)，只要你通過了這些考驗(yàn)，你會(huì)有一種特別的幸福感，這就是生命的真諦。

　　生命如歌，音律和諧，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)并激昂交迫；生命如詩，古樸、流暢，并意義悠長(zhǎng)；生命如花，美麗芬芳、短暫、脆弱而絢麗多彩。生命的無與倫比在于給予萬物的源泉，雖然結(jié)束了就會(huì)灰飛煙滅，但生命的意義卻沒有消失，不知多少新生命將繼而延續(xù)。雖然老天給予每個(gè)個(gè)體不同的命運(yùn)，但是，沒有給予他們不同的生命意義。即使一只小螞蟻和一頭剃刀鯨，生命的意義也是一樣的：努力拼搏向上，練就求生本領(lǐng)，活得精彩快樂。每個(gè)生命每天的開始，都是有意義的，都是有價(jià)值的，都是有向往的，都是有追求的！每個(gè)早晨，生機(jī)勃勃的氣息無處不在，這是生命的作為！每個(gè)初春，萬物復(fù)蘇的.感覺，這是生命的作為！

　　生命值得敬畏，值得尊重。就拿狼來說吧，狼在人們的潛意識(shí)中是一種很血腥的動(dòng)物，但他們的這種血腥，就是為了讓自己和后代更好的生存。老狼在奄奄一息的最后時(shí)間也知道為未來的狼崽解除后患，趁某只金錢豹不注意，咬斷他強(qiáng)而有力的后腿，但老狼會(huì)因此喪失生命：引誘蒼鷹落地，折斷它的翅膀。但老狼也會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

　　萬物皆有生命，雖然生命短暫，但是生命的意義和價(jià)值卻是長(zhǎng)久而高遠(yuǎn)的。在一生中的今天，我們也許不能用非凡的大腦去預(yù)想明天。但是，我們卻可以用智慧的雙手去創(chuàng)造未來。

生命優(yōu)秀作文7

　　(一)最后的一天

　　今天，是我的最后一天。

　　明天，我就十八歲了。

　　晚飯后，在往魚缸倒飼料的時(shí)候，我這樣對(duì)自己說。

　　前半身半透明帶著金黃，后半身像火焰般燃燒的紅色，還拖著細(xì)長(zhǎng)的黑色尾巴。水中火焰，我這樣稱呼我的熱帶魚。

　　這是我剩下的唯一一條熱帶魚。在經(jīng)歷了兩次災(zāi)難之后，它的三個(gè)同伴相繼離去，它是那兩次災(zāi)難的幸存者，也是最后的幸存者。自從它成了魚缸唯一的居住者，它就開始在魚缸底安靜地徘徊。漂浮在水面是的飼料，像一朵彷徨的云朵。

　　最后的幸存者，究竟是幸運(yùn)還是悲哀？

　　我問，沒有人能回答我，腦子里一片空白。

　　一群好友中，我是最小的，因而我成了“遲到的成年人”。

　　小A說：“太可惜了，你是成年末班車的最后一個(gè)旅客，不能早點(diǎn)看到沿途美麗的風(fēng)景�！毙�A說這話的時(shí)候，像當(dāng)天的陽光一樣燦爛。

　　小B說：“你真幸運(yùn)，不必急著去趕車，可以繼續(xù)在原野上追逐蜻蜓，者到天昏地暗。”小B的眼神，正如當(dāng)天的天空一樣深爛。

　　我突然有一種沖動(dòng)，想把小時(shí)侯想做而沒有做的事做成�？扇A燈已上，滿天星斗。我還能怎樣？

　　搬了把椅子，像小時(shí)候一樣坐在陽臺(tái)上數(shù)滿天的星星。

　　回憶像決堤的黃河，泛濫在我的腦中。直到淚流滿面，直到大地沉默。

　　(二)我的第一天

　　今天，我十八歲了。

　　早上起床的時(shí)候，我心里這樣默念。感覺心里空空的，什么也沒有。

　　今天考試，所以不用像逃避太陽一樣很早就去上學(xué)。久違的`晨光懶洋洋地照在我的身上。藍(lán)天帶著淡淡的灰白。

　　早上考綜合，下午考英語。

　　每個(gè)月的最后三天，都有這樣的月考。上了高三，也就分不清考試和做練習(xí)之間的界限�；蛟S唯一不同的是做練習(xí)是在你自己的座位上坐著做，而考試是按你上個(gè)月月考成績(jī)的全級(jí)排明在一個(gè)被叫做試室的陌生教室一個(gè)陌生的座位上坐著做。

