小學(xué)生的作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 1
碧波蕩漾，山水依依，繁花似錦；人們盡情的休閑娛樂、嬉戲玩�！@就是風(fēng)景迷人怡湖公園。
怡湖公園處處青草遍野，一看就讓人心曠神怡。在來到波光粼粼的怡湖，游船緩緩劃過，就像一把小刀把怡湖這塊巨大的碧玉給劃破了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，怡湖泛起層層漣漪，如果此時(shí)你身居游船，俯視便是碧波萬傾；仰頭既是藍(lán)天白云，伸手就可摸到?jīng)鼋z絲的湖水，那該多么愜意，多么浪漫呀！可當(dāng)你爬上蒼山時(shí)，卻又有著更不同的感受。剛開始爬，那蓊郁綠樹便像迷宮一般把你團(tuán)團(tuán)圍住，可是你會(huì)聞到撲鼻的芳香與清新的空氣。好不容易爬到了山頂，終于可以休息一會(huì)兒了。站在山的最高處，極目遠(yuǎn)望，你會(huì)看見一片令人陶醉的景象：碧波漣漪，輕舟蕩漾，鳥語花香，綠樹青青，一股激動(dòng)的感情頓時(shí)涌上心頭，暗暗為青白江又這樣的一塊瑰寶而驕傲、自豪。人們?cè)诎頃r(shí)分踱步在這里，在花香和水色中小憩，勞累、疲倦在無形中消失了。
在這飛騰的年代里，一棟棟高樓大廈如雨后的春筍那樣，紛紛冒出了地面，這洋溢著立體感的美景，顯示了青白江已是一個(gè)真正的`工業(yè)集鎮(zhèn)，怡湖公園不過是青白江美景的一個(gè)縮影罷了，青白江的美景多著呢！
我的家鄉(xiāng)青白江，您哺育了我，我要用我畢生的心血把您建設(shè)的更加美麗。回顧昨天，青白江還是一個(gè)日漸昌盛的小鎮(zhèn)；關(guān)注今天，全區(qū)人民正在攜手努力發(fā)展青白江；展望未來，青白江區(qū)會(huì)更加繁榮富饒。
小學(xué)生的作文 2
“解落三秋葉，能開二月花�！辈恢挥X中，秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來了，她輕輕地?fù)]動(dòng)手中的魔法棒，原本那大片大片翠綠的葉子，立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天，我和媽媽一起去踏秋，一走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一片金色的海洋，走近一看，原來是一片壯觀的銀杏樹木，那小扇子似的銀杏樹葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺，好像在向我們招手呢！
哎呀！那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”？難道是公園著了火？我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋ィ瑡寢屢布贝掖业淖汾s著我，抬頭一看，哈哈哈！原來是大片的楓樹，好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片，現(xiàn)在樹葉怎么“變戲法”了呢？原來，秋天一到，天氣漸冷，葉片里的`葉綠素被破壞了，花青素就唱起了主角。
那邊是誰？竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來是想稱霸四季的松樹啊，只見它依然披著四季長青的“龍袍”，一身鋼針?biāo)频乃舍樉拖駧Т痰目�，讓所有人都不敢靠近�?/p>
最后登場(chǎng)的是松柏，它高大雄偉，如松樹一樣披著四季長青的龍袍，看樣子是要和松樹爭(zhēng)當(dāng)“百樹之王”呢。
秋天真美啊，有紅、有綠、有黃，真是個(gè)五彩繽紛的世界。
小學(xué)生的作文 3
假如我是……
假如我是一滴水，我要到干旱的地方去。看著那里的人們干渴無水、生命垂危，一個(gè)個(gè)快要被死神抓走，我要獻(xiàn)出自己讓這些災(zāi)民有水喝，有水給稻田施肥，讓他們看到希望之光，脫離死神的魔爪。我看到他們眉開眼笑的樣子，就感到欣慰了!
假如我是一盞燈，我要為大山深處的小朋友們照明。在黎明時(shí)分，天還黑著的`時(shí)候，這些孩子就背起書包，悄悄地上路了。我要為他們照亮山路，讓他們平平安安、快快樂樂!
