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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
課堂是非常緊張忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。課余時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、玩電腦、看電視……但是，我最喜歡的'就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學(xué)校時(shí)，我東看西看，這邊摸摸，那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子，就問(wèn)我：“你想學(xué)嗎？”我以為敲架子鼓很容易，就興高采烈地說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)！”可是，當(dāng)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么簡(jiǎn)單。要記二分音符，三分音符，把我的頭都記大了；還要把握好節(jié)奏，稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏，被同學(xué)嘲笑。我覺(jué)得這架子鼓太難敲了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我堅(jiān)持到底，終于能敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律，并過(guò)了五級(jí)考試。我想：只要我繼續(xù)努力，我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
小學(xué)生的作文300字 篇2
hi，你們好！我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我有許多好朋友。我感覺(jué)我非常幸福，你們是不是也想做我的朋友呢？也是不是非常好奇我的朋友都是什么樣呢！我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧......
我的'好朋友有調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。你們一定會(huì)好奇吧，我為什么要和調(diào)皮的小男孩做朋友，因?yàn)樗麄冎辽倩畹墓饷骼诼�。也天真直率，永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮，和他們?cè)谝黄鸬娜�，你也�?huì)變得陽(yáng)光起來(lái)，心里感覺(jué)暖暖的似乎有什么陽(yáng)光透著縫隙照進(jìn)來(lái)，身心舒暢。
我的好朋友也有粗枝大葉的女孩。知道為什么嗎，我不要那些文靜可人的淑女？其實(shí)淑女都是裝出來(lái)的，他們整天把自己裝的很好，全身上下都包裝起來(lái)，不敢在別人的面前表現(xiàn)出一絲缺點(diǎn)，不敢展露真實(shí)的自我。我和她們一起相處，覺(jué)得身心很累。所以我喜歡你和那些有話直說(shuō)，不拐彎抹角的女孩。她們一定非常善良，也很誠(chéng)實(shí)大方，和她們相處沒(méi)有那么多拐彎抹角，很開(kāi)心，很舒服，沒(méi)有那么累。
我就喜歡和這些人交朋友！
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有好想哭的時(shí)分，那是一種心境上的激動(dòng)，一股無(wú)法壓抑住的感觸。
當(dāng)我傷心想哭時(shí)，窗外的天空看起來(lái)藍(lán)藍(lán)、亮亮的，好像是它在安慰我的'心靈。有時(shí)我被人錯(cuò)怪時(shí)，真想到安靜、且無(wú)人的當(dāng)?shù)�，放聲大哭，有時(shí)被人驚嚇，會(huì)被嚇的臉色慘白、不知所措。
想哭時(shí)，我會(huì)把枕頭想成我的”敵人”，對(duì)他呼巴掌，讓自己平心靜氣，或?qū)以嚥凰谋ь^痛哭，哭得死去回來(lái)。我在哭時(shí)，天空會(huì)來(lái)安慰我，小鳥(niǎo)會(huì)歌唱給我聽(tīng)，讓我抒情心境。有時(shí)天空在哭、雷公也陪他，我真想問(wèn)他們：”你們?yōu)槭裁磦�？�?/p>
哭泣有的時(shí)分僅僅一種心境，并不能解決問(wèn)題，只會(huì)讓人更厭煩你，并不會(huì)同情咱們，所以哭有時(shí)無(wú)法解決問(wèn)題。
想哭的感覺(jué)，就像火山要迸發(fā)一樣，鼻子會(huì)有酸酸的感覺(jué)，接著你就像火山迸發(fā)一樣，眼淚一滴一滴的流出來(lái)了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
大家好，今天我們來(lái)到的地方時(shí)西湖，這里每個(gè)季節(jié)都有不同的樣子，但卻都很好看，這一次來(lái)西湖我們就來(lái)游一游西湖吧。
夏天時(shí)的西湖，河面上滿是荷葉，一點(diǎn)兒縫隙也不留。在遠(yuǎn)處看，湖上盡是綠，真像一塊碧玉，上面有著一些粉色的荷花，美麗極了。介于現(xiàn)在看不到這類風(fēng)景，所以我建議大家夏天再來(lái)看一看這西湖。
傳說(shuō)三潭印月時(shí)一只大譚印月。但這一傳說(shuō)卻有兩個(gè)版本。西湖里有三座石塔，像三個(gè)大大的人，到了中秋的晚上，明月當(dāng)空，人們就喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，然后月亮一出來(lái)，燈印塔，塔印燈，水面上就會(huì)出現(xiàn)很多的小月亮，數(shù)一數(shù)，就是在水面上印出了九個(gè)月亮，再加上原來(lái)就有的`一個(gè)真實(shí)的月亮的倒影，加在一起就是有十個(gè)了，大家看，多么奇異的景象啊。
在晴天的時(shí)候，西湖的水被太陽(yáng)照著了，水面就變得非常明亮。在雨天的時(shí)候，西湖的水面上九變成了雨點(diǎn)兒的世界，跑出了大珠小珠落玉盤(pán)的景象，游客們，這美麗的景象多少湖加在一起才可以看見(jiàn)啊，但西湖讓我們一眼就看透了這一點(diǎn)。這正如蘇軾所吟出來(lái)的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
旅游現(xiàn)在就快要結(jié)束了，大家往返想一下西湖的美吧，希望以后可以常來(lái)一來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
不知不覺(jué)中，我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫(xiě)寫(xiě)我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般，體重一般，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的，缺點(diǎn)就是脾氣很犟！
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會(huì)兒，他就說(shuō):“不玩了”！然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興，同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的.優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢！我每次上課走神，他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他，他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解，直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌，無(wú)論我怎么逗他，他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑？還是我長(zhǎng)得不夠帥？最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩，才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸啊！
怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
小學(xué)生的作文300字 篇6
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫(huà)出一條完美的弧線�？諝夂孟衲塘藥酌胫�,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的`公雞一般耷拉著腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開(kāi)了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)來(lái)點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
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