　　郭敬明在書里說：頻繁的考試是翻來覆去的死。按照我們政治老師的話說就是——這句話說得中肯。

　　我十八歲了！

　　面對(duì)空無一人的樓道，我大聲喊�？湛盏�，沒有回聲。

　　魚缸最后的那條魚，停止了徘徊，永遠(yuǎn)地沉了下去，一如它的同伴。漂浮在水面云朵般的飼料沉了下去，蓋在魚的身上，薄薄的像一層灰塵。

　　我十八歲的第一天就這樣度過？我問。

　　我的世界變成了藍(lán)色。

　　小B說：“十八歲的天空，是藍(lán)色的�！�

生命優(yōu)秀作文8

　　當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔……細(xì)微到突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽光，一杯午后紅茶的清新淡雅，都會(huì)使人的心輕輕蕩漾。 ————前言他，一個(gè)聰明機(jī)智，活潑可愛的小男孩——哈里，因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去往“天藍(lán)色的彼岸”�？墒�，他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐，老師和同學(xué)們，還有好多好朋友。他想知道，。沒有了自己，他們?cè)趺崔k�？墒�，他不知道如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟，一個(gè)模樣滑稽，死了很多年的幽靈。

　　阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間，來向親人和朋友們告別，向他們表示愛和歉意……《天藍(lán)色的彼岸》是一本“小書”，本身篇幅不長(zhǎng)，似乎隨便翻翻，就能用個(gè)把鐘頭看完；再者，它是一本童話書，是給小孩看的`“小人書�！彪m然這本“小書”看似很小，其實(shí)不小，這本書蘊(yùn)含著深刻的道理，，更為重要的是它處處洋溢著對(duì)生命的熱愛，啟發(fā)人們對(duì)生命的思考�！都s伯記》里說:“海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒�！彼�有的人都清楚，一旦離開人世，一旦離開這光亮，吞噬我們的將是黑暗與寂寞。它剝奪了人類的一切意識(shí)。

　　死沒有歸途。因?yàn)樗�就是歸宿。但是即使是這樣，也讓我們明白：要珍惜死，但不必畏懼死，死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無。我們會(huì)像樹葉那樣變成泥土、養(yǎng)分——在每一個(gè)生命里。就像身體中有以往每一個(gè)人的一部分“我們走著瞧！我這次可算恨上你了！我再也不會(huì)回來了”這是哈里出車禍前對(duì)他姐姐雅丹說的。本書更讓我懂得了，生氣時(shí)不要采取行動(dòng)。千萬不要低估了寬恕的力量。要懂得頑強(qiáng)地前行，要勇敢，有錯(cuò)就必須要承認(rèn)，不要怕說對(duì)不起。

　　要認(rèn)真的看一次日出，在睡覺前，決不能生氣或敵視別人�？赐赀@本書，我真正地明白了，我們不僅要熱愛生命，更要熱愛死亡，如果我們只熱愛生，但畏懼死，難道這算真正地?zé)釔凵�命嗎？不，不是的，我們要學(xué)會(huì)對(duì)待死亡。我們?nèi)绾螌?duì)待死亡的命題，代表著對(duì)待生命的方式。

生命優(yōu)秀作文9

　　生命，何其珍貴。

　　每一個(gè)新生命的誕生，都讓人欣喜萬分；每一個(gè)生命的消逝，也會(huì)讓關(guān)心的人傷心不已。

　　又到了5月12號(hào)，對(duì)于中國人，尤其是汶川人民，每年這個(gè)日子是一種刻骨銘心的記憶。四年前的這一天，山崩地裂，天地變色，無數(shù)鮮活的生命在瞬間消失。面對(duì)著自然的無情，觸目驚心的場(chǎng)面，一張張哀傷到麻木的.臉龐……我們只能感嘆生命的脆弱，人類的渺小。但是在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中，也有許多堅(jiān)韌的生命依靠自己的頑強(qiáng)意志撐了下來。失去了胳膊，還有腳；失去了親人，還有朋友；失去了家庭，還有國家……雖然歷經(jīng)千辛萬苦，但他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并且在廢墟上重新建造了一個(gè)新的汶川，新的家園！

