小學(xué)三年級(jí)日記(精華9篇)
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
星期X 天氣X
今天，媽媽生病了，叫我?guī)兔ο赐�。我發(fā)愁了，心想：我從來(lái)只知道端碗吃飯，可沒(méi)洗過(guò)碗，怎么能洗好呢？
我又想：如果碗洗不好，媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就雙手捂著嘴，對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō)：“別怕，不會(huì)的話，我來(lái)教你！”我鼓起了勇氣，心想：行！我一定要把碗洗干凈。
我打了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來(lái)總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水，說(shuō)：“別費(fèi)力氣了，冷水洗不掉油膩的.，得用熱水洗才行�！蔽铱粗樑瑁缓靡馑嫉匦α�。我換了盆熱水，開(kāi)始，我只是用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就以為洗好了。姐姐摸了碗，說(shuō)：“不行，還有油，要使勁洗！”我不高興地嘀咕起來(lái)，“何必這么認(rèn)真呢？馬虎點(diǎn)得了，洗得再干凈，晚上還是得用��！”
姐姐用手點(diǎn)了一下我的額頭，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，我來(lái)教你！把碗泡在水里，用左手抓住碗柄，右手拿住抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉(zhuǎn)。這樣，碗里邊和碗外邊就干凈了！”姐姐邊說(shuō)邊洗了一個(gè)給我看，我照著姐姐的動(dòng)作去做，果然把一個(gè)碗洗好了。接著我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……我越洗越干凈，越洗越開(kāi)心。
最后，姐姐說(shuō)：“還要把碗擦干，把桌子抹干凈！”姐姐真行，得聽(tīng)她的。我又打了盆水，把碗一個(gè)一個(gè)擦干凈，把桌子抹好。
看著自己洗的碗，一個(gè)個(gè)亮堂堂的，真開(kāi)心啊！想不到洗碗也有這么多學(xué)問(wèn)，這么大的樂(lè)趣呀！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
中午，太陽(yáng)暖暖的.，下過(guò)雨后還有一點(diǎn)清涼，所有事物都變得暖洋洋的。
突然，孫海洋急匆匆地跑過(guò)來(lái)，邊喘著大氣，邊說(shuō)：“老老師叫你你去。”說(shuō)完就跑了，還沒(méi)問(wèn)干什么呢。啊，要干啥呢?老頭保佑，別出什么事啊!哎，既然都叫了，再拉個(gè)李之怡陪我，我就有安全感了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，“老老師找找我干啥?”
只見(jiàn)李老師滿面春風(fēng)的迎來(lái)：“哦，你幫我貼一下照片吧，只要把對(duì)應(yīng)的人的照片貼上去就行了。再讓李之怡幫你找照片，你來(lái)貼，不就省事了嗎?”
我頓時(shí)呆了一下，讓李之怡找照片，可她磨蹭了一會(huì)還不好，我?guī)土怂幌拢俣攘⒖叹涂炝�。我貼照片還是比較省力，就是速度有點(diǎn)慢。
不一會(huì)兒，貼完了，想起剛剛那磨蹭，自己也忍俊不禁。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
周六晚上，雖然下雨了，可是我和媽媽還是冒著小雨，到龍哥家玩。
到了龍哥家，我和龍哥便到房間里開(kāi)心地玩起來(lái)。龍哥搬出積木，對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩搭城堡的游戲吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”龍哥便搭了一個(gè)城門(mén)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)搭城墻�！蔽覀冃撵`手巧，很快搭了一面又高又長(zhǎng)的城墻，之后又搭了一個(gè)大大的`城堡。我們各自拿了一個(gè)“木頭炸彈”，龍哥說(shuō)：“我們看誰(shuí)能一口氣就把整個(gè)城堡炸了�！饼埜缑闇�(zhǔn)城堡，把“木頭炸彈”放在地上，用力推去，不一會(huì)兒就把城堡炸掉了。我們又搭了一個(gè)城堡，這次輪到我了，我用“木頭炸彈”用力推去，一瞬間，城堡也被我炸光了。我們玩得咯咯直笑，其樂(lè)融融，樂(lè)在其中。
一直玩到十點(diǎn)半還不過(guò)癮，可是時(shí)間太晚了，我只好依依不舍地回了家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
最近幾次的作業(yè)我總是缺交，一次，兩次，三次……剛開(kāi)始一兩次老師以為我是特殊原因，沒(méi)怎么管我，不過(guò)一次又一次不交作業(yè)，老師慢慢重視起這事來(lái)了。