假如我是一滴鮮血，我要到醫(yī)院里去，看到病人因缺血而奄奄一息，我要就他們，我要救他們!于是我就跑到注射器中，讓醫(yī)生把我注射到病人體內(nèi)。讓那些貧血等病人脫離病魔的掌心。當(dāng)我看到病人帶著微笑出院，我內(nèi)心涌動(dòng)出的是高興、滿足。
假如我是一架飛機(jī)，我要帶著人們游覽世界。看那埃菲爾鐵塔巍然屹立、高大雄偉;看那比薩斜塔斜而不倒、巧奪天工;再看那埃及金字塔，充滿了神秘色彩;最后看那萬里長城，猶如一條巨龍，起伏奔騰、飛舞盤旋、雄偉壯麗!
假如我是一片森林，我要履行職責(zé)——把風(fēng)沙攔截在外，不讓水土流失;把噪聲消除，讓人們生活得更加美好!
假如我是一首歌，我要放給人們聽，讓人們不再憂慮，不再難過!
假如我是……
我將把我所有的力量投入到為人們服務(wù)之中去!
小學(xué)生的作文 4
你知道我妹妹的生日嗎？就是4月19日。今天就是她的生日，我的媽媽給她買了一個(gè)很大很大的'蛋糕。吃完晚飯后，我先把燈關(guān)了，然后把蠟燭點(diǎn)著，接著妹妹就開始許愿。
許完愿之后我們就唱起了生日歌，妹妹笑容滿面，我為了慶祝她的生日，就把奶油沾在她的臉上，她笑呵呵地也把奶油在我的臉上。但我們正玩得開心時(shí)，我才想到：呀！禮物還沒送呢！因?yàn)榻裉煜掠�，我沒有給她買玩具，我只好拿出一盒薯片送給了她。沒想到平時(shí)淘氣的妹妹對(duì)我說：“哥哥，我們一起吃吧！”我覺得妹妹真的長大了！
小學(xué)生的作文 5
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的`低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生的作文 6
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的'對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生的作文 7
我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的，在一年多的學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字作文有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字作文的一個(gè)筆畫不到位，那整個(gè)字作文的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過一年半的.練習(xí)，我的字作文越寫越好，和剛開始一比，實(shí)在是“判若兩人�！泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字作文。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字作文有了飛躍的進(jìn)步，我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎(jiǎng)，暑假考級(jí)中順利通過五級(jí)的好成績(jī)。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，那來甜上甜，還真應(yīng)了這句話。
我想，寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國的文化更加熱愛。
小學(xué)生的作文 8
一天，小女孩麗麗在房間里睡覺。拿開紅色的長方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬，這時(shí)，媽媽叫他快點(diǎn)起床馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了，心想一屋之心全天都會(huì)開所以我等一會(huì)兒去吧，于是他又進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺了！”然后，他看見了鬧鐘在抖，于是把鬧鐘關(guān)掉又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又來了一個(gè)巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然后，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然又出現(xiàn)了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然后再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上七點(diǎn)，她終于醒了，床的右上角有向日葵的圖片，床頭的.左邊有綠色的柜子柜子上面有藍(lán)色的鬧鐘，看見外面是黑天，又去找媽媽，媽媽已經(jīng)睡著了，“媽媽，媽媽”，麗麗傷心的說為什么不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看著麗麗說“你一直不起床，所以我一個(gè)人去了”，麗麗看看媽媽，又看看鬧鐘，不好意思的說“對(duì)不起，我以后不敢晚起了。”
從此，麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子，準(zhǔn)時(shí)起床。
小學(xué)生的作文 9
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的.杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生的作文 10
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護(hù)我們的'地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生的作文 11
在三國時(shí)期，諸葛亮才智高明，制造了一個(gè)叫時(shí)空穿越機(jī)的機(jī)器，該機(jī)器只能承載兩個(gè)人，所以最強(qiáng)的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。
嗖的一聲，機(jī)器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個(gè)是金碧輝煌�！安缓昧�，因?yàn)殚L生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵占我們，該怎么辦呀�！敝T葛亮說；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地�！薄皝砭蛠碚l怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個(gè)勘測(cè)儀器，測(cè)了一下，居然探測(cè)到了一半的.人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個(gè)超級(jí)大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個(gè)宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過30天，制造了一個(gè)美妙機(jī)器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請(qǐng)人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個(gè)都是第一名。他們兩個(gè)人欣慰的笑了。
之后，它們回到了三國時(shí)期，開始了和平生活。
小學(xué)生的作文 12
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的`余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文 13
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的.小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺得它怎樣?
