小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。
九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的'旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!
開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時(shí),我們還上了主席臺,好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(5)班。走進(jìn)了班級,大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。
!這六年的時(shí)光過得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你啊!想起我們這六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(5)班!
小學(xué)生作文 篇2
暑假里的一天,爸爸買了五噸煤,因?yàn)槔旱拇罂ㄜ囘M(jìn)不了院子,所以就開始了我們的.---------運(yùn)煤行動。
爸爸媽媽姐姐弟弟和我參與了這次活動。爸爸媽媽找來了拉拉車,我們也不甘示弱,姐姐找來了兩個(gè)皮桶,我和弟弟拿了一個(gè)剪開后的大米袋子來運(yùn)煤。
剛開始,我和弟弟很興奮,用手抓起煤就一向煤房奔去。姐姐提起兩個(gè)皮桶也飛快地向煤房跑去。我們爭先恐后的像螞蟻搬家時(shí)一樣。媽媽用鐵锨把煤裝到拉拉車?yán),然后推著拉拉車快步向煤房走去。雖然大家大汗淋漓,但還是堅(jiān)持著。
后面,爸爸回來了,讓媽媽把煤裝到拉拉車?yán)铮约喝ネ浦。大家正干得熱火朝天的時(shí)候,鄰居阿姨帶著她一歲半的兒子小寶來幫忙了,阿姨用袋子裝上煤一來一回的跑著。她一歲半的兒子小寶看大家忙活著,自己也著急了,兩手抓起小煤塊就一步一步地走,中途小煤塊掉了,他媽媽說:“小寶,煤掉了!”小寶就撿起地上的煤塊又開始前進(jìn),到了煤房,他把煤堆上,回來時(shí)看到自己的手那么黑,就開始哭,嚷嚷著讓他媽媽給洗手,他媽媽就給他去倒水去洗了手。小寶就不哭了。”一二一“隨著我們堅(jiān)定的口號,5噸煤三個(gè)小時(shí)就被我們解決完了。大家不由得開心的笑了。俗話說:”有付出就有回報(bào)。”下午爸爸給我們買了雪糕還有兩袋餃子來犒勞我們。我們也是一舉兩得,既鍛煉了身體,也把煤運(yùn)完了。
小學(xué)生作文 篇3
冰兒忽然抽泣著對爸爸說:“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號,這是媽……媽媽留下的嗎?”
爸爸跑過來,一看便知,這是他倆用來溝通的符號。他念道:“親愛的,我知道你會來找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的.肚子剖開,你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了,他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
小學(xué)生作文 篇4
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學(xué)生活。
六年的小學(xué)生活,如一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我的生活,記載著我們的故事。
我記得,六年前,入學(xué)的第一天,老師教我們寫字。對那時(shí)的我來說,是件很難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行后,仔細(xì)一看,全是歪歪扭扭的,別提多丑了,當(dāng)時(shí)就有一種說不出的感覺,心情也從良好跌到了最低。這時(shí),老師走過來,摸著我的頭說:“不要灰心,這是你第一次寫字,寫的不好很正常。來,老師幫你!”老師的話是那么親切,多像我的媽媽呀!老師握著我的手,一筆一筆的寫下去。如今,再看我寫過的字,已經(jīng)不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師!這每一個(gè)字里都浸滿著您的希望。
我還記得,三年級時(shí),我轉(zhuǎn)入了新學(xué)!】德沸W(xué),當(dāng)我來到三(8)班這個(gè)新集體時(shí),同學(xué)們對我還不錯(cuò),只是沒人和我玩,可能是新生的緣故吧。當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí),我只能在一旁呆呆地看,我多想和她們一起玩玩,可是又怕他們不接受我。當(dāng)我終于鼓起勇氣向他們走去時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“她是新來的,我們和她一起玩吧!”就這樣,我的話還沒出口,她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個(gè)收獲,也是最寶貴的.收獲——收獲了同學(xué)的友誼,收獲了珍貴的友情。
我更記得,畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天,操場的兩個(gè)賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個(gè)亮點(diǎn),因?yàn)橹挥形覀儼嘧隽藰?biāo)語牌和橫幅,上面寫著“六八、六八、激情爆發(fā)”,今天是我們班和六一班進(jìn)行對抗賽。我們都知道六一班很厲害,和我們不是一個(gè)級別的,勝算的可能性很小,但我們并不畏懼,并不退縮,賽場上,我們的隊(duì)員奮力拼搏,全力拼搶著每一球,每一分,看臺上,我們的拉拉隊(duì)激情高漲,喊聲震天。雖然,我們最后還是以十幾分的差距輸給了一班,可我們?nèi)詾槲覀儓F(tuán)結(jié)向上的班集體而驕傲,我們雖敗猶榮。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了您,親愛的母校;忘不了您,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學(xué)們。我會記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,記住這美麗而難忘的小學(xué)生活!
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