我的讀書故事優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的讀書故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的讀書故事優(yōu)秀作文1
我讀過很多的書,而且這些我喜歡的讀物都是勵志的。有描寫人物的`,例如《英雄人物故事》。也有講述中國歷史故事的,例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險”的事情,也讓我對閱讀的更加向往。
有一天我放學(xué)回家,媽媽又給我買了一本新書,我迫不及待地以最快的速度寫完作業(yè),作業(yè)寫完應(yīng)該可以看課外書吧?我剛捧起書,誰知傳來媽媽的聲音:“宇宇,作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了,那我能不能……”“做完了就去聽英語歌吧,記住要用心聽哦!”“好啦,去就去吧。”說是這樣說,但我急切地想看那本剛買來的書啊,我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內(nèi)容的U盤,媽媽突擊檢查時我只要當(dāng)著屏幕就可以了,呵呵……
我終于看到了書,正當(dāng)我看得津津有味時,“嚴(yán)皓宇!”媽媽的聲音響起來了!原來媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒有傳出聲音,以為是我不會弄,便過來一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈。∮谑呛,我和媽媽展開了一場辯論:
“媽媽,你是想要我作文好還是英語好?”
“我想你兩個都好。”
“那你可以等我看完書再聽英語歌啊,這樣我才可以更加專心呢,要不然我老是想著看看這本書!
“也對哦……”
我終于可以光明正大地看書了!我抱著媽媽跳了起來,媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動力了。
我的讀書故事優(yōu)秀作文2
書,猶如沙漠中的一滴水;書,猶如知識的糧食。書,猶如一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書,猶一只小船,帶我在知識的天空中遨游。
有一次,我正在看《十萬個為什么》,聽到了一陣腳步聲,抬頭一看,原來是爸爸,爸爸沉著臉說:“看這書有什么用,你應(yīng)該多看一點作文選,這才能提高你的寫作能力呢!”聽了這話,我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進(jìn)作文選,可我的心里還是放不下那《十萬個為什么》,為了防止我偷偷地看,爸爸把它收走了。
到了晚上,爸爸睡著了,我悄悄地進(jìn)了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近,突然,爸爸說:“站住!”嚇得我的每一根神經(jīng)都緊繃起來,我回過頭一看,原來爸爸在說夢話呢,嚇我一大跳。
我繼續(xù)實行我的計劃,我一不小心把充電器碰掉了,“啪”的一聲,可爸爸還沒醒。我終于拿到了我的.《十萬個為什么》,我輕手輕腳原路返回,走出了爸爸的房間。
第二天,弟弟玩耍的時候,一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳,弟弟疼得“哇哇”大哭,爸爸叫我去買藥膏,我連忙說:“爸爸,蘆薈是可以治燙傷的!薄拔以趺床恢?”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈,給弟弟涂上,弟弟感到一陣清涼,止住了哭泣。事后,爸爸問我:“這小妙招你從哪學(xué)來的呀?”“這個嘛,我是從你沒收的《十萬個為什么》中學(xué)來的!蔽一氐馈
書,你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥眩悄,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們?nèi)ハ蛄顺晒Φ牡缆飞,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!我相信,書會是我一生最親密的伙伴,最好的老師。
我的讀書故事優(yōu)秀作文3
我們班有很多作文寫得很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么好可能是因為十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我還在上幼兒園的時候,讀的書都少兒百科全書和啟蒙書。那時的我會讓爸爸或媽媽把知識記錄下來,然后我再去背,然后在同學(xué)面前炫耀自己的'知識。
當(dāng)我在讀一年級時,讀的書是一些看圖說話等類型的書,同時也看一些關(guān)于古詩的書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來。背下來。一年級的我明白了讀書是為了學(xué)到新的知識。
三年級的我開始接觸一些名言明句、限子作文、通話等類型的書。同樣,我也會好詞好句連同好段一起運用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學(xué)到人生的道理。
四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。我會把這些書籍賭了一次又一次。把每次的收獲寫下來,同時練練寫讀后感,學(xué)學(xué)寫詩歌。這時的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。
如今,我上五年級了,我也嘗試閱讀長篇小說、千字作文等,同時也嘗試著寫寫千字作文,F(xiàn)在再翻開我的記錄本,里面記錄了滿滿的好詞、好句、體會、讀后感等。這時的我才終于明白,讀了多少書,關(guān)系到你的未來。
同學(xué)們,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!