小學(xué)生的作文 14
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來，還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳�，只能�?duì)它們說聲“對(duì)不起了”！可是如果不是為了生存，就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時(shí)，看見一個(gè)穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的'小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子�。∧莻�(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來乞討�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過得好嗎？你主人有沒有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛！
小學(xué)生的作文 15
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的`森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時(shí)也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng)，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個(gè)世界。
冬，他既是個(gè)無情的男子，又是個(gè)大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。
小學(xué)生的作文 16
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。“叮！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指�。我正寫到作文的`高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無比輕松……
比賽成績(jī)下來了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無窮��！
小學(xué)生的作文 17
一條小路，通向遠(yuǎn)方，我在那兒，遇到了我最好的朋友。
它是一只小狗，當(dāng)時(shí)我在那條小路上遇到它時(shí)，他還沒睜開眼睛。
我?guī)氐搅思�，每天喂它喝牛奶，它長得越來越壯，也喜歡粘著我，每天我放學(xué)后回來，他都會(huì)向我撲過來，他也很通人性，我教它平時(shí)在家該干什么它一學(xué)就會(huì)，聰明得很。
家里所有人都很喜歡它，它看我郁悶時(shí)會(huì)咬著自己尾巴轉(zhuǎn)圈逗我開心，沒事就蹭蹭我的褲腿撒撒嬌。
我也經(jīng)常帶它去當(dāng)時(shí)那條小路去玩。
它一天天長大，皮毛越來越光滑，越來越壯，就有人打起了壞心眼兒，問我它賣不賣，我知道他喜歡吃狗肉，我想肯定沒好事，并且我根本不想賣它，它似乎也聽懂了，便很排斥那人，每次看到他都沖他大吼大叫，甚至還有狗販子要買它。
它長大之后總喜歡出去玩，每次到飯點(diǎn)才會(huì)回來，我們也不太在意，直到一天，它幾天都沒回來，我們找了好多遍，都找不到它，發(fā)現(xiàn)它被別人捉走了，直到現(xiàn)在我都不知道它怎么了。
它沒了，那幾天我?guī)缀醪辉趺春蛣e人說話，每天都獨(dú)自去那條發(fā)現(xiàn)它的小路去，回憶和它一起的五年時(shí)光，坐在路邊獨(dú)自流淚。
我至今都忘不了，那條小路，當(dāng)時(shí)沒睜開眼睛的`它，一個(gè)人，在路邊回憶。
小學(xué)生的作文 18
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒想到��！我們的'外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對(duì)了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生的作文 19
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”一年一度的春節(jié)，是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天是大年三十。早上我起來，發(fā)現(xiàn)爸爸正在貼春聯(lián)，我好奇地跑過去。只見爸爸拿著膠糊站在椅子上費(fèi)力地貼春聯(lián)，于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，我來幫你吧！”爸爸說：“好啊，你也端個(gè)凳子過來站我旁邊！”于是我照做了，趕緊端來一把高椅子，幫助爸爸拿著春聯(lián)。爸爸用膠糊把周圍糊好，然后把春聯(lián)粘上去。貼完了，我從板凳上小心翼翼地下來，站在不遠(yuǎn)處看了看，真是喜氣洋洋。
很快，晚上到了，是吃年夜飯的時(shí)候了。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待走到桌旁，頓時(shí)愣住了。桌上有散發(fā)著熱氣騰騰的蒸餃子，色香味俱全的肉圓子，還有色澤鮮艷的`紅燒肉，有寓意著年年有余的大鯉魚……讓人看了垂涎欲滴。好不容易聽到長輩們說開飯了，大家就一起舉杯同慶這美好的節(jié)日。
快要吃完了，長輩們都紛紛拿出壓歲錢給我們這些晚輩。我們連連說：“謝謝！”心里比吃了蜜還要甜。
我最喜歡過春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)溫馨美滿，幸福快樂……
小學(xué)生的作文 20
炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶著豐收的喜悅，悄悄地來到人間。
秋姑娘來到田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子，一陣風(fēng)拂過，清真地芳香撲鼻而來，令人陶醉。這時(shí)我仿佛覺得自己就是一片稻田，穿著金黃色的衣服，在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好美呀！”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來農(nóng)民們正在用收割機(jī)收割糧食，他們把糧食進(jìn)行加工，加工成米、面……賣到世界各地。秋天的田野一片金黃。
秋姑娘來到果園里，各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子，以防蟲子咬。冬天大部分樹為什么會(huì)落葉？聽媽媽說，冬天落葉是為了減少水分的蒸發(fā)。明年會(huì)結(jié)出更好吃的果子。冬天到來時(shí)，工作人員把果樹套上稻草，以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香。“嘩嘩嘩”下雨了，雨點(diǎn)如豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，把人們帶到了美妙的'音樂世界，打在瓦片上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在打架子鼓。打在花草樹木上，使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。
