小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天，媽媽帶我去自然博物館，我們先看的是恐龍模型，模型有：三角龍、梁龍……接下來(lái)我們來(lái)到昆蟲王國(guó)，那里有：（搬運(yùn)工）螞蟻、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂……我和媽媽來(lái)到神奇秦嶺，那里有：天鵝、西北狼……下面來(lái)到的'是生命之光，那里有一位叔叔，給大家講人的身體的部位。
我們最后來(lái)到地質(zhì)萬(wàn)像，那里有一塊墻壁，上面是一個(gè)地圖，地圖上面有：北京、西安……今天我玩的很開心，我說(shuō)：“下次我還來(lái)這里玩�！�
小學(xué)生的作文 篇2
放學(xué)了，天灰蒙蒙的'，不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見(jiàn)教室里
有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了，站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)�？墒菋寢屵�沒(méi)有來(lái)，他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽見(jiàn)有人在大聲叫：張紅!張紅回頭一看，原來(lái)是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過(guò)來(lái)，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說(shuō)有笑地想家走去。
到了張紅家門口，張紅笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你。不用謝，再見(jiàn)!李明說(shuō)著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，媽媽奇怪地問(wèn)：你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō)：是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō)：李明真是個(gè)熱心腸。
小學(xué)生的作文 篇3
眼看快到春節(jié)了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂(lè)乎。又要撣塵，又要準(zhǔn)備好酒菜，還要貼對(duì)聯(lián)，購(gòu)置年貨。孩子們可放松了！因?yàn)榉藕倭耍爝^(guò)年了。
我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩，變成了一個(gè)假小子。二十三，婆婆可忙死了，一會(huì)兒從廚房里出來(lái)，一會(huì)兒又拿著東西從儲(chǔ)藏間里進(jìn)來(lái)；而我和同村的小伙伴玩得正歡呢，村子里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。晚上，婆婆家要請(qǐng)?jiān)钌�，吃年糕，粽子，糖。�?jù)說(shuō)臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來(lái)的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的`嘴，這樣灶神就說(shuō)不出人們?cè)谶@一年里犯下的錯(cuò)誤來(lái)了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說(shuō)好話。
除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來(lái)得到的收獲和對(duì)下一年得到的希望。然后，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一，鄉(xiāng)下要請(qǐng)菩薩，幾乎沒(méi)有什么人出門，都在家里休息。正月初一的靜和元宵的鬧真實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。
元宵節(jié)，人們都要去猜燈謎，吃元宵。可惜，第二天學(xué)生要開始上學(xué)了，人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我和媽媽去焦作人民公園玩。
我和媽媽先去坐車去機(jī)器人的嘴巴里，看看機(jī)器人的嘴巴里是什么樣子的；玩完后，我們又去噴動(dòng)物身上的標(biāo)簽了，打掉一個(gè)得一分，里面的`動(dòng)物有很多：企鵝，鯊魚，老虎，大灰狼，烏龜和熊貓，我們一共得了14分；我們又去玩了碰碰車，碰碰車?yán)锏娜撕芏唷?/p>
這里真好玩。
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