我的讀書故事優(yōu)秀作文4
在小時侯,我一看書就頭蒙,但是現(xiàn)在就不同了,其中有這樣幾個故事。
記得那一次,媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對媽媽說:“媽媽你明知到我不愛看書還給我買,反正我不看!薄澳愀,你今天不看十個故事就甭想吃飯。”媽媽生氣的對我說,還把門使勁一關(guān)。我一聽便哭了,心想:媽媽怎么可以這么做,但是我覺得還是按媽媽的話做!
我拿了一本童話故事書,翻開了第一頁,開始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個故事是《白雪公主與七個小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時候我難過的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的.時候我又高興的蹦了起來。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看,我被深深的吸引住了。后來看完五篇后我還想繼續(xù)看,媽媽叫我吃飯我都不想吃,我完全被故事給陶醉了。
記得有一次晚上,媽媽給我買了一本作文書,我拿起書剛準(zhǔn)備看,不料被媽媽一下子收走,說:“寫完作業(yè)在給你看!蔽冶泔w快的寫完作業(yè),吃了飯。等全干完之后,已經(jīng)到9點了,我不得不睡覺,但我想出了一個非常好的辦法。到了深夜,我偷偷起來,拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里,翻開書認(rèn)真的讀著。時間一分一秒的過去了,我看的很認(rèn)真,似乎自己也走進(jìn)了作者的心里,正在我看的有趣的時候,媽媽突然掀起我的被子說:“快睡覺別看了,明天起不來看我怎么收拾你。”我便乖乖把書收起來,睡覺了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識的海洋”這句話的意思了。
我的讀書故事優(yōu)秀作文5
童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。
那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。
爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當(dāng)時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了,我并沒感到餓。兩個小時過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個小時,同學(xué)開始叫我出去玩時了,我才放下書下樓去。
玩著玩著,我們路過一家書店,同學(xué)說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的故事,主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時間在悄悄流逝。
我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時,我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的'頭,無可奈何地帶著我回家了。
書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。
我不會把你遺忘。
我的讀書故事優(yōu)秀作文6
“讀一本好書如同交一位好友。”我對這句話有很深的感悟。從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多好朋友了。但,在我心靈受到不同程度傷害的時候,只有一個朋友才能為我撫平;在我害怕的時候,只有一個朋友才能陪伴我;在我與同學(xué)拌嘴后,只有一個朋友才能和我面對面交流,引導(dǎo)我……它是我的知心朋友——書。
我最早的讀物是識字書。在小小的.我的眼里,那每一個字都充滿了活力,有一種不可抗拒的力量。沒事的時候,我總喜歡坐在床上,打開書,有一搭無一搭地看著。盡管一個字也不認(rèn)識,但我還是瞞高興的。爸爸見了,便教我認(rèn)“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀著,心里比喝了蜜還甜。
雖然我剛開始讀得津津有味,但讀久了,就覺得不過癮了。
上了一年級以后,開始學(xué)拼音、學(xué)寫字了。媽媽看穿了我的心思,便抱回一大堆注音的故事書。我接過來,看得如醉如癡:《放飛夢想》讓我心曠神怡;《向往》引得我浮想聯(lián)翩;《再見,瞇子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》,我見了,高興得一蹦三尺高!
漸漸的,注音故事書讓我覺得幼稚,便在心里盤算著準(zhǔn)備再次“改行”。
現(xiàn)在上我上了五年級了,爸爸也覺得我不能再看故事書了,便讓媽媽掠回了四大名著。《紅樓夢》讓我入了迷,我常常與林黛玉同悲共喜,又被大觀園中眾姐妹的才華所深深折服。其它三本更不用說了,一個字:絕!