　　生命對(duì)于汶川人民而言，是那么的脆弱，又是那么的堅(jiān)強(qiáng)！

　　可是在有些人眼中，生命卻被漠視了。就在前幾天，我聽說了一起酒駕撞人的事件。一個(gè)“富二代”和朋友酒后開著奧迪TT跑車，把路邊一位等綠燈的10歲小女孩撞成重傷，還企圖逃跑。后來，雖然經(jīng)過醫(yī)生急救，但小女孩因?yàn)閭麆?shì)太重，最終還是離開了人世。一個(gè)稚嫩的生命在她剛剛舒展枝葉時(shí)就被無情地扼殺了，留給家人的是無盡的哀傷和思念。而那位“富二代”， 那個(gè)因漠視生命而輕易扼殺生命的他，清醒之后想必也是后悔莫及吧，但是一個(gè)生命的消失，又怎么是“后悔”二字能夠挽回的呢？

　　漠視別人的生命，必然要為之付出慘重的代價(jià)�？赡�視自己的生命呢？

　　曾經(jīng)聽說，某個(gè)中學(xué)生因?yàn)榭荚嚊]考好就跳樓自殺。當(dāng)我聽到這件事時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信。考試沒考好，這也是自殺的理由嗎？這次沒考好，下次還可以繼續(xù)努力啊�？墒巧�命也能重來一次嗎？如果人生中這點(diǎn)小小的挫折都承受不起，那生命也太嬌弱了些。歷史的長(zhǎng)河中，有許多名人，他們的一生不知道經(jīng)歷了多少坎坷，磨難，但他們珍惜生命，無論遇到怎樣的困難，都讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，一次次闖過難關(guān)，成就了一生的事業(yè)。

　　生命是珍貴的，也是公平的，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)。我們要把握住機(jī)會(huì)，正視生命，珍視生命，活出一個(gè)燦爛的自己！

生命優(yōu)秀作文10

　　人的生命是有限的，在這短暫的一生中，我們要如何做到不讓自己的時(shí)間被浪費(fèi)，這是一個(gè)每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。

　　毛澤東說，人總是要死的。不錯(cuò)，人的一生是有限的，但是如何在有限的生命里做出屬于自己的價(jià)值，或者說一個(gè)人的死是應(yīng)該重于泰山還是輕于鴻毛，決定于他到底做出了多少的'價(jià)值，不錯(cuò)，一個(gè)人的價(jià)值，要看他付出了多少，而不是他索取了多少。

　　像那些為了祖國的未來拼搏在最前線的人，他們就算犧牲了也是重于泰山了，但是如果一個(gè)人只為了自己的個(gè)人利益自私自利，那么他的死就是輕于鴻毛的。

　　別總想著不勞而獲，真的時(shí)間都是有限的，你在等待不勞而獲的同時(shí)，你的時(shí)間也在不斷的消失著，與其在浪費(fèi)時(shí)間，不如花點(diǎn)時(shí)間在做些有益的工作上，自己干活自己獲得收獲，這樣豈不是碰到了自己的價(jià)值，如果一個(gè)人的生命里什么也沒有做，只知道索取，那它存在的價(jià)值又有什么意義，一個(gè)人只有給予別人東西，他的生命才是有意義的，也就是說給予才是人生命的體現(xiàn)。

　　時(shí)間匆匆，在這段匆匆的歲月中，我們不僅要不忘初心牢記使命，更要為了祖國的未來，更要為了社會(huì)的進(jìn)步，更要為了人類的明天而奮斗。我們每個(gè)人身上都有無窮的創(chuàng)造力，但我們把這股力量用得恰當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，我們就創(chuàng)造了最偉大的生命的價(jià)值。

