小學生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　小時候，經(jīng)常聽見大人們說幸福，我于是常常問媽媽:幸福是什么？我認為幸福是一個很簡單的問題 ，可是媽媽卻回答不上來，只說這個需要親身去體會。我似懂非懂地點點頭，把這句話印在了心里。

　　現(xiàn)在又要寫幸福了，我想起媽媽的話，不由回想起身邊的點點滴滴：

　　幸福是有一次我發(fā)高燒，媽媽一邊照顧我，一邊精心準備我喜歡吃的飯菜；幸福是當我昏昏欲睡時，媽媽揪著我的耳朵讓我洗腳，等我去洗腳時，卻發(fā)現(xiàn)洗腳水已經(jīng)打好放在那里了；

　　幸福是放學后當我餓得前心貼后背，渾身無力、疲憊不堪的時候，回到家卻發(fā)現(xiàn)我最喜歡的飯菜已經(jīng)熱氣騰騰擺在了桌子上；

　　幸福是晚上做噩夢的時候爸爸媽媽會很快起床來安慰我；

　　幸福是當我孤獨的時候有同學來陪我聊天，當我傷心時媽媽哄我；

　　幸福是過年的時候一家團圓，熱熱鬧鬧地吃團圓飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會；

　　幸福是當有不會的問題時，老師和同學會幫助你；

　　幸福是當我和同學因一些小事鬧別扭后有了事情，同學還會幫助我；

　　幸福是晚上看著電視，爸爸媽媽斗嘴斗得熱火朝天時，我卻在洗刷的'時候給他們的牙刷擠上了牙膏；

　　幸福是……

　　正當我絞盡腦汁地想時，媽媽輕聲哼唱起：“幸福在那里？朋友啊告訴你……”是啊，其實幸福就在生活瑣碎的記憶里，其實幸福就在你的身邊。

小學生作文 篇2

　　炎熱夏天的一天，媽媽帶著我和弟弟去萬歲山游玩。

　　剛進入林蔭小道，就讓人感覺水霧朦朧，像下小雨一樣，抬頭一看太陽卻高照大地。仔細瞧瞧，原來樹上掛著噴頭，在不停地往下噴水。走著走著，突然聽見遠處傳來嘹亮的歌聲，大家隨聲尋去，原來是公園月形舞臺前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進行著，現(xiàn)在正是高潮，我和弟弟一見此景，興奮無比，奮不顧身地沖到中央的游泳池里，同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰，頭也不抬，一盆接一盆猛力朝對方潑水，過了一會，便力不從心了，因為水花太大瞇眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來了。我觀察了一會，看出傣族人潑的遠又有力，過了一會“少兒隊”便敗下陣來。這時“成人隊”一擁而上，把大家都擠了出來。成人隊果然很厲害，勢力強人多，一個人不行了換另一個。漸漸地，傣族人只有招架之功，沒有換手之力。趁這時“少兒隊”請“成人隊”退出陣地，讓“少兒隊”出馬迎敵。經(jīng)過修整，這回大家少兒隊的氣勢和威力都更上一層樓，大家有的拿水槍，有的`用大盆，有的拿壓力噴管，我和弟弟各拿一元，投進 強力噴水槍，這個水槍神威無比，能射十幾米遠。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次，大家大獲全勝，打得他們落花流水，屁滾尿流，撤出陣地。

　　小孩們開始互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的好痛快呀!時間不知不覺的過去了，媽媽說大家該走了，可是我和弟弟還沒玩夠呢!任媽媽說破嘴皮大家就是不走，后來媽媽答應大家過幾天再來，大家才戀戀不舍地離開。滿載著快樂、吉祥、幸福、健康回家了。

小學生作文 篇3

　　轟隆隆——我是雷。隨著一聲巨響，我從天上下來了，我一出來，人們就知道我媽媽也快到了，我的媽媽也就是雨。

　　我媽媽總是這樣，先讓我出去看看，在帶著弟弟（閃電）出來。

　　再說我的.弟弟——閃電，他總是那么膽小，總是跟在媽媽身邊，不過他的速度極快，看起來很威風………

　　我們不會在大晴天出來，只會在下雨前，下雨的時候才會出現(xiàn)，因為我們是雨媽媽的好孩子。

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