現(xiàn)在我和書已經(jīng)是一天都分不開的知心朋友了,也期待更多人都能和書成為好朋友!我的讀書故事作文800字我的讀書故事我的讀書故事征文作文
我的讀書故事優(yōu)秀作文7
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基對書的看法;書是全世界的營養(yǎng)品,這是莎士比亞心中的書;而我覺得書就是我的良師益友,陪伴我快樂成長。
有一次,夜深了,媽媽睡熟了。我呢,還是不想睡覺,因為我的心里還想著剛買回來的《百科全書》,超好看的!地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來滾去,過了好一會,都沒有睡著。想來想去,“偷偷看書”這四個字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來到書房,不敢開燈,直接用手電筒照亮看起書來?墒,沒有一會就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽狠狠的批評了我。
她告訴我,讀書是一件好事,但是有良好的作息習(xí)慣也非常的.重要,你這樣的方式看書,傷害了自己的眼睛,也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法:首先,我們要選一些對我們有益處的書來讀;其次,我們要有正確的讀書姿勢;最后,我們要合理的看書,如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學(xué)習(xí)的時間這也是不對的。
聽了媽媽的這些話,我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉:“媽媽我錯了,對不起!”媽媽拍拍我的肩說:“快去睡覺吧!”
這就是我的讀書故事,現(xiàn)在我也有了正確的讀書方法哦!希望大家也是愛讀書的人,讓書成為你成長道路上的良師益友,讓書成為你進(jìn)步的階梯,讓書陪伴你的一生。
我的讀書故事優(yōu)秀作文8
在孤獨的時候,在寂寞的時候,在難過的時候,你一定會想起一位無聲的朋友——書。
書是一名老師。一次,我回家做作業(yè)時,眼看就要“勝利”了。突然,半路殺出個程咬金——一道需要查閱資料的題。“怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,我家沒電腦呀!忽然,我靈機一動,鉆進(jìn)臥室里那堆堆成小山的書里,刨啊刨,總算找到一本書——《十萬個為什么》。我急忙翻開書,急切地尋找著。呼!終于找到了。我摟著這本書,感激地望著它。多虧有它,我才解決了燃眉之急呀!
書更是一位貼身的朋友。那天,我悶悶不樂地走在回家的路上,手里拿著一份考得很糟糕的試卷。我垂頭喪氣地把它放進(jìn)書包里。忽然,我眼前一亮——我看到了一本《父與子》。這可是我今天好不容易才接到手的呢!我迫不及待地把它取出,站在路邊津津有味地看起來。我深深地陷入了書中的手機,以至于太陽公公升了個懶腰慢悠悠地下了班我都還未察覺。夜色更濃了,我手上的手表隨著“嘀——嘀——地”響起來。我抬起頭,扭了扭酸痛的.脖子,看著黑漆漆的夜晚以及空無一人的大街,大驚失色。雖然回家后免不了一頓皮肉之苦,我心里卻是美滋滋的。
書能給人以歡樂,給人以夢幻,給人以理想,給人以啟迪。讓我們一起在書的海洋里遨游!
我的讀書故事優(yōu)秀作文9
我的讀書故事劉向曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說多讀書可以使人變聰明。換句話說,書籍就是人類進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學(xué)到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會感恩。
我家小房間有個大書櫥,里面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:上個星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫好,然后,把書放在作業(yè)本底下偷偷看,這時,老媽走了進(jìn)來,我急忙用作業(yè)本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進(jìn)來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個正著。還好老媽沒有發(fā)現(xiàn)什么,一無所獲的出去了。
我趕緊看小說書,覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的`情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽著書的訴說,享受著書的滋潤,吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。同學(xué)們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!
我的讀書故事優(yōu)秀作文10
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谖疫@種書呆子來說,書可以說是我一半的生命,如果哪一天不讀書的話,就可以說我失去了一半的生命。
我喜歡看書,書就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時候,我會盡全力保護(hù)它!
一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰出的餿主意,偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬分悲痛,猶如千萬只箭射入我的心里。
當(dāng)爺爺拿我書的時候,我以光速沖向我的書柜,保護(hù)著他們,可是我的個子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書,那可是我的命,為了他們,我攢了幾個月的`零用錢才買來的,而且還是周年典藏版。
當(dāng)爺爺走到灶前時,我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔,妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書,我受到了兩面夾擊,我已經(jīng)心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜,又回來拿爺爺手里的書,放到書柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場,我護(hù)著了書,別提心里有多高興了。
那天早上,因為沒有書,所以沒吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書,雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。
我的讀書生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂,又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂事,又可以讓人體會到世上最痛苦的事。
我的讀書生活是多姿多彩的,我喜歡讀書!