秋天真美呀！
小學(xué)生的作文 21
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn)：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過來說：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫日記吧！”我倔強(qiáng)地說：“不試試怎么能知道�！�
十五分鐘過去了，當(dāng)我去看時(shí)，用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)�？刹罹嗖淮�，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來的`水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生的作文 22
動(dòng)物王國真熱鬧，老虎大瓦罐號(hào)召動(dòng)物們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，開了個(gè)動(dòng)物學(xué)校，由羊博士來擔(dān)任班主任。
9月1日開學(xué)了，動(dòng)物們從四面八方趕來上學(xué)。小螞蟻個(gè)子最小坐在第一排，寫作業(yè)最慢的是蝸牛，動(dòng)不動(dòng)就鉆回家，老是挨吵。誰也不愿意和小刺猬一桌，因?yàn)樗偸菬o意中扎傷同學(xué)。長頸鹿個(gè)子最高，坐在最后一桌，她的同桌是阿拉伯駱駝，因?yàn)樗L得太丑了，就用白頭巾圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大象哥哥最強(qiáng)壯一個(gè)人就得占兩個(gè)人的位置，所以獨(dú)霸一桌。班里最調(diào)皮的學(xué)生是猴子，它總是上躥下跳。“唉？小猴子沒來上課嗎？”羊博士問。同學(xué)們一起指向天花板，原來它在吊燈上，羊博士很無奈，這時(shí)小狗來告狀：“兔子姐姐的耳朵豎的高高的，擋著我看不見黑板�！毖虿┦縿傄f話，“哎呀—，你又踩我尾巴了！”一只小老鼠捉著自己的尾巴哭起來。小豬不好意思的說“對(duì)不起，我不是故意的`，你的尾巴要是和我一樣短就不會(huì)被我踩到了�！�
教室里你一言我一語，七嘴八舌亂起來，羊博士找來虎大王要求分班，怎么分呢？那就等老師們研究研究在說吧，同學(xué)們你們也來想想吧~~~
小學(xué)生的作文 23
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹底下的秋千上，數(shù)天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了�！斑�？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數(shù)不清，幼時(shí)的無知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的'娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說歡樂，傾吐煩惱的對(duì)象，成為我最知心的朋友。
“星星，請(qǐng)聽我說，我是你的朋友，你還好��？”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你，但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿渴望，我對(duì)你的家族更是充滿興趣，我對(duì)的一切都充滿好奇……
站在陽臺(tái)上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，盡管星星十分遙遠(yuǎn)，盡管星星根本不可能聽見�！靶切�，我只要望著你靜靜的身影，心中就會(huì)一片平靜，你淡淡的星光，會(huì)照亮我的心田，是我對(duì)未來充滿信心和光明……
小學(xué)生的作文 24
我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來調(diào)查一下塘河的污染唄！
我聽外公說：“塘河以前非常干凈的，有小孩在里面玩耍打鬧，女人們?cè)谙匆路�，老人們坐在岸上閑聊，
河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問道，“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢！”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話震驚到了。
為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？在村長那邊我打聽到了，原來有許多工廠的廢水沒經(jīng)過處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的`母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象，才造成塘河里的垃圾越來越多，使河水越來越臟。
水污染給我們帶來了極大的危害，地球上的花草樹木，會(huì)因?yàn)槿彼煽�，還會(huì)滋生大量的害蟲如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會(huì)使我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)闆]有干凈的水而死亡等等。
我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣，同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河，創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。
小學(xué)生的作文 25
天上被染成了一片血紅色，像給天上穿上了一件血色的衣裳。慢慢地，月亮悄悄地爬上了樹梢，天上換掉了一件好看的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的晶石，夜空看起來十分漂亮。
螢火蟲提著它的小燈籠剛外出，就看到了蝙蝠老先生，它問蝙蝠老先生“你在干什么呀？”蝙蝠老先生說：“我還在值勤，由于大白天是啄木鳥阿姨值勤，夜里就輪到我了！”螢火蟲贊揚(yáng)道：“你真勤快呀！”
螢火蟲活蹦亂跳地趕到了棉絮田里，它看到花蜘蛛睜著雙眼盯住一只匆匆忙忙趕到的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給把握住了，螢火蟲夸贊道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害。”
螢火蟲哼著小曲趕到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲靠近一看，原來是二只可恨的.田鼠在吃玉米呀！就在這個(gè)時(shí)候，貓頭鷹親姐姐宛如一道閃電般地沖下來，一下就把田鼠把握住了。
螢火蟲又到馬路邊，聽見了青蛙和小蛇的爭(zhēng)吵聲，原先他們?cè)跔?zhēng)著過馬路。螢火蟲說：“大家能夠并列走呀！”青蛙和小蛇愿意了螢火蟲的提議，就是這樣，螢火蟲解決了分歧。
螢火蟲抬頭望望天，天上早已徹底黑了出來，像灰黑色幕布一樣。想著：“早已這么晚了，母親毫無疑問急了，我得趕快回家�！�
小學(xué)生的作文 26
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜�。∶ＣＲ箍�，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達(dá)我的心愿。
