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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-20 12:40:18 日記大全 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)日記(經(jīng)典)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)日記(經(jīng)典)

小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

  生命的頑強(qiáng),生命的寶貴----------題記

  生命是什么呢?

  絕境生還的小貓

  前幾天,我在電視報(bào)道中看到,在玉樹地震發(fā)生后的21天,在一片廢墟中,救援隊(duì)隊(duì)員的生命探測(cè)儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱難挖掘,在一個(gè)由土塊,磚頭形成的一個(gè)空隙中,還藏有一只小貓,當(dāng)小貓見到光明,沖著救援隊(duì)“喵喵”的叫了兩聲,像是說(shuō)“謝謝”,然后抖了抖身上的泥土,就跑出來(lái)了。這是一個(gè)奇跡,一個(gè)創(chuàng)造生命的奇跡,試想,在一個(gè)沒有食物,沒有水源的環(huán)境中,是什么讓小貓活下來(lái)的?

  我想:小貓?jiān)诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中,所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強(qiáng),生命的寶貴!

  磚縫求生的小草

  在我家窗外的一個(gè)小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的.,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著一棵桂花樹,樹下一點(diǎn)陽(yáng)光也不見,可十香菜卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現(xiàn),在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒有泥土,沒有陽(yáng)光,是什么讓十香菜生存下來(lái)呢?

  我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強(qiáng),生命的寶貴!

  在小草與花磚的爭(zhēng)斗中,我讀懂了頑強(qiáng)!在小貓和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然是一本無(wú)字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!所以,我們要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

  摘櫻桃

  5月17日 星期日

  今天,我和王思齊一起去摘櫻桃。我和王思齊摘了幾個(gè)櫻桃,王思齊的媽媽讓我們摘朝陽(yáng)的`櫻桃。我正要去找,爸爸讓我們看看樹頂,哇!有好多紅紅的櫻桃呀!可惜夠不著。之后,爸爸又搬了一把梯子,把那些紅紅的櫻桃摘了下來(lái)。阿姨給我們指了兩個(gè)紫黑色的櫻桃,我們又讓爸爸幫我們摘了下來(lái)。之后,我們就各摘各的櫻桃去了。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

  星期X 天氣X

  今天,我在家看電視。突然,媽媽叫我進(jìn)廚房,我依依不舍地關(guān)了電視,走到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“什么事?”原來(lái)媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想:學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。

  首先,我從冰箱里拿出一個(gè)圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進(jìn)碗里。媽媽說(shuō):“炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒一炒,下一些調(diào)味料,再炒一炒,就行了!蔽衣犃,把瓶子里的`油往鍋里一倒,這時(shí)鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛。媽媽說(shuō):“該放雞蛋了!”我聽了,拿起碗,把里面的雞蛋全都倒進(jìn)鍋里,只聽見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來(lái)。

  等我再看看鍋里的雞蛋時(shí),雞蛋早就燒焦了,成了一個(gè)“黑”雞蛋了。媽媽急了,對(duì)我說(shuō):“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時(shí),我心里開始打退堂鼓了,對(duì)媽媽說(shuō):“哎,炒雞蛋真難!我不學(xué)了!”媽媽聽了,對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,我相信你能行!”我想了一會(huì)兒,終于決定學(xué)下去。該下調(diào)味料了,我倒了一些醬油進(jìn)鍋里,再炒一會(huì)兒,就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋,心里十分高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。

  所以說(shuō),做事不能半途而廢。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看外婆。

  在汽車上,我望著遠(yuǎn)處那一片片金燦燦的麥田,只見金黃色的麥穗沉甸甸的,好像一位小姑娘害羞的低下了頭.一陣風(fēng)吹來(lái),金浪滾滾,發(fā)出了嘩嘩嘩的聲響.仿佛在告訴人們:麥子成熟了,快來(lái)收割吧!

  來(lái)到外婆家,外婆帶著我來(lái)到了自家的果園里.果園里的.果樹棵棵都是枝繁葉茂,有的樹梢上的葉子還是嫩綠色,有的已經(jīng)呈深綠色的了.走近看,在茂密的葉子間,掛了幾個(gè)青綠色的小果子了,并沒有成熟.我盼望著,秋季我再來(lái)到這片果園時(shí),樹上就掛滿了黃澄澄的大鴨梨,紅艷艷的蘋果,紅潤(rùn)潤(rùn)的桃子了.還有地如瑪瑙般的紫葡萄......想一想就讓人直流口水。

  這次鄉(xiāng)村一日游真令我難忘!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)那天,最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng),我做完眼保健操的時(shí)候大吃一驚,原來(lái)是因?yàn)槿~老師在黑板上畫了二個(gè)南瓜燈,陳老師寫了“萬(wàn)圣節(jié)快樂”五個(gè)字。

  陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬(wàn)圣節(jié)的'由來(lái),再讓我們看了一些照片,然后讓我們來(lái)?yè)尨。如果?duì)了就可以為自己性別的那一小組加分。最后老師讓我們上去咬蘋果。

  今年萬(wàn)圣節(jié)是玩的一次。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

  國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽去媽媽的老家西安,一路上都是爸爸一個(gè)人開車很辛苦。我和媽媽就講笑話給爸爸聽這樣爸爸就不會(huì)覺得很累。

  去西安的途中我們停下腳步去了洛陽(yáng)的龍門石窟玩,那里山青水綠,萬(wàn)物生輝酷極了!到了西安我們?nèi)チ吮R俑,哇噻!幾十萬(wàn)個(gè)兵人站在那里很神氣。晚上我們接著又去了西安鐘樓和鼓樓,鼓樓上的鼓非常大我自己還敲了四下呢,聲音振的我的耳朵直響;鐘樓的鐘聲也是很響聽講解的叔叔說(shuō)春節(jié)晚會(huì)上的'鐘聲就是在這里錄的音。哦!我差點(diǎn)忘了我還去了西安的大雁塔,大雁塔非常壯觀。我還發(fā)現(xiàn)鼓樓的房頂是長(zhǎng)房形而鐘樓的房頂是尖得。

  回來(lái)的路上我們又去了爸爸的老家湖北,見到了奶奶和爺爺還到大媽那里玩了電腦游戲。嘻嘻!這個(gè)假期我最開心去了西安還去了湖北。

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