我的讀書故事優(yōu)秀作文11
早晨,我認(rèn)認(rèn)真真地拿著一本書在看,這本書叫舒克貝塔航空公司,這有動畫片,也可以在書上看,我就給大家來講一講第一集吧!
舒克是一只中國的小老鼠,它從生下來以后就一直在洞里,從來沒有出過洞。有一天,舒克媽媽對舒克說:“我的小舒克!你長大了,可以一個人出去找食物了。”舒克聽了媽媽的話好高興。媽媽說:“今晚,我?guī)愠鋈,先認(rèn)認(rèn)路,以后你可以一個人去了,”媽媽一邊說,一邊磨牙。舒克也學(xué)著媽媽磨牙的樣子。舒克愛吃東西,每次媽媽給它帶回來好吃的,它都沒吃飽。
夜里,舒克跟在媽媽的身后出了洞!昂么蟮奈葑印笔婵梭@叫到。“小聲點!”媽媽告誡舒克“為什么不能大聲說話?”舒克問!皩τ谖覀兝鲜髞碚f,在外面小聲說話安全!眿寢屨f。舒克東看看,西看看,把眼睛都看累了,它覺得這個世界很有意思。
媽媽跳到餐桌上一看,“有一盤花生米。”媽媽說。舒克聽見花生米就直流口水,舒克跳到餐桌上一看,!真有一盤香噴噴的花生米,舒克和媽媽大口地吃了起來,小偷!這么小就偷東西,從黑暗里發(fā)出的聲音,嚇了舒克一跳。
偷吃人家東西,真不要臉!又是一聲。舒克借著月光一看,原來那里有一只鳥籠,鳥籠里有二只鸚鵡,一藍(lán)一綠,剛才的話就是他倆說的.,聽人家管它叫“小偷”舒克臉紅了,紅的像一個蘋果。
“媽媽,我們這叫偷嗎?”舒克小聲的說,媽媽說:“傻孩子,什么偷不偷的,我們老鼠世世代代就是這樣活下來的。”
舒克不想當(dāng)小偷,他眼睛一亮說:“明天我開那床頭柜上的黃色飛機,用勞動來獲得食物。
我的讀書故事優(yōu)秀作文12
小時候,我很喜歡讀書。媽媽常常買一些圖畫繪本給我看,雖然有些字還不認(rèn)識,但我拿著書還是愛不釋手。
上小學(xué)了,我認(rèn)識的漢字越來越多,閱讀量也大大增加,每月能讀書三本以上。
三年級的時候,我的眼睛近視了。原因是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,用眼過度。媽媽知道我愛讀書,讀書要用眼,書讀多了眼睛就會疲勞。于是就盡量讓我少看點書。導(dǎo)致我一年下來才讀了兩、三本書。此時,我似乎被關(guān)在了書王國的大門之外。
不讀書就不能增加課外知識,媽媽就給我買了一個播放器,又下載了一些名著故事,如:水滸傳、三國演義、隋唐演義等。我拿著播放器聽故事,吃飯聽、睡覺聽,玩玩具也聽……就這樣,我聽了不少故事,一個月就可以聽完一個名著故事,有:楊家將、岳飛傳、紅樓夢、中國上下五千年、世界上下五千年……
四年級了,媽媽給我配了一副眼鏡。從這時起,書王國的大門又重新為我敞開。我大搖大擺地走進(jìn)了大門,又開始遨游書的海洋。
現(xiàn)在,我的閱讀量越來越大。就拿這個學(xué)期來說吧,我家舉行了讀書積分計劃,讀一本書,就加上相應(yīng)頁數(shù)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)積到一定分?jǐn)?shù)時,就獎勵一個大獎品。這樣可以鼓勵我讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了顯微鏡和觀察切片兩個獎品了,因為我最近讀完了50本書。
糧食哺育身體,書籍哺育靈魂。一個愛讀書的人,才是一個健康的'人。以后我還要多多讀書,做一個知識充沛的人!