星星，請(qǐng)聽我說：那是一個(gè)緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個(gè)家。
這時(shí)，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時(shí)候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時(shí)已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事，因?yàn)檫@一片全停電了，外面實(shí)在是太黑了。哎，我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的`話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請(qǐng)聽我說，將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧！
小學(xué)生的作文 27
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場(chǎng)婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因?yàn)槲也粫?huì)做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫作業(yè)，寫著寫著，忽然聽見敲門聲，姐姐跑去問了聲：“請(qǐng)問你是誰？”沒人回答，可聲音還在響，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出來了，我壯著膽子問了一句：“誰……在敲門？”外面依舊無人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門邊，打開貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見門外空無一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經(jīng)驚出了一身冷汗。姐姐打開防盜門，才看見，那人在敲鄰居家的門。怪不得什么都沒有呢！
過了好久，姐姐才把飯菜端出來，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開始大吃特吃起來。忽然，門外傳來了鑰匙的`叮當(dāng)聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來了！”爸媽進(jìn)門，看見一桌子的美食，開心地表揚(yáng)了我們，我們十分自豪。
是啊！我們不能太膽小，什么事都要把它查個(gè)水落石出。
小學(xué)生的作文 28
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣�'小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生的作文 29
秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時(shí)間能長高多少呢?于是，他對(duì)小明說：“兒子，我們來量量身高。”
“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻砘貏澲�，樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線，爸爸指著它對(duì)小明說：“這是你今年身高的'標(biāo)記。”然后，他們回家了。
冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的標(biāo)記。
又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹干。這時(shí)，只聽爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹上的標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截�！鞍。职郑以趺醋儼�?”小明百思不得其解�！肮�，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時(shí)它也在生長，而且現(xiàn)在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。
小學(xué)生的作文 30
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風(fēng)“呼呼”的`聲音，我加快了腳步。但是，一個(gè)悲哀又無力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無數(shù)個(gè)小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過，老人的身體猛地打了個(gè)寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平，但是卻無力反抗。
小學(xué)生的作文 31
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長了兩排刺，讓食肉恐龍無法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢(mèng)見甲龍來到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來到了森林里。突然，霸王龍來了，它的.身體比甲龍高了好幾倍，我差點(diǎn)都被嚇暈了，甲龍說：“別害怕，我來保護(hù)你�！本驮谶@時(shí)，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴�，小雞在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時(shí)，小狗撐著傘走來了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對(duì)小狗說：“謝謝你了�！毙」愤B忙擺擺手說：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢�！本瓦@樣，小雞在小狗的護(hù)送下，安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的。”
小學(xué)生的作文 32
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的.馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影��！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生的作文 33
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來會(huì)露出那大大的`黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時(shí)我就對(duì)它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長頸鹿。
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