　　別總是嘆人生路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在你感嘆的同時(shí)，時(shí)間也在悄然的去。不錯(cuò)，時(shí)間無時(shí)無刻都在流逝，當(dāng)你洗手的時(shí)候他從洗手盆邊流去，但你吃飯的時(shí)候，他從碗邊流去，當(dāng)你睡覺的時(shí)候，他又從你臉邊流去，當(dāng)你想伸手抓住他的時(shí)候，他又從你的手指邊流去了，生命就是這么無情，他像一位不知疲倦的老者，這又如一條轟轟而過的河流，沒有人能讓他停下腳步。

　　如果所有人都在耗費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，世界的時(shí)間也在無時(shí)不刻流失著，每個(gè)人的時(shí)間加起來就等于世界時(shí)間，而為了讓我們的未來更加美好，我們必須珍惜時(shí)間，珍惜未來，珍惜光明。

　　有人說愿你閱遍山河，仍覺人間值得。而我想說，愿你，珍惜時(shí)間，不負(fù)明天。愿你，把握時(shí)機(jī)，共創(chuàng)輝煌。愿你，面迎朝陽，迎風(fēng)飛翔。

生命優(yōu)秀作文11

　　“爸爸媽媽都還沒有吃！”這句話出自一個(gè)小姐姐之口。小姐姐和哥哥，弟弟五人分吃一碗陽春面，卻想到爸爸、媽媽，并給他們留下了許多，他們是多么地懂事��！然而，命運(yùn)偏要捉弄這個(gè)幸福、溫馨的家庭，讓這五個(gè)幼小孩子的媽媽——婉如，得了癌癥。但他們并沒有絕望，他們互相關(guān)心，互相分享，和醫(yī)生們一起幫助媽媽減輕痛苦，直至媽媽用盡力氣說了聲“謝謝”，才離開人世�！兑煌腙柎好娴幕貞洝分v述了婉如一家之間濃濃的親情和愛。

　　正所謂“患難見真情”，在困難的生死離別中，通常不表露出來的深深的情感，都在這一刻，給激發(fā)了出來。當(dāng)婉如離開了人世時(shí)，她的丈夫伍先生哭了一夜，盡管自己雙眼已布滿血絲，但仍陪在她的遺體旁。是啊，妻子的離去，使他生活中永遠(yuǎn)失去了一件最重要的東西，他怎么能安心地睡覺呢？伍先生的行為，不正說明了他對(duì)婉如深深的愛嗎？

　　五個(gè)幼小的`孩子，他們雖然還沒有了解太多的人情世故，但面對(duì)著媽媽的離去，也難以入睡。最后，還是醫(yī)療人員使他們?nèi)胨�。在喪葬儀式上，五個(gè)孩子輪流地向媽媽告別，讓人體會(huì)到一種暖暖的溫馨。令人印象深刻的是小姐姐為媽媽婉如所作的一幅畫，畫上的內(nèi)容是一顆大心圍繞著六顆不同顏色的小小的心，代表著全家的心都緊緊地被媽媽的心給包在一起。這些孩子不也深深地愛著媽媽嗎？

　　婉如也愛著她的孩子，愛著她的丈夫。她曾多次請(qǐng)求伍先生好好照顧五個(gè)孩子。婉如對(duì)她的丈夫說：“我們下輩子再做夫妻好不好”，這表達(dá)了她對(duì)丈夫深深的愛。在生命彌留之際，她一邊望著丈夫，想安慰他，另一邊則用手握著五個(gè)孩子，一顆心兩面兼顧，體現(xiàn)了婉如的善良和深深的眷戀。

　　愛并不只限于家庭。安寧團(tuán)隊(duì)在關(guān)愛著婉如一家，他們對(duì)婉如照顧得無微不至，緩解了許多痛苦，還送病重的婉如回家去看看，以免她留下遺憾。雖然婉如一家很窮，錢很少，但醫(yī)療人員依然認(rèn)真治療，照顧病人，給婉如帶來溫暖。

　　婉如一家七口人，被愛緊緊相連。這使安寧團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者周醫(yī)師的靈魂受到的震撼。所以他才會(huì)寫下這本書，和大家分享婉如一家的生活故事，讓愛的感動(dòng)帶給更多的人。