我的讀書故事優(yōu)秀作文13
讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養(yǎng)心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內(nèi)容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的`書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來。接著再翻開目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細(xì)的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習(xí)作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!
我的讀書故事優(yōu)秀作文14
書,就像一段段歷史,讓我們知道更多過去的往事;書,就像一只彎彎的小船,載著我們駛向無邊無盡的知識海洋;書,就像一對有力的翅膀,讓我們在蔚藍(lán)的天空翱翔。書,是我不能分割的一部分。
那天,我正在看書,在一旁燒飯的媽媽突然說道:“兒子,你幫我看著鍋里燒的雞肉,我有事先出去一下,記得十分鐘后翻一下。“嗯,沒問題!蔽乙贿吚^續(xù)翻書,一邊答應(yīng),我想,那不時飄來的香氣一定能提醒我的。
書中的故事簡直太精彩了!時而讓我緊蹙眉頭,時而讓我會心微笑,我完全融入了書中的故事,跟著主人公的腳步舒心漫游。嗯?什么味道?空氣中一種奇怪的焦味,一時間我還沒反應(yīng)過來,剛打算低頭繼續(xù)看書,突然反應(yīng)過來,我的紅燒雞肉!
我趕忙扔下書,疾步奔向廚房,打開鍋蓋,一股濃煙差點熏瞎我的眼睛,刺鼻的糊味彌漫了整個廚房!我知道這下我又要挨罵了,雞肉一大半都變成黑炭,黏乎乎的'粘在鍋底,哎!
這時,家門打開,媽媽回來了?吹竭@一幕,什么都明白了。媽媽笑著說:“你怎么搞的呀,我出門前都猜到了,是不是又光顧著看書都忘了看鍋里了呀!”我低著頭說:“媽媽,對不起!薄皼]事沒事,下一次要注意一點哦!
這就是我——一個熱愛讀書的小小少年曾經(jīng)的故事。書,就是我們的朋友,就是我的老師,是我的精神食糧,是我的指路明燈。
有書常為伴,快樂永相隨。
我的讀書故事優(yōu)秀作文15
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,要多讀書才會有進(jìn)步,才能寫好作文。
其實原來我是一個非常不想讀書的孩子,我的書只是在我的書架上虛度光陰。直到有一天,媽媽叫我去讀書,我不想讀書,但媽媽鄭重其事地說:“快去讀書。”我只好無奈地走進(jìn)了書房。到了書房,我從書柜里隨意拿出一本書囫圇吞棗快速讀完,根本不去理解這本書的意思。當(dāng)我讀完書,媽媽問我:“里面的.主人公是誰?他是一個怎樣的人?這本書主要寫了什么?”我怎么想也回答不上來。于是,媽媽讓我重讀一遍,我被逼無奈只好認(rèn)真地再讀一遍。當(dāng)讀完媽媽再問我問題,我會認(rèn)真思考,回憶故事情節(jié)和人物回答問題,這時媽媽給我豎了一個大拇指。于是,我慢慢地喜歡上了讀書,有時讀著讀著,好像走進(jìn)了書里的童話世界,那里是非常漂亮的,小鳥唱著歌,柳樹的枝條搖擺著,小花小草隨風(fēng)飄動著,這時會讓我想到了一首詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我刷牙洗臉洗手,我答應(yīng)了,但是我的眼睛一直沒有離開書本,等媽媽叫我吃飯的時候,我還在看書,沒有注意到時間,當(dāng)媽媽喊我第二聲吃飯的時候,我才醒悟過來,已經(jīng)九點了。媽媽來書房叫我的時候,我慚愧的對媽媽說:“媽媽,我看書時間太長了,還沒刷牙洗手洗臉!眿寢屨f:“讀書雖然是一件好事情,但是得控制時間呀!”我說:“知道了!弊x書讓我快樂,還積累了很多詞語和句子。
書成為我生活中不可缺少的朋友,讀書可以告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,告訴我很多做人的道理和科學(xué)知識。
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