�。ń裉欤┰缟显诖蛏险n鈴前，我來(lái)到了教室剛剛想交作業(yè)，因?yàn)閯傉{(diào)新位置沒(méi)幾天，各科的組長(zhǎng)還不知是誰(shuí)，無(wú)法交。我想還是早讀完再說(shuō)吧！于是，我上講臺(tái)去帶讀了。讀完后，我發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)已經(jīng)把作業(yè)給科代表點(diǎn)數(shù)，查出沒(méi)交的人數(shù)。我急忙翻開(kāi)書(shū)包，喲，找到了！我正想把作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)競(jìng)說(shuō)：“時(shí)間已過(guò)，不收了！”我正要給科代表，發(fā)現(xiàn)科代表早就到老師的辦公室了！我搖了搖頭，（有點(diǎn)失望。）心想：糟了，他們肯定在“沒(méi)交作業(yè)”的`名單上寫(xiě)我的名字了。果（真）然如此，作業(yè)沒(méi)交幾分鐘，劉偉卿就通知我語(yǔ)文老師找我。我知道一定是為了作業(yè)的事。因?yàn)榧由线@一次一共沒(méi)交作業(yè)三次了。我忐忑不安地來(lái)到了老師辦公室，老師用嚴(yán)厲的目光瞪著我，說(shuō)：“你的作業(yè)欠交多少次了？第一二次不交還說(shuō)得過(guò)去，你都好多次了，不交作業(yè)，像個(gè)學(xué)生么？”我呆站著，一聲不吭。我因?yàn)橐郧皼](méi)大受過(guò)老師的批評(píng)，只想著不交作業(yè)一兩次沒(méi)事的，沒(méi)想到這件事可鬧大了！老師還叫劉偉卿，要她打一個(gè)電話給爸爸。我知道爸爸脾氣很壞，心想：這下可慘了！今天中午回家后，媽媽就問(wèn)我：“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)好多天了，這是怎么一回事呢？”我膽戰(zhàn)心驚地向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽一下子氣憤起來(lái)，“什么？”“你真的沒(méi)有交？！”我小聲答道：“本來(lái)就是這個(gè)情況�！眿寢屃R了我很久，直到吃午飯還在喋喋不休。后來(lái)，媽媽再三叮囑我下午要補(bǔ)交，我答應(yīng)了。可她碰到與那事有關(guān)的東西就生氣。爸爸晚上下班回家后，雖然不打我，不罵我，但總是說(shuō)“劉偉卿可來(lái)向我告狀啦！”說(shuō)得我很不舒服，搞得父母心情不好，自己看了也煩死了……哎！
（這次作業(yè)我沒(méi)有交，）以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不發(fā)生這種情況了，我會(huì)好好聽(tīng)話的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
星期X 天氣X
今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車(chē)站，等了一會(huì)，八十二路車(chē)公共汽車(chē)緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車(chē)后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”
唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門(mén)，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)：“天氣好冷啊!”楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢!青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的'打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
1.勇敢
一天，小花和小紅在公園里玩，小紅看見(jiàn)了一匹馬，嚇得跑到小花的后面說(shuō)：“有一匹馬�！彪m然小花也很害怕，但她對(duì)小紅說(shuō)：“你要勇敢起來(lái)，不要做嬌寶寶�！毙〖t聽(tīng)了小花的話，就勇敢的走到馬的面前和馬拍了一張照片。
從此以后小花做事都會(huì)去嘗試，不會(huì)退縮了。
2.信任
今天，小美和小紅在公園里玩，小美看見(jiàn)了一只小狗，就嚇的跑到小紅身后說(shuō)：“有一只小狗�！毙〖t聽(tīng)了小美的話說(shuō):“小美你要勇敢起來(lái)�！毙∶缆�(tīng)了小紅的話說(shuō)：“我以后不會(huì)再害怕了。”
從此以后小美在遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起小紅對(duì)她說(shuō)的話。
3.聊天
吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我了我三個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)什么是佛，我說(shuō)：佛就是古代的神仙�！暗诙䝼�(gè)什么是智慧，”智慧就是一個(gè)人腦子里有貨，問(wèn)他什么就能答出來(lái)�！暗谌齻�(gè)什么是幸福，”每個(gè)人都不一樣，有的.人是瘋狂工作，有的人喜歡學(xué)習(xí)，還有的人喜歡在家里躺在沙發(fā)上看電視、吃東西。我的幸福是在學(xué)校里剪東西，貼東西，畫(huà)東西。我自己簡(jiǎn)稱“剪貼畫(huà)�！�
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
賽跑開(kāi)始了，隨著一聲發(fā)令槍響起，我的心懸到了嗓子眼，大家都撒開(kāi)腿就跑，我也毫不遜色。跑步過(guò)程中陸續(xù)有同學(xué)被甩到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面，還有的起跑不久就重重的摔倒在操場(chǎng)上。我的心情更加緊張了，我開(kāi)始躊躇猶豫，還要不要堅(jiān)持呢？堅(jiān)持下去我也不一定會(huì)得名次吧？正在我猶豫不決的時(shí)候，老師的話涌現(xiàn)在我的耳邊：“試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點(diǎn)就是勝利！”我又重振了旗鼓，堅(jiān)持跑了下來(lái)。
這個(gè)片段，名為堅(jiān)持。只有堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，才可能迎來(lái)勝利的曙光，才能迎來(lái)勝利的鮮花與掌聲。堅(jiān)持乃我生活的`準(zhǔn)則之二。
暖入人心的力量
成功的因素是什么？總會(huì)有一部分來(lái)自他人，來(lái)自親人朋友的鼓勵(lì)與支持。爬行緩慢的蝸牛也會(huì)有他人的幫助。
賽跑路上，我正處于中下名次，頓時(shí)焦急萬(wàn)分，怕辜負(fù)了老師同學(xué)的厚望。正在我焦急不安之時(shí)，陣陣鏗鏘有力的聲音傳來(lái)：“×××，加油！×××，加油！……”那是老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�。頓時(shí)那聲音暖入我心，讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺，連續(xù)超過(guò)2——3名同學(xué)，名次中上等。這暖入人心的力量，讓我振奮，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)片段，名為力量。大家給予我力量，讓我更有勇氣，讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準(zhǔn)則之三。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到了龍?jiān)春珗@去找春天。
剛走進(jìn)龍?jiān)春珗@，就看見(jiàn)三三兩兩的人們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的'天空，各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)自由自在地舞動(dòng)，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了�！蔽覀兏鎰e了風(fēng)箏又來(lái)到花壇邊，一棵棵迎春花，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，而有的像害羞的小姑娘似的，在等待春姑娘來(lái)喚醒它們。一株株淘氣的小草伸著懶腰從土地里探出頭來(lái)，揉揉眼睛好奇地望著人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。我們又來(lái)到了湖邊，湖邊的柳樹(shù)條垂下，好像在對(duì)湖水說(shuō)：“醒醒吧！朋友，春天真的來(lái)啦······”
我愛(ài)春天，它真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
星期X 天氣X
自從我看見(jiàn)媽媽騎自行車(chē)那么棒時(shí)，我就在心里暗暗地說(shuō)：我一定要學(xué)自行車(chē)，而且學(xué)得還要比媽媽好。
幾天前，媽媽買(mǎi)了自行車(chē)給我練。起初，我什么都不會(huì)。第二天，爺爺扶了我一段路，放手后，我還是不會(huì)騎。我就自己慢慢地練啊練，慢慢地，我就漸漸地學(xué)會(huì)騎了。第三天下午，我為自己“充入”勇氣，一腳蹬下去，又一腳接著踩，成功了！接著，我學(xué)著大人的樣子，起初慢，最后快……
我學(xué)會(huì)了！耶！只是車(chē)頭有點(diǎn)不穩(wěn)，害我今天還摔了一跤。但是我也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
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