　　愛心是中國的傳統(tǒng)美德，正因?yàn)橛辛藧坌�，才有這感人的故事，正因?yàn)橛辛藧坌�，婉如一家才�?huì)如此溫馨。我們要從這感人的故事里領(lǐng)會(huì)這樣的愛心，豐富我們的情感，關(guān)愛身邊的人，讓中國充滿愛！

生命優(yōu)秀作文12

　　生命需要智慧，但卻要建立在道德的底線上……

　　 ——題記

　　又是一個(gè)炎炎夏日，他將自己隱藏在馬路兩旁樹的陰影下，看著車輛來來去去，等著“下手”的時(shí)機(jī)……

　　忽然，一輛嶄新的寶馬車從他的眼前駛過。他眼前一亮，機(jī)會(huì)來了，他想著。他突然將電瓶車一開，便向?qū)汃R車駛?cè)ァ�…�?dāng)快要撞到的時(shí)候，他趕忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，順勢(shì)便連車帶人倒在了地上。而那邊，寶馬車似乎也驚魂未定，飛快調(diào)轉(zhuǎn)車頭向馬路一邊開去，險(xiǎn)些就撞上了大樹。

　　寶馬車司機(jī)趕緊打開車門，向外走去。他見人來了，便立即表現(xiàn)出一副惶恐不安的表情，讓人覺得好像一切都是寶馬車司機(jī)的錯(cuò)。

　　緊接著，周圍的人都聚攏了過來。

　　“你沒事吧?要不要緊？”這司機(jī)問道。

　　“你說呢？你怎么開車的'？”他理直氣壯地說著，感覺自己根本沒錯(cuò)，“不行，你必須得賠償我，我不能白這樣。”

　　“什么，明明是你先撞過來的，怎么變成了還要我給你錢了��？”寶馬車司機(jī)越聽越生氣，覺得自己很冤枉。

　　“是啊是啊，為什么他要給你錢��？我也看見了是你先撞過去的啊！”周圍的人也看不過去了，也紛紛議論起來。

　　“你們胡說，明明是他撞了我，為什么不賠我錢？”他吼了起來，一下子滿臉通紅，兩只眼睛也快要瞪出來快了。

　　看到他的這副樣子，大家都沒話說了，“還是給他點(diǎn)錢吧，別吵了！”最后，村子里的和事老出來說了幾句。寶馬車司機(jī)無可奈何，只好掏出錢來解決這場(chǎng)事端。他兩眼望著這錢，心想著：這會(huì)賺到了！一拿到錢，他便落荒而逃似地騎著電瓶車跑了。

　　周圍的人看了，都邊走邊輕輕地討論著：“唉！這世道，就是只要兩輛車撞了，不管開汽車的有沒有責(zé)任，人家電瓶車都會(huì)來要點(diǎn)錢！真的是太沒道德了！”但是，誰又會(huì)知道，這些人早已不在乎“道德”二字了呢！

　　第二天，他又伴隨著身上的傷來到了另一條小路上，準(zhǔn)備再干一筆！來了，他想，于是又拼命地撞了上去……

　　道德，是什么？一個(gè)在生活中丟失“道德”二字的人，也就意味著他失去了他的良心，他的一生……所以，讓我們共同有道德譜寫生命中最華美的篇章吧！

生命優(yōu)秀作文13

　　生命是一切事物的條件；生命是一切事物的起點(diǎn)；生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質(zhì)，就有生活的希望。

　　每個(gè)人都擁有生命，只不過生命的價(jià)值不同。是生命給予我們希望，是生命給予我們快樂，也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心說：“愛是一種力量。”我以前對(duì)愛的理解很膚淺，一場(chǎng)突如其來的大地震深化了我對(duì)愛的理解。一、用生命點(diǎn)亮人生。在四川那座貧窮的城市里，住著一個(gè)小女孩。她家境貧寒，父母努力賺錢供她讀書。她學(xué)習(xí)勤奮，總是名列前茅。

