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小學生的作文

時間:2023-09-24 10:02:31 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  每當我給課文分段的時候,就會不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎題。該做閱讀題了,我先認真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因為我平時分段就分不準,這道題的分數(shù)是12分,如果段分錯了,段意也就錯了。該怎么辦呢?對,做完別的題再來想它,我心里想著,就開始審下一道題。

  又過了一段時間,我把作文題也寫完了,便得意揚揚地向四周望了一下,只見別的同學都還沒有答完。這時監(jiān)考老師說:“做完的同學從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當時是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時間不遠了,我怕考不好,便開始認真檢查試卷了,天啊!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時,鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當初自己沒早認真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過了些日子,我們開學了。老師糾正卷子時,我格外注意聽閱讀題的'第3小題,沒想到,老師說的和我想的一樣,我多么想對所有的人說:“我會做這道題,只是因為馬虎才失分!笨捎钟姓l會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責的淚,是改正錯誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認真,來不得半點虛偽和粗心,否則將一事無成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴肅認真、一絲不茍地對待每一件事。

小學生的作文 篇2

  今天是我第一次去學畫畫,我一晚上高興的睡不著覺,小學生作文學畫畫。

  早上7點鐘我就起床了,準備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。

  到了老師家看到了一幅橙色的畫,題目是《豐收的季節(jié)》我看見了一個小朋友掛滿了豐收的笑容,手捧著一個大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個個粉紅色的桃子、一個一個金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果,我看得眼睛發(fā)光。

  我用鉛筆輕輕地畫了一個大南瓜的輪廓,又一片片的畫上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一個大南瓜啊!這一個南瓜如果給我們一家人吃的話,可以吃上好幾天呢!我又畫上了一個小朋友圓圓的腦袋,頭發(fā)烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣,可愛極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來了,娃娃胖乎乎的。

  我覺得周圍好像有點太空了,于是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜,有蘋果、西瓜、和一串一串的`葡萄,再加上一個又一個胡蘿卜。這樣畫面一下子豐富了起來,也漂亮了許多。

  該涂顏色了,今天我們學得是用水粉顏料給畫涂色.我把南瓜分成三種顏色,分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過度,其它的地方都用蠟筆來畫,我用蠟筆過了度,陳老師說我的顏色很艷。我很高興。

  我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過度,展現(xiàn)了秋天豐收的季節(jié)。

  最后我用毛筆沾一點水輕輕地洗涮。我把畫放到陽臺上,放了二十分鐘。我去拿的時候已經(jīng)干了,啊!真漂亮。我好久沒畫過這么美的畫了。

小學生的作文 篇3

  我家里養(yǎng)了只毛茸茸的小貓,它的身材十分矯健,小巧玲瓏的小腦袋上面長一雙尖尖的耳朵,嘴巴邊上幾根長長的胡須,身上有著潔白如雪的皮毛,細長的尾巴上系著用鮮血似火的絲帶做得蝴蝶結。這就是我的心肝寶貝可可。

  可可真有趣。我每次一進門,它都要舔我一下,向我要食,我給它倒了貓糧,它狼吞虎咽一下就解決了。吃飽了它就在地板上打滾,摸著圓乎乎的肚子一臉滿意地睡著了。

  可可是我們家的.保鏢。到了晚上,討厭的老鼠又來入侵我們的家,老鼠腳步聲很輕,但還是被可可發(fā)現(xiàn),它拱起背,用強而有力的爪子將老鼠扔向窗外。

  雖然可可很淘氣,但我依然愛他,因為它帶給我無窮的快樂。

小學生的作文 篇4

  有一群快樂的小螞蟻生活在一個美好快樂的家庭里,可是有一天,它們的家里突然著起了大火,就連周圍的野草也燒著了,它們從家里跑到了門口,急得團團轉(zhuǎn),其中一只螞蟻說:“咱們沖過去吧,說不定還能沖出去幾只呢!绷硪恢晃浵佌f:“不行,這叫做自取滅亡,如果就這樣沖出去的話,那就是沖出去幾個燒死幾個。”那只螞蟻說:“現(xiàn)在迫在眉睫,就管不了那么多了!蹦菐字晃浵伨蜎_了出去。

  過了一會了,連連聽見了幾聲叫聲,沒有聽見一只螞蟻說:“我過來了,我過來了,你們也試一試吧!本瓦@樣,熊熊大火一直在燒,一直在燒,它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時一群小螞蟻誕生了,現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷,它們看見不遠處有一個“小池塘”,它們驚喜不已,幾只公蟻馬上跑了過去,用樹葉弄了一點水,在跑回來的時候,水一不小心灑掉了,它又回去弄了點水來灑到了火上,火一下子滅了,它們以為這樣可以過去了,每當這只螞蟻馬上就要出去的'時候,火又著了起來,這只螞蟻急忙往回跑,那只公蟻又要去弄水了,這一次去了三個公蟻,每個人拿了二片樹葉,這次把樹葉里放滿了水,回來把水都倒在了火上,可是不一會,大火又上來了,就這樣,全部的公蟻都出動了,用樹葉把水運來往火上灑也不行,等這些公蟻再去弄水的時候,這個“小池塘”已經(jīng)干了,水被用光了,這時,大火越著越大,越著越大,急得這些螞蟻團團轉(zhuǎn),有的頭發(fā)都急白了,有的急得病了,有的都已經(jīng)急死了,這可如何是好?又有一只公蟻說:“咱們一人拿一片樹葉,擋住自己,然后說不定還能過去哩!”有幾只公蟻走在最前面,可是進去以后就再也沒出來,最后,大家想了一個辦法,它們這些大的把小的圍在里面,自己在外面,然后就一組一組的滾了過去,雖然自己死了,但還能讓后代活著,這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去,我們螞蟻是死不了的。

  我從螞蟻身上得到了啟示,因為它們團結,這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。

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