　　在四川大地震來臨時(shí)，她指揮全班同學(xué)離開。有一位同學(xué)腿腳不方便，跑得非常慢。她迅速背起那位同學(xué)往外跑。只可惜無情的地震并沒有放她們一條生路。突然，上方的石頭塌下來了，她將那位同學(xué)摔了出去，自己卻被卡在了樓道里。時(shí)間一分一秒地過去了，她只等著消防叔叔來營(yíng)救，她堅(jiān)信消防叔叔一定會(huì)來的，她一定會(huì)獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時(shí)，那一刻，全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點(diǎn)綴自然四川這座城市現(xiàn)在是廢墟一片，只能影影約約地看見點(diǎn)綠色。小草從廢墟中冒出頭來，它在為這座城市的.人民哭泣。在這次大地震中，它看見人世間的骨肉分離；它看見了人民在傷心、絕望；它也看見了中華同胞的團(tuán)結(jié)與幫助。它要讓人們振奮精神去面對(duì)，于是，它瘋長(zhǎng)起來。

　　這時(shí)，人們?cè)谛〔莸墓膭?dòng)下，建筑了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機(jī)與活力。古往今來，有很多詩人對(duì)小草都贊不絕口，寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》，其中是這樣一句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谶@字里行句中，我們體會(huì)到小草的精神——堅(jiān)持不懈，催人奮進(jìn)的精神。汶川大地震讓受災(zāi)的人們深深地感受到更多的人愛著他們，感受到關(guān)愛的力量。在愛的沐浴中行走，你們將不再感到孤獨(dú)和無助。這一切一切，是生命給予了它們，也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩，生命也讓人生豐富有趣。

　　生命是人生的條件，讓人生豐富多彩的，不僅是生命，還有創(chuàng)造。

生命優(yōu)秀作文14

　　世界給予我們太多太多。父母給予我們生命權(quán)，祖國給予我們信仰，道德給予我們高尚的靈魂。我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　魚兒對(duì)小河說：“我感恩你，因?yàn)槟憬o予我快樂的天地”；鮮花對(duì)大地說：“我感恩你，因?yàn)槟憬o予了我生命”；峻嶺對(duì)大地說：“我感恩你，因?yàn)槟憬o予了我挺拔的身姿”。世界充滿生機(jī)，世界充滿感恩。

　　我要對(duì)生命說：我感恩你，你讓我懂得了珍惜。

　　珍惜每一棵草，珍惜每一滴雨，珍惜每一聲問候，珍惜每一滴眼淚，珍惜每一抹微笑……珍惜每一位親人。

　　那是我第一次面臨生離死別，奶奶的離去使我悲痛萬分。那年春節(jié)，我們一家人正笑談新春，討論著去廣勝寺照的相片，大家一同指向奶奶的相片時(shí)，有說有笑，我看到奶奶蒼老的臉上泛起了笑容，多么燦爛。每當(dāng)想起這樣的場(chǎng)景，我都會(huì)情不自禁的.落下幾滴眼淚，眼淚夾雜著對(duì)奶奶的思念……

　　那年七月，拖著疲憊的身子返回家中，心中對(duì)期中考試的結(jié)果充滿無限期望。可第二天早上，就接到奶奶去世的噩耗……我不相信，一定是媽媽在騙我，我痛苦了一頓，悲痛欲絕，腦海中浮現(xiàn)著奶奶的笑容，回想起與奶奶在一起時(shí)的場(chǎng)景。這一定不是事實(shí)！從未面臨生離死別的我，怎肯輕易接受這個(gè)事實(shí)！下午三時(shí)，坐著舅舅的車回到老家，奶奶在時(shí)的場(chǎng)面，想著到時(shí)奶奶出門迎接的場(chǎng)面�？墒�，車停到了大門口，始終沒見到那個(gè)熟悉的面龐。奶奶一定在屋里等著我！可進(jìn)了屋子，我驚呆了，正中間放著一個(gè)棺材，屋內(nèi)沒有奶奶的身影……我哭了，這時(shí)我終于肯相信了，但我不愿接受這個(gè)事實(shí)，活生生的一個(gè)人怎么說走就走了呢？我放聲大哭！奶奶在棺材內(nèi)躺著。近在咫尺，卻是可望不可即的。這一刻，我絕望了。

　　在那之后，我整天郁郁寡歡，一想起奶奶，眼淚就會(huì)悄悄地在眼角滑落。腦海中浮現(xiàn)出奶奶最后的笑容……

　　過了些許時(shí)間，我的心情稍稍平靜了一些。再想起奶奶，就有無限對(duì)生命的感慨……我比那些早年喪失親人的孩子幸福得多。生命竟是如此的可貴！

　　‘生命’，再次想起奶奶，就想到了‘生命’，生命是什么？他給予我們什么？除了生離死別的悲痛之外，還有什么？

　　哦，一個(gè)生命的離去會(huì)讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的一切，他們都會(huì)在不經(jīng)意間離去，珍惜吧。

　　我們對(duì)生命有哪些感恩？生命給予了我們靈魂，給予了我們道德，給予了我們身邊的一切，并且給予了一顆感恩的心，讓我們用這顆心去感恩生命，感恩身邊的一切，在感恩中學(xué)會(huì)了珍惜……

生命優(yōu)秀作文15

　　我一遍遍的數(shù)著，數(shù)著自己的重生，等待著陽光賜予我重生。

　　——題記

　　“額，我還活著嗎？這是什么地方？為自己感動(dòng)啊幸運(yùn)，我又一次躲過了寒冬的侵襲，身上以及四周的一片黑暗讓我感覺到自己的存在，是那么的真實(shí)，那么的令人神往。上一次看見太陽還是在半年以前，風(fēng)將我?guī)�來了這里，也讓我再一次獲得生命。我不知是喜是悲？

　　這是我的第十五次重生，一遍一遍，我被帶到過許多地方，真的，我就是一次次的凋落，一次次的破土，我已經(jīng)麻木了對(duì)生的概念。但是，我每每想起那陽光沐浴在臉上的溫暖，又會(huì)情不自禁的努力掙脫束縛�？恐�這樣的信念，一次又一次的成功。這一次，我更加賣力，卻發(fā)現(xiàn)無論如何也擠不動(dòng)了，凍土凍住了整片土地，我的身體除了意識(shí)清醒之外，別的部位早已不能運(yùn)動(dòng)。唉，看來這一次我真的要陣亡了，我慢慢的閉上了眼睛，等待著死亡的降臨。

　　一切似乎已經(jīng)注定。一陣轟鳴聲吵醒了我�！鞍。∈裁礀|西這么刺眼，陽光！竟然是陽光，我大大的吸了一口；仿佛陽光是比肥料更美味的東西。我動(dòng)了動(dòng)早已麻木的軀體，抖擻了一下精神。我鉆出了那道裂縫，出來環(huán)顧了四周，才發(fā)現(xiàn)自己落在了一片田地中，農(nóng)民翻地將自己翻了出來。春天再一次賦予了我存在的權(quán)利。

　　我貪婪的吸吮著春天的氣息，我的身體不斷的生長(zhǎng)，長(zhǎng)的挺直，我用笑臉向養(yǎng)育我的太陽致敬。一天一天，周而復(fù)始，我發(fā)現(xiàn)我的身旁出現(xiàn)了許多的.“我”，都探出了頭，我想著就是我的劫數(shù)，也是我的宿命。

　　我嗅見了夏天腳步的來臨；我看見花兒的笑臉，聽見鳥兒的笑聲；我在葵花叢中，盡管我看起來是那么的渺小，但是我見證了它們的成長(zhǎng)，它們從一顆芽變成了如今的大葵花，我也算是大功一件。我曾鼓勵(lì)它們，讓它們不要放棄，我也僅僅想有人能夠陪我說話，聊天。我自己其實(shí)很羨慕它們，因?yàn)樗鼈兊母叽螅坏�是我也為自己慶幸，因?yàn)槲铱梢缘酵�遠(yuǎn)方。

　　命運(yùn)是公平的，它會(huì)分配給你面包，也會(huì)給別人面包。

　　天氣變涼了，地里的作物早已收割干凈，在一望無垠的田地之上，我的存在是那么的渺茫。突然，一陣大風(fēng)吹過，我被大風(fēng)帶起，飄向了遠(yuǎn)方，正在這時(shí)，一輪紅日從東方升起，我的身影遍布大地。田野上，河流里，樹干上都有我的足跡。每一年的積蓄都只為了延續(xù)。

　　生命或許就是這樣，一生的努力只為了一瞬間，一霎那，綻放出璀璨無比的光芒，生命的意義或